国语精品91自产拍在线观看二区_色偷偷五月天_天天射夜夜爽_99久久免费国产特黄_1717国产精品久久

開學(xué)家長會(huì)班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2023-11-05 08:56:12 教育 我要投稿

開學(xué)家長會(huì)班主任發(fā)言稿

  在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的開學(xué)家長會(huì)班主任發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學(xué)家長會(huì)班主任發(fā)言稿

開學(xué)家長會(huì)班主任發(fā)言稿1

各位家長:

  大家下午好!首先我對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝!你們的到來也充分體現(xiàn)了作為家長對(duì)孩子健康成長的關(guān)心和無微不至的愛護(hù),而對(duì)那些沒有到來也沒有事先說一聲的家長我也感到很是遺憾。

  相信每一位家長把孩子送到學(xué)校里來都是想讓孩子有個(gè)好的發(fā)展,而不僅僅是把學(xué)校當(dāng)做看孩子的場(chǎng)所,我也一樣,所以在正式開始之前我先向各位家長聲明一點(diǎn):今天我說的所有話尤其是說到一些不好的班級(jí)現(xiàn)象點(diǎn)到某個(gè)孩子名字的時(shí)候絕對(duì)沒有貶低或嘲笑任何一個(gè)孩子的意思,我只是本著對(duì)孩子、對(duì)你們負(fù)責(zé)的態(tài)度,希望咱們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,幫著孩子及時(shí)糾正一些不良習(xí)慣,讓孩子向著我們所期望的更好的方向發(fā)展,所以請(qǐng)你們不要誤解我的意思。我也希望可以借這次家長會(huì)相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,增進(jìn)老師與家長或者家長與家長、家長與學(xué)生之間的溝通與聯(lián)系,以便我們能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,更好地教育子女做人與成才。

  一、期中考試成績分析(具體分析見平臺(tái))

  首先,分析這次期中考試的成績。請(qǐng)各位家長看孩子的試卷。每科都是100分,總分400.年紀(jì)最高分3年級(jí)前三十名我們班有4名

  上次期末是三人。年級(jí)前50名我們班有9名。每科成績都一般。沒有很突出的學(xué)科,比初一有了明顯進(jìn)步,比如我班等同學(xué)在考前狠抓學(xué)習(xí),搞好復(fù)習(xí),并能一直努力所以這些孩子在年級(jí)班級(jí)取得了好的成績?荚嚦煽兛淳碜樱有平臺(tái),每人都有成才號(hào),進(jìn)入以后可以看學(xué)生分析,就能和以前的成績對(duì)比。

  2、本次考試的進(jìn)步生:

  進(jìn)步最大的是進(jìn)步生還有:學(xué)習(xí)一直很努力的有:以上提到的這些孩子的共同點(diǎn):認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,大家看一下。作業(yè)認(rèn)真完成,能做到在完成作業(yè)的情況下,去主動(dòng)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣好。要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,以此為契機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì)教育,培養(yǎng)孩子的自信心。

  3、暴露出的問題:

  第一,部分學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,首先希望引起家長的重尤其是成績較為靠前、有升學(xué)希望的,提醒或督促孩子在這些學(xué)科上多下勁,及早彌補(bǔ)偏科現(xiàn)象。同時(shí)還應(yīng)看到孩子未來的上升空間大,有潛力可挖。

  第二,個(gè)別學(xué)生成績退步較為嚴(yán)重可以(看卷子)希望家長注意觀察引起孩子發(fā)生巨大變化的原因。

  二、班級(jí)基本情況介紹

  優(yōu)點(diǎn):

  與孩子們相處近兩年了,我對(duì)咱們班學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是:總體來說都比較乖巧聽話,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,大部分學(xué)生上課能認(rèn)真聽講,按時(shí)完成學(xué)校、老師布置的任務(wù),團(tuán)結(jié)、和諧的班級(jí)氛圍越來越好。我應(yīng)該感謝長期以來為班級(jí)服務(wù)的班委成員:像班長翟金玉、衛(wèi)生委員、一直以來每天負(fù)責(zé)考勤紀(jì)律的值日班長、所有的課代表以及班級(jí)各個(gè)小組的小組長等,因?yàn)樗麄兇蠖甲龅搅藢?duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),他們比普通同學(xué)為班級(jí)的穩(wěn)定付出了更多的時(shí)間和精力,但同時(shí)他們也在這個(gè)過程中明白了什么是責(zé)任,學(xué)會(huì)了怎樣為他人付出,我相信他們今天的努力與付出也必將為他們的未來積累資本。

  但問題同時(shí)也是存在的:

  1、部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),上課質(zhì)量不高:走神發(fā)呆、或者是自己玩自己的、不聽老師講,懶于動(dòng)腦,極少發(fā)言,課堂活動(dòng)不積極,這些不良習(xí)慣都導(dǎo)致聽課效率極低,直接影響到作業(yè)的完成。

  2、部分學(xué)生完成作業(yè)較被動(dòng),應(yīng)付心理較重。具體體現(xiàn)在:不及時(shí)完成作業(yè)或若干作業(yè)少寫、不寫,作業(yè)書寫潦草,出錯(cuò)不及時(shí)訂正,不能按照老師要求寫作業(yè),晨讀來學(xué)校補(bǔ)作業(yè)或抄作業(yè),有個(gè)別同學(xué)甚至既不補(bǔ)也不交,希望家長引起重視并予以督促。

  3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)不積極不主動(dòng),做什么事都要老師看著,趕著,比如課前預(yù)備時(shí)間,晨背晨讀的時(shí)候,老師不進(jìn)門、不要求,就只知道大眼瞪小眼,隨意聊天、講話、玩鬧,要求完成的背誦任務(wù)總是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。

  4、部分學(xué)生的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法不好,如發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問,上課隨意講話、書寫字跡較潦草;

  5、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位置,貪玩打扮、追星一族、迷戀網(wǎng)絡(luò),青春期早戀,上課狀態(tài)不好,作業(yè)完成不佳,成績下滑嚴(yán)重。

  6、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象,有的同學(xué)得過且過,思想懈怠;有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好;有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心;有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時(shí)溝通,幫助孩子改掉這些缺點(diǎn),讓孩子真正成人,成為正直的、勇于承擔(dān)的、有責(zé)任感的人。

