音樂作文（集錦9篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的音樂作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂作文 篇1
“總是在失去之后，才想再擁有，如果時光能夠再倒流”
——題記
夜深了，窗外一片睡意，自己卻頭腦清醒的很，往日的記憶，一次又一次的從眼前閃過
不知從什么時候起，竟然失眠了！也正是從這時起，喜歡上了聽歌，喜歡上了旋律親心的音樂，喜歡上了戴著耳機、調到最大聲聽歌的感覺，真的很好。
“前半夜想想別人，后半夜想想自己”。
說得不錯，夜深人靜時，而且頭腦又清醒，總是容易讓人思絮紛紛，也不禁想些有用的'沒用的東西
我覺得吧，晚上是用來回憶過去的，因為四周都是靜靜的。
聽著列表里順序播放的歌，跟著節(jié)奏猜著歌詞，眼前又如白駒過隙般的閃過一幅幅畫面其實有時候之所以聽歌，并不是因為這首歌真的很好聽，而是因為歌詞寫的好，能夠引起自己的同感與想象。
聽著張敬軒的《至少還有你》和《斷點》，想象著一段感情的堅定和斷裂；聽著張智霖的《十指緊扣》，明白了既使能十指緊扣，也不一定能天長地久；聽著《無能為力》，體會著一個人的無奈
有時候，聽住聽住會禁不住唱出聲來，禁不住有種要學會的沖動，聽著聽著，于是就在旋律中睡去，在歌聲中醒來
迷迷糊糊中，聽見王菲一遍又一遍地唱著她的《紅豆》：
有時候，有時候
我會相信一切有盡頭相聚離開，會有時候
沒有什么會永陲不朽
有時候，有時候
我會寧愿選擇留戀不放手
等到風景都看透
也許你會陪我看
細水長流
音樂作文 篇2
夜幕降臨，繁星點點的夜空升起一輪皎白的圓月。蟋蟀抱著心愛的吉他在家門口的木樁上邊彈邊唱。
“哈……是誰在彈奏這么美妙的樂曲��？”蜘蛛被喚醒了。它從家里探出頭，原來是蟋蟀在彈吉他呀！不一會兒螢火蟲、瓢蟲、小螞蟻和蝸牛也跟著被吸引過來了。大家閉著眼睛，享受著這優(yōu)美的樂曲。每當蟋蟀彈完一首曲子，大家都鼓起熱烈的掌聲。
后來，小螞蟻提出了一個建議：“要不我們大家每個人都表演一個節(jié)目，開一場昆蟲音樂會吧！”“好啊好�。 贝蠹覛g呼著同意了。
小螞蟻彈奏了一首鋼琴曲《彩云追月》，大家聽的如癡如醉。接著瓢蟲表演了一曲《童年的'記憶》，然后螢火蟲給大家跳了一支優(yōu)美的舞蹈，最后蝸牛高歌一曲《小蘋果》，這場音樂會就像夢一般的結束了！
音樂作文 篇3
“音樂歌頌人們的生活，引導人們走向光明的未來�！笔堑�，音樂就像一雙無形的翅膀，在空中灑下美麗的音符，帶給人們美麗的世界。在心靈的深處，隱藏著許多秘密，音樂像一把鑰匙，他通向夢境，解開心中的迷。
也許上天并沒有賜予我天籟之聲，也沒有賜予我演奏樂器的天賦，但我熱愛它，就像熱愛我的`父母一樣。我常常親近音樂。
我還記得我第一次親近音樂是在我六歲的時候。那時我才呱呱墜地，還不懂事。我只是聽到了老爸從電腦里放出的那一首音樂，當時我似乎就像被什么魔法迷住一樣，仔細地聽著這美妙的旋律，它散發(fā)出淡淡柔情與溫馨，后來我才知道這首曲子叫《高山流水》，是用古箏彈奏的。爸爸說小時候經常用這個做搖籃曲哄我睡覺呢！
后來，我喜歡上了唱歌，我常常在網(wǎng)絡唱吧演唱自己的歌曲，自聽自賞，不亦樂乎！我第一次上臺演唱是在小學五年級音樂課上，老師說叫我們表演節(jié)目，我特別高興，上去演唱……可是，下面的同學議論紛紛，我聽到了“烏鴉嗓”“瞎唱”這樣的詞，特別傷心，但是，我從沒想過放棄。
