(經(jīng)典)原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文1
《幸福原來(lái)很簡(jiǎn)單》 幸福原來(lái)很簡(jiǎn)單 幸福到底是什么？多少次在迷惘中問(wèn)我自己。驀然間我才發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們的生活中�！}記小時(shí)候的我曾天真地以為，幸福是一塊甜甜的糖，放在嘴里，待它溶化之后，讓甜味在口中久久回蕩，收獲的將會(huì)是我的幸福。塞到媽媽的嘴里，她一定會(huì)說(shuō)：“看，你這個(gè)傻丫頭！”其實(shí)我知道，媽媽早甜到心坎里去了。所以我又收獲了媽媽的幸�！墒�，隨著年齡的增長(zhǎng)，趙來(lái)趙多的煩惱也隨之而來(lái)，以至于我忽視了幸福的存在。驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。這是一 個(gè)真實(shí)的故事，故事的名字是《另一種幸�！贰鞅葮�(lè)十分想成為一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，但是大學(xué)畢業(yè)后，他卻成為了一名教師。初上講臺(tái)的.他心里有點(diǎn)兒緊張，他大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“如果感到幸福你就拍拍手�！贝蠹遗d趣高漲，卻惟獨(dú)一個(gè)小男孩面無(wú)表情地坐在那兒。戴比樂(lè)很生氣地重復(fù)了一遍，男孩依舊沒(méi)有表情。戴比樂(lè)仍力克制住自己，一節(jié)課就這樣草草地結(jié)束了。課下戴比樂(lè)向別人打聽(tīng)事情的究竟，才知道這個(gè)小男孩叫杰米，以前觸電而援了右手……第二節(jié)課開(kāi)始后，他重復(fù)那天的游戲，卻稍做了改動(dòng)：如果感到幸福你就跺跺腳。他帶頭跺起腳來(lái)，看上去十分滑稽。因?yàn)樗迤鹉_來(lái)看上去就像是個(gè)羅圈腿，接著大家便紛紛跺起腳來(lái)，其中最特別的聲音就是杰米所發(fā)出來(lái)的，因?yàn)樗穆曇糇畲螅⑶已劭糁泻鴾I光。是啊，我們不能因?yàn)闉踉票稳站头艞夑?yáng)光，只能從不幸中去感受幸福，才能健康地成長(zhǎng)。就像故事中主角所說(shuō)的那樣：“我們不能因?yàn)椴恍叶芙^讓自己的心去感受幸福！”他對(duì)杰米說(shuō)：“不是否注意到老師失去了左腳，那背后也有一個(gè)不幸的故事。可是，他并沒(méi)有因此而拒絕幸福，雖然他選擇了一平凡的教師行業(yè)，卻仍認(rèn)真快樂(lè)的生活！”不錯(cuò)，幸福很簡(jiǎn)單，它就在日常生活中不經(jīng)意地流露著。我們應(yīng)該感謝幸福，感謝這幸福帶給我們的感動(dòng)。愿幸福在人間永駐！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文2
一些事情從表面上看似很難，但你慢慢地做下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單和容易。只要你用盡心思去嘗試，去學(xué)習(xí)，它慢慢就會(huì)成為你最擅長(zhǎng)的事情。
我跟外公學(xué)習(xí)抓螃蟹的過(guò)程，就印證了這個(gè)樸素的道理。
那是一個(gè)風(fēng)平浪靜的下午，我們一家人來(lái)到海邊玩耍。我要外公幫我抓螃蟹，外公說(shuō)：“給你捉一只，當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，但你也要學(xué)會(huì)呀，東東！”我說(shuō)：“你教我�！薄昂�，我教你！”外公立馬答應(yīng)，“看到螃蟹時(shí)，先輕手輕腳的靠近它，用一只手對(duì)準(zhǔn)螃蟹外殼背部，快速壓住它，再把它的鉗子緊緊靠在它身上，螃蟹就動(dòng)彈不得了�！薄昂�！沒(méi)問(wèn)題！”聽(tīng)外公這么一說(shuō)，我自信滿滿。
我們來(lái)到擠滿了亂石的淺灘上，我看見(jiàn)石縫里趴著兩只，我立馬叫外公來(lái)。外公讓我自己抓，我不敢，外公就先幫我抓了一只。我學(xué)著外公的樣子，先把手快速伸過(guò)去，抓住硬殼的邊緣，小心翼翼地拿起。突然被它的'腿刮了一下，好痛，我甩了甩手，將它扔下。還好，手上沒(méi)傷。但我更害怕了，不再想去抓螃蟹了。外公看出了我的猶豫，便耐心地開(kāi)導(dǎo)我：“不要驚慌，不要甩，你越甩，它掐得就越緊。慢慢放開(kāi)它，讓它垂直的吊著，然后往地上放，它就會(huì)松開(kāi)跑掉，這時(shí)再抓它。失敗是成功之母，沒(méi)有這些疼痛，哪有成功？再試試啊東東，說(shuō)不定能抓住一只大螃蟹呢！”
受到外公的鼓勵(lì)，我放開(kāi)膽子往亂石叢中走，尋找著螃蟹。我全神貫注地俯視水中，尋找螃蟹的去向。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)像石頭一樣的東西在爬，沒(méi)錯(cuò)，是螃蟹，一只大螃蟹。我決定跟它決一死戰(zhàn)。我把手伸了過(guò)去，按住了它的后背，它的腳如尖刺般扎進(jìn)我手里，它的蟹鉗也試圖對(duì)我進(jìn)攻，蟹腿有三根在扎，扎得疼死了，它的力氣越來(lái)越大，手上的痛感一波比一波強(qiáng)，但我咬著牙不放手，我對(duì)外公高喊：“我抓到了！我抓到了！”那勝利的喜悅，完全淹沒(méi)了手上的疼痛感。最終，我成功地將螃蟹放入瓶中。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，手上被螃蟹刺的地方，已經(jīng)滲出了血跡。