  總歸一點(diǎn),良好成績的取得絕不是輕而易舉的,而是長期以來的勤奮刻苦與努力付出,需要保持積極主動(dòng)的進(jìn)取心,今天的我們作為成年人早已明白,而現(xiàn)在的孩子卻不能真正的體會(huì)到這一點(diǎn),也希望各位家長在這方面給予孩子潛移默化的教育,以你們的辛苦付出去激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)斗志。

  三、家長需要關(guān)注的問題及幾點(diǎn)提醒和建議:

  1、到校離校時(shí)間:走讀生早上6:00到校(,有的同學(xué)遲到。)中午11:40放學(xué);中午12:30上午自習(xí),住校生星期天1:30到校,5:00放學(xué),F(xiàn)在有部分學(xué)生到校過早,都聚集在校門口,第一是容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),第二是早來到街上瞎逛。

  個(gè)別學(xué)生遲到頻率較高,希望家長提醒孩子按時(shí)到校。

  2、舊話重提,學(xué)校要求不準(zhǔn)帶手機(jī),由于這樣那樣的原因你讓學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校了,學(xué)校肯定不會(huì)翻身,但是只要學(xué)生在校內(nèi)使用或玩手機(jī)即予以沒收,除非家長來領(lǐng)取才予以歸還。

  3、如果孩子在校內(nèi)與其他學(xué)生出現(xiàn)矛盾糾紛,請(qǐng)先告知我或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),不要自行私下解決,否則一旦出現(xiàn)問題后果自負(fù)。

  4、現(xiàn)在班內(nèi)個(gè)別女生的變化較大,希望家長予以重視。

  5、接下來一個(gè)月的時(shí)間督促孩地理的學(xué)習(xí)。結(jié)業(yè)的成績要納入中考成績,家長一定要重視。

  6、希望各位家長積極支持配合學(xué)校和班主任開展工作,如:家長到校聽課、作業(yè)家長檢查簽字、學(xué)生不能按時(shí)到校請(qǐng)及時(shí)電話通知我、學(xué)生上學(xué)期間因病因事請(qǐng)假請(qǐng)家長到校來接以免路上發(fā)生意外等。

  7、幾點(diǎn)建議:

  (1)學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心

  (2)工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,共同尋求教育孩子的最好辦法。

  (3)電話號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告我。

  (4)讓孩子多讀書,讀好書,培養(yǎng)孩子積極向上的心態(tài),有自己的追求。讀書會(huì)讓人更智慧。

  8.看素質(zhì)平臺(tái),分析學(xué)生的情況,在校表現(xiàn),看學(xué)生的變化,作業(yè)都能情況。

  總之,所有教我們班的每一位任科老師都很盡心盡力,他們想法設(shè)法督促學(xué)生的學(xué)習(xí),他們的目的和愿望只有一個(gè),那就是盡最大努力提高孩子們的學(xué)習(xí)成績。

  謝謝大家!

開學(xué)家長會(huì)班主任發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  你們好,首先對(duì)你們的到來表現(xiàn)衷心的感激!

  我們坐在一起,為了一個(gè)目的“教育孩子”,是孩子把我們接洽在了一起,是孩子讓我們有了共同的目的,是孩子讓我們向著統(tǒng)一個(gè)方向前x。我談一下幾個(gè)問題。

  一、從新意識(shí)我們的孩子

  在坐的各位家長都是社會(huì)的勝利人士,有的是政界要員,有的是公司企業(yè)的老板,都有著非常豐盛的治理教訓(xùn),有著很強(qiáng)的社交能力。但是很多家長會(huì)遇到這樣的問題,管理一個(gè)公司幾百個(gè)員工非常輕易,當(dāng)直接面對(duì)自己的孩子的時(shí)候,應(yīng)用什么方法都不起作用了,這是為什么呢?在心理學(xué)和馮德全老先生寫的`。《早教革命》中都談到要重新認(rèn)識(shí)孩子。學(xué)生不是一件商品,不是一個(gè)工藝品,而是“人”。人是有思想的,并且現(xiàn)在的孩子都是“早熟兒”,就是這些學(xué)生接觸社會(huì)比較早,理解的知識(shí)多,思想非常前衛(wèi),所以教育起來比較艱苦。

  那么,我們是不是沒有措施教育了呢?不是的,我常常給學(xué)生說“我給你一萬次機(jī)遇,你還我一個(gè)奇觀”,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候,不要一棍子打逝世,一定要給孩子多個(gè)機(jī)會(huì),切忌家長暴跳如雷,發(fā)性格都會(huì),但是這樣解決不了問題,一定要給孩子分析出現(xiàn)問題原因是什么,必須幫助孩子找到解決問題的方法。我在學(xué)校是這樣做的,當(dāng)孩子出現(xiàn)課堂狀況不佳的時(shí)候,我會(huì)分析學(xué)生晚上的休息情況,分析學(xué)生的身體狀態(tài),分析孩子的基礎(chǔ)知識(shí),分析同學(xué)之間、老師之間、家長之間的關(guān)系。

  重新認(rèn)識(shí)學(xué)生還必須留神到孩子現(xiàn)在已經(jīng)是初中學(xué)生了,可能有許多的家長要問初中小學(xué)有什么不同嗎?對(duì)家長來說可能有這種設(shè)法,孩子越大應(yīng)當(dāng)越知道學(xué)x才對(duì),其實(shí)不是這樣的,初中生在心理上、生理上、認(rèn)識(shí)事物、學(xué)x等方面和小學(xué)生有較大的差別。初中生孩子的獨(dú)破意思增強(qiáng)了,這就是很多家長說的為什么現(xiàn)在孩子有什么事也不和我們說了的原因;生理上第二性狀的出現(xiàn),讓孩子感覺自己長大了,因?yàn)閹浊甑挠绊,我們的孩子非常缺少有關(guān)身體變更和與性有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,當(dāng)遇到這些問題時(shí)請(qǐng)各位家長不要回避,我是教生物學(xué)科的,在這冊(cè)書上我已經(jīng)講了生理方面的特點(diǎn)。表現(xiàn)在生理上的另一個(gè)特征是早戀現(xiàn)象,不過還好咱們班沒有早戀現(xiàn)象,但是我們一定要防備,平時(shí)多留意孩子的變化,特別是表面的變化和交友的變化,再一個(gè)就是我們一定要及時(shí)溝通。關(guān)于學(xué)x上的變化等一會(huì)我再說。

