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放風(fēng)箏作文(熱門)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
周六下午，天氣很好。天空中漂浮著云。我媽媽和我去田野放風(fēng)箏。
我拿出風(fēng)箏，左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，飛快地跑了。我放開(kāi)我的`手，讓風(fēng)箏飛向天空，同時(shí)繼續(xù)奔跑。此外，我還在松開(kāi)線。看到風(fēng)箏漸漸飛入藍(lán)天，我忍不住大叫：“我的風(fēng)箏飛得這么高！”
放風(fēng)箏真的很有趣！
放風(fēng)箏作文2
今天風(fēng)和日麗，我和爸爸到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏的頭是三角形的，后面有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴，不止十米。
剛開(kāi)始，我不會(huì)放風(fēng)箏。在爸爸的指導(dǎo)下，我漸漸的學(xué)會(huì)了放箏。我把風(fēng)箏舉過(guò)頭，慢慢往后退，爸爸說(shuō)：“放”，我就放開(kāi)手，爸爸很快第向前跑，風(fēng)箏東倒西歪，像一只剛剛剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)，最后還是掉了下來(lái)。我們沒(méi)有放棄。
第二次的時(shí)候，我還像第一樣做，風(fēng)箏舉得更高，爸爸跑得更快了，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。爸爸慢慢放線，風(fēng)箏就飛得更高，越來(lái)越小。藍(lán)藍(lán)的天空像一條大河，我們的風(fēng)箏像在河里游來(lái)游去的'小蝌蚪。
我快樂(lè)地叫了起來(lái)：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”
我看著飛起來(lái)的風(fēng)箏，感受到了春天的氣息。
放風(fēng)箏作文3
星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去生態(tài)公園放風(fēng)箏。
公園里，春色無(wú)邊。白梅和紅梅競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我我不讓你，枝頭綴滿了花朵，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。
哇！天空中飄著形態(tài)各異的風(fēng)箏：有活潑機(jī)靈的小的'燕子，有翩翩起舞的蝴蝶，還有一飛沖天的老鷹……簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè)園。我迫不及待地拿出海綿寶寶放起來(lái)。我拿著線軸，托舉著風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑起來(lái)。風(fēng)箏漸漸起飛了，我喜不自禁。可是風(fēng)箏像喝醉酒一樣?xùn)|倒西歪，怎么也飛不高，最后干脆一頭栽了下來(lái)。我沒(méi)有氣餒，調(diào)整好風(fēng)箏，伴隨著風(fēng)一溜小跑�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了！”我高興地大喊。
放風(fēng)箏讓我懂得了：做事不能怕困難，多嘗試才能成功。
放風(fēng)箏作文4
星期天，風(fēng)和日麗，大家相約去放風(fēng)箏。我們興致勃勃的來(lái)到廣場(chǎng)。
只見(jiàn)郁杰的爸爸拿出風(fēng)箏，把風(fēng)箏送上藍(lán)天，風(fēng)箏仿佛在跟天公比高低，我看見(jiàn)郁杰的爸爸把線來(lái)回?cái)[動(dòng)，他的眼睛瞇成一條細(xì)縫，可瀟灑了！風(fēng)箏像一只老鷹在天空盤旋，可威風(fēng)了！
輪到我放風(fēng)箏了，我的'心里無(wú)比激動(dòng)。我緊緊地握著風(fēng)箏線，然后慢慢得跑動(dòng)，可風(fēng)箏就不聽(tīng)話，不愿意飛起來(lái)，別人叫我線不要我太緊，我站在那里有些不知所措。
經(jīng)過(guò)了這件事情，我才體會(huì)到干什么事情都要多練，而且表面上看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事，干起來(lái)不一定容易。
放風(fēng)箏作文5
春天來(lái)了，春天來(lái)了！小明、小蘭拿著自己的風(fēng)箏來(lái)到了公園。公園里的柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像春姑娘的頭發(fā)；小草從地下探出了頭，好像春姑娘的眉毛；小野花笑紅了臉，就像春姑娘的眼睛；小溪叮咚叮咚，就像春姑娘的琴聲。
小蘭和小明在這里把風(fēng)箏放了起來(lái)。小蘭的風(fēng)箏是“小金魚”，它的尾巴是橙色的，嘴巴圓圓的，一雙大眼睛。它的身體是粉紅色的，身體還有許許多多的鱗片。小明放的風(fēng)箏是“小蜻蜓”，它的身體是綠色的'，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，非�？蓯�(ài)。