后來(lái)我成功地抓了更多的螃蟹，連外公都夸我勇敢，有悟性，說(shuō)我是抓螃蟹的能手。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次經(jīng)歷積攢的是勇氣和自信，是面對(duì)困難不放棄努力去做的勇氣和自信。實(shí)踐之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多事情，或許不像自己想像的那么復(fù)雜，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文3
十幾年的風(fēng)雨，讓她眼角有了魚(yú)尾紋，頭發(fā)中添了幾絲銀發(fā)。養(yǎng)育一個(gè)孩子，讓她少了年輕時(shí)的美麗，當(dāng)我們漸漸去讀母親時(shí)，原來(lái)，沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
一杯菊花枸杞茶，溫馨，甜美，而苦澀。
上了初三，我的視力便開(kāi)始下降，為此，媽媽十分心急。于是，每天，媽媽總會(huì)沖一杯菊花枸杞茶放在我的書(shū)桌上，抿一口，菊花特有的清香帶著枸杞特有的甜味沁入心脾�？墒侨站锰扉L(zhǎng)，天天喝茶使我感到厭煩，在每天的`學(xué)習(xí)中，我甚至對(duì)放在桌上的茶置之不理，任隨它的熱氣飄散。直到有一天，當(dāng)媽媽問(wèn)我緣由，我大喊：“天天泡這一種茶，喝都喝膩了，以后別泡了！”那天夜晚，當(dāng)我悄悄地推開(kāi)母親房門(mén)，只見(jiàn)母親坐在床頭，眼圈是紅的，迷茫的盯著那杯冰涼的菊花枸杞茶，不知所措……
一天，當(dāng)我翻看電腦里的瀏覽記錄時(shí)，頓時(shí)讓我感到驚詫，整頁(yè)整頁(yè)的全是如何減緩青少年視力下減的辦法，而電腦旁的筆記本里，發(fā)現(xiàn)全是媽媽摘錄下來(lái)的，密密麻麻的方法。接著，我又看見(jiàn)了一張紙條，是醫(yī)生寫(xiě)給媽媽的，上面詳細(xì)地記錄了菊花枸杞茶的具體選材及用量……這一切都使我的心為之一顫，為了一杯小小的菊花枸杞茶，這傾注了媽媽多少辛勤與勞累！
我走到廚房里，用媽媽開(kāi)的藥方，自己親手做了一杯菊花枸杞茶，端到書(shū)桌上，我靜靜地端詳它，菊花與枸杞相伴著沉到水底，茶色發(fā)微微的黃，我端起茶水，親親地喝了一口，以往的溫馨、甜美煙消云散，分明喝到了苦澀，久久在嘴中回蕩，這就是苦澀的母愛(ài)。
這一刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了你那從心底發(fā)出的哭泣；這一刻，我似乎感覺(jué)到你被責(zé)備后的落寞；這一刻，這一刻，你用行動(dòng)詮釋著母愛(ài)，原來(lái)，沒(méi)這么簡(jiǎn)單，它傾注在每一言，每一行，愛(ài)護(hù)著她一生的牽掛——自己的兒女。這種苦澀也隱藏了天下母親，兒女永遠(yuǎn)不懂的愛(ài)。
母愛(ài)，原來(lái)，沒(méi)這么簡(jiǎn)單……那杯早已涼透了的菊花枸杞茶，原來(lái)，沒(méi)這么簡(jiǎn)單……
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文4
自己，目標(biāo)，距離。心中假想的萬(wàn)水千山，卻化作了現(xiàn)實(shí)中的小小一步。成功，原來(lái)這么簡(jiǎn)單
“下一個(gè)就是你了，加油！”老師攥著我手心已溢滿汗水的手，我心里還是直打鼓，稿子是早已熟讀百遍的課文，肩負(fù)的也只有老師適當(dāng)?shù)钠谕�，但我害怕的是舞臺(tái)，過(guò)去那幾次并不美好的舞臺(tái)經(jīng)歷，使我總會(huì)想到一種被自己過(guò)分渲染過(guò)的'壓抑場(chǎng)景：臺(tái)下評(píng)委、聽(tīng)眾們審視的目光，臺(tái)上獨(dú)我一人的無(wú)助就在那時(shí)，我猶豫的眼神對(duì)上了老師充滿期許的目光，我突然想去試一試。
此刻，我站在臺(tái)下，手里緊緊攥著演講稿。上一個(gè)同學(xué)的聲音已經(jīng)停止了，臺(tái)下已經(jīng)響起了掌聲。緊接著，一個(gè)洪亮的聲音響起：“有請(qǐng)下一位同學(xué)”我深吸一口氣，挪動(dòng)步子。走到舞臺(tái)中央或許只有幾秒鐘，我只覺(jué)得過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)。
最艱難的時(shí)候到了，我已經(jīng)在眾目睽睽之下，準(zhǔn)備好接受一些刺痛的目光。我緩緩抬起頭，放眼整個(gè)聽(tīng)眾席，看到了一片善意而溫柔的目光。我心中的荒原驀然陽(yáng)光普照。我鼓足勇氣吐出了那個(gè)練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)次的開(kāi)頭：“helloeveryone”再次意想不到的是，這小小的開(kāi)頭之后，接下來(lái)的一串句子，像流水一樣連貫流暢，一個(gè)詞出口，下一個(gè)詞就緊隨其后。我越講越自然，越講越自信。這篇演講稿被我賦予了不一樣的感情。
到最后一個(gè)詞順利地說(shuō)出，演講結(jié)束，我的腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出許多的畫(huà)面：老師的指點(diǎn)幫助、同學(xué)的加油打氣、父母的支持關(guān)心，我已經(jīng)覺(jué)得這不只是一次演講比賽，這是我一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中我體會(huì)到了他人的關(guān)懷、努力的快感。相比之下，結(jié)果已經(jīng)不重要了。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我再次微笑著鞠了一躬。
