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猜猜他是誰作文15篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的猜猜他是誰作文,希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文1
他的臉圓圓的,眼睛大大的,有神的大眼睛配上他黝黑的皮膚顯得異常明亮。他酷愛踢足球,而且踢的特別棒。
以前他和我在同一個(gè)地方踢足球,如今他卻換地方踢球,我問他為什么,你猜他怎么說?他居然說:“這地方太差了,我要換個(gè)更好的.地方”。真是廟小容不下大神仙。
他的聲音很大,尤其課間時(shí)間一到,他的嗓門就像喝了辣椒水一樣,噴火似的。在教室里大喊大叫,又蹦又跳,真像大鬧天宮的猴子,搞得我心神不定。
同學(xué)們,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文2
他不高不矮,身材胖胖的。圓圓的臉上有一雙雖然小但很有神的眼睛。眼睛下面有一個(gè)小鼻子,生氣時(shí)會變得很大。鼻子下面有一張能說會道的嘴。他還有兩只大大的`耳朵。
他特別喜歡看書,每當(dāng)媽媽給他購買了新書,他一拿到手就迫不及待、津津有味地讀起來。他因?yàn)榭磿袅藭r(shí)間,媽媽發(fā)現(xiàn)了,才趕忙讓他睡覺。每次趁上廁所的時(shí)間,他會“忙中偷閑”地閱讀一會兒雜志。每天中午他都要去操場跑上幾圈。
他助人為樂,喜歡幫助別人,他總是在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。
他有一個(gè)壞毛病,那就是粗心。媽媽說他是個(gè)“丟蛋雞”,因?yàn)樾瞧诙⻊倎G了語言卷,星期三又把寫字王給丟了。他還有一個(gè)缺點(diǎn)那就是愛掉“金豆豆”,媽媽一吵他他就愛哭。
猜猜他是誰?他,就是我。一個(gè)愛哭、愛看書、粗心的小男孩,F(xiàn)在,你認(rèn)識我了嗎?
猜猜他是誰作文3
她長得有點(diǎn)黑,紅彤彤的臉蛋圓又圓,帶著粉色發(fā)夾,誰都喜歡和她交朋友。
我和她從小就認(rèn)識,她的`脾氣特別大,一爭執(zhí)就和我翻臉,不過,我們很快就和好了。
她不喜歡說話,吃飯也特別挑食,也不喜歡吃辣椒。
我們在同一個(gè)舞蹈班上課,我舞蹈跳得特別好,哈哈,她也跳得不錯(cuò),我和她在舞蹈班是最好的技巧功組合。有一次,我沒帶舞蹈鞋很傷心,她過來安慰我說:“沒事,你穿著襪子跳也行呀!蔽蚁肓艘幌胝f:“對呀,我怎么就沒想到呢!”我和她在一個(gè)村住著,上舞蹈班的時(shí)候我們的家長相互接送,她的媽媽送,我的媽媽接。
這就是我的好朋友,你們想知道她是誰嗎?我才不告訴你們呢?你們自己猜吧!
猜猜他是誰作文4
我有一個(gè)朋友,她雖然很瘦,但是,她會拉小提琴,能畫畫,還能寫字,很招人喜歡,從一年級以來,她的學(xué)習(xí)成績一直是名列前茅,從未下降過,她能把我們宿舍管理的井井有條,天天獲得老師的好評,有一次,在她的管理下我們還被評為最優(yōu)宿舍。
她一向是大大咧咧的女孩兒,不過,她唱歌很好聽,她是我們女生中最瘦的女生,她為人友好,語文成績很好,考試的`時(shí)候,每次都能考一個(gè)好成績,但是,她數(shù)學(xué)不好,老師上課光為學(xué)習(xí)的事情著急,但是,她的為人友好這一點(diǎn)還是深受我的喜愛。
他身強(qiáng)體壯,每回幫我們到垃圾,幫我們倒垃圾,他為人友好,每回下課,我有不會的題他都能不厭其煩的教我,直到把我教會為止,在小組中我們遇到了困難的時(shí)候,他總能挺身而出,幫我們一起解決問題。
猜猜他是誰作文5
他是我的好朋友,你來猜猜他是誰?
