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讀西游記作文

時(shí)間:2023-11-04 10:39:52 其他 我要投稿

讀西游記作文(必備)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的讀西游記作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀西游記作文(必備)

讀西游記作文 篇1

  《西游記》是中國(guó)四大名著,里面的主人公是斬妖除魔的齊天大圣孫悟空。孫悟空本是一塊大石頭,因?yàn)槭^所在之地有天地之靈氣,石頭吸收靈氣之后,爆出一只小猴子,它就是孫悟空。孫悟空和一群普通的猴子發(fā)現(xiàn)了花果山的水簾洞,便住進(jìn)里面,稱孫悟空為大王。孫悟空后來大鬧天庭,玉皇大帝大怒,便請(qǐng)來如來佛祖,佛祖把孫悟空壓在五指山下,五百多年后,一位從大唐來的和尚唐三藏,也就是孫悟空現(xiàn)在的師父,救出悟空,一起去取西經(jīng),后來唐三藏陸續(xù)收了三個(gè)徒弟(白龍馬、豬八戒和沙和尚)。整段故事曲折離奇,非 常新奇!孫悟空它見義勇為,一路上保護(hù)師父,斬妖除魔,他那正直的性格,非常讓我佩服,唐三藏一路上常常有妖怪來吃他,他非常鎮(zhèn)定,絲毫不害怕,就因?yàn)樗鍪骆?zhèn)定,所以他常常逢兇化吉,在平時(shí)生活中,我就不像唐三藏,遇起事來非常害怕,弄得自己手足無(wú)措,不知道怎么辦才好,這點(diǎn)我該學(xué)學(xué)唐三藏。一次,舅舅結(jié)婚,我們帶著家里的'小狗去喝喜酒。誰(shuí)知,小狗貪玩,把繩子咬斷了,沖進(jìn)了廚房,玩著玩著,玩到自己的 尾巴著火了,我看見了,忙著找來一把小扇子使勁地扇起小狗的尾巴來,不料,火變得更大了!我哭著抱著小狗亂跑一通,結(jié)果,還是廚房那些人用水滅了火,而我卻差點(diǎn)燒著了自己的衣服…………讀了〈〈西游記〉〉后,我明白了,無(wú)論做什么事,都要鎮(zhèn)定,否則,后果不堪設(shè)想!

讀西游記作文 篇2

  今天我看了一本名叫《西游記》的史書,看了這本書后我有許多感想體會(huì)……

  《西游記》里記載了唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的艱險(xiǎn)歷程,他們經(jīng)歷了重重考驗(yàn),最終取得了經(jīng)書;在取經(jīng)的過程中,唐僧有時(shí)會(huì)誤會(huì)孫悟空,有一次看到孫悟空把一個(gè)妖怪姑娘活活的打死了,唐僧不聽孫悟空解釋把孫悟空趕走了;妖怪們聽說只要吃了唐僧的肉,就可以長(zhǎng)生不老,所以妖怪們想盡各種辦法去吃唐僧的肉。

  這是一本名著,也是我國(guó)的四大名著之一,名著中的人物和情景,在經(jīng)過作者精心設(shè)計(jì)后,相信我們?cè)诳磿鴷r(shí)會(huì)體驗(yàn)以不一樣的'視覺效果,這本改編過的《西游記》能為初次接觸古代文學(xué)的我們帶來驚喜!

讀西游記作文 篇3

  吳承恩所寫的《西游記》是我國(guó)古代一部杰出的長(zhǎng)篇?dú)v史神話小說,也是四大名著之一。這部書主要講了唐僧師徒歷經(jīng)艱難坎坷,終于到達(dá)了西天,完成了取經(jīng)任務(wù)的故事。

  讀了這本小說,我明白了這樣一個(gè)道理:生活中的艱難挫折,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,只要有恒心有毅力,沒有一種困難是戰(zhàn)勝不了的.。

  就拿學(xué)習(xí)來說吧!記得剛學(xué)劍橋英語(yǔ)時(shí),覺得特別難,心情常常很緊張,生怕老師在課堂上提問到我,但看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地用很溜的英語(yǔ)回答老師的提問時(shí),又很羨慕。當(dāng)我迷惘無(wú)助地在十字路口徘徊時(shí),老師和父母及時(shí)指引了我,他們不斷地鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我從語(yǔ)音、詞匯等方面多練習(xí),多積累,慢慢提高成績(jī),找回自信。

