我的書(shū)架作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的書(shū)架作文，歡迎閱讀與收藏。
我的書(shū)架作文1
我有一個(gè)高高的書(shū)架，他是我的好助手。每當(dāng)我想看書(shū)的時(shí)候，我就從他的“手”里拿一本書(shū)，津津有味地看。
書(shū)架的顏色是閃亮的棕色，有兩個(gè)透明的窗戶(hù)。
這個(gè)書(shū)架有六個(gè)格子，分為兩排，一排三個(gè)格子。左下角是我經(jīng)�？吹碾s志，右邊是各種故事書(shū)。中間兩個(gè)方塊里有我喜歡的名字，不僅有國(guó)內(nèi)四大名，還有國(guó)外的《假如給我三天光明》，《昆蟲(chóng)記》，《童年》等。左上角有兒童文學(xué)作品，包括楊阿姨的《淘氣包馬小跳》系列和鄭叔叔的.《笑貓日記》系列……右邊還有作文本和輔導(dǎo)資料。
在我努力寫(xiě)作文的時(shí)候，“助理”發(fā)了一本作文本跳到我面前。看完之后，我吸收了寫(xiě)作方法，很快寫(xiě)了一篇好文章。無(wú)聊的時(shí)候，“助理”毫不猶豫的拿出一本名著，讓我一直忙個(gè)不停。心情不好的時(shí)候，“助手”就“安慰”我，迅速“拿走”兒童文學(xué)作品來(lái)緩解心情。當(dāng)我生氣的時(shí)候，“助手”會(huì)“溫柔地拿出”一本故事書(shū)讓我平靜下來(lái)。遇到難題，解決不了的時(shí)候，“助手”就讓輔導(dǎo)書(shū)“教”我怎么解決，并“聽(tīng)”它的“解釋”，我很快就釋?xiě)蚜耍瑔?wèn)題就解決了。
它總是堅(jiān)守崗位，樂(lè)此不疲。漸漸地，“助理”老了，陪我走過(guò)了五個(gè)春秋，我還是舍不得。
我的書(shū)架作文2
我的書(shū)架在我的書(shū)桌前面，它是一個(gè)比較簡(jiǎn)易的書(shū)架，可以說(shuō)只是釘在墻壁上的幾塊木板。
書(shū)架本應(yīng)是一個(gè)藏書(shū)的，方便拿書(shū)用具，但在我手里它的功能卻變了。
我是一個(gè)懶惰的人，我拿書(shū)從來(lái)有拿無(wú)還。書(shū)架上拿下一本書(shū)，就不會(huì)想到放回去，都是隨手一放。所以，書(shū)架上越來(lái)越空，別的地方的書(shū)越來(lái)越多。對(duì)我而言，書(shū)架只有拿書(shū)功能。我不放書(shū)回書(shū)架，自然更想不到整理書(shū)架。我拿書(shū)從來(lái)都隨便拿一本。“嘩”，很多時(shí)候書(shū)會(huì)倒下一片。所以，媽媽每次一進(jìn)我房間就要破口大罵：“許強(qiáng)克，你的'房間么回是，書(shū)架上沒(méi)書(shū)，別的地方全是書(shū)。書(shū)架給你干嗎的？快把書(shū)都放到書(shū)架上！”
我只好立刻就開(kāi)始整理書(shū)，好不容易房間清爽多了，可過(guò)了幾天又變回了原樣。書(shū)架臟了我也看不見(jiàn)，只有媽媽叫了我才會(huì)硬著頭皮去清洗。
我這又亂又臟的書(shū)架實(shí)在有損我的形象，看來(lái)以后只有多記的及時(shí)整理了。
我的書(shū)架作文3
我經(jīng)常把書(shū)亂放，爸爸媽媽看到我的房間有的書(shū)放在床上，有的書(shū)放在桌上，還有的扔在地上，亂成一團(tuán)。爸爸看了看，對(duì)我說(shuō)：“給你買(mǎi)一張小書(shū)架吧？但是你要把書(shū)整理得整整齊齊，不要再亂放了�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心得跳來(lái)跳去。
爸爸給我買(mǎi)了一張又美又大的書(shū)架，共有五層，下面還有個(gè)柜子，是用原木做的，我欣賞完，就開(kāi)始整理我的書(shū)本了。把我的書(shū)本一一分類(lèi)裝進(jìn)這座“漂亮的房子”里面。
我先把《小學(xué)周報(bào)》、《小火炬》、《快樂(lè)語(yǔ)文》等報(bào)刊放在第一層；把我喜愛(ài)的《龍漫》、《名偵探柯南》、《老夫子》等漫話書(shū)放在第二層；再把我經(jīng)�？吹�.《西游記》、《三國(guó)演義》等歷史故事書(shū)放在第三層；《智慧閱讀》、《開(kāi)心100》等練習(xí)放在第四層；最后一層就放我的作文書(shū)。我把書(shū)本整理得整整齊齊，看著這些書(shū)，我心里舒服極了！
