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元旦節(jié)作文[集合3篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的元旦節(jié)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦節(jié)作文 篇1
12月31日我們班舉行了慶元旦活動(dòng)那天下午同學(xué)們都高興的不得了活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,就早早的來(lái)到了學(xué)校。
首先表演才藝秀,觀眾們給每個(gè)表演的同學(xué)熱烈的掌聲,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把我們陶醉了,沈老師還時(shí)不時(shí)的拿出照相機(jī)拍照呢!你知道嗎?還有我的表演小號(hào)練習(xí)曲哦!雖然我有些緊張但還是擋不住我興奮的心情。接著是玩游戲,游戲有撕名牌、搶凳子……各種游戲都讓我們笑翻天。最后一個(gè)活動(dòng)是自助餐,那是我最喜歡的環(huán)節(jié),小伙伴帶來(lái)的美食各種各樣,多得數(shù)不清,如蛋塔、蛋糕、水果沙拉……因?yàn)槊朗程贸粤,小伙伴?嘴里塞滿各種各樣的食物,有的小朋友吃著雞翅,有的吃著壽司,還有的嘴邊還沾著面包屑呢!看著同學(xué)們,我開(kāi)心地笑了。
眨眼間一個(gè)下午又過(guò)去了,但我們還沉浸在歡樂(lè)的節(jié)日氣氛中。
元旦節(jié)作文 篇2
再過(guò)一天就放假了。收拾書(shū)包準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)時(shí),班主任陳老師忽然叫住了我們:“等一下,我有東西給你們!
”禮物?“我不敢相信地自問(wèn)道。真是難以置信,想起以前班主任罰我們抄課文時(shí)的那種嚴(yán)厲,我都懷疑我自己的耳朵!翱旎匕,我有東西給你們。”陳老師又說(shuō)了一遍。我半信半疑地做回到了座位上!翱斓皆┝耍瑢W(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會(huì),什么都沒(méi)準(zhǔn)備?吹侥銈兌荚谒唾R卡,我就用我自己的錢買了一些。本來(lái)想挑44張完全不同的,結(jié)果找了半天都沒(méi)有找到,所以,如果有重復(fù)的,別把它當(dāng)回事!标惱蠋熣驹谥v臺(tái)上,用很小但很清晰的聲音說(shuō)!拔医o每個(gè)人都寫(xiě)了留言,我希望你們能看一看,我把對(duì)你們的希望都寫(xiě)在了上面。我希望,你們過(guò)了這個(gè)元旦,放了這個(gè)假,能認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)從我的教導(dǎo),別再貪玩了。當(dāng)然我也會(huì)改正,我不會(huì)在無(wú)緣無(wú)故就罰你們了!苯淌依镬o得嚇人,所有的人都在聽(tīng),偶爾傳出一聲抽泣聲,那是被感動(dòng)的同學(xué)流淚了。
就在這時(shí),我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲:“嗨!”無(wú)疑是一聲嘲笑。結(jié)果全班嘩然,有斥責(zé)他的,又罵他的,更多的是對(duì)他的厭煩。陳老師做了個(gè)手勢(shì),示意我們安靜。“可能有同學(xué)覺(jué)得這個(gè)賀卡沒(méi)什么價(jià)值。確實(shí),它的確沒(méi)有什么特殊的,但我是認(rèn)真地對(duì)待它的。雖然有的賀卡大小不一,但它都是一個(gè)價(jià)格的,不是說(shuō)大的就貴,小的就便宜,而且,每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時(shí)間,抓住每一分每一秒……”陳老師說(shuō)不下去了,鼻子紅了,透過(guò)眼鏡,可以看見(jiàn)她眼睛里有晶瑩的液體在流動(dòng)。