  “學(xué)習(xí)是件苦差事”。但我堅(jiān)持每天早上大聲朗讀英語(yǔ)單詞,每天傍晚花半小時(shí)用點(diǎn)讀機(jī)學(xué)發(fā)音,并按要求背誦所學(xué)內(nèi)容。有時(shí),我也會(huì)覺得記單詞很枯燥,也會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)讀機(jī)中的測(cè)試成績(jī)不如意而沮喪,但因?yàn)槲倚闹锌释n堂內(nèi)有自己那高高舉起的手,所以我堅(jiān)持著。一分耕耘,一分收獲。慢慢的,我的考試成績(jī)提高了,口語(yǔ)也流暢了,上課時(shí)老師也能常?吹轿遗e起的收了,“苦差事”變成了“樂差事”。

  現(xiàn)在的我,自信,努力,踏實(shí),因?yàn)槲疑钚牛褐灰袥Q心,有毅力,堅(jiān)持不懈,任何困難都能克服,陽(yáng)光總會(huì)在前面鋪路,這就是我讀《西游記》的最深感受。

讀西游記作文 篇4

  《西游記》,在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的,可是我對(duì)他卻不這樣認(rèn)為,他結(jié)合了大家的優(yōu)點(diǎn),雖然他不夠?qū)O悟空那么勇敢機(jī)智,但是他也會(huì)不停地運(yùn)用一些自己的思維,在困難面前為大家出主意;雖然他沒有沙僧的任勞任怨,但是他在一路上仍然會(huì)幫助大家提東西;雖然他沒有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良,但是他也會(huì)動(dòng)真情。

  在生活中,像豬八戒特點(diǎn)的這種人好象是比較普遍的,但是也可以說是最少見的。為什么這么說呢?證據(jù)如下:

  (一)在新世紀(jì)的現(xiàn)代生活中,人們凡事都提倡‘愛的教育’,無(wú)論對(duì)于小孩,年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當(dāng)然外表除外),因?yàn)檫@種老師比較和藹,并且對(duì)外面的世界還是比較了解的`(因?yàn)樗郧笆翘炫钤獛,?dāng)然了解世事啦),交給大家很多課外知識(shí),從他平時(shí)的言語(yǔ)中可以發(fā)現(xiàn)他是個(gè)比較幽默的人,那么就可以帶給大家很多歡樂。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師,不是嗎?

  (二)除了小孩以外,現(xiàn)代年輕人更喜歡這種人,他們總是動(dòng)不動(dòng)就說愛情,像豬八戒這種人就是再合適不過了。豬八戒這種人對(duì)愛情有責(zé)任感,并且會(huì)用真心去愛別人,他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動(dòng)別人,所以更能取得別人的信賴。俗話說,想要?jiǎng)e人愛你,首先就要學(xué)會(huì)去愛別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去愛人,所以他能獲得他人的愛。

  豬八戒也許是個(gè)幽默,有責(zé)任心且值得信賴的人吧。這是我對(duì)他的印象。

讀西游記作文 篇5

  《西游記》主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事,表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題。

  讀了這本書,我不得不佩服吳承恩寫作技巧的高超和刻畫人物形象的精妙。在西游記中,吳承恩巧妙地塑造了四個(gè)鮮活的人物形象,武藝高超的孫悟空,敦厚可愛的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,一心向佛的唐僧。這四個(gè)人物可謂是性格鮮明,并且各具特點(diǎn),每一個(gè)人物形象都和其他三個(gè)人物形象形成了鮮明的對(duì)比。

  除了寫作方法,師徒四人表現(xiàn)的不怕困難的精神也值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,在面對(duì)困難時(shí),我們大多會(huì)選擇退縮或逃避。而師徒四人,在取經(jīng)的途中遇到了不計(jì)其數(shù)的困難,但他們沒有退縮,而是勇敢地面對(duì)困難,最終克服了困難,取到了真經(jīng)。