  二、班級(jí)情況分析

  七年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、踴躍上x的班級(jí)。每一位學(xué)生都能找到本人的前x的方向,并且能為之盡力。到當(dāng)初為止基礎(chǔ)上構(gòu)成“以學(xué)x為主,專長為輔,思維提高,xx健康”的學(xué)x和生涯氣氛。說到學(xué)生的思惟,我想起這學(xué)期剛開學(xué)時(shí),讓學(xué)生寫的一篇文章“新學(xué)期,新感觸”,在文章中很多學(xué)生把自己的實(shí)在主意寫出來了,實(shí)在還有良多學(xué)生寫的十分好,這些體現(xiàn)出了學(xué)生那種長x心跟不愿付出的精力。

  然而咱們這個(gè)班還有許多事件等待家長的參加。現(xiàn)在我把班級(jí)中存在的問題給各位家長匯報(bào)一下,我們不能躲避問題,要正視問題,并且尋找解決問題的方式。

  學(xué)生的學(xué)x信念不足。因?yàn)檫@批學(xué)生我在初一的教了一年,到這個(gè)學(xué)期讓我接手,所以還是比較懂得學(xué)生的,學(xué)生對(duì)自己的學(xué)生才能發(fā)生了猜忌,針對(duì)這種情形,我作為班主任做的第一項(xiàng)工作就是寫了“班級(jí)誓詞”,我們每天第一節(jié)課前全部同學(xué)一起大聲的讀。這樣重復(fù)的讀,每天讀,可以加強(qiáng)學(xué)生的信心。我們都是成年人都曉得如果一個(gè)人說你好,這個(gè)人可能奉承你,如果兩個(gè)人說你好還可能是恭維你,假如十幾人說你好還有可能是恭維你嗎?即便真的恭維你,這時(shí)你的心境也肯定不一樣,所以我讓學(xué)生每天讀,以培養(yǎng)學(xué)生的自負(fù)。怎對(duì)這一點(diǎn)也盼望當(dāng)孩子回到家能及時(shí)把作業(yè)做完時(shí),家長能及時(shí)的激勵(lì)幾句,讓孩子時(shí)刻感到到家長和老師都在關(guān)注著他的成長。

開學(xué)家長會(huì)班主任發(fā)言稿3

家長們:

  大家好!

  天氣不甚好,氣溫較低,在這個(gè)初冬的天里我們聚在了一起,薄薄的寒氣浸入大家的體內(nèi)。但我想無論怎樣,每個(gè)人的心和我一樣,都應(yīng)該是炙熱滾燙的。因?yàn),在這個(gè)不大的地方,有延續(xù)您生命的希望。

  首先,我將一些想法和對(duì)學(xué)校當(dāng)前的形勢(shì)對(duì)大家說說:

  一、學(xué)校變化

  幾年來,xx過幾任領(lǐng)導(dǎo)的不斷奮斗,以前破爛不堪的校舍不復(fù)存在,如今展現(xiàn)在我們面前的是一所全新的現(xiàn)代化學(xué)校,科教樓、功能室、還有男、女生宿舍、食堂,所有這些,無不顯示了x中無限生機(jī)和活力,在這么好的外部環(huán)境里,我相信,你的兒女或子孫一定會(huì)得到比較好的發(fā)展。我真誠的希望,我的家長們放心,我更希望我的學(xué)生能不負(fù)眾望,努力學(xué)習(xí),快樂著你們的快樂,刻苦讀書,由知識(shí)的必然王國邁向自由王國,向知識(shí)的象牙塔挺進(jìn)。

  二、班級(jí)科任老師介紹

  本班自進(jìn)入初三后,重組了科任教師,語文老師xxx,溫柔大方且內(nèi)斂,知識(shí)豐富,教學(xué)有方,聽她的課是一種享受,也是一種熏陶,我每次走進(jìn)她的課堂,展現(xiàn)在我眼前的都是一種別開生面的場(chǎng)景,她不僅教學(xué)生知識(shí),更教學(xué)生做人。我們班的每個(gè)學(xué)生在她的眼里沒有好壞,大家都是一顆閃耀的星,在她的課堂中,每個(gè)學(xué)生的'才藝都能得到展現(xiàn),我曾多次想替我的學(xué)生,我的家長向紫珍老師鞠躬。有機(jī)會(huì),我希望我們的家長走進(jìn)我們的語文課堂,共同感受那種溫馨、柔和、靜美,也欣賞你們孩子的聰明和才智。

  英語老師xx,她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)有方,在她的心中,沒有教不好的學(xué)生,九年級(jí)英語在全市能名列前茅,既有學(xué)生的不斷努力,更有老師的默默耕耘,作為班主任,我代表我的學(xué)生,我的家長們,向x老師說聲:“x老師辛苦了”!

  物理老師xx,他在我的學(xué)生中若論輩分,該算是師爺,因?yàn)樗俏乙郧白x書時(shí)的班主任,我聽他的課,有如身處音樂的殿堂,除了享受,還能強(qiáng)烈的感受到一種視覺和聽覺的沖擊,課堂中他能大面積的感染我們的學(xué)生,我想今天的學(xué)生也一定如我一樣,因?yàn)槌怂恼J(rèn)真,還有他的教學(xué)更加爐火純青了。

  化學(xué)老師xx,他對(duì)學(xué)生傾注了滿腔的愛,他治學(xué)的謹(jǐn)嚴(yán),教學(xué)的認(rèn)真,以及為人師表的態(tài)度永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的楷模。如果說我們的學(xué)生將來走出社會(huì)能有所作為,我想請(qǐng)不要忘記,在你們的成長過程中,曾經(jīng)有過一個(gè)你們受益終生的老師。

  我最愚鈍,也很老氣,兩年多前就有家長說我是個(gè)老頭,也許真是那樣,歲月磨去了我的棱角,當(dāng)年的鋒芒已不復(fù)存在,但我有一顆愛生之情,敬業(yè)之心,請(qǐng)大家相信,三年后,146班的畢業(yè)典禮上,我定當(dāng)劃上一個(gè)完美的句號(hào),在三年的帶班過程中我一定留下一串堅(jiān)實(shí)的痕跡。

  三、本期生活費(fèi)收取

  本期共x周,除去國慶、中秋和元旦,共x周,每周生活費(fèi)按x元收取,其中上學(xué)期由于提前放假兩天,退還生活費(fèi)x元,學(xué)校已在第二次收費(fèi)中和學(xué)生結(jié)賬,想必家長知道,請(qǐng)相信學(xué)校及班主任不會(huì)多收學(xué)生一分錢,如有疑問,可查對(duì)。