每天放學(xué)回家，我都會(huì)從我的書(shū)架上取出一本本書(shū)來(lái)看，書(shū)本就像一條條大路帶領(lǐng)我開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。
謝謝你，我的書(shū)架，你的到來(lái)讓我書(shū)本整齊擺放，方便我閱讀，讓我不斷從書(shū)中獲取豐富的知識(shí)，我喜歡你！
我的書(shū)架作文4
在我的家里，有一個(gè)用木頭制成的白色書(shū)架。書(shū)中自有黃金屋，它已經(jīng)陪伴我五年了，我每天做完作業(yè)都會(huì)拿書(shū)看。
我的書(shū)架非常好看。它擁有一個(gè)白色的條紋邊框，兩扇玻璃門(mén)，一眼就能看到書(shū)的'名字，方便查找，還是一個(gè)瘦高個(gè)。
書(shū)架不僅好看，而且實(shí)用。
有一次，語(yǔ)文老師布置了一道關(guān)于歷史知識(shí)的題目，我可對(duì)歷史一竅不通，在歷史上就是個(gè)十足的文盲。我在心里痛罵自己：叫你平時(shí)多看歷史書(shū)吧，你偏偏去看小說(shuō)，看了也沒(méi)用，浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，突然，一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò)：我不是有一個(gè)小書(shū)架嘛，說(shuō)不定在里面就有我想要的書(shū)。我趕忙跑到小書(shū)架前，在茫茫書(shū)海中尋找一本《三國(guó)演義》。找到了！找到了！我興奮不已，馬上看了看作者，哦原來(lái)是明朝作者羅貫中的作品。我撓撓腦袋：唉，我真是不應(yīng)該，連羅貫中的作品都不知道。我要好好閱讀，增強(qiáng)歷史知識(shí)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的源泉，讓我們一起閱讀，增添知識(shí)，體驗(yàn)書(shū)中的樂(lè)趣吧！
我的書(shū)架作文5
我驕傲，我有兩個(gè)小書(shū)架。一個(gè)是和我的學(xué)習(xí)桌連在一起，一個(gè)小書(shū)架在我床頭邊。
學(xué)習(xí)桌和上面的小書(shū)架都是原木色，分三層，中間被一塊木板分成兩部分，左邊是五花八門(mén)的各類(lèi)圖書(shū)，有：大偵探福爾摩斯、魯濱遜漂流記、孔子的故事、中國(guó)成語(yǔ)故事等都是我平時(shí)喜歡閱讀的。右邊放了幾個(gè)小飾品，其中我最喜歡的就是一個(gè)大海螺，那是幾年前我們暑假去海邊的時(shí)候買(mǎi)的，看到它就讓我回想起來(lái)那藍(lán)天碧水的大海和潔白矯健的海鷗。右邊中間有兩扇小門(mén)，里面是什么我現(xiàn)在不能告訴你，那可是我的小秘密。
床邊的小書(shū)架也是清一色放的都是我喜歡的各種書(shū)籍，自從有了這些小書(shū)架，我在爸爸媽媽的監(jiān)督和老師的鼓勵(lì)下慢慢喜歡上了閱讀，現(xiàn)在每天寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)馬上找到我喜歡的`圖書(shū)閱讀起來(lái)，電視機(jī)、動(dòng)畫(huà)片對(duì)我的吸引力也慢慢被小書(shū)架上的各類(lèi)圖書(shū)所代替。都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的朋友，我現(xiàn)在可算是真正有了親身的體會(huì)。
最后用一句我喜歡的話送給愛(ài)讀書(shū)的你“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)多讀書(shū)”讓我們一起在書(shū)中尋找快樂(lè)的童年吧！
我的書(shū)架作文6