  列別捷夫曾經(jīng)說過:“平靜的'湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人!惫磐駚,有多少人克服了重重困難,最終取得了成功。萊特兄弟,制造飛機(jī),履遭失敗,但他們沒有放棄,最終發(fā)明了第一架動(dòng)力載人飛機(jī)。袁隆生,研究水稻,履遭質(zhì)疑和挫折,但他沒有放棄,最終成功培育出雜交水稻。

  《西游記》這本書深深地吸引了我,我從書中學(xué)到寫作方法和做人的道理,這本書不愧于四大名著之一這個(gè)稱號(hào),它是一本永遠(yuǎn)的名著。

讀西游記作文 篇6

  那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最愛的,就是《西游記》。它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心。讀完《西游記》,最感動(dòng)于孫悟空,我驚嘆這個(gè)英雄。

  “英雄”有許多不同的解釋!掇o!分姓f英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄。我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高的理想而奮斗的人。

  孫悟空無(wú)疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不惜與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運(yùn)的搏斗中總顯得無(wú)助,單保人是無(wú)法與由這時(shí)代決定的宿命對(duì)抗的`。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今,真正與命運(yùn)進(jìn)行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的。很少有人會(huì)像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去“扼住命運(yùn)的咽喉”,更不會(huì)有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時(shí)代整個(gè)兒脫節(jié)了,天生我偏要把他整理好。

  正因?yàn)榇蠖鄶?shù)人為了瑣屑的目標(biāo)而努力,所以當(dāng)今真正的英雄幾乎沒有,沒有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類更高層次的價(jià)值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價(jià)值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值。人類需要發(fā)展,需要下一個(gè)英雄,然而,他在哪兒?他能告訴我們什么呢?真正意義上的英雄總是出現(xiàn)在人類發(fā)展的時(shí)代交接點(diǎn),在千年更替的時(shí)刻,人類不該對(duì)英雄主義精神漠然視之,F(xiàn)今社會(huì)太需要這種千金難求的精神了。

  英雄——孫悟空——《西游記》已不僅僅是一部名著,更給我們激勵(lì)和源自內(nèi)心的力量。在歷史長(zhǎng)河中,人不過是一粒微塵,有了這樣的認(rèn)識(shí),性情自然就會(huì)變得曠達(dá)。人的進(jìn)化導(dǎo)致了世界的變化,自然產(chǎn)生萬(wàn)物,思維的幽靈是主宰空間的閃亮焰火,網(wǎng)絡(luò)的世界了解更多悟透,自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!人應(yīng)保持純潔無(wú)瑕的心性,拋棄名利的雜念,以平常之心處事,以平常之心待人。做到寵辱不驚,成敗不計(jì),做自己該做的事,做自己愿做的事。只要盡心了就是最好的。將自己的一生過得充實(shí)而幸福。

讀西游記作文 篇7

  《西游記》是由我國(guó)明代著名小說家吳承恩所著作品,是一部充滿了浪漫主義神話色彩的神魔小說,今天的一讀使我受益匪淺。

  《西游記》一書主要講述了唐僧師徒四人一路歷盡艱險(xiǎn)、排除萬(wàn)難,最后到達(dá)西天成功取經(jīng)的故事。讀《西游記》一書令我印象最深刻的是唐僧的大徒弟孫悟空,他不僅會(huì)七十二變還會(huì)火眼金睛通過一眼便能辨別是人是妖。所以孫悟空善于降妖除魔,為西天取經(jīng)立下汗馬功勞。但是,成功到達(dá)西天取經(jīng)亦不是孫悟空一人之功勞,若沒有豬八戒、沙僧及其師傅唐僧等人的一同堅(jiān)持努力光憑孫悟空一己之力是不可能成功的。正如古語(yǔ)有云:“人心齊,泰山移”“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮!笔刮疑羁堂靼琢耍喝松缆仿L(zhǎng)總會(huì)遇到艱難困苦,僅憑一人之力難以突破的難關(guān),每當(dāng)這時(shí)便需要我們與身邊朋友一同克服、共同前進(jìn)去攻克、戰(zhàn)勝它,進(jìn)而取得成功!