他又高又瘦,方方的臉,有一頭刺猬一樣的短發(fā),笑起來時(shí),眼睛總會瞇成一條縫。
他是一個(gè)好學(xué)的人。課間喜歡翻字典、記筆記。有一次中午休息是,我叫他一起去操場玩,他一邊翻字典一邊說:你們先去,我馬上就來!等我們回來了,他還在翻字典。正因?yàn)樗?好學(xué),他的語文成績才這么好。
他還是我們班的飛毛腿呢!有一次體育課上,老師剛喊玩:預(yù)備,跑!他就身體前傾,仰起頭,快速擺臂,眼睛直直地盯著終點(diǎn)線,向著終點(diǎn)飛一樣的沖刺。他的飛毛腿稱號也因此而來。
你猜到了嗎?對,他就是我的好朋友鄭卞宸。
猜猜他是誰作文6
他是我的同學(xué),他有一對小小的眼睛,亮晶晶的,像一對明亮的星星,還有烏黑的`頭發(fā)。
他的愛好是運(yùn)動,他跑步跑得非常快,他跑起來就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都會答應(yīng),但他都會贏,所以以后班上也沒有人敢和他比跑步。但是他并沒有驕傲,每天放學(xué)后都在練習(xí)跑步。終于三跳運(yùn)動會到了,只見他在600米長跑中努力的跑著,他和他旁邊的人都不分上下,他的臉被憋的通紅,也流了很多汗,終于到了最后一圈,只見他用出最后的力氣,沖了出去。
他不僅喜歡運(yùn)動,還非常喜歡做惡作劇。
他可是我們班的惡作劇大王,只要誰在他身旁邊都被他欺負(fù)過。上次上課他故意摔倒在地上,還給老師告狀:“司宇晨害我摔了一跤!焙Φ梦冶焕蠋熈R了一頓,最后老師才知道是他故意摔倒地上的,他果然是個(gè)惡作劇大王。
他的名字就是杜松遙,希望他能改掉他惡作劇的缺點(diǎn),并保持他愛運(yùn)動的優(yōu)點(diǎn)。
猜猜他是誰作文7
我們班有個(gè)帥氣的小男生,他的頭發(fā)又黑又順,總是留著帥氣的`發(fā)型,他有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神,這雙眼睛有時(shí)還會說話呢!
他學(xué)習(xí)非常好,有一次在語文課上,老師提出了一個(gè)比較難的問題,好多同學(xué)都不會,他回答出來了,還回答的非常好。還有一次我們數(shù)學(xué)考試,他做題非常快,很快交了卷子,發(fā)卷后還得了一百分。
他會吹薩克斯,他吹薩克斯很刻苦,有一次,我們寫完作業(yè)都出去玩了,他還在練薩克斯。他經(jīng)常把他練習(xí)的視頻發(fā)給老師讓老師輔導(dǎo)。8月4日的時(shí)候,他登臺表演《送別》,得到了臺下觀眾的熱烈掌聲,取得了三等獎(jiǎng)的好成績。
這就是我的同學(xué),你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文8
我的好朋友是一個(gè)可愛的男孩兒,他有一雙水汪汪的眼睛,一笑起來就瞇成了兩條細(xì)縫。他有一個(gè)小小的鼻子,鼻頭卻是肉嘟嘟的,一笑起來就擠得鼻梁上布滿了小褶子。他有一張總是抿得緊緊的嘴巴,一副非常嚴(yán)肅的樣子,好像隨時(shí)都能跟別人發(fā)起脾氣來。他那張張胖乎乎的臉,好像一個(gè)大蘋果,胳膊上的肉也十分結(jié)實(shí),好像一揮手就能把我打趴下。
他是我們班級的體育健將,特別擅長跑步。在本學(xué)期的.運(yùn)動會上,他代表班級參加了4x100米接力賽,在賽場上只見他英姿颯爽,飛快地超越了其他運(yùn)動員,最終取得了年級第二的好成績!