剛上三年級(jí)時(shí)，一個(gè)小書(shū)架“住”進(jìn)了我的家，它身高一米八，穿著雪白的外衣，樣子既優(yōu)雅又漂亮，書(shū)架有二層，每層都有三個(gè)小格，我把我的書(shū)分門(mén)別類(lèi)擺放好，第一層放童話書(shū)和科學(xué)類(lèi)的書(shū)，第二層放學(xué)習(xí)用的書(shū)和我在學(xué)校訂的雜志，書(shū)架下面還有一個(gè)書(shū)桌，讓我學(xué)習(xí)、寫(xiě)字、讀書(shū)用，功能太全啦！
我的書(shū)架里有一套小虎隊(duì)系列的書(shū)，說(shuō)起這套書(shū)的來(lái)歷，真是讓我難忘呀！
有一次，我和爸爸、媽媽去超市購(gòu)物，在超市里，我第一次看到小虎隊(duì)系列的《武士寶刀之謎》，書(shū)的封面使我恐怖，都想起雞皮疙瘩，但好奇心讓我忍不住打開(kāi)了書(shū)。我一下子被書(shū)中精彩的、刺激的內(nèi)容吸引了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我能買(mǎi)這本書(shū)嗎？”媽媽一看書(shū)的封面就說(shuō)：“不行，不行，這是不良書(shū)籍�！眿寢屢豢诨亟^了。為了得到這本書(shū)，我想了個(gè)妙計(jì)，要先把爸爸變成我的“隊(duì)員”。于是，我把書(shū)推薦給爸爸看，爸爸看了看，說(shuō)：“這本書(shū)翻譯的真不錯(cuò)，詞語(yǔ)用的.很到位，讀起來(lái)很有趣味，可以買(mǎi)�！眿寢尶次覀兗业脑u(píng)書(shū)專(zhuān)家同意了，只好答應(yīng)了，就這樣，《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》就一本接著一本來(lái)到了我的書(shū)架里。
我喜歡我的書(shū)架，更喜歡里面的書(shū)。
我的書(shū)架作文7
書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，是我的良師益友，是我終身伴侶。既然書(shū)這么重要，那它也要一個(gè)“防護(hù)罩”！那就是我的——小書(shū)架！
我的小書(shū)架長(zhǎng)2.5米，寬2.6米。穿著一件粉色的“襯衫”，和一件白色的“外套”，它共有6格。
書(shū)架的第一、六格，放著我心愛(ài)的娃娃、八音盒和姐姐給我繡的“喜羊羊與灰太狼”。在我疲倦、煩惱時(shí)，，打開(kāi)八音盒，里面美妙的音樂(lè)能把我的疲倦、煩惱拋到九霄云外。
書(shū)架的第二格，放著我翻得最多，花不少心血才找到的參考書(shū)和作文書(shū)。當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)，沒(méi)有靈感，我能在作文書(shū)里尋找靈感，要考試時(shí)，我可以看參考書(shū)復(fù)習(xí)。
書(shū)架的第三格，放著知識(shí)豐富、不可思議的科技書(shū)。里面講了：云是哪里來(lái)的，地震是怎樣產(chǎn)生的……讀了這些書(shū)，我覺(jué)得自己好像一位大科學(xué)家，在為人們解決難題……
書(shū)架的第四格，放著我最最最……喜歡的`童話書(shū)。里面有《笨狼的故事》《三毛的故事》全套……
書(shū)架的第五格，(*^__^*)嘻嘻……，請(qǐng)你來(lái)猜一猜，我放了哪些書(shū)？呵呵，你猜錯(cuò)了喲！里面放著《笑話大全》和漫畫(huà)書(shū)。當(dāng)我傷心、難過(guò)的時(shí)候，打開(kāi)笑話大全，里面的笑話能把我的傷心、難過(guò)徹底忘掉。
我愛(ài)我的小書(shū)架。
我的書(shū)架作文8
在書(shū)房里幸桓隹砂的小書(shū)架。我和我的小書(shū)架可是的朋友呢！
我的小書(shū)架一共分為三個(gè)板塊。第一個(gè)板塊是一些兒童文學(xué)作品和童話書(shū)，這些書(shū)籍會(huì)讓我有想象的空間和去續(xù)寫(xiě)的沖動(dòng)，大概是因?yàn)闀?shū)性無(wú)拘無(wú)束，性格開(kāi)朗的關(guān)系吧。第二板塊是放的是對(duì)我寫(xiě)作文有很大幫助的作文書(shū)，這些書(shū)會(huì)讓我開(kāi)闊視野，看看和我同齡的孩子他們寫(xiě)作的風(fēng)格是怎樣的，借鑒一下他們的寫(xiě)作特點(diǎn)。第三板塊放的.是一些雜志和小說(shuō)之類(lèi)的書(shū)，像這樣類(lèi)型的書(shū)有些狡猾，它們充滿(mǎn)了玄機(jī)，閱讀時(shí)必須緊緊地盯著，不然它們就會(huì)逃得讓你找不到它們，而在你眼前的只有不知所云的文字，讓你不知道該怎么辦。還有一些是非常深?yuàn)W的，讓我總是百思不得其解，一遍一遍地去讀，去看，去了解它。
