藝術(shù)節(jié)作文[必備5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文6篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
歷時一個月的校文化藝術(shù)節(jié),終于在周三下午我校大禮堂舉行了隆重的閉幕式。
來到大禮堂,燈火輝煌,“舞動童年,放飛夢想”幾個大字映入眼簾,舞臺上彩燈輝映,柱子上裝飾一新,整個大廳洋溢著熱情濃郁的藝術(shù)氣息。十幾分鐘后,演出便開始了,首先,出來的是一群小姑娘,她們表演的舞蹈叫《歡騰的中城》,只見她們身穿色彩鮮艷、款式新穎的服裝,隨著音樂,她們跳起了優(yōu)美婀娜的舞姿,贏得了全場一片熱烈的掌聲。
而最精彩的還是校管樂隊的集體演奏《金色號角》,首先出場的是馮冰峰老師,他身穿燕尾服,從容地走上舞臺,擺了個躬身施禮的動作,臺下早已響起陣陣喝彩聲:“哇塞,我們的馮老師今天好帥哦!”只見他擺好手勢,音樂也隨著他的節(jié)拍緩緩響起,如同流水般的音樂忽高忽低,時而快時而慢,時而柔時而強(qiáng),讓人的'心情也隨著起伏跌宕,臺下一片寂靜,大家都為這美妙的音樂深深地吸引住了,連演奏結(jié)束了,都沒反應(yīng)過來,稍后才響起雷鳴般的掌聲。
精彩的節(jié)目一個接著一個,我校藝術(shù)節(jié)就在這濃濃的氣氛中落下了帷幕。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天是藝術(shù)節(jié),是一個令人緊張的日子。
今天我早早的來到了學(xué)校,我來到班級里,一看,咦,班上的同學(xué)都整容了嗎?怎么一個個都是陌生臉蛋?這時,一個小妹妹對我說:“姐姐你是哪個班的呀!這里是二(5)班!蔽一腥淮笪颍昙壴诙䴓,那三年級不就在三樓嗎?真是丟死人了。
我來到班級里,老師讓我們先看書,8:10分再去比賽場地,時間到了,我們很有秩序的走到四樓多功能教室找到自己的序號坐了下來。大家都很今天都很棒,沒有搗亂,都很安靜的坐著。
開始比賽了,我沒有很緊張,而且很快的就把一個立體的房子做好了,然后剪了許多花草樹木粘在同一張紙上,一個作品就完成了!
到了下午,我們要表演大合唱了,我本來還是很自信的,可是在臺上沒站幾秒鐘手腳就直發(fā)抖,不過自信還是存在的`。我們班唱的蟲兒飛和國歌,我們表現(xiàn)的還不錯,等待明天的結(jié)果,心情很著急,真想早點知道結(jié)果呀!
今天的活動辦的很成功,我們班一定會拿第一名的!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)又在大家的期望中如約而至!聽說這一年的藝術(shù)表演非比尋常呢!于是,我們的興致更高了!
這天上午,艷陽高照,我們穿戴著整齊的校服,佩戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,扛著板凳,排著隊一個個地走到操場上。一下樓,只見操場的帷幕上飄逸地寫著“藝術(shù)節(jié),我驕傲,我自豪”幾個大字。校領(lǐng)導(dǎo)和藝術(shù)老師們在臺前忙得不可開交:有的在調(diào)試音響,有的在對臺本,也有的在搬東西……而且,一旁還有幾位電視臺的記者呢!他們扛著大大的相機(jī),正整裝待發(fā)!
看到這人山人海的陣仗,我們的脾性都收斂了不少。一會兒工夫,主持人上臺了。竟是兩個六年級的同學(xué)!那個瘦高個兒、面容姣好的女生我認(rèn)識,是我校的大隊委紅旗手!那個男生文質(zhì)彬彬,好像是一個才藝雙全的學(xué)霸!總之能在這種場合擔(dān)任主持人的同學(xué),絕對是一個厲害角色!我們都正襟危坐。
“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,在這個令人神往的六月,我們迎來了我校的藝術(shù)節(jié)……首先,請欣賞第一個節(jié)目,足球?qū)氊!”話音剛落,全場響起雷鳴般的掌聲!