他是一個(gè)工作態(tài)度非常認(rèn)真的同學(xué)。他作為數(shù)學(xué)科代表,每天都認(rèn)真地收取作業(yè),中午又犧牲自己的休息時(shí)間,不厭其煩地監(jiān)督同學(xué)們改錯(cuò)。日復(fù)一日,從不見他厭煩、氣惱,他總是那么溫和又耐心。同學(xué)們都很喜歡他。
你們猜到我的好朋友是誰了嗎?
猜猜他是誰作文9
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,又直又硬,像一根根鋼鐵似的。眼睛黑黑的',像兩顆黑珍珠。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。
他很樂于助人。有一次,我忘記帶橡皮檫,正在發(fā)愁,他就對我說:“我有兩個(gè)橡皮檫,借你一個(gè)吧!”“真的?”我高興得一蹦三尺高。
他最喜歡下圍棋了,他的圍棋技術(shù)非常厲害圍棋技術(shù)非常厲害,不管是誰向他挑戰(zhàn),都會被打敗得落花流水。有一次,我向他挑戰(zhàn),我本已經(jīng)勝券在握,可惜有一步關(guān)鍵的棋我忽略掉了。最后,我輸?shù)袅,我氣得跺腳,表示我很不服。他卻笑著安慰我,還幫我總結(jié)失敗的原因。
這就是我的同學(xué),你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文10
他個(gè)子不高不矮,圓圓的臉帶著睿智,他的眼睛小小的,黑溜溜的眼珠透著機(jī)靈,身材瘦瘦的。
他喜歡收藏汽車的模型,他還喜歡看一些關(guān)于科學(xué)知識的書,比如恐龍和汽車的.書籍,他愛好上體育課,你別看他個(gè)子小,可跑起不來步來“嗖”的'一下,像箭一樣快。
他可勤勞了,每周一都會留下來檢查衛(wèi)生,幾乎都是最后一個(gè)走,可就這樣也沒耽誤他學(xué)習(xí),他是老師的好
幫手,是同學(xué)們的好伙伴,但有時(shí)候,他也會犯錯(cuò)誤,也會被老師留堂。
他能干,聰明,好學(xué),熱愛班級,這機(jī)靈的小男孩是誰?你們知道嗎?
猜猜他是誰作文11
他是個(gè)活潑可愛的高個(gè)子男孩兒。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一根根朝前沖。他的眉毛彎彎的,看起來像小船。她的眼睛水汪汪的,可是因?yàn)檫M(jìn)視而帶上了眼鏡。她有一張櫻桃似的小嘴兒。他一笑,臉上就嵌著一對可愛的小酒窩,非常討人喜愛。
他愛好踢足球,經(jīng)常穿一身足球服。在學(xué)校組織比賽前,上體育課時(shí)總能看到他辛苦訓(xùn)練的身影。每天下課,他第一個(gè)沖到操場,練習(xí)踢足球。即使足球踢到他的.小腿上,火辣辣的,他也不喊疼。有時(shí)候他踢得滿頭大汗,也不肯休息。終于,“功夫不負(fù)有心人,”在足球比賽中,他獲得了優(yōu)勝冠軍。
在課堂上,他總是三心二意。記得有一次,班主任很嚴(yán)厲地說:“ⅩXX,你來說說我剛才都講了些什么?”他支支吾吾半天,竟是一句話沒答上來。班主任罰他站著聽課,說讓他長長記性。希望他能改掉不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣。
他就是一個(gè)愛運(yùn)動卻不愛學(xué)習(xí)的男孩,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文12
我們班有個(gè)漂亮的小女生。她的個(gè)子系統(tǒng)比我矮一點(diǎn),特別瘦。白白的鵝蛋臉,留著齊劉海,高高的.鼻梁,大大的眼睛,頭發(fā)扎著一個(gè)研究馬尾辮,非常惹人愛。
她的優(yōu)點(diǎn)是她學(xué)習(xí)很努力,成績很好。下課時(shí)她總是喜歡和我一起玩。不過,她也有一個(gè)缺點(diǎn),就是做作業(yè)有點(diǎn)磨蹭,打字有點(diǎn)慢..希望她改掉這個(gè)缺點(diǎn),那樣,她會更好..老師和孩子們會更喜歡她。
對了,忘了我們告訴發(fā)展大家,她坐在一個(gè)我們班的第四組第一排。大家可以猜出來了嗎?她就是我的好朋友趙美西,一位非常漂亮、活潑的小女孩!