公園里也有許許多多的人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏多種多樣，比如五角星的，愛(ài)心形的，或者其他形狀的風(fēng)箏，數(shù)不勝數(shù)，都非常漂亮。
多么美好的春天��！我們一起來(lái)放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏作文6
爸爸用靈巧的雙手，為我和弟弟做了一只風(fēng)箏。我們拿起彩色筆，興高采烈的幫風(fēng)箏化妝。畫上閃亮亮的'大眼睛，一張?zhí)鹛鸬男∽彀�，QQ的臉蛋兒……爸爸說(shuō)它飛上天，就會(huì)笑哈哈！我迫不及待，想看它飛上天。
晴空萬(wàn)里的早上，我神采奕奕，爸爸是最佳的助跑員，我拉著一條細(xì)線，拉住我童年的色彩，拉住我未來(lái)的希望。風(fēng)箏飛上天空，將我們喜悅的心，帶到最高點(diǎn)！仰望天空上，翩翩飛舞的風(fēng)箏，看得更高、更遠(yuǎn)，風(fēng)景一定更廣闊壯觀、綠意盎然！
我和爸爸一起享受如陽(yáng)光般耀眼，如綠草般芬芳，夢(mèng)幻又迷人的童年。那一年的暑假，我和爸爸在寬闊的草原上，一起去――放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文7
星期三的下午，媽媽帶我去公園的廣場(chǎng)放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！天上飛著各種的風(fēng)箏，風(fēng)箏有小魚的、飛機(jī)的、喜羊羊的等。各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國(guó)。好看極了。
各式各樣的風(fēng)箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的'風(fēng)箏是喜羊羊的，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿著線，媽媽舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線，媽媽手一松，風(fēng)箏慢慢飛上天了，而且飛得越來(lái)越高�？粗利惖娘L(fēng)箏在天上飛，我和媽媽高興的笑了。
放風(fēng)箏作文8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，今天，我?guī)е膼?ài)的.燕子風(fēng)箏和媽媽一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色真美�。〉教幎际巧鷻C(jī)勃勃的景象：花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅，小路旁的大樹(shù)高大挺拔、郁郁蔥蔥。
我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)一邊跑一邊向上拋。剛開(kāi)始風(fēng)箏忽上忽下、搖搖欲墜，后來(lái)風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏突然扶搖直上，沖上云霄。一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給風(fēng)箏助威，好熱鬧��！
我不停地來(lái)回拉著風(fēng)箏線，不禁地感慨道：“放風(fēng)箏可真有趣��！”
放風(fēng)箏作文9
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象，很適合放風(fēng)箏。小剛不由自主地拿起風(fēng)箏，來(lái)到公園里放。
公園里美不勝收�；ú輧罕叹G碧綠的，樹(shù)木高大挺撥，花兒有紅的，紫的，白的，黃的，爭(zhēng)奇斗艷。
小剛左手拿線軸，右手牽風(fēng)箏線，跑了起來(lái)。風(fēng)箏像聽(tīng)話的小狗一樣跟著小剛，飄飄悠悠的`，像喝醉了酒似的。風(fēng)更大了，風(fēng)箏直刺青天，像在云里和別的風(fēng)箏交朋友，捉迷藏。
這時(shí)，一群小鳥(niǎo)飛過(guò)了，盯著燕子風(fēng)箏嘰嘰喳喳地叫，好像說(shuō)：“哇，這么大的燕子，是巨無(wú)霸嗎？咦！這燕子真扁，是被天上的飛機(jī)撞扁了嗎？”
小剛見(jiàn)了，情不自禁地吟誦起來(lái)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏作文10
一天早上，陽(yáng)光明媚，爸爸、媽媽帶著我一同去公園里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只色彩斑斕的蝴蝶，爸爸的風(fēng)箏是一只威武的大老鷹。
我和爸爸比賽誰(shuí)放的.風(fēng)箏最高。爸爸不費(fèi)吹灰之力，風(fēng)箏迎著風(fēng)越升越高了。我的風(fēng)箏飛到一半，就落了下來(lái)�！鞍职�，我的風(fēng)箏掉下來(lái)了，你快來(lái)幫我看一看呀！”我急忙說(shuō)。爸爸趕緊把風(fēng)箏固定好，跑了過(guò)來(lái)。爸爸一邊拿著風(fēng)箏，一邊耐心地說(shuō)：“放風(fēng)箏是需要技巧的。首先要迎著風(fēng)把風(fēng)箏放上去，然后要掌握好平衡，控制好線的長(zhǎng)度，收放自如，我們一起努力來(lái)把風(fēng)箏放上去好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在爸爸的幫助下，我用爸爸教我的辦法，終于把風(fēng)箏放到天上去了�？粗L(fēng)箏越放越高，我開(kāi)心地蹦了起來(lái)。