七八個穿著白黃相間的連衣裙的.女孩走上臺來,她們手里都抱著一個足球。隨著動感的音樂,臺上的女孩蹦蹦跳跳,扭動身軀,自在舞蹈,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,可愛極了!當(dāng)她們展露出明媚清澈的笑容時,我瞬間覺得一旁的樹木都被照亮了!
第二個節(jié)目更是精彩!一位身著白裙的古箏老師帶領(lǐng)著我校的才女,緩緩走上臺,她們的步子是那樣輕盈,神態(tài)是那樣動人!隨著她們的纖細(xì)的手指的跳動,一陣陣美妙清新的樂聲包圍了我們的耳朵,像山間汩汩的清泉,像林中飛翔的白靈,像海底層層的珊瑚,那一會兒輕快、一會兒憂傷的樂聲引得我們陣陣掌聲……
接下來的表演更是令人拍案叫絕!“傣族姑娘”這個舞蹈的演員們婀娜的身姿完整演繹了傣族姑娘的樂觀與嫵媚;“時裝秀”這個節(jié)目可謂是全場的亮點,我校的酷男生靚女生穿著時尚的衣服,甩著飄逸的長發(fā),在臺上揮灑自己的魅力,還真像模像樣的;我校的莫老師和張老師合作,表演了一出打戲,身材魁梧的莫老師能夠高高舉起張老師而毫不費力,張老師憑借自身的柔韌度能夠在臺上翻轉(zhuǎn)跳躍,就像花木蘭一樣,英姿颯爽,他們一連串精妙絕倫的武藝使我們熱血沸騰!
最后,不得不說我最喜愛的節(jié)目——“老虎拔牙”了。首先,一只黃色的“大老虎”走上臺來,“嘯”地大叫一聲,做著各種高難度動作,這時,一只“狐貍”大搖大擺地走上臺來,手里捧著很多甜食和糖果,跪在老虎身邊,殷勤地說:“大王,我看你最近辛苦了,嘗嘗我專門給您帶來的糖果吧!”老虎禁不住誘惑,不管三七二十一吃了許多。第二天,它的牙疼起來,臺上的小演員勾著腰,捂著嘴,一臉痛苦的表情,“哎喲哎喲,我的牙!”動物們合力將它送進(jìn)了森林醫(yī)院拔牙,“拔呀——拔”兔子醫(yī)生拔了半天,還是不行。老虎疼得在地上打滾,……大家都笑翻了天,記者們也不停地按快門……
啊,藝術(shù)節(jié),真棒!
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
不知不覺中,親親學(xué)校又迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻(xiàn)上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。
比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時候,人來人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧。”荣愸R上就開始了,我是第一個上臺表演的。我一上臺,我們班同學(xué)就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光,但這個時候,我有一點點緊張,音樂響起時,我一下子把前奏的兩個動作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演,等待那激動人心的時刻的'到來。
看著看著,比賽進(jìn)行到了舞王的階段。輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時,洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場的老師和同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲,她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人,全場掌聲如雷。
她真?zhèn)ゴ,在沒有音樂的伴奏下,她一點也不緊張,鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。
激動人心的時刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但我覺得,吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣!
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
一年一度的藝術(shù)節(jié)在3月29日早上8點30分拉開了帷幕。我校分設(shè)十幾個賽區(qū),總共展示了 “舞蹈”“繪畫”、“ 器樂”、“書法”、“語言類”等十六項藝術(shù)類的活動。
許多同學(xué)都報名參加了自己喜歡的藝術(shù),我也不例外,我報了鋼琴和繪畫。上午是美術(shù)類,我的繪畫題目是“放飛夢想”:四個娃娃頭頂上托起一架裝有夢想的飛機(jī),五顏六色,表情栩栩如生。我花了將近三個小時完成它,用了鉛筆、鉤線筆、水彩筆、蠟筆和顏料。下午是音樂類,我是第八號選手,輕松的.完成了鋼琴曲——瑤族長鼓舞,評委老師對我的作品進(jìn)行了評價,還給了我很好的評價。今天,老師告訴我,繪畫得了一等獎,鋼琴也獲得了一等獎。我特別高興。
藝術(shù)節(jié)給我們每位同學(xué)創(chuàng)造了發(fā)揮藝術(shù)特長的機(jī)會!我還要繼續(xù)努力,不斷前進(jìn)。
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