  四、關(guān)于學(xué)生成績

  本屆九年級(jí)在全市,各科成績可謂名列前茅,特別是語文、英語學(xué)科已超過xxx,請(qǐng)家長們放心,我們會(huì)盡職盡責(zé),和學(xué)生一道努力,爭(zhēng)取在幾個(gè)月之后,讓你們的學(xué)生找到一個(gè)理想的去處。

  五、關(guān)于教育

  學(xué)生的學(xué)習(xí)成績必然重要,但品行更加重要,曾和一個(gè)家長探討過這個(gè)話題,家長否認(rèn),我默然,試想,一個(gè)學(xué)生若失去了讓其正常發(fā)展的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)習(xí)成績?cè)俸靡矊⒂谝褯]有多大作用,我真心的希望我們的家長與我們多溝通,建立正常的溝通渠道,多了解學(xué)生在校的情況,使之健康成長。

  六、關(guān)于貧困補(bǔ)助

  以前,我錯(cuò)誤的認(rèn)為現(xiàn)在國家政策好,而我們大家的條件都還可以,很多時(shí)候,我都人人俱到,但這不符合政策,以后,我會(huì)盡量考慮重點(diǎn),其他的學(xué)生我會(huì)照顧到的。

開學(xué)家長會(huì)班主任發(fā)言稿4

尊敬的各位家長:

  大家好!歡迎各位的到來!在這里感謝各位家長給予我們班級(jí)工作大力支持。今天我們?cè)谶@里召開本學(xué)期的家長會(huì)。主要目的也是希望家長多來了解孩子在校的表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們健康成長,學(xué)得更好,取得更好的成績。

  一、觀看教育視頻

  于丹《中小學(xué)生人格教育》

  二、現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)、生活情況總結(jié):

  1、學(xué)習(xí)情況

  全班共有50位學(xué)生,男生24人,女生26人。一個(gè)多學(xué)期過去了,孩子們都已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,尤其是這學(xué)期有許多孩子課堂上會(huì)聽話了,能積極主動(dòng)的按照老師的要求去讀書去寫字。剛開學(xué)時(shí)書寫的幾次作業(yè)讓我感覺一個(gè)學(xué)期的書寫習(xí)慣全丟了,沒有一個(gè)同學(xué)的書寫令我滿意,這就是人們常說的一天不寫手生,假期里無計(jì)劃的動(dòng)筆情況嚴(yán)重影響了孩子們的書寫習(xí)慣和水平。

  本學(xué)期,我每天都能感受到孩子的進(jìn)步,尤其是作業(yè)、書寫、上課回答問題、紀(jì)律方面進(jìn)步很大。

  每天的站隊(duì)做操雖說算不上快、靜、齊,但也不需我操太多的心,都能自覺的站到隊(duì)伍中去;一雙雙小手雖然不是特別利索,但也能自己動(dòng)手打掃教室的衛(wèi)生了,這不能不說是一個(gè)可喜的進(jìn)步了。

  (1)利用實(shí)物展臺(tái)展示各類優(yōu)秀作業(yè)同時(shí)介紹各自的優(yōu)點(diǎn),引領(lǐng)家長輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)有方法可循。

  (2)表揚(yáng)語文練習(xí)冊(cè)保護(hù)好的同學(xué)和家庭作業(yè)認(rèn)真改錯(cuò)的同學(xué))

  2、存在的問題

  在看到成績的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一些不盡人意的現(xiàn)象:

  (1)家庭作業(yè)問題:

 、儆械耐瑢W(xué)不能認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),這與不認(rèn)真抄作業(yè)內(nèi)容和不對(duì)照所抄內(nèi)容寫作業(yè)有很大的關(guān)系,還有的同學(xué)總是有忘帶作業(yè)的現(xiàn)象,習(xí)慣很差。

 、谧鳂I(yè)干凈整潔問題:油漬、不洗手寫作業(yè)、邊吃邊寫、輔導(dǎo)人隨意寫畫、本皮烏黑、拐角折亂等造成作業(yè)本不干凈不整齊。如何改善:包本皮、洗手再寫作業(yè)、寫作業(yè)時(shí)拐角處有小夾子夾住每次寫完整理展、黑本皮更換或擦洗干凈。

 、圪|(zhì)量問題,我一直沒有強(qiáng)調(diào)家長簽字的要求,因?yàn)槲矣X得這毫無意義,簽字對(duì)于家長來說沒有一點(diǎn)困難。我只要看看學(xué)生的作業(yè)情況、聽聽他們的讀文效果、查查識(shí)字情況、看看讀書痕跡,就知道哪些家長真正負(fù)責(zé)的從細(xì)處全面輔導(dǎo)孩子了。

 、苤鲃(dòng)改錯(cuò)的同學(xué)太少,主要是生字本,還有隨意換本,不僅造成浪費(fèi)而且上次的錯(cuò)誤也不改正。

  (2)個(gè)別同學(xué)遲到現(xiàn)象很嚴(yán)重,也有到校特別早的同學(xué),孩子們自覺性差,早晨不會(huì)主動(dòng)讀書,中午過早到校并在樓道內(nèi)打鬧既影響午休還有損班級(jí)形象。希望您能保證孩子不遲到,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。上好晨讀課,每周一、二、四、五是語文早自習(xí),周三是數(shù)學(xué),早上我會(huì)領(lǐng)讀課文,對(duì)于在家預(yù)習(xí)有失誤的孩子是一個(gè)糾錯(cuò)的好時(shí)機(jī),對(duì)于住宿部和不落實(shí)預(yù)習(xí)的孩子更加重要,所以必須要保證上好晨讀課。當(dāng)然是在吃好早餐的前提下進(jìn)行,千萬不能讓孩子餓一個(gè)上午上課。

  (3)個(gè)別同學(xué)不穿校服,影響間操的整齊度。進(jìn)入夏季,我們訂的夏季校服已經(jīng)發(fā)放,每天上午讓孩子穿校服。雖然我沒有強(qiáng)求孩子全天穿校服,但希望家長在給孩子購買衣服時(shí)選擇得體舒適,方便運(yùn)動(dòng)的服裝,尤其是女生盡量不要在上學(xué)穿過于花哨的衣服,免得影響孩子上課的注意力,還有的孩子校服褲子松緊斷了沒彈性了還穿著,邊走邊提褲子,跳繩時(shí)還在提,希望家長能給孩子更換松緊,讓孩子方便運(yùn)動(dòng)。