在我的一個生日，爸爸送我了一架電子琴，我欣喜若狂，第一次十分激動地上去試，聽到的只是“砰砰砰”的敲擊聲，完全不像我平時聽到的音樂那么美妙柔和。我知道，那是因為我完全沒有接觸過，我在這方面確實沒有天賦，但，我還是不會放棄。每個暑假，我都會在空余時間“玩弄”著這樣黑色的東西。有一天，我自己也沒想到，我能連貫的彈出調子來了。還記得我第一首完全會的歌曲是《義勇軍進行曲》，也就是國歌。我親近音樂的過程中，我發(fā)現(xiàn)，我也隨之成長著。
上中學了，班主任說，我們可以在班隊課表演節(jié)目。我很想上臺去試一試，可是我一回想起以前的經歷，我就想打消了這個念頭�？墒窃谕瑢W的鼓勵下我還是上臺了。我唱了兩首歌，第一首唱完我都快哭了，跑調得很厲害；第二首歌發(fā)揮的還好。唱完了，我似乎感覺到沒有唱過一樣，那是因為我把自己融入進了音樂中，有同學對我說：“你的手一直在打拍子誒！”是嘛，我自己都不知道。
這時，我才知道，你去親近一樣東西，不是去為了得到別人的看法，也不是為了自己能成功，而是你要把自己融入進這個畫面中，去感受它，去真正認識它。
親近音樂，它讓我的生活更加美好。
音樂作文 篇4
寫隨筆時，家里通常寂靜的仿佛壓迫耳膜。不知為何我突然感到受不了這種寂靜，隨筆的靈感也因此時常中斷，完成時間也突然拉長，可能在家待久了吧。
總該音樂登場了。我找出來暑假為旅游而挑的幾百首純音樂。聽音樂寫隨筆，其實這個方法我早就試過，當時用的是家里的聽讀機，里面收錄的是幾首鋼琴名曲，也曾被我翻來覆去的聽，寫隨筆時未曾有過的輕松�？裳巯乱皇锹犠x機的遙控器不知被收拾到何處；二是光聽老幾首也該換換口味了。于是，我又把搜集的純音樂找了出來。
賞析這些音樂，那談不上，更何況還寫著隨筆，注意力未在音樂上。但無論我怎樣集中注意力，總也無法把耳朵堵上，無法不讓鼓膜震動傳達至我的大腦�？伤堑挥绊懳业乃伎迹炊箤懽鞯撵`感更加豐富，字體也無意中認真了許多。
音樂在不同時間，不同地點給人的感觸是不同的。在外旅游，望著道路兩旁翠綠的.山，耳朵里塞著耳機聽鋼琴在身邊彈出輕快的樂章，原本就美麗的風景讓人更值得琢磨，給人以無限美好奇麗的想象；在飛機上，手邊似乎就是看上去軟綿綿的云，一首舒緩、磅礴的樂曲無疑讓它更加壯麗。在這個閉門不出的時期，音樂的出現(xiàn)使我又回到了玻璃之外的大千世界：有山有水，有花有草。這是除了書、手機之外，我了解世界的第三種方法。
音樂作文 篇5
經過年級的選拔，老師確定我在年級年度音樂會上進行鋼琴演奏。星期二晚上，我正在聚精會神地寫家庭作業(yè)。突然，爸爸問：“明天是不是要參加年級音樂會？”
我奇怪地問：“不是下周的星期三嗎？”
爸爸連忙說：“學校負責音樂會的老師發(fā)來信息，通知明天上午開音樂會，讓做好準備，在家穿好演出服裝�！�
我一看手機上的信息，頭嗡的一下：“是我記錯了，這可怎么辦，還沒有準備演出服呢？”我趕緊翻箱倒柜，找出了以前穿過的幾件演出服。左挑右挑，最后挑中了一件，我一穿，發(fā)現(xiàn)已經太小了。我傻呆在那里不知如何是好，現(xiàn)在去買也來不及了！
爸爸看我呆若木雞的樣子說：“服裝的事，我看看能不能解決，你去寫作業(yè)吧”聽了爸爸這樣說，我懸著的心，也就放下了一半，進到我的房間繼續(xù)寫作業(yè)了。心里有事寫作業(yè)也不踏實，不知爸爸怎么解決服裝的？過了一會兒出來看，爸爸正在用媽媽以前穿過的一件短袖，放在裙子上面比量，我一看頓時覺得不錯。爸爸讓我把兩件合起來穿上，看看是否合適。爸爸幫我穿好，照了照鏡子：“不錯，挺好的.�！蔽倚睦镆粔K石頭總算落地了，別提多高興了。跑過去，親了老爸幾下，就放心地去寫作業(yè)了。
老爸在我穿在身上的時候，用筆在衣服上劃好。脫下來后，老爸又是剪，又是縫。把兩件拼成了一件演出服。我又試了一下，挺好，明天可以按照老師的要求參加音樂會的演奏了，今晚也可以睡個放心覺了。
