心得體會文章
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編整理的心得體會文章，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心得體會文章1
跨越千年漫漫月色里，清風搖動竹影，緊一陣又過一陣;窗外偶爾滴落幾聲蟲鳴，月光遍灑大地，而月光的味道又是什么?
“海上生明月，天涯共此時�！庇质且环嗨季埃瑥堊訅叟e樽淺酌，一輪皓月從東海那邊冉冉升起，一代賢相背井離鄉(xiāng)，風光的外表下，大概也藏著太多無奈吧。身處廟堂之上，不知遙隔天涯的家人。此時是否也也在對月相思。徹夜不眠，身居室內，滅燭望月，清光滿屋;披衣出戶，露水沾潤，月華如練……如此境地，也勾起了這位賢相的思念之情吧。一生上無愧于天地，下無愧于君王，唯一的愧疚大概便是無法盡孝于父母膝下吧。此刻月亮成為了他寄托情感的對象。獨自對月，浮想翩翩，整個人已經陶醉，已經沉迷，已經身不由己，時間在這一刻凝固，人已癡迷，可能直到冰冷的露水沾濕了衣裳才會回過神來吧。
面對這月光失意之人或許別有一番感受吧。不知你可曾品出，在這片月光下，曾有一位中年人，撫著微霜的鬢發(fā)，在心中默念著：但愿人長久，千里共嬋娟。突遭貶謫，與兄弟分隔兩地，七年未見。本是中秋團圓夜，卻不見親朋兄弟，只徒有月光相伴，東坡心中的思念可想而知。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。如此豁達，卻需怎樣心境。不奢求近在眼前，只愿親人能平安健康，即便相隔千里，也能共享這美好的月光便是他卑微的心愿了吧�；蛟S在此刻，月宮仙境之美，也不敵東坡心中的思弟之情吧。
“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春光無月明!……江畔何人初見月?江月何年初照人?”不知何人在此悲嘆，初見何時，再見又是何處?月光滟滟浮動，江邊的你是否還一如我初見，年年歲歲月相似，只是我無法跨越千里!一陣清風來襲，酒香盈懷，江天一色，月照千秋，熠熠生輝……今猶憶，琴聲如水，水韻如月，月下巧遇佳人，水一般清澈，月一般寧靜。月下的她，一襲白衣，純潔如雪，青絲如云，巧笑倩兮。月下身后，微風過后，螢火蟲漫天飛舞著，月光搖動秋千索，一如童話般夢幻……都說月光千里寄思情，能淡看人間悲喜的，也唯有那一輪月光了。
天山云霧間，一派云海蒼茫，漫天遍野的大漠朔風，猶如虎嘯狼嗥，吹遍玉門關內關外，戍邊將士對月垂淚，一曲曲鄉(xiāng)歌在漫天黃沙中響起。“明月出天山，蒼茫云海間。長風幾萬里，吹度玉門關�！泵髟乱琅f、關隘依舊，而歷代的長征遠戍的男兒十人卻有九人未歸。“匈奴未滅，何以為家?”但沒完沒了的戰(zhàn)爭，又何時才能停息?想家中獨登高樓的妻子、滿頭白發(fā)的親娘和瘦骨伶仃的兒女，一定也在這清冷的茫茫月夜里或站立樓頭，或折柳門前。征夫的'思念，或許不及詩人的浪漫纏綿，故而同樣刻骨銘心。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，人間卻有一輪青春永駐的月光。亙古不變的月光下，猶記曾有叱咤一時的英雄人杰獨酌思鄉(xiāng);曾有名動天下的遷人騷客舉杯祈福;曾有風流多情的佳人才子千里相望;也曾有馳騁疆場的將士念親垂淚……月亮高高地掛在天上，它照見過往昔的古道黃沙，也照見了今日的車水馬龍。年年月光相似，對月之人卻如流水變遷。不知如今的你獨自抬頭、俯首可曾在其中，品味出千古不變的思念。
心得體會文章2
我記得有個作家說過，人生最重要的就是幾步。只要你走對了路，你的人生就會一帆風順，反之亦然。高考是每個人人生中至關重要的第一步。對于每一個經歷過的人來說，是不可能忘記一輩子的。雖然我高考已經16年了，但每次回想起來，還是記憶猶新。