原來(lái)我想要做到的，就近在咫尺。越過(guò)心靈的屏障，踏出泥潭，走過(guò)拐角，終會(huì)看到前面泛起的光。到那時(shí)，我終于可以感嘆道：原來(lái)，這么簡(jiǎn)單
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文5
那天，我突然發(fā)現(xiàn)說(shuō)一句感謝的話，其實(shí)這么簡(jiǎn)單。
在這個(gè)忙碌的時(shí)代，人們總是急匆匆做著自己的事情，卻并不會(huì)過(guò)多地表達(dá)自己的感情，面對(duì)別人熱心無(wú)償?shù)膸椭�，我們所回�?yīng)的只有一個(gè)離開(kāi)的背影。
生活在這個(gè)時(shí)代的我，即使并未受到太大的影響，但是也被潛移默化地改變著。在校園之中，我總會(huì)在許多方
面，希望得到他人的幫助。幸運(yùn)的是，我有一群很要好的同學(xué)，他們總是樂(lè)于幫助我，但是我卻從未向他們道過(guò)一聲謝。每當(dāng)我想開(kāi)口的時(shí)候，總感覺(jué)自己的喉嚨被什么東西堵住了，想要說(shuō)出，又被立即堵回去。
那一天，我和一個(gè)順路的同學(xué)，在放學(xué)后一起回家，因?yàn)槟翘煊屑笔�，我的步子也就走得特別快。然而，在走過(guò)過(guò)半的路程之后，我突然想起自己的教科書(shū)沒(méi)拿，但是又急著回家，所有我只好硬著頭皮詢問(wèn)我的那個(gè)同學(xué)，是否能幫我回學(xué)校拿一下，我也知道這個(gè)請(qǐng)求非常的沒(méi)禮貌，也不希望他立即說(shuō)出可以啊。我本以為需要花費(fèi)好長(zhǎng)一段的時(shí)間來(lái)說(shuō)服那個(gè)同學(xué)，出乎意料，他竟毫不猶豫地答應(yīng)了。
回到家之后，便一直坐在門(mén)口，看著遠(yuǎn)方的道路上有沒(méi)有出現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影。突然，夕陽(yáng)的照耀下，一個(gè)黑色的點(diǎn)逐漸變大，顯現(xiàn)出了人的輪廓。我興奮地跑了過(guò)去，但那個(gè)人卻突然著急地放下了一個(gè)物體，然后轉(zhuǎn)頭就走了。我十分地奇怪，于是便加快速度跑了上去，看見(jiàn)的只是那個(gè)身影消失在了路口，留下的只有地上的那個(gè)裝有著我教科書(shū)的黑袋子，我盡管十分困惑，但也并沒(méi)有再去追趕，拿上我的`書(shū)回到了家。
下個(gè)星期一，我回學(xué)校的第一件事便是詢問(wèn)那個(gè)同學(xué)發(fā)生了什么，他說(shuō)那時(shí)天色已經(jīng)晚了，他也應(yīng)該回家了，所以在看見(jiàn)我出來(lái)之后，就把東西放在了地上，然后就跑回家了。但他眼神中的躲閃讓我看出了他的心虛，既然他不肯把話說(shuō)白，我也沒(méi)多想。再后來(lái)，在一次聊天的時(shí)候他不小心說(shuō)漏嘴，我才得知當(dāng)時(shí)他在回校時(shí)因太匆忙，不小心扭傷了腳，又不想讓我知道，所以在我出來(lái)后便強(qiáng)忍著痛跑了。他當(dāng)時(shí)說(shuō)得那么風(fēng)輕云淡，我卻猜想他當(dāng)時(shí)有多痛，千言萬(wàn)語(yǔ)只化成了一句謝謝，盡管短，但這是我從內(nèi)心道出的一句話，已經(jīng)讓我費(fèi)了很大的決心。
從那一刻起，我深刻地懂得，別人的一句話，只要是真心的，在你心中道出，其實(shí)十分簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文6
“對(duì)不起�！� 這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，在我腸子里繞了幾個(gè)彎兒，在我胸口跌倒了幾個(gè)圈，爬到了我的喉嚨里又開(kāi)始膽怯，我還是難以對(duì)你親口說(shuō)出來(lái)，道歉太難了。
我真的不敢再去看你。一看到你，我就心慌地怦怦直跳，羞愧的感覺(jué)就像有千百條小蟲(chóng)子在噬咬我的骨頭，血液直灌大腦，惹得滿臉通紅，渾身不自在。
是我的錯(cuò)。那天下午，我只看到了滿桌子的水和站在旁邊的你。我傻得不分青紅皂白，只信眼見(jiàn)為實(shí)，就認(rèn)定了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”的“嫌疑人”就是你。我頓時(shí)就沖你發(fā)起火來(lái)，都是我脾氣急，說(shuō)話不過(guò)腦子。忘了你是我最好的朋友，傷了你的心。
后來(lái)，我氣沖沖的收拾桌子上的.狼藉，你默默地給我遞了一包紙。我當(dāng)時(shí)還心想：做錯(cuò)了事，還求我我原諒你，沒(méi)門(mén)!你走后，身旁的人問(wèn)我為什么生這么大的氣啊。我氣呼呼地說(shuō)還不是她把我桌子上弄的全是水。你看!我書(shū)都泡壞了！這時(shí)有人說(shuō)：“不是啊，是你杯子蓋沒(méi)蓋好，倒了，她剛想幫你擦嘞�！�
我當(dāng)時(shí)心中氣焰灼灼的怒火好像被人當(dāng)頭澆了一盆涼水，全熄滅了。 天哪，是我不分青紅皂白的冤枉了她，我成了一個(gè)罪大惡極的壞蛋。深夜，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)懊悔極了，心里不斷想著怎樣和你道歉。