第二天早上，頭一天已經向班主任劉老師請好假了，我和老爸去小區(qū)的疫苗站點補打A+C疫苗。我們到時已經排了很多人，本應8點開始打�？墒堑搅�8點半多了，防疫站的人員才到。我們音樂會是九點開始，如果這樣下去肯定是來不及了。年級音樂會一年一次，我還是代表四年4班的，要給班級爭榮譽，不能缺席，疫苗可以星期六去區(qū)里的防疫站打。想到這，我和爸爸說了。爸爸也同意我的想法，我們一路小跑，到了家里，穿好演出服，拿起書包，就跑步到了學校。
剛剛進到教室，班主任劉老師就叫我和另外一位同學，趕快去體育館化妝。我趕到體育館化妝間，負責化妝的志愿者家長，給我們很快就畫好了淡妝。
在舞臺旁邊，等待的時候有些緊張，懷里好像揣了一只小兔子似的。輪到我上場了，老師在一旁鼓勵我說，不要緊張，平時怎么彈，現(xiàn)在就怎么彈。我走向舞臺中央的鋼琴，向臺下的老師和同學們鞠了一個躬：“我給大家彈奏的曲子是《童年的回憶》”。我在琴凳上坐定，定了定神，就開始按下了第一個琴鍵。手指在琴鍵上飛舞，時快是慢，美妙的音樂在指尖流淌，讓我陶醉，剛剛還懷揣的小兔子一下就跑的無影無蹤了。我的最后一個琴音剛剛落定，余音還在回響，臺下就響起了熱烈的掌聲！
演出結束后班主任劉老師夸獎我演奏得很成功，同學們也都說我的演出服好看，我心里美滋滋的，謝謝爸爸給我拼制的演出服裝！
音樂作文 篇6
今天，陽光明媚，萬里無云。清晨，爸爸媽媽帶我去爬山。這時空氣濕潤潤的，風吹到臉上，很清爽。
我們到達目的地后，便沿著一條彎彎曲曲，高低起伏的山路向上爬。一路上，我興高采烈，一邊上山一邊蹦蹦跳跳的，興奮極了。走到半山腰時，由于雙腳過度疲憊而“罷工”，我們只得就地休息。
山風呼呼的向我們吹來，仿佛是小山在歡迎我們，風中夾著野花那清純的香味。小路兩旁的樹林里，時不時傳來幾聲悠揚的.樂曲聲，我想：一定是小昆蟲在開音樂會吧。于是，我在好奇心的驅動下，隨著音樂聲找到了音樂會會場：這是在一棵大樹下舉行的，有蟋蟀、甲蟲、蝴蝶和七星瓢蟲。
甲蟲音樂家們全神貫注地振動著翅膀，優(yōu)美、柔情的音韻，像靈泉一般涌出來。蝴蝶們則在一旁伴舞，婀娜的舞姿，華麗的動作，使人駐足癡望。七星瓢蟲們在為它們伴奏。蟋蟀彈起了琴，演奏出優(yōu)美的樂曲。正在勤勞采蜜的小蜜蜂們被這夢幻般的音樂打動了，也紛紛加入到其中，邊采蜜，邊飛舞著；路邊、樹上辛勤運食的螞蟻見了，也停住了腳步，做起熱情的觀眾來；小鳥也被陶醉了，在樹上呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟清風流水應和著，給人一種仙境般的感覺……
直到中午，媽媽的呼喚聲才把我驚醒過來。我離開音樂會會場，告別了這些昆蟲音樂家們，也告別了這座可愛的小山……
音樂作文 篇7
最后前幾天的話是有在班群里面發(fā)了一些關于音樂可以去參加的那一屆成員報名表嗎，然后當時自己就是覺得其實音樂配的話自己一直覺得這都是報告在上的一種活動，所以自己就和之前的話一直很向往，但是沒有想到當這樣子的鏡面面臨就是在自己面前的時候，自己突然間又不想回去裝書了，只不過后來就是有個朋友他去提醒自己嘛，就朋友他挺想去的，就跟自己說了自己想不想要去，所以最后就兩個人一起報名了，沒有想到是今天晚上就可以開始去參加這個音樂會，因為自己也并沒有去關注，到這個時間嘛，可能就是因為覺得有兩個人一起去這一步需要去關注這一些小細節(jié)，到時候有什么事情必須去的話，就對方會去提醒自己的，最后確實是這樣子。