  (4)住宿同學(xué)的問題:個(gè)人衛(wèi)生比較差集中在男生身上;作業(yè)替寫現(xiàn)象,當(dāng)然非住宿部同學(xué)個(gè)別人也發(fā)生過這種現(xiàn)象,把練習(xí)冊(cè)當(dāng)草稿用,輔導(dǎo)人在上面隨意寫畫,弄得作業(yè)亂七八糟,我在批改此類作業(yè)時(shí)心情特別糟糕,輔導(dǎo)的出錯(cuò)率也較高。我經(jīng)常利用校信通告知家長給孩子書寫難寫字時(shí)用一個(gè)草稿本,但好多家長懶于找草稿本,希望您能培養(yǎng)孩子寫作業(yè)時(shí)放一個(gè)草稿本的習(xí)慣,養(yǎng)孩子不會(huì)寫的字用拼音代替的好習(xí)慣,不要覺得孩子拼音不扎實(shí)就避開使用拼音,那孩子的拼音會(huì)越來越差。

  (5)補(bǔ)課問題。班內(nèi)有個(gè)別輔導(dǎo)有困難的家長只能選擇報(bào)補(bǔ)習(xí)班其實(shí)是家庭作業(yè)輔導(dǎo)班。家長要慎重選擇,不要找補(bǔ)習(xí)人數(shù)過多的班,不要找中高年級(jí)人數(shù)居多的班。您也要注意一些口頭作業(yè)的落實(shí),如預(yù)習(xí)課文、背誦、讀書等極易忽視。您必須不定期的檢驗(yàn)一下補(bǔ)習(xí)的效果。千萬別白白浪費(fèi)您的辛苦。當(dāng)然我是不主張一年級(jí)孩子上補(bǔ)習(xí)班的,希望您盡量親自扶著孩子度過這重要的'養(yǎng)成好習(xí)慣的低年級(jí)階段。

  (6)值日問題:我們每組輪流值日兩天。有心的孩子會(huì)提起那告訴家長自己值日,家長可推遲一些接孩子的時(shí)間。有的家長到教室等孩子特別熱心的幫孩子們洗拖把。但有的家長不知道值日等的不耐煩,甚至看到自己的孩子多干一點(diǎn)活兒就不高興了,覺得老師故意多派活給孩子。昨天下午請(qǐng)注意這是一個(gè)集體,人人都要愛集體,為集體做事,多干點(diǎn)活、會(huì)干活兒的老師看在眼里記在心里,這說明他們有不偷懶勤勞的優(yōu)點(diǎn),也說明他們身體靈活性強(qiáng),也符合他們性格單純的兒童特點(diǎn)。為什么優(yōu)點(diǎn)孩子能當(dāng)小組長、學(xué)習(xí)委員、班長、體育委員等老師的小助手,正是因?yàn)槔蠋熆粗辛怂麄兦诳熵?fù)責(zé)心里有集體的特點(diǎn)。

  (7)布置任務(wù)完成的拖沓。無論是上交什么東西,總是拉長戰(zhàn)線,持續(xù)幾天,我們天都要說:“誰還沒帶”甚至因?yàn)楹喜簧先藬?shù)反復(fù)點(diǎn)名,真是拖拖拉拉。我相信您也不愿意為孩子選一個(gè)拖沓的老師,所以希望您能培養(yǎng)孩子當(dāng)日事當(dāng)日畢的習(xí)慣。

  (8)姿勢(shì)問題:孩子在學(xué)校里時(shí)刻需要老師提醒做到三個(gè)一,但總有一些同學(xué)坐姿歪扭,握筆不正確,不能時(shí)刻提醒自己克服不良姿勢(shì),養(yǎng)成正確的書寫姿勢(shì),回到家里希望家長多留意并用心糾正孩子正確的姿勢(shì)。與人說話姿勢(shì)更是需要加強(qiáng),有的同學(xué)捏著衣角,有的同學(xué)抖著腳,有的手插在衣兜里,總是不能落落大方,多數(shù)表現(xiàn)出扭扭捏捏不自在,這些細(xì)節(jié)我們也不能忽視。要求孩子們目視對(duì)方交流,那我們也應(yīng)首先做到看著孩子說話,并流露出認(rèn)真聽特別想聽的表情,去感染孩子,這樣孩子也特別原意主動(dòng)和我們交流。我們家長在家里一定要重視孩子的各方面姿勢(shì),一旦發(fā)現(xiàn)不好的時(shí)候,一定及時(shí)地指出來。

  (9)禮貌問題:有一句兒歌唱到:“見到老師問聲好,見到同學(xué)問聲早”,我們教育孩子從小懂禮貌,也要通過言傳身教來達(dá)到教育效果,有的孩子怕老師,性格膽怯,但家長應(yīng)該時(shí)刻提醒教育孩子見到認(rèn)識(shí)的人要問好,即使孩子當(dāng)時(shí)也不愿意開口,但是您的教育行為會(huì)得到別人的肯定。

  (10)自理能力差:有一部分同學(xué)自理能力特別差。有的同學(xué)現(xiàn)在也不會(huì)系鞋帶;有的值日時(shí)不會(huì)掃地;有的書包里亂七八糟不會(huì)整理;有的忘帶作業(yè)不能做到睡前整理自己的學(xué)習(xí)用品;希望您能扔掉包辦的做法,相信孩子有能力做力所能及的事,一年級(jí)的孩子了讓他們動(dòng)起來,豐富孩子的情感體驗(yàn),孩子的小心眼里的提特想法就多了,在動(dòng)手的過程中鍛煉了孩子的思維能力,一舉多得,何樂而不為呢?

開學(xué)家長會(huì)班主任發(fā)言稿5

各位家長:

  下午好!

  首先,十分感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來到學(xué)校參加孩子的家長會(huì),這就說明,我們每位家長都十分關(guān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn),都希望自己的孩子能成龍成鳳,這也正是我們做教師的最大希望。既然我們老師和家長都有著一個(gè)共同的愿望,今天我們就坐下來、靜下心來,一起研究一下關(guān)于孩子的成長問題!