放風(fēng)箏作文11
星期六上午，天氣晴朗。小明和小紅帶著小狗一起到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。小明左手拿著線，右手拿著風(fēng)箏，他們快快地跑起來(lái)，風(fēng)箏“唰”的一聲飛到天上。小狗汪汪汪地叫，高大的.樹(shù)木，樹(shù)葉綠油油的，風(fēng)箏在天空中忽上忽下地飛舞著，像和小鳥(niǎo)在一起嬉戲、玩耍，像和白云捉迷藏，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的好像在說(shuō)：“加油！”天漸漸黑了，小明和小紅依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文12
星期天，我和姐姐來(lái)到了草坪上放風(fēng)箏。
這里的環(huán)境特別好，沒(méi)有人亂扔垃圾，在這樣的環(huán)境里非常適合放風(fēng)箏。
我和姐姐從家里拿出了一個(gè)小鳥(niǎo)形狀的風(fēng)箏，有的.拿的蜻蜓風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏……五顏六色，特別漂亮。
先把風(fēng)箏給弄平整，左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著線球，就這樣跑著跑著，風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。
但是放著放著，風(fēng)箏卻掛在了大樹(shù)上，我連忙和姐姐一起把風(fēng)箏弄下來(lái)，先找出一根樹(shù)枝，再用它使勁拉，最后把風(fēng)箏拉了下來(lái)，我很開(kāi)心。能在這陽(yáng)光明媚的春天里放風(fēng)箏，我感到非�？鞓�(lè)和幸福。
我感覺(jué)放風(fēng)箏可以感受到很多樂(lè)趣，我也很開(kāi)心，要是每個(gè)星期我和姐姐都來(lái)放風(fēng)箏，那該有多好呀！
放風(fēng)箏作文13
今天天氣很好，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，媽媽說(shuō)："吃完午飯我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。"吃完午飯我們按照約定，穿好衣服，拿著我心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏來(lái)到公園，這時(shí)公園的上空飄蕩著許多五顏六色。各式各樣的`風(fēng)箏，我們拿出我們的風(fēng)箏，準(zhǔn)備好風(fēng)箏和線，哥哥拿著線軸我拿著風(fēng)箏一起向南跑，很快風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高，吸引了很多小朋友。
時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)快要落下山了，我們收了風(fēng)箏回家了，今天我玩的很開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文14
春天來(lái)了，湖面波光粼粼，兩只天鵝在湖里靜靜地游著。它們正打算去湖上的`小島造窩。小燕子從南方回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著。花朵們的臉變得五顏六色，小草也變得綠綠的。楊柳枝兒被風(fēng)輕輕地吹著，好像在說(shuō)話。
小華放著風(fēng)箏在湖邊玩，他一手拿著風(fēng)箏線，一手拿著線軸。他慢慢地跑了起來(lái)，不時(shí)地把頭轉(zhuǎn)向后頭，看看他的風(fēng)箏飛起來(lái)了沒(méi)有。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，越來(lái)越高，小華的心情也和風(fēng)箏一樣在藍(lán)天中翱翔。
放風(fēng)箏作文15
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸到鵑湖公園放風(fēng)箏。草坪上的小草從泥土里鉆出了小腦袋，碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪上了一層綠地毯。
草坪上有好多人在放風(fēng)箏，我也躍躍欲試。爸爸說(shuō)：“一定要等風(fēng)來(lái)了，才能放起風(fēng)箏。”過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，我一只手慢慢放線，一只手輕輕拉著線，往風(fēng)大的地方跑。爸爸還告訴我只要感覺(jué)有股力量在拉著我，就不用跑了。于是我卯足了勁，跑了一段路，慢慢地，我感覺(jué)到了那股力量，回頭一看，哇，風(fēng)箏飛得好高��！
望著越飛越高的`風(fēng)箏，我心中充滿了成就感。
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