可是，見(jiàn)了她，我就像一只膽小的老鼠見(jiàn)到了貓一樣，唉，道歉好難啊。但坐在位子上的我，是那種心里打了無(wú)數(shù)次退堂鼓，但仍然想與你重歸舊好的心情。終于熬到下課，我努力的鼓足勇氣朝她走去。我怯生生的看向她的眼睛，臉頰赤紅，十分愧疚的把那句一直折磨著我的“對(duì)不起”說(shuō)了出來(lái)，然后懇切的希望她能原諒我。我心中一直“咚咚咚”地打著小鼓，害怕她會(huì)生我的氣，不肯原諒我……
“好啊�！彼摽诙觥．�(dāng)時(shí)我開(kāi)心得能鯉魚(yú)打挺十萬(wàn)八千里。我開(kāi)心的和她抱在一起，我說(shuō)我好害怕你不肯原諒我，她眼睛泛著笑意，像一朵小桃花，說(shuō):傻啊你，我怎么會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事生你的氣呢�！�
當(dāng)時(shí)陽(yáng)光灑灑，風(fēng)吹進(jìn)心窩，原來(lái)道歉這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文7
從小我就害怕獨(dú)自一人待著，而黑暗更令我懼怕。大概五六歲的時(shí)候，媽媽便要求我晚上一個(gè)人睡覺(jué)，來(lái)培養(yǎng)我的獨(dú)立性�？墒菑男『蛬寢屗瘧T了的我，非常害怕又黑又靜的環(huán)境，就只好找一切借口拖延。最終，媽媽實(shí)在拿我沒(méi)有辦法，只好把我硬生生關(guān)在房間里，關(guān)燈后，便離開(kāi)了。
我眼前頓時(shí)一篇黑暗，什么也看不清。窗外似乎能聽(tīng)見(jiàn)幾只青蛙的鳴叫，“哇哇”聲在黑暗中顯得更加恐怖。我輕輕拉開(kāi)窗簾，對(duì)面大樓的燈光透了進(jìn)來(lái)。小區(qū)內(nèi)高大的'樹(shù)的枝椏，被風(fēng)吹得搖來(lái)晃去，而地上的影也隨之動(dòng)搖，細(xì)看就好像是黑乎乎、來(lái)回跳躍的鬼影。
我嚇得趕緊把窗簾關(guān)上，又陷入了黑暗之中。我把小小的眼睛睜得滴溜圓，努力尋找黑暗中的一絲光明，企望它能給我?guī)?lái)一些安慰。然而，無(wú)邊的黑暗卻如潮水般涌來(lái)。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋不到光明。
心里越想越怕，我飛快地用被子捂住了臉：也許這樣，我就不會(huì)想起那些令我害怕的東西了吧？我緊閉雙眼，身上還直冒冷汗。我感到衣服都粘在我的身上了，又不敢把被子掀開(kāi)�！叭绻野驯蛔酉崎_(kāi)，會(huì)不會(huì)有東西勾住我的腳呢？”我自言自語(yǔ)道，“可老師說(shuō)世界上沒(méi)有鬼的呀！”我一邊做思想斗爭(zhēng)，一邊考慮到要不要掀開(kāi)被子，可炎熱最終戰(zhàn)勝了所有，我在心里默數(shù)“1、2、3，開(kāi)始！”“呼啦”，我飛快地把被子踢開(kāi)，等待了幾秒鐘，什么也沒(méi)有發(fā)生，反倒是一陣涼風(fēng)吹來(lái)，使我感到無(wú)比暢快。
折騰了半天，倦意已向我襲來(lái)。我呼了一口氣，抱起了被我冷落在一旁的布娃娃，又重新蓋好了被子。閉上眼睛，不一會(huì)兒我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，還夢(mèng)到了好吃的糖果和小仙子呢！
第二天早上，當(dāng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱著歌時(shí)，我迷迷糊糊睜開(kāi)雙眼，想到了昨晚黑暗發(fā)生的一切，感覺(jué)有些可笑，又有些激動(dòng)：原來(lái)戰(zhàn)勝黑暗這么簡(jiǎn)單，原來(lái)打敗內(nèi)心的恐懼這樣簡(jiǎn)單！
推開(kāi)窗戶，陽(yáng)光涌了進(jìn)來(lái)，明亮得有些晃眼。我舉起手，和樹(shù)上早起的鳥(niǎo)兒打著招呼。我要告訴它們，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的黑夜，沐浴在陽(yáng)光中的嶄新的世界，和告別了恐懼的嶄新的我，都是那么簡(jiǎn)單而美好。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文8
門(mén)關(guān)得緊緊的，顯得害怕而無(wú)助。
一位女同學(xué)不知怎么地借住在我家，她似乎在家庭中有些小問(wèn)題，幾乎不用她的學(xué)生手機(jī)打電話給她母親而寧可選擇拼寫(xiě)字時(shí)只能一次一個(gè)字的發(fā)信息。今天，因?yàn)榻谎a(bǔ)習(xí)費(fèi)的緣故，她的臉繃得緊緊的。
“她說(shuō)在床頭上可是都找不到哪！”一句話沒(méi)說(shuō)完，憤怒的話語(yǔ)中就帶上了委屈的調(diào)子，自動(dòng)門(mén)被她重重拍到身后，似乎還不解氣，數(shù)落個(gè)不停。
“你先打個(gè)電話給她，好嗎？”母親好言勸慰她，掏出手機(jī)，遞到她面前。
她的手指似乎有些僵硬，飛快地找到數(shù)字卻吊在半空中無(wú)法落下。她稍抬了抬眼，像是在看時(shí)間，又有點(diǎn)像注視著地上的雨跡，按下了撥號(hào)鍵。
很快的，憤怒帶點(diǎn)委屈的調(diào)子炸開(kāi)，其中仿佛摻雜了一些其它更讓人心情沉悶的東西，我抬頭望了望天色，灰白得扎眼，沉寂得恐懼，陰霾涌進(jìn)心頭，不禁對(duì)照起我和母親的關(guān)系來(lái)……