  先向各位家長介紹一下我們四(X)班的基本情況:本班共有學(xué)生XX人,其中男生有XX人,女生有XX人,大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì),愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。我們的班長XX同學(xué),樣樣工作都能積極主動(dòng)地去做,早上帶領(lǐng)大家讀英語,中午帶領(lǐng)大家上好午自習(xí),下午放學(xué)還負(fù)責(zé)檢查值日生的打掃是否潔凈。

  XX同學(xué)在協(xié)助班主任老師做好班級(jí)工作的同時(shí),學(xué)習(xí)也是非常的認(rèn)真、勤奮,上學(xué)期期末考試語數(shù)英科四門總分位居全班第一名,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。從開學(xué)到現(xiàn)在,一直表現(xiàn)很好的學(xué)生還有XX、XX、XX、XX、XX、XX等同學(xué),各個(gè)方面進(jìn)步比較大的的有XX、XX、XX等同學(xué)。其實(shí),我仔細(xì)觀察過我們班上的每位同學(xué),我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)都很聰明,只要努力,完全應(yīng)該能學(xué)好。只是有相當(dāng)一部分同學(xué)并沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒。而我們很多家長也只顧著自己上班,即使不上班的家長,也只顧著忙自己的事情,以至于忽視了對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的督促,導(dǎo)致一些孩子開學(xué)至今一個(gè)多月了,竟然沒幾次是能按時(shí)完成作業(yè)的,那么這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績就可想而知了。希望各位家長能重視這個(gè)問題。在這里,我特別對(duì)XX同學(xué)及其家長提出表揚(yáng)。

  XX同學(xué)開學(xué)那天因?yàn)樾毓枪钦,必須住院治療,?dāng)時(shí),我們老師也十分關(guān)注這孩子,因?yàn)閄X同學(xué)是我們班的尖子生,各科學(xué)習(xí)都非常優(yōu)秀,所以我十分希望了解孩子的病情,可是由于孩子一直住院,家長也在醫(yī)院陪同,家里一直沒人,我沒辦法知道XX的情況。后來,就在我們著急的時(shí)候,XX媽媽請(qǐng)XX爺爺照顧XX,抽出時(shí)間主動(dòng)來到學(xué)校,找我商量孩子學(xué)習(xí)上的相關(guān)事宜。令我感動(dòng)的是,XX只住了一個(gè)星期的時(shí)間,待病情稍見好轉(zhuǎn),就立刻出院到學(xué)校來上課了。這孩子真的很懂事、很勤奮,盡管我一再叮囑別累著,功課咱們慢慢地補(bǔ),可他仍然是一有時(shí)間就趕緊補(bǔ)習(xí)前面缺的功課,結(jié)果,兩天工夫,他就把一個(gè)星期的`課全都補(bǔ)齊了。

  各位家長想一想,有這樣真正關(guān)心孩子、時(shí)刻想著孩子學(xué)習(xí)的家長,有這樣認(rèn)真、勤奮品質(zhì)的學(xué)生,他的成績要想不拔尖都不可能!真心希望我們每一位家長都能以孩子的前途為重,真正去關(guān)心、關(guān)愛孩子,使孩子健康成長、全面發(fā)展。

  作為班主任,我覺得我們,也就是老師和在座的各位家長,應(yīng)該相互配合,做好以下幾方面的工作:

  1、思想教育:要教育孩子做一個(gè)不麻煩別人的人,以能給予別人以幫助為快樂。要讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋,要尊重別人,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)寬容。

  2、安全教育。夏天快到了,要教育孩子不要下河洗澡、摸魚,交通安全要重視,飲食安全不能調(diào)以輕心,校內(nèi)活動(dòng)家長也要經(jīng)常了解,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系。關(guān)于上網(wǎng)和看電視的問題。網(wǎng)絡(luò)游戲和電視連續(xù)劇都容易讓人上癮,而且一旦沉迷其中,就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。所以,建議各位家長要肩負(fù)起監(jiān)督、控制的責(zé)任。

  3、關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成教育。衛(wèi)生習(xí)慣:衣著整潔,勤洗頭、洗澡,勤剪指甲。生活習(xí)慣:控制零花錢,不要隨便在小店、小攤上賒賬。學(xué)習(xí)習(xí)慣:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,放學(xué)到家先做作業(yè)然后再玩,每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。

  給各位家長提點(diǎn)建議:

  1、多與孩子交流、溝通,了解孩子各方面的表現(xiàn),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

  營造良好的學(xué)習(xí)氛圍:父母是孩子的第一任老師,父母對(duì)孩子的影響是終身的,這潛移默化的作用是不可忽視的。所以,父母希望孩子多讀書,自己就得勤看書,希望孩子做事認(rèn)真,自己就要認(rèn)真做事,總之,要處處做孩子的榜樣。晚上盡量不看電視,實(shí)在想看,也要把電視音量盡量調(diào)小,爭(zhēng)取不影響孩子的學(xué)習(xí)。

  認(rèn)真督促、檢查孩子的作業(yè)。不能只是問一句“做完了了嗎”就行了,而要把督促檢查落到實(shí)處,要監(jiān)督孩子是怎樣做作業(yè)的,是集中注意力去做,還是邊玩邊做或玩完再做;不能只叮囑一句“要認(rèn)真做”就行了,而要親自把作業(yè)拿來仔細(xì)看一看,是否真的完成,書寫是否認(rèn)真,正確率如何。要讓孩子從小就養(yǎng)成認(rèn)真、一絲不茍的好習(xí)慣。

  (如有可能的話,還可以對(duì)孩子的功課進(jìn)行力所能及的輔導(dǎo),使孩子學(xué)習(xí)更加優(yōu)異。)

  最后,再一次感謝各位家長的光臨,希望在我們的配合與關(guān)注下,孩子們能獲得最大的發(fā)展!

開學(xué)家長會(huì)班主任發(fā)言稿6

尊敬的各位家長:

  晚上好!

  首先對(duì)你們?cè)诎倜χ衼淼綄W(xué)校參加本次家長會(huì)表示歡迎和感謝!因?yàn)楹⒆,我們能夠有機(jī)會(huì)相聚在美麗的xx小學(xué),這也算是一種緣分吧。我相信在你們孩子在校的日子里,甚至當(dāng)你們孩子升入高一級(jí)的學(xué)校之后,我們都會(huì)愉快地相處,親密地合作,為使您孩子成為棟梁之才而共同努力。今天,我們學(xué)校召開這次家長會(huì),就是提供一個(gè)家校交流的平臺(tái),為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了孩子”。希望今天的家長會(huì)能給大家?guī)頋M意、帶來收獲。