如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，那書(shū)架就是書(shū)的家。我愛(ài)我的的小書(shū)架，它不僅給我?guī)?lái)了無(wú)比的樂(lè)趣。還是我吸取知識(shí)的源泉寶地。
我的書(shū)架作文9
我的小書(shū)架是我的好伙伴，它隨時(shí)隨刻都在我身邊。
別看我的小書(shū)架小，裝的`書(shū)可多著呢！你看，這里一堆楊紅櫻的著作，那里一疊老師推波的圖書(shū)，還有那邊又是一些沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)……我也十分愛(ài)看書(shū)，所以我是離不開(kāi)那個(gè)小書(shū)架的，只要給我一本在我的書(shū)架上的書(shū)，我都可以在短時(shí)間內(nèi)看的專(zhuān)心致志、津津有味。怪不得我有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的稱(chēng)號(hào)呢。
小書(shū)架還是我的學(xué)習(xí)助手呢！每當(dāng)我有問(wèn)題不會(huì)做的時(shí)候，我總是會(huì)東張西望。有時(shí)候，看到小書(shū)架，我就會(huì)覺(jué)得他在對(duì)我說(shuō)話，他好像在說(shuō)：“小主人，不要再想了，實(shí)在想不出，就來(lái)我這里尋找知識(shí)吧！”聽(tīng)了這段話，我總會(huì)起身，來(lái)到小書(shū)架旁，抽出一本我所需要的書(shū)，津津有味的查找起來(lái)。還有些時(shí)候，我在做作業(yè)時(shí)會(huì)分心，可是看到小書(shū)架了，就發(fā)現(xiàn)他又在對(duì)我說(shuō)話：“小主人，快寫(xiě)作業(yè)呀！作業(yè)寫(xiě)得太晚對(duì)你的睡眠有影響哦！而且你不是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)嗎？寫(xiě)得快還可以來(lái)我這里借書(shū)看呢！”想到這兒，我就又開(kāi)始專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)了。
這就是我的小書(shū)架，怎么樣，你們喜歡他嗎？
我的書(shū)架作文10
我有一個(gè)可愛(ài)的書(shū)架，它可是我的好朋友。
書(shū)架一共分四層，有粉、藍(lán)、紅和綠四個(gè)顏色，上面還有精美的蝴蝶圖案呢。上面第一層是粉色，放平常學(xué)習(xí)用的輔導(dǎo)教材。第二層是藍(lán)色，放些平時(shí)看的童話和小說(shuō)。第三層是紅色，放著厚厚的幾本英漢字典。碰到“英漢大作戰(zhàn)”時(shí)，字典便大顯身手。第四層是底層，是紫色，放些幫助我寫(xiě)好作文的作文書(shū)。最后一層的當(dāng)然就是綠色了，專(zhuān)門(mén)放些報(bào)紙，雜志和一些有關(guān)文明之類(lèi)的書(shū)。
告訴你一個(gè)小秘密，書(shū)架旁邊有一個(gè)按鈕。它可以讓書(shū)架發(fā)光，方便在夜晚找書(shū)。如果你想看書(shū)，一按下這個(gè)按鈕，書(shū)架框就能發(fā)出五彩繽紛的燈光。
當(dāng)我和父母鬧脾氣時(shí)就看報(bào)紙；當(dāng)我不會(huì)寫(xiě)作文時(shí)就看作文書(shū)；當(dāng)我遇到不會(huì)的.單詞和詞語(yǔ)時(shí)就查字典；當(dāng)我心情不好時(shí)書(shū)能夠幫我解除煩惱；我學(xué)習(xí)上有困難教材書(shū)就成了我的幫手。頓時(shí)，我腦洞大開(kāi)，問(wèn)題迎刃而解。
書(shū)架，讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了智慧。它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的書(shū)架作文11