我在家，在憤怒的母親面前，要么是最小的`，不然就是極其委屈的。真的吵起來(lái)的，或是小說(shuō)中出現(xiàn)的那些情節(jié)在生活中幾近空白。像我從小依賴她，我從小就怕她。從小我就占不了“理”字，有時(shí)她鏗鏘有力地一字一頓地叫我的名字，我就猛得打個(gè)寒噤，一縮脖子，灰溜溜地走了。
我并不是第一次看母親與孩子吵架，很小時(shí)，記憶還很糊很淡時(shí)，就有聽(tīng)到哥哥和姑姑之間的戰(zhàn)斗聲：“你這個(gè)……”“你干什么？”“我跟你說(shuō)，你看……”“有什么了不起的，有本事你把我生成這樣！”方言像是子彈一樣敲在耳膜上，震得我發(fā)慌�！皨寢�，我以后一定不會(huì)這樣和你吵……”我握住媽媽的手，輕聲顫抖卻堅(jiān)定地說(shuō)，她聽(tīng)見(jiàn)了，反握住我的手。
晚上，她接了一通母親那來(lái)的電話，這對(duì)母女身居異地，互有不滿抱怨卻只能朝手機(jī)亂吼。很快，門(mén)關(guān)上了，我隔著一層玻璃悄悄地瞟了一眼，她坐在地上，沒(méi)有穿拖鞋。
她出來(lái)時(shí)，眼珠有些看不清，只看見(jiàn)瞳孔仿佛要滴出水來(lái)。
我將腿搭在母親肩上，躺著給她捶肩，突然想了很多，看看門(mén)，看看母親，有一種戰(zhàn)勝陰霾的力量盛開(kāi)。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文9
歲月的流逝，說(shuō)匆忙又說(shuō)不上匆忙，在我看來(lái)只不過(guò)是鐘表在盡職盡責(zé)地走過(guò)一分一秒。如同一個(gè)人做一件什么事情，都會(huì)有從頭到尾的一個(gè)順序，或許是輕而易舉，或是困難重重，但必有一種精神是勇往直前，做事的態(tài)度有時(shí)改變的卻是我們意想不到的種種結(jié)果，能力的高與低包含的也是“態(tài)度”。
就像種一盆花，聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么，如果你沒(méi)有燒水，那么一盆花意味是枯萎，也像養(yǎng)一缸金魚(yú)，如果你沒(méi)有定期換水、喂食，那么意味幾個(gè)小生命的離去……
初中三年雖是三年，但時(shí)間也不會(huì)等人——飛快流逝。從前的從前，只覺(jué)得想要讀好書(shū)是一件很難的事，但是看著身邊的同學(xué)總是能輕輕快快地考好每一次考試，心中總是有股羨慕的味道。
告別童年，告別無(wú)知，告別我們走過(guò)的時(shí)光。生活中有時(shí)候我們會(huì)聽(tīng)到：有人說(shuō)，還是感嘆地說(shuō)，哎！聽(tīng)天由命哦！其實(shí)這只是語(yǔ)言上的一種自我安慰罷了，真正的'命運(yùn)就掌握在我們自己的手，每個(gè)人的雙手是一樣的，就像人生的七點(diǎn)也是一樣的，起點(diǎn)無(wú)疑就是一張白紙，等待我們親手手去繪畫(huà)與上顏色。
因?yàn)樽x書(shū)可以改變命運(yùn)！
成績(jī)的好與壞卻是表明一切，回顧以前——語(yǔ)文這一科目，它如同一座大山擋在我面前，讓我看不到前進(jìn)的道路。后來(lái)在一次機(jī)緣巧合之下，我漸漸對(duì)書(shū)著迷了起來(lái)，一點(diǎn)一滴的積累在腦海，直到現(xiàn)在，我就能輕而易舉地把心里的話抒寫(xiě)出來(lái)，心里想的手里寫(xiě)的，不違背自己的內(nèi)心世界。
真的，當(dāng)你真正的明白了想要讀好書(shū)，你就能很好的理解老師說(shuō)的，就會(huì)感到讀書(shū)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
隨著時(shí)代與科技的發(fā)展，書(shū)中的知識(shí)才是我們通往美好未來(lái)的一把鑰匙。人生是有選擇的，付出了才會(huì)有果實(shí)，青春的汗水是寶貴的，現(xiàn)在一時(shí)的拼搏就會(huì)換來(lái)未來(lái)的一條平穩(wěn)的路。俗話說(shuō)：學(xué)到老，活到老。簡(jiǎn)潔明了地一句話做了最為精確的結(jié)論。
青春是寶貴的，也會(huì)隨著光陰的改變而改變，汗水的灑下，考場(chǎng)上的對(duì)比，是人生的鋪路石。
書(shū)讀的多，走的路將是穩(wěn)！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文10
我曾學(xué)過(guò)拉丁舞。或許是入門(mén)較晚的緣故，我的基本功比別人差了許多，基礎(chǔ)的舞步也都沒(méi)有掌握。于是，在無(wú)數(shù)次比賽選拔時(shí)，我總是被一次又一次地刷下來(lái)。為此，我曾被很多同學(xué)嘲笑。
第三個(gè)學(xué)期，我終于決定用實(shí)力來(lái)證明我其實(shí)也能學(xué)好拉丁。
我不再想方設(shè)法地偷懶，而是老老實(shí)實(shí)地練習(xí)基本功，努力將每一個(gè)動(dòng)作都做到極致，竭盡全力想縮小與別人的差距；我不再像以前那樣在角落里開(kāi)小差，而是學(xué)其他同學(xué)那般圍在老師身邊，認(rèn)真聆聽(tīng)并觀看老師的講解與示范；課件，同學(xué)們都在椅子上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、分享美食、聊聊天，而不屬于任何一個(gè)小團(tuán)體的我則不斷地請(qǐng)教老師，希望可以利用短短的課間來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷。