然后剛才朋友就自己出高中的那個朋友嘛，他就來問自己說我們學院為什么這么多人報名啊，他們學院就沒有幾個人報名，然后他們就不太想要去了，因為沒幾個人是認識的.，但是發(fā)現(xiàn)我們學院里面的名單是特別多的，其實自己也不知道說為什么就參加了，可能就是對于我們這一種學院的這種人來說相對來說會比較喜歡這種活動吧，就搞得比較文藝一些的話，我們都會比較向往的，再加上這一種東西，其實真的在這里小時候的印象里面，就是那種特別高高在上的活動，因為這個薄荷圈里面，而且這里生活周圍都是那種過得特別好的那種人，會去看音樂會。
這件事情就是一直覺得真的是剛剛才上的，可能姐姐以后得特別有錢啊，或者說特別有能力的時候，特別有時間的時候才可以去體會，畢竟在朋友圈里面的他們可能就是去到一些像上海啊這種繁華的地帶去參與這種音樂會的，畢竟在我們小時候生活的那個環(huán)境里面是沒有音樂配的這種東西存在的，因為實在是一個小村莊嘛，沒有什么東西可以讓人家因為人過來我們這邊舉辦活動的，但是現(xiàn)在竟然有這一個活動的話，就覺得至少也要去抓出來，可能就只是比較稀罕而已，但是自己也是可以大概猜想得到今天晚上也沒有多少的樂趣了，但只是就消磨一下時間嘛，畢竟在宿舍里面其實也沒有什么事情干的。
總是努力的想讓自己的生活質量提高，就從結合在精神這一方面就需要得以提升，而音樂會呢，這種東西就屬于精神方面的消費了吧，就自我感覺是可以在這一個過程中去體驗新的一些東西，要讓自己感覺自己的生活有越來越好的。
音樂作文 篇8
從前又一群小動物，它們想開一個音樂會。小兔說：“我的舞蹈最優(yōu)美�！毙▲B說：“我的歌聲是最動聽的”。小熊說：“你們那些都的叼蟲小計,到時侯讓你們知道我的'厲害哈哈！”小兔和小鳥對小熊說：“到時候看看是誰的厲害走�！薄⊥煤托▲B被氣走了。
第二天，小熊看到樂器不見了，很著急，它想去找它的小伙伴，可它想它們一定在生它的氣就一個人去找了。小熊想看看草叢里有沒有樂器，可草叢太茂密，它什么也看吧見。它又想去樹上看看有沒，可它的身材笨拙，一不小心兒從樹上摔了下來“額呀—”，小熊很失望，它坐到了一棵大樹低下。突然，大樹說：“小熊你在干什么��！”小熊說：“我們的樂器不見了，我又和和伙伴們鬧不和，不知到怎么辦�！贝髽湔f：“你不要著急我送你一句話‘團結的力量是很大的’，快去和你的小伙伴道謙把�！毙⌒苷f：“謝謝，我這就去，再見�！毙⌒軄淼叫⊥眉蚁蛩鼈兊狼�，小兔們接受了道謙，和小熊一起去找了。小兔在草從里找到了吉他，小鳥在樹上找到了口琴......它們把動西搬回了音樂回的現(xiàn)廠。
第三天，音樂會順利的舉行了，小兔表演了跳舞、小鳥表演了唱歌、小熊表演了滾球等。這個故事還告訴我們一個到理，團結的力量是很打的。
音樂作文 篇9
有音樂，就有舞臺。
我喜歡聽音樂，我愛它那高低起伏的節(jié)奏，喜歡它多種多樣的聲音，不同的歌詞。那快、慢、輕、重、緊、促……千變萬化的旋律，讓我更愿意去傾聽每一首歌，每一首曲。
一個風和日麗的'上午，我和媽媽去聽了一場鋼琴音樂會，這場音樂會，給我留下了深刻的印象。
一來到音樂會場，熙熙攘攘的人擠滿了整個會場，我和媽媽在很艱難中終于找到了座位。音樂即將開始，剛開始吵鬧的場面瞬間安靜了下來。等開場的音樂一響起，臺下的掌聲如雷鳴般響起。
臺上，演奏者一臉陶醉，他好似沉醉在百花齊放的春天里，眼睛微閉，嘴角向上揚起。琴聲悠揚非常，讓人聽了很輕松，我感覺就像身處在一個花的海洋里，聞著清香撲鼻的氣息，躺在草地上，望著蔚藍的天空。突然，天黑了下來，電閃雷鳴，一道閃電一劃而過，像一條巨龍般氣勢洶洶。漸漸地，“雷聲”小了，天明了，迎面而來的是清新的空氣，雨后的花兒更加鮮彩奪人，引人注目，顯得更有精神了。
就在這樣的感受里，我聽完了這首動聽的曲子。音樂給了我享受 ，給了我快樂，也給了我好心情。
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