上周媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架，這個(gè)書(shū)架是我自己動(dòng)手拼的，它的顏色是粉色的，分為四層。別看只有四層，但拼的時(shí)候可麻煩了，只要找錯(cuò)一個(gè)零件可都按不上。
不過(guò)我還是在媽媽的幫助下拼完了，但是我看著有點(diǎn)不對(duì)勁兒。哦，原來(lái)忘了安擋書(shū)條了，要是不按擋書(shū)條，書(shū)就掉下去了！于是我一個(gè)一個(gè)的把擋書(shū)條安裝在中間部分。
安裝完畢的'小書(shū)架，是長(zhǎng)方形的，它有四個(gè)大柱子，是由每一層的四個(gè)小柱子固定在小筐上疊加而成。中間有4個(gè)小筐，小筐下面還有幾個(gè)小圈圈作為裝飾。書(shū)架的頂端有兩個(gè)小掛鉤，正好一個(gè)掛了我的小藍(lán)兔，另一掛小迷糊娃。
有了這個(gè)書(shū)架可太好了，我把它分為四個(gè)種類(lèi)，第一格是放我的一些復(fù)習(xí)卷；第二格是放我以后要讀的書(shū)；第三格是現(xiàn)在我所要讀的必讀書(shū)；第四格也就是最后一格是放我讀過(guò)或一時(shí)讀不上的書(shū)。有了這個(gè)小書(shū)架，我書(shū)桌上的書(shū)不在因?yàn)橐槐敬笮氯A字典被拿走而全都倒下來(lái)。我的窗臺(tái)也整潔多了！
媽媽說(shuō)：“這樣才恰到好處嘛！”
我也很喜歡我的書(shū)架！
我的書(shū)架作文12
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)同樣是我們樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師和幫助你的朋友。有句名言說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，瞧！我的書(shū)架上就擺滿(mǎn)了書(shū)。一眼望去，幾乎數(shù)不清，一本本像精神飽滿(mǎn)的士兵，挺著筆直的腰排列著。
我的書(shū)架上擺著各種顏色，類(lèi)型，以及形狀的.書(shū)：紅的綠得紫的黃的，在整齊的書(shū)架上劃出一道道彩虹，給我的書(shū)架增添了許多色彩；科普的冒險(xiǎn)的歷史的，是我的知識(shí)得到了填充；方的三角的還有八腳魚(yú)的，無(wú)非又為我的小書(shū)架著色了。
我的書(shū)架還分為四層，每一層的含義都不同。第一層為一馬當(dāng)先，放的都是關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)，希望我的學(xué)習(xí)一馬當(dāng)先嘛；第二層是二龍戲珠，放的是歷史和學(xué)習(xí)的書(shū)，是希望我的歷史和學(xué)習(xí)能融會(huì)貫通；第三層是三顧茅廬，希望我不要放棄學(xué)習(xí)，再一次復(fù)習(xí)鞏固；第四層是科普，驚悚，冒險(xiǎn)和笑話，希望我課余的讀書(shū)生活能四通八達(dá)。
我書(shū)架上的書(shū)的確豐富了我緊張的學(xué)習(xí)生活，是我的人生也更加豐滿(mǎn)了。
我的書(shū)架作文13
大家都知道，我是一個(gè)小書(shū)迷，那么我家里也一定會(huì)有好多書(shū)和一個(gè)大大的書(shū)架。
在我家的書(shū)房里，有一個(gè)2米高，1。2米寬的精致小書(shū)架。這個(gè)書(shū)架是用紅木材料制作的，它分為三部分。第一部分用來(lái)放普通的書(shū)，第一部分被分為三層。第一、二層放著我的書(shū)。有漫畫(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)、還有繪畫(huà)指導(dǎo)類(lèi)等等。這些書(shū)里蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。而那些著名的'童話故事和寓言故事書(shū)更讓我廢寢忘食。第三層放著一些爸爸媽媽的書(shū)。第二部分是三個(gè)抽屜，放著一些學(xué)習(xí)文具和一些作業(yè)本。第三部分放著一些比較厚、比較大的書(shū)，如《哈利波特與火焰杯》全集，和《哈利波特百科全書(shū)》等等。書(shū)架的門(mén)是用玻璃做成的，讓人一目了然。