盡管如此，當(dāng)同學(xué)們都可以獨(dú)立下腰時(shí)，我在老師的保護(hù)下仍然彎不下腰；當(dāng)同學(xué)們能夠整齊地隨著音樂(lè)起舞時(shí)，我卻總是手腳不協(xié)調(diào)；當(dāng)同學(xué)們?cè)诳催^(guò)示范，經(jīng)短短幾次練習(xí)便能嫻熟掌握，我卻在多次練習(xí)后依舊會(huì)遺忘……每次放學(xué)后，我都會(huì)忍不住地抱怨：拉丁舞真的太難了，我付出了這么多，卻得不到一點(diǎn)收獲。
直到那一課，老師讓我們自編舞蹈。當(dāng)同學(xué)們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撛撊绾巫屛璨礁A麗優(yōu)美時(shí)，我孤零零地在一旁揣摩每一個(gè)基礎(chǔ)舞步的相似之處。
很快，同學(xué)們開(kāi)始一一展示。他們都避開(kāi)了低級(jí)舞步，以不停地旋轉(zhuǎn)跳躍展示優(yōu)秀的基本功。終于，輪到我表演了。
頂著壓力，我走到教室中央，跟著音樂(lè)節(jié)拍開(kāi)始舞蹈。音樂(lè)響起的'一刻，我仿佛處于云端之巔，拋開(kāi)了一切塵世喧囂，只余那音樂(lè)，如流水潺潺，似樹(shù)葉沙沙，我的腳跳起了舞，停不下來(lái)了。旋轉(zhuǎn)、跳躍，留頭、甩頭，劃弧、并步，停不下來(lái)了！停不下這一支孤獨(dú)者的舞曲了！只有跳下去，跳下去，跳到最后！不知過(guò)了多久，直到最后一個(gè)音符躍然于耳中，我才停了下來(lái)。
看到同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，老師也投以贊許的目光，我才意識(shí)到，我終于成功了！
自此以后，我也參加了大大小小的比賽，贏得了不少榮譽(yù)。
原來(lái)，拉丁舞也并不是如我所想的那般困難，只需要比常人多付出些時(shí)間、精力與汗水罷了。人生亦如此，在經(jīng)歷磨礪后，驀然回首，便會(huì)感慨一聲：原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文11
老師們、同學(xué)們，你們好！
我是初三7班的侯漢林。我今天講話的題目是：原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
有些事情，在別人做的時(shí)候你會(huì)覺(jué)得風(fēng)光無(wú)兩，羨慕無(wú)比。但輪到你時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心中的恐懼迫使你躲藏在人們的視線之后，祈禱不要被發(fā)現(xiàn)。但當(dāng)你做過(guò)一遍后，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
剛放暑假，我就被送到了一個(gè)能“振奮人心”的夏令營(yíng)。在那里，老師會(huì)用各種方式來(lái)加強(qiáng)你的`動(dòng)力，讓你的生活到處充斥正能量。那么，如果你想要變得強(qiáng)大，自信是絕對(duì)不可或缺的。
如何提高信心，老師用了一招樸實(shí)但實(shí)用的“招數(shù)”——上臺(tái)演講。
可能這對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)輕輕松松，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是揮之不去的噩夢(mèng)。我最害怕的就是在大家面前演講。大家注視我，我就會(huì)面紅耳赤，支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
但該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，即使我找各種各樣千奇百怪的理由來(lái)搪塞不上臺(tái)，但都無(wú)濟(jì)于事。預(yù)定的程序繼續(xù)往前走，還有兩個(gè)人我就要上臺(tái)了。我感覺(jué)像有一塊大石壓在心上，仿佛要窒息了。我不停地用手心擦著大腿，嘴里長(zhǎng)長(zhǎng)的吐著空氣，但還是覺(jué)得渾身發(fā)抖，而且整個(gè)身子像冬天沒(méi)穿衣服一樣拔涼拔涼的。嘴角掛上一絲勉強(qiáng)的笑容，在別人面前強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。
上臺(tái)了，我像一個(gè)僵尸一樣“走”上去，向大家問(wèn)好，然后按照步驟一步一步僵硬直白的講出來(lái)。但讓我欣喜若狂得是，我的講話竟然不是斷斷續(xù)續(xù)，是連貫的機(jī)械的講完的。我的臉漲得通紅，強(qiáng)忍著講完背了上百遍的稿子。
終于完成了，我像被人潑了一身水一樣，渾身濕透了，但是卻迎來(lái)了老師鼓勵(lì)的眼光和同學(xué)們盡情的掌聲。我跑一樣回到了自己的座位，等緩過(guò)來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己成功了。我的臉仍然有些紅，“原來(lái)演講這么簡(jiǎn)單，我都完成了！”雖然招來(lái)了一些同學(xué)充滿善意的戲謔目光，但我還是覺(jué)得很有成就感。
自此以后，我對(duì)演講不再恐懼，開(kāi)始抓住上臺(tái)的機(jī)會(huì)。我的演講水也不斷提升，獲得了同學(xué)和老師的贊揚(yáng)。這時(shí)我才有資格說(shuō)：“原來(lái)演講這么簡(jiǎn)單！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文12
風(fēng)起，落葉似纏綿的蝶。細(xì)雨飄落，幸福如花朵般悄悄綻放。
“幸�！保@一詞曾讓我疑惑不解，到底什么是幸福？總覺(jué)得自己從未接觸過(guò)它。仿佛是近在眼前卻遠(yuǎn)在天邊的東西。后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)，只要用心回味，原來(lái)每天都洋溢在幸福之中，幸福從不曾離去。