  這學(xué)期我們的任課老師基本保持不變,主課仍是xx老師擔(dān)任數(shù)學(xué),xx老師擔(dān)任英語,我則繼續(xù)教語文,并做好班主任工作。經(jīng)過一年多的相處,我越來越喜歡這班可愛的孩子,他們聰明、善良,經(jīng)常會(huì)讓我快樂、讓我感動(dòng)。盡管有部分孩子仍比較調(diào)皮,但這是孩子的天性,在批評(píng)教育的同時(shí)我從來不會(huì)真正生氣。如今,隨著交往的增多,對(duì)各位家長我也是越來越熟悉,相信您也是如此吧。

  一直來,家長們總是非常熱心、積極支持著我們,配合我們共同教育好孩子,這讓我非常感動(dòng)。

  下面,我向家長們匯報(bào)一下我們班級(jí)的基本情況。

  我們x班是一個(gè)充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的中隊(duì)。在這里有x顆朝氣蓬勃的少年心,他們個(gè)個(gè)有著自己獨(dú)特的個(gè)性,又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各個(gè)任課老師的共同努力下,取得了較為豐碩的成績:如今年的校運(yùn)會(huì),入場(chǎng)式比賽取得優(yōu)勝,比賽中共破了x項(xiàng)記錄,團(tuán)體總分不但年級(jí)第x,甚至在全校都遙遙領(lǐng)先。體現(xiàn)我們班級(jí)刻苦耐勞,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在其他的各項(xiàng)比賽中,我們班也總能名列前茅。

  我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)情況吧!這可能是家長們最愿意聽的一個(gè)話題了。我們班的大多數(shù)同學(xué)都有良好的習(xí)慣,每天能認(rèn)真完成家庭作業(yè),這里也有家長付出的汗水,每次家庭作業(yè)質(zhì)量比較高是以下同學(xué):xx、xx...

  接下來,我要跟家長們交流一下學(xué)生存在的一些問題以及注意的事項(xiàng)。

  一、家庭作業(yè)問題

  小學(xué)生的特點(diǎn)是自控能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,因此,對(duì)于家庭作業(yè),家長應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間,檢查一下,或者監(jiān)督一下。升入五年級(jí)后,我對(duì)家作本的家長簽名已不再像四年級(jí)那樣緊盯,而是逐步放手讓學(xué)生自理。注意是放手而不是放任不管,對(duì)于自覺性強(qiáng)的孩子檢不檢查都一樣,但請(qǐng)您注意,如果您的孩子不屬于自覺的那一類,還是請(qǐng)您抽出那幾分鐘時(shí)間檢查一下為好。尤其對(duì)于每天的讀、看的作業(yè),那只能靠您的監(jiān)督了。從孩子的作業(yè)反饋中,說實(shí)話我們的個(gè)別家長還是比較松懈的,沒寫完的簽名,沒讀沒看的簽名,有幾次我就在孩子的家作本中寫上“孩子作業(yè)沒完成,您怎么就簽名了?”因?yàn)槲也缓靡馑贾苯咏o你打電話,或許是偶爾疏忽,或許是太相信孩子的緣故,但自己的孩子自己應(yīng)該最了解。語文不是一躇而就的,它需要的是日積月累。

  二、孩子上網(wǎng)問題

  咱們班大多數(shù)家庭都連上了網(wǎng)。作為學(xué)生,可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),查查資料,這樣的作業(yè)我們也經(jīng)常布置,但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了游戲,長時(shí)間呆在網(wǎng)絡(luò)上,家長一定要控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間和瀏覽內(nèi)容,保證學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間不能過長,內(nèi)容一定要健康。并一定要杜絕孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧是違法的,而且未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的`危害,我們家長都是很清楚的。xx父母的做法就比較好。在和xx的媽媽的交流中,我了解到他媽媽會(huì)以上網(wǎng)打益智游戲、看電影等方式作為對(duì)孩子表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì)。如果孩子一周內(nèi)表現(xiàn)較好,樣樣都做到了自覺,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他看兩部電影,打一些小游戲,當(dāng)然時(shí)間還是有家長控制的。反之就把這些獎(jiǎng)勵(lì)倒扣下來,讓孩子也能自我反省?赡懿簧偌议L都在這樣做吧。

  三、零花錢問題和早餐的問題

  給孩子的零花錢一定要有度,不要給太多的零花錢,養(yǎng)成孩子大手大腳亂花錢的壞習(xí)慣。學(xué)生到校上課,絕對(duì)不能帶零食,對(duì)于帶零花錢這件事,學(xué)校是旗幟鮮明的反對(duì)的。有些孩子不吃早餐就來上學(xué),大清早站在校門口,迎著寒風(fēng)吃早餐,冷冰冰的。還有的孩子把吃早餐的零花錢節(jié)省下來,買別的東西,甚至去摸獎(jiǎng),早上餓著肚子上課。我覺得這樣是很不好的,不吃早餐不利于孩子的成長,長期下去容易腸胃不好。這里有的是學(xué)生自己不愿意吃,但也有些是家長的原因。在家訪中我曾聽xx的媽媽說,她每天早上都為孩子準(zhǔn)備好熱氣騰騰的早飯,還很注意營養(yǎng)的搭配。當(dāng)時(shí)家訪結(jié)束后我還暗暗對(duì)自己說,以后也要xx的媽媽學(xué)習(xí)呢。我想在座的肯定也有不少是在這樣做著的。建議您根據(jù)自己孩子的自制自理能力,適當(dāng)給一些零花錢,以備急用。

  四、孩子安全問題

  校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。與其事故發(fā)生了再去補(bǔ)救,還不如把工作做在前面,我們共同努力杜絕校園傷害。家長怎么做呢?一是要對(duì)孩子進(jìn)行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時(shí)時(shí)要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,個(gè)別的家長教育孩子千萬不能吃虧,吃了虧堅(jiān)決打回來,這些話不利于孩子的健康成長,不利于學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,這樣是最容易出問題的。第二個(gè)是要分清責(zé)任。是誰的責(zé)任就應(yīng)該讓誰來負(fù)。

  五、孩子的課外閱讀問題

  俗話說:“開卷有益”。多看書能拓展孩子的視野,發(fā)展孩子的智力,培養(yǎng)孩子的綜合能力。所以,許多家長大都樂意為孩子購買課外閱讀物。但是,現(xiàn)在的讀物形形色色,有好有壞,做家長的該如何為孩子選擇有益的讀物呢?許多家長急功近利地買一些教材輔導(dǎo)類的讀物,認(rèn)為孩子閱讀其他讀物便是浪費(fèi)時(shí)間,分散學(xué)習(xí)精力。孰不知,讀一本好的文藝作品,對(duì)孩子的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于讀一本《小學(xué)生作文大全》,因?yàn)檫@些文藝作品是孩子思想、感情和內(nèi)心感受的源泉,是對(duì)課內(nèi)閱讀教學(xué)的鞏固和運(yùn)用。所以,切不可將自己的偏愛強(qiáng)加于孩子,束縛孩子的課外閱讀。家長們只要每天督促一下孩子,要求有半個(gè)小時(shí)左右的看書時(shí)間。養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣,學(xué)好語文就有了成功的一半。