猜猜他是誰作文13
今天,我要向大家介紹一位同學(xué),先不說她的名字,請看看我的描述吧!
她的個(gè)子高高的,頭上有短短的馬尾辮,眉毛又黑又長,一雙亮晶晶的'大眼睛透出一股機(jī)靈勁。
她是個(gè)助人為樂的同學(xué)。有一次,一位同學(xué)不會做上課老師留下的課堂作業(yè),老師批評了那位同學(xué),下課后,她放棄了自己的休息時(shí)間,主動給那位同學(xué)講解,她坐在那位同學(xué)旁邊,認(rèn)真而又耐心地一遍又一遍講解,直到上課鈴響了,她才回到自己的座位上。到了第二節(jié)課一下,她又不放心地問那位同學(xué)會做了嗎?等同學(xué)回答會了之后,她才放心地玩去了。
她的優(yōu)點(diǎn)還有很多,比如字寫得非常好,上課回答問題積極,成績也一直非常好,講究衛(wèi)生……老師號召大家向她學(xué)習(xí)。
聽了我的介紹,現(xiàn)在你們知道她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文14
我的好朋友有很多。今天就讓我給大家介紹其中的一個(gè)吧!他有一張國字臉,臉上有一對淡淡的眉毛,一雙烏黑明亮的眼睛,像玻璃球一樣,一個(gè)高挺的鼻子下有一張能說會道的'嘴巴,在課堂上回答問題時(shí)既響亮又干脆。
他的性格非常溫和,不管大小事情都不會斤斤計(jì)較。有一次,他買了一支新鋼筆,向我分享那支新鋼筆。我拿來左看看右看看,還用鋼筆練習(xí)寫了幾個(gè)字,一不小心把鋼筆掉在地上摔壞了。我心想:這可怎么辦?這是他新買的鋼筆,我弄壞了,他一定會生氣的,不和我玩了,但是不能不說話呀!于是,我不好意思地說:“對不起!我把你新買的鋼筆弄壞了,你不要生氣,我再賠你一支!睕]想到他卻笑著說:“沒事,這只筆才一塊錢,然后我再買一支!闭f完,我們倆又在一起開開心心地玩起來了。
這就是我的一個(gè)好朋友,你猜出他是誰了嗎?快來告訴我吧!
猜猜他是誰作文15
我有個(gè)同學(xué),他有著“不修邊幅”的頭發(fā),小到迷茫的眼睛,大大的`耳朵,笑的時(shí)候眼睛瞇起來像閉上了一樣。
他的身高中等,體態(tài)中等,他很愛穿紅色的衣服,黑色的褲子。在寫作業(yè)寫不出來的時(shí)候會把筆放在眼睛上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
正如上文所說,他的聲音聽起來“有粗有細(xì)”,比馬的叫聲粗一點(diǎn),至于他的聲音大還是小嘛。哼哼,我敢說他的聲音就比溫順的小狗大那么幾分貝。
想知道他是誰嗎?我可不告訴你……好吧!看你這么想聽,我就提示你吧!他姓洪哦!
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