筆芯生還
清晨，一抹調(diào)皮的陽(yáng)光穿過(guò)寂靜的走廊，透過(guò)碩大的玻璃窗，灑在我仍然未睡醒的臉上，似乎在提醒我該開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
轉(zhuǎn)眼望去，同學(xué)們正在埋頭苦讀，我也不甘下風(fēng)，連忙拿起唯一的黑筆也開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了。想象到若沒(méi)交作業(yè)老師生氣的表情，我不禁加快了速度。思考之余，我情不自禁地轉(zhuǎn)起了筆，筆在空中翻了幾個(gè)跟斗，然后狠狠地砸到了地上！我大驚失色，顫抖著撿起了筆，生怕筆斷水。那可是唯一能陪我“作戰(zhàn)”的筆啊。咬著牙，提起筆，試在紙上亂畫(huà)幾筆——嘿，竟然還能用！此刻我如釋重負(fù)，滿足地用著“生還者”繼續(xù)奮斗。
作業(yè)稀缺
下午，經(jīng)過(guò)幾個(gè)課間的不吃不喝，“作業(yè)持久戰(zhàn)”總算打贏了。望著窗外開(kāi)始走動(dòng)的`人群，心情格外放松。
一節(jié)、兩節(jié)、三節(jié)，三節(jié)課過(guò)去了，但作業(yè)竟然只有一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)納悶的我們向老師提出了疑問(wèn)：“今天沒(méi)作業(yè)嗎？”
“怎么，沒(méi)作業(yè)不好嗎？”老師更納悶了。
……不自在的我們頓時(shí)沸騰了！
無(wú)人澡堂
“浴室只有四個(gè)，你們看著辦吧�！彼薰軄G下一句話就溜了。所以浴室爭(zhēng)霸已成為我們每天必不可少的重要活動(dòng)之一。有人耍著心機(jī)，有人找人“走后門(mén)”，都想早點(diǎn)洗上澡，我也不例外。
跑完步后，不知疲憊的我像離弦的箭一樣飛奔回宿舍。已做好霸位工作的我氣喘吁吁地走進(jìn)宿舍，驚奇地發(fā)現(xiàn)——沒(méi)人！能夠不用等就可以痛快地洗上澡，竟是這般享受的事情，笑的我合不攏嘴……
嘿嘿，原來(lái)幸福就這么簡(jiǎn)單——藏于生活的細(xì)微之中。只要你用心感受，幸福就在那等你
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文13
當(dāng)輕風(fēng)悄悄掠過(guò)麥田，當(dāng)麥浪蕩起圈圈漣漪，當(dāng)情歌悠悠在空中響起……
那天陽(yáng)光很散漫，縷縷光絲散進(jìn)角落里，照在一部塵封多年的老古董自行車上。奶奶突然像想到什么似的，走近自行車，用手輕輕地拭去表層的灰塵，爾后嘴角微微上揚(yáng)……這些都被旁邊的我不小心看到了，我知道奶奶心中那個(gè)關(guān)于自行車的愛(ài)情故事，至今在奶奶心中跳躍——
又是一年收獲季，遍地麥浪滾滾。那時(shí)爺爺與奶奶才剛剛認(rèn)識(shí)，爺爺騎著自行車帶著奶奶去麥地里收割麥子。
爺爺不讓奶奶下地，奶奶就靜靜地坐在那部單車旁邊候著爺爺，有著少女的嬌羞和靜美，她看看高遠(yuǎn)的藍(lán)天，看看飄忽的白云，看看金黃的麥子，看看勞作的爺爺……風(fēng)兒搖著麥稈，爺爺揮著鐮刀，兩人不說(shuō)話，就已經(jīng)十分美好。
或許是等待太無(wú)聊，或許是想在美好的基礎(chǔ)上錦上添花，奶奶對(duì)爺爺說(shuō)：“今兒收的'也差不多了，不如待會(huì)兒去麥場(chǎng)吧，你教我騎車吧！”
爺爺先是愣了一下，慢慢直起身回過(guò)頭來(lái)，不知道是夕陽(yáng)映紅了臉，還是漲紅了臉，爺爺簡(jiǎn)單地回答了兩個(gè)字：“好勒！”然后害羞地?fù)狭藫项^，奶奶笑彎了腰。隨后他們來(lái)到村頭的麥場(chǎng)，麥子還沒(méi)鋪滿，有的是空地。
爺爺先示范給奶奶看，隨后叫奶奶上車，他自己扶著自行車后座，小跑著推了一會(huì)兒，偶爾偷偷地放開(kāi)手……后來(lái)他們也常常一起練車，爺爺總說(shuō)奶奶笨，學(xué)了這么多次都還不會(huì)。其實(shí)，奶奶偷偷告訴我，爺爺哪里知道，她早就學(xué)會(huì)了！
這個(gè)故事奶奶說(shuō)了好多遍，我已經(jīng)會(huì)背了，但是我還是愛(ài)聽(tīng)。
每每望著爺爺奶奶滿臉的笑意，感覺(jué)幸福仿佛就要從他們臉頰上的溝壑里溢出來(lái)。那輛滿載著他們青春與回憶的自行車，依舊在他們悠長(zhǎng)的愛(ài)的河岸上行駛，直至地老天荒。
愛(ài)情，原來(lái)這么簡(jiǎn)單：一輛自行車，載滿一生愛(ài)。車慢慢，愛(ài)悠悠，不急不緩，不深不淺，平平淡淡，卻真真切切一輩子。
我好似看到了年輕時(shí)候的他們，穿越在某個(gè)青山綠水之間，牽手走過(guò)一座橋，上游是綠葉紅花，下游是流水人家；橋的那頭是青絲，橋的這頭是白發(fā)。但是，他們始終在牽著手。
愛(ài)情，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文14
天色暗了下去，一輪明月緩緩地升向天空，月中那若隱若現(xiàn)的嫦娥和玉兔似乎訴說(shuō)著夜的寧?kù)o。月旁的云霧也是來(lái)襯托夜的安詳?shù)陌�？一切都在如慈母般的天空的陪伴下漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