  我們班上有許多愛看課外書的孩子,比如xx,看課外時(shí)時(shí)能做到“兩耳不聞窗外事”,午間的嘈雜絲毫影響不了她看書;比如xx,開學(xué)初調(diào)查暑期課外閱讀時(shí)她已經(jīng)看起了名著了,這令我很是欣喜。

  各位家長,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱。家庭教育是基礎(chǔ)性的,因?yàn)榧议L的思想境界、人生觀、價(jià)值觀及其對(duì)工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都會(huì)對(duì)孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,也往往會(huì)影響孩子的一生。就讓我們創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,讓孩子在健康的家庭環(huán)境中快樂成長。

  家長朋友們,望子成龍、望女成鳳是你們的共同心愿,望生成才是我們老師的迫切希望。我們的目標(biāo)是一致的,讓我們攜起手來,共同努力吧!就像上學(xué)期末的休學(xué)式上,當(dāng)學(xué)生聽到我被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”為我鼓掌時(shí),我對(duì)他們說,老師最希望看到的是屬于我們這個(gè)集體的成就。如今,我正朝著這個(gè)目標(biāo)努力,也希望家長們能積極配合。畢竟,我送走的只是一屆屆的學(xué)生,而孩子,卻永遠(yuǎn)屬于您的。

  今天的家長會(huì)就到這兒了,再次感謝您的參加。謝謝!

開學(xué)家長會(huì)班主任發(fā)言稿7

尊敬的各位家長:

  大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及六(4)班全體任課教師,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示忠心的感謝!

  各位家長,隨著時(shí)間的流逝,孩子們?cè)跐u漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。說它重要是因?yàn)椋?/p>

  第一、孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴(yán)寒酷暑,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。

  第二、這段時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性,以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中,我想他一定會(huì)充滿信心,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說:態(tài)度決定一切?梢娺@對(duì)他的學(xué)習(xí)影響是十分大的;

  第三、這段時(shí)間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會(huì)影響初中老師對(duì)你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。所以也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了;俗話說,好的開端是成功的一半。我請(qǐng)來了各位家長,目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?傊覀兊哪繕(biāo)是一致的,那就是:"一切為了孩子,為了孩子的一切!"因此我相信,我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!首先是由我結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh,其次是聽任課老師的介紹,最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。

  今天,我們聚在一起,只有一個(gè)目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時(shí),能"站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些"。隨著時(shí)間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:

  首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的基本情況:

  我們班共有學(xué)生50人,其中女生24人,男生26人。從各方面情況來看,總體是不錯(cuò)的,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近三年的時(shí)光,三年來,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極認(rèn)真完成各科作業(yè),熱心為班集體服務(wù)、耐心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。這離不開家長對(duì)學(xué)校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長的付出。

  當(dāng)然取得了這么多的成績,也有存在一些問題,例如:班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué)生但是抄襲的現(xiàn)象卻偶爾發(fā)生,抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過,也并不是不會(huì)做,主要還是思想上懶惰,不想動(dòng)腦筋。如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,按時(shí)完成作業(yè),一定會(huì)是成績雙優(yōu)的學(xué)生。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好,另外一科就考砸了。還有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入,在后一階段,需要家長花更多時(shí)間監(jiān)管。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,得過且過,成績也就平平了。在與他人相處方面,也一兩個(gè)同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳,在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾,產(chǎn)生思想問題,影響了學(xué)習(xí),這些都要引起我們的重視,還有幾個(gè)同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),會(huì)后我會(huì)找這幾個(gè)家長個(gè)別交流,也希望家長給予積極的配合。

  孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學(xué)生活畫上句號(hào)了,這一個(gè)句號(hào)能否劃得圓滿,這3個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀(gè)人的想法:

  我的第一想法是:讓孩子不留遺憾。

  作為老師,我希望我的學(xué)生,在長大以后,在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的`時(shí)候,是個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候,帶著三樣?xùn)|西:"高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績。"我想在這方面,在座的各位家長和我是一樣的。

  我的第二個(gè)想法是:為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng),也會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對(duì)自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外,小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候有個(gè)畢業(yè)考試,中學(xué)開學(xué)的時(shí)候,每個(gè)中學(xué)開學(xué)前都有一個(gè)入學(xué)的分班考試,如果孩子以一個(gè)較好的成績走出小學(xué),步入初中,我想他一定會(huì)充滿信心,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:"態(tài)度決定一切"。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象。所以,也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。"好的開始是成功的一半",所以,我希望孩子們?cè)谶@僅剩的3個(gè)多月里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進(jìn),各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議:

  1、多關(guān)心,少溺愛

  我希望家長們?cè)陉P(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時(shí)了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯(cuò)誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對(duì)待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是上10元錢,在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的,這里有兩點(diǎn)考慮,一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生,二是防亂花錢,所以我希望家長們?cè)诿刻旖o以的零花錢上要加以控制。

  2、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理

  網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級(jí)這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律

  家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,稍不注意就會(huì)出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請(qǐng)各位家長對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。

  4、及時(shí)消除孩子的浮躁情緒

  孩子們快畢業(yè)了,而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會(huì)隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了,這個(gè)些都是我們不想看到的。現(xiàn)在我們的新課雖然剛開始,但很快會(huì)進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)階段,要對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識(shí),現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)該是要比原來大的多。但是因?yàn)槎际菍W(xué)過的內(nèi)容,很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠,認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉,開始不認(rèn)真起來,表現(xiàn)得都很浮躁,那么我們家長針對(duì)這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會(huì)有大的收獲,我們必須認(rèn)識(shí)到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會(huì)有變化,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習(xí),我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

  5、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾

  由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

  下面我將上學(xué)期評(píng)選的文明家長和這學(xué)期評(píng)選的家長委員會(huì)名單公布一下,其實(shí)評(píng)選出這些文明家長并不代表其他家長不文明,而是針對(duì)學(xué)生在校的表現(xiàn)來做評(píng)定的(以前評(píng)上的家長就不此評(píng)選范圍內(nèi)了)

  我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要的。教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!