我每天做完作業(yè)就會(huì)來(lái)到小書(shū)架里面“尋寶”，那所為的寶，就是書(shū)賜給我們的快樂(lè)、知識(shí)。古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，”我算是真正領(lǐng)悟到了。
小書(shū)架雖然沒(méi)有生命，但它無(wú)私奉獻(xiàn)著它的身體，為我們每一個(gè)人服務(wù)，給我們帶來(lái)快樂(lè)、知識(shí)。我想在這里對(duì)它說(shuō)：“謝謝你，小書(shū)架！”
我的書(shū)架作文14
在我家有兩個(gè)書(shū)柜，一個(gè)是高一點(diǎn)，一個(gè)矮一點(diǎn)的，高的有一米九，矮的也跟我一樣，一米五五。大的放有一百多本書(shū)，小的也有九十本，左右，可多書(shū)了。
大書(shū)柜里，有我最?lèi)?ài)看的歷史書(shū)，和打發(fā)時(shí)間的漫畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)，除了這些書(shū)以外，還有一些學(xué)校發(fā)的美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……
我最?lèi)?ài)看的歷史書(shū)是媽媽很早就買(mǎi)了的，一直放在書(shū)柜里，我到前兩年才開(kāi)始看。而漫畫(huà)書(shū)和連環(huán)畫(huà)是我借別人的看過(guò)以后，覺(jué)得非常好看，便求媽媽幫我買(mǎi)一套。
記得有一次，我的'漫畫(huà)書(shū)的其中一本被別人借走了，我本以為他一兩天就會(huì)還給我，誰(shuí)知道過(guò)了十幾天才還給我，那些天我還以為不見(jiàn)了，真為我的書(shū)擔(dān)心啊。
小書(shū)柜里，也有歷史書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……
我的小書(shū)柜里只放有我自己的書(shū)，因?yàn)樗欠旁谖曳块g里的，所以我?guī)缀跆焯於伎葱?shū)柜上的書(shū)，因?yàn)槲宜X(jué)前總會(huì)拿一本書(shū)看。
這小書(shū)柜上的書(shū)有的是爸爸媽媽買(mǎi)給我的，有的是奶奶送我的……
這個(gè)小書(shū)柜的書(shū)都不借別人，因?yàn)檫@是我最喜歡愛(ài)的書(shū)，我天天都看。
這就是我們家的書(shū)柜了。
我的書(shū)架作文15
你看！小書(shū)柜的顏色是棕色的，形狀是長(zhǎng)方形，在書(shū)柜上面有一個(gè)凸出來(lái)的地方，像一方房檐一樣，又像一個(gè)帽子，戴在小書(shū)柜的上面。這小書(shū)柜2米長(zhǎng)，別看“他”“個(gè)子”“長(zhǎng)的高”，但是“他”卻比他的同類(lèi)們要瘦的多，才25厘米。
遠(yuǎn)看，小書(shū)柜像一個(gè)高樓教堂，近看，就是一個(gè)很不賴(lài)的標(biāo)準(zhǔn)書(shū)柜了。
小書(shū)柜有六個(gè)玻璃柜，六個(gè)小抽屜，還有六個(gè)小柜子，“他”們都一字排開(kāi)，像正在南飛的大雁一樣，而那每一本書(shū)就是每一個(gè)音符，是“大雁”唱出來(lái)的，也是大雁們唱出來(lái)，來(lái)贊美小書(shū)柜的一支歌。“啦啦小書(shū)柜，小書(shū)柜……”
你要問(wèn)小書(shū)柜對(duì)我的.用處呀！那可是大大的好呀！比如說(shuō)：“我有一道題不會(huì)了，可以在小書(shū)柜中自己找我需要的書(shū)，然后再查一查，很快，我不會(huì)做的題我會(huì)做了，還知道了解題的思路。第二天，全班只有我做出來(lái)了，別人連從哪起頭都不知道，我被老師夸獎(jiǎng)一番，心中美滋滋的！”哥哥姐姐們也常常的來(lái)我家借書(shū)看。
你的“大腦”給我了很多知識(shí)，幫我消滅了一道道難題，助我寫(xiě)出了一篇篇精彩的文章。我真感激你，我的小書(shū)柜。
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