此時(shí)的我，正在看著《王牌對(duì)王牌》，里邊的嘉賓幽默風(fēng)趣，逗得我開(kāi)懷大笑�？墒沁@一笑，驚動(dòng)了熟睡中的媽媽，她憤怒地走到我的房間，見(jiàn)我還在看電視，便責(zé)怪道：“這么晚了，還不睡，明天早上還要上作文課呢！還有，上次薛老師讓你打印的作文好了沒(méi)？別的同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)到公眾號(hào)里了！”我回過(guò)神來(lái)，立即反應(yīng)到：天哪，我怎么把這事給忘了？我一拍腦袋，連忙跳下床，準(zhǔn)備去打印作文�！安挥昧��！眿寢尨笫忠粨]，示意我趕緊睡覺(jué)。媽媽已經(jīng)下了命令，我怎敢違背？只得無(wú)奈地爬上床。哎，周一一定會(huì)被老師批評(píng)了。就這樣想著想著，便不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
深夜了，耳邊卻傳來(lái)“嗒嗒嗒……”的頗有節(jié)奏的打字聲，我睜開(kāi)惺忪的'睡眼，朦朦朧朧的看見(jiàn)電腦桌前有個(gè)人，睜大眼睛望去，這……是媽媽。只見(jiàn)她不停地打著哈欠，手揉了揉布滿紅血絲的雙眼。我好奇地走過(guò)去，原來(lái)媽媽在幫我打印作文。她的手指像蜻蜓點(diǎn)水那樣飛快地在鍵盤(pán)上按動(dòng)著。媽媽為了讓我休息，自己熬夜打作文，累了，困了，全然不顧，也許她的心中只有一個(gè)念頭：幫女兒打印好作文。想到這兒，我不禁鼻子一酸，使勁地將那一股淚咽了回去。
媽媽似乎察覺(jué)到了我，她依舊用著那帶有嚴(yán)厲的口氣對(duì)我說(shuō)：“又起來(lái)干什么？還不去睡覺(jué)？”盡管語(yǔ)中帶厲，但在我心中，這卻十分溫馨。
“媽媽，別太累了，你也快睡吧！”我輕輕說(shuō)道。媽媽的嘴角微微上揚(yáng)，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻，我仿佛被一股暖流包圍著，是粉色的嗎？不，不，這沒(méi)有顏色，沒(méi)有味道，這就是幸福。
第二天晚上，手機(jī)公眾號(hào)上發(fā)布了我的作文，看著一句句優(yōu)美的詞句，我感到了一種濃濃的幸福感，還有那無(wú)私的母愛(ài)。
幸福，不要轟轟烈烈，也許只是一個(gè)舉動(dòng)，一句話語(yǔ)，都飽含著幸福。幸福，就在你身邊，而且很簡(jiǎn)單！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文15
在日常生活中，有很多微小的事情，看上去微不足道，它卻給我們很深刻的啟示。 ——題記
一天，幼兒園的小明對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你今天好漂亮。”媽媽問(wèn)：“為什么？”小明說(shuō)：“因?yàn)閶寢尳裉煲惶於紱](méi)有生氣�！� ——生活教會(huì)了我：原來(lái)?yè)碛忻利惡芎?jiǎn)單，只要不生氣就行了。
有個(gè)農(nóng)場(chǎng)主每天都要他的兒子在地里辛勤的`工作。朋友對(duì)他說(shuō)：“你不讓孩子如此辛苦，作物也會(huì)長(zhǎng)得很好的�！� 農(nóng)場(chǎng)主回答道：“我不是在培養(yǎng)農(nóng)作物，我是在培養(yǎng)我的孩子�！� ——哦，生活告訴了我：原來(lái)培養(yǎng)孩子很簡(jiǎn)單，讓他辛苦點(diǎn)就行了。
一個(gè)青年人在腳踏車店當(dāng)學(xué)徒。有人送來(lái)一輛殘舊的腳踏車，年輕人除了把車修好外，還把車子整理得漂亮如新，其他學(xué)徒笑他多此一舉。后來(lái)，車主將腳踏車領(lǐng)回去的第二天，年輕人就被邀請(qǐng)到一家大公司去上班了。 ——生活教我懂得：原來(lái)要獲得機(jī)會(huì)很簡(jiǎn)單，只要勤奮點(diǎn)就就行了。
有一支淘金隊(duì)伍在沙漠中行走，大家都步伐沉重，疲勞不堪，只有一個(gè)人輕鬆、快樂(lè)。別人問(wèn)他：“為何你如此愜意？”那個(gè)人回答說(shuō)：“因?yàn)槲疑砩蠋У臇|西最少�！� ——哦，生活教會(huì)了我：原來(lái)輕鬆、快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要不斤斤計(jì)較就行了。
住在田邊的青蛙對(duì)住在路邊的青蛙說(shuō)：“你這里太危險(xiǎn)啦，搬來(lái)與我一起住吧！”路邊的青蛙說(shuō)：“我已經(jīng)習(xí)慣了，懶得搬了�！睅滋旌螅镞叺那嗤苋タ赐愤叺那嗤�，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被車子扎死了。 ——哦，生活教我懂得：原來(lái)掌握命運(yùn)的方法很簡(jiǎn)單，遠(yuǎn)離懶惰就可以了。
有幾個(gè)小孩都很想成為一個(gè)智者的學(xué)生，智者給他們一人一個(gè)燭臺(tái)，要他們保持燭臺(tái)光亮。結(jié)果，日子有天天過(guò)去了，很多孩子都認(rèn)為智者不會(huì)再回來(lái)，也就沒(méi)有擦拭那燭臺(tái)，只有一為還在天天堅(jiān)持擦拭燭臺(tái)。有一天，智者突然來(lái)了，結(jié)果，只有一個(gè)小孩成了他的學(xué)生。 ——生活告訴我：原來(lái)實(shí)現(xiàn)理想很簡(jiǎn)單，只要實(shí)實(shí)在在地去做就可以了。
可見(jiàn)，生活比我們想像的很簡(jiǎn)單，只有培養(yǎng)自己良好的心態(tài)和習(xí)慣，踏踏實(shí)實(shí)去努力，就可以實(shí)現(xiàn)理想和掌握命運(yùn)了。——后記。
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