  那年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中拔河這一比賽項(xiàng)目給我留下了很深的印象——我們班男女齊上,全都拿出九牛二虎之力與對(duì)手僵持了起來不相上下,最終我們班因?yàn)橐粋(gè)大意最終在第一場(chǎng)比賽上輸了。下場(chǎng)休息時(shí),我們班同學(xué)連連嘆氣,就在這時(shí)班主任走了過來安慰我們道:“上一輪我們雖然輸了,但是同學(xué)們千萬(wàn)不要灰心,接下來我們還有兩場(chǎng)比賽呢,只要盡自己的努力我們就一定會(huì)成功的!”老師的一番話語(yǔ)令我們頓時(shí)如撥開云霧般再次燃起了斗志。接著老師又給我們做出了調(diào)整后,同學(xué)們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試全身都蓄滿了力氣。只等裁判一聲令下,緊張又激烈的拔河比賽又開始了,同學(xué)們不由而同的身體重心向后傾,一同喊著口號(hào):“一二、一二、一二......”再用盡全身力氣奮力一拔最終我們贏得了第二局的'勝利。于是趁著這股熱勁,我們又以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿下了第三局的勝利。同學(xué)們高興極了紛紛歡呼了起來,老師望著這一幕也露出了笑容......

  讀《西游記》一書我深刻的體會(huì)到了通往成功之路荊棘叢生,正需要我們同書中的唐僧師徒四人一般齊心協(xié)力,不顧前路有多艱難與險(xiǎn)阻,只要做到迎難而上,堅(jiān)持不懈,那么成功的彼岸便離我們不遠(yuǎn)!

讀西游記作文 篇8

  中國(guó)有四大名著:《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》,今年暑假,我就讀了其中的《西游記》。《西游記》是一部神話小說,在作家吳承恩的手中誕生。主角是去西天如來佛祖那里取經(jīng)的師徒四人:愛打抱不平的孫悟空、貪吃好睡的豬八戒、心地善良的唐僧和任勞任怨的沙僧。其中我最喜歡的就是那個(gè)驚天動(dòng)地的孫悟空了,他敢作敢當(dāng),本領(lǐng)高強(qiáng),但又不失機(jī)靈,是深受讀者歡迎的一個(gè)角色。身為金禪子的唐僧老是被妖怪捉,因?yàn)槌粤怂娜饪梢蚤L(zhǎng)生不老。唐僧先后遇到了他的徒弟們,這也讓他的取經(jīng)之路變的.容易很多,他們只有經(jīng)過九九八十一難,打敗各類妖魔鬼怪,才能得到真經(jīng),取得正果。

  最后功夫不負(fù)有心人,他們終于得到經(jīng)書,造福了老百姓。唐僧成了旃檀功德佛,悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛,八戒被封為凈壇使者,沙僧成了金身羅漢,他們留在靈山,繼續(xù)聽如來佛祖說法。書中的打斗寫得活靈活現(xiàn),栩栩如生,另人身臨其境,如同在一旁觀戰(zhàn),人物的表情也十分生動(dòng),合乎情理,一點(diǎn)也不假,好像是真的發(fā)生過的事,令人回味,四周景物的描寫也隨著情節(jié)所變化,讓你的心也跟著變化。 書中的各個(gè)故事中,我看出了取經(jīng)的艱難。書中的人物有分離也有團(tuán)聚,有憂傷也有快樂,使我深有感觸。當(dāng)唐僧因悟空打死了人而把他趕走時(shí),悟空流下了又傷心又委屈的淚,此時(shí)他好像很恨師傅,但唐僧有難時(shí)他還是挺身而出救了師傅,唐僧知道錯(cuò)怪了悟空,流下了悔恨的淚水,淚水體現(xiàn)了他們的師徒情深,使我極為感動(dòng)。為了師傅,徒弟們不怕困難,一心救出唐僧,才能讓唐僧平平安安,漸漸地他們的感情越來越深,如同親人一般。

  《西游記》是一本精妙的小說,是先人留下來的文學(xué)珍寶,西天取經(jīng)著實(shí)不易,但是他們師徒四人靠著頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到了最后,他們成功了。我們要學(xué)習(xí)他們那種執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難,堅(jiān)持不懈。如果我們也有他們那種精神,成功離我們就近在咫尺了。

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