“陳老師,我們會(huì)好好聽(tīng)您的話的!”金田寧大喊一聲,卻沒(méi)人埋怨他。
“對(duì)。 薄瓣惱蠋,我們會(huì)聽(tīng)你的!”“就只有5個(gè)月了……”喊聲哭聲混為一談,我們都望著老師,止不住眼眶中的眼淚。
“不耽誤你們的`時(shí)間了。我點(diǎn)名,你們上來(lái)拿。記住,不要在學(xué)校里看。金田寧。”約莫過(guò)了十幾分鐘,大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著老師的目光,偷偷地打開(kāi)了精美的信封,讀起了老師的留言。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不淚水涕零的。
“程明明!”我走到講桌前,接過(guò)賀卡,看了一眼陳老師。那年輕的臉龐,和藹的笑容,使我一愣。陳老師真的變了。
放學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)都打開(kāi)了信封,走在路上還在談?wù)撝诺膬?nèi)容。宋健甚至還跑過(guò)來(lái),高聲對(duì)我說(shuō):“陳老師真好!你知道老師給我寫(xiě)的什么吧?老師說(shuō),‘好好發(fā)展,你很聰明,對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知感強(qiáng),將來(lái)會(huì)成為重汽公司最年輕的董事長(zhǎng)的~’!蔽乙睬那牡牟痖_(kāi)了封緊的信,以行娟秀的正楷字顯現(xiàn)了出來(lái):
致程明明:
你是我最出色的學(xué)生,總是有獨(dú)到的見(jiàn)解,希望你乘風(fēng)破浪,追求學(xué)習(xí)、寫(xiě)作上的最高境界。
當(dāng)然,也要改掉粗心的小毛病,提高自身的能力。
陳老師于20xx.X.X
最后看了一眼學(xué)校,夕陽(yáng)中,不知怎的,我看到了陳老師,她把頭探出窗口,注視著我們。
元旦節(jié)作文 篇3
元旦里最令我難忘的要數(shù)去濱江大道放天燈祈福了。
20xx年1月2日我和爸爸媽媽去濱江大道觀賞夜景。一到濱江大道,我就看到有許多燈在天上飛,定睛一看,原來(lái)是孔明燈啊!頓時(shí),我興奮極了。我問(wèn)爸爸:“人們?yōu)槭裁匆棚w孔明燈呢?”爸爸說(shuō):“傳說(shuō),只要你將心愿寫(xiě)在孔明燈上,放飛天空,就能實(shí)現(xiàn)愿望!甭(tīng)了爸爸的話,我也想放飛孔明燈。在我的再三懇求下,爸爸終于答應(yīng)了。
當(dāng)我拿到后,我就急不可待地拆開(kāi)包裝袋,拿出孔明燈,在燈罩上寫(xiě)上了“祝全家身體健康,嘉晟考試100分”的愿望。接著,爸爸拿出石蠟,穿進(jìn)底部的銅絲線里,再固定住,而我和媽媽則分別拎著孔明燈頂部的兩個(gè)角!皽(zhǔn)備點(diǎn)火”,說(shuō)著,爸爸拿著下面的`鐵絲圈,并點(diǎn)燃了石蠟?酌鳠衾锩骖D時(shí)亮堂了,隱約還能看見(jiàn)火苗在里面跳舞,摸摸紙糊的燈罩,暖暖的,再看看那原本癟癟的孔明燈漸漸“胖”了起來(lái)。我打趣兒說(shuō):“還真似孔明的帽子呢,說(shuō)不定當(dāng)年孔明就是按照自己帽子的形狀設(shè)計(jì)的呢!”火越燒越旺,由于帽子里的熱空氣比外面的冷空氣輕,孔明燈好似要飄起來(lái)了,我們慢慢地松開(kāi)了手?酌鳠艋位斡朴频貛е覀兊男脑革w了起來(lái),起初能清晰地看清輪廓,漸漸的,便成了一個(gè)亮亮的點(diǎn),后來(lái)越來(lái)越小,越來(lái)越小,就似遙遠(yuǎn)星空中一顆不起眼的星,接著越來(lái)越暗,最后不知怎么的就看不見(jiàn)了,好似與天空融為了一體,只留下了一片茫茫的夜空。
回家的路上,我想:孔明燈帶著我們?nèi)业男脑革w上了天,20xx年,一定會(huì)帶給我們健康與祥和。
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