到現(xiàn)在，我還保留著當年的準考證，甚至還能記得當年的一些考題。雖然已經成為歷史，但作為我人生經歷的'一部分，也是我人生的一個轉折點，一個新的起點，我永遠不會忘記。
作為一個經歷過高考的人，我一直認為，高考就像是一場煉獄的洗禮，讓你從一個孩子成長為一個成年人。因為你承載的不僅僅是自己的命運，還有父母和家人的期望。對于曾經的孩子來說，只要考上大學，就相當于一輩子的保險箱。不僅你以后的生活會安定下來，你的父母兄弟姐妹等也會安定下來�？赡軙淖兯麄兊拿\。所以有人說高考不僅僅是考試，更是對孩子和家長的考試。
當然，我在高考中并沒有發(fā)揮出無限的作用，但是因為它對一個人的人生影響很大，你不能單純的把它當做只是一場孤立的考試。
今年高考結束。有些人快樂，有些人悲傷。雖然這一刻上大學不再是一項工作分配，但它在人們心中仍然有著不可替代的地位。
今年高考結束，我也懷著極大的興趣買了一份高考試題和答案的復印件，不過說實話，這一刻的題型靈活性和難度確實和以前不一樣了。很多題我都不會，連看答案都很難。我明白，作為我之前經歷過的一個時代，高考已經不可挽回地從我的生命中逝去。即使現(xiàn)在，如果我回到教室，重新學習幾乎被遺忘的知識，我也不可能靜下心來。我明白我的高考時代已經結束，不可逆轉。
不過我覺得，其實人生的每一個專業(yè)選擇都是一次高考，看你能不能做對題，選對答案，走對路。
所以，我們高考還沒結束！
心得體會文章3
你的天性如果是好的，那么再好不過了。如果是壞的，則要用文中說的方法去做。我們應該都有這樣的生活體驗：如果想要把一個富有彈力的彎曲物快速弄直，則需往彎曲的另一個方向彎，并且要過直的標準。這個方法在改變天性方面也有大作用。假如一個人脾氣暴躁，則應極力控制，并且還要露出微笑，即彎向直的另一邊。
文中還說不能太久的迫使自己做一件事，這樣會福禍雙收，即獲取了堅持，也獲得了一點錯誤，把錯的東西也深深地印在腦海里。因此要間隔一段兒適當?shù)臅r間。我玩兒滑板時就是這樣�；艘魂囎又�，無意識的間隔幾天，再滑時，就覺得水平增長了些許。但是如果間隔了一年多，就感覺自己的水平一落千丈。
不管戒什么，都要像文中說的一樣，先扼制，再自然而然的減少，最后戒除。戒煙就要這樣。原始時是幾分鐘抽一次，然后對于煙癮要一忍再忍。幾天后，抽煙的頻率將大大減少。再過幾個月，煙不就戒掉了？不過還有一點，也是文中提醒的，目標不能太高或太低。因為太高或太低的話，不僅不會改善，還會越來越糟。
不光有那么多流傳千世的`佳句，還有如此精練實用的文章，把我們生活中能遇到的事談的淋漓盡致，指引我們走正確的方向，雖然也有的錯誤，——也可能是社會不同而造成的——但是又有誰能保證，我一輩子都不會犯錯呢？
心得體會文章4
考慮到學術論文、畢業(yè)論文以及公務員考試這些迫在眉睫的客觀需求，已經大三的我選修了《應用文寫作》這門課程。原以為只不過是為了學到這幾種應用文體的寫作方法，令我沒想到的是，在苑汝杰老師的指導下，我所收獲的遠比預期要多得多。在這個信息爆炸的年代，知識上的不足可以靠各種渠道彌補，然而學習工作生涯的種種感悟，令人終身受益的人生哲理以及緊張的學習生活中點點軼事趣聞的調劑卻實在是不可多得的財富。
當初剛剛接觸應用文寫作之時，我對這門課可謂毫無概念。從表面上看，教授內容較為單一，我想上課時也許會相當枯燥�？僧斘矣仓^皮去聽第一節(jié)課時，才發(fā)現(xiàn)我錯了。在苑老師的帶領下課堂氣氛活躍，每個同學的積極性都很高。這是在許多必修課上都很難見到的。尤其是老師非常善于將許多我們感興趣的東西穿插于教學當中，不僅趣味無窮，而且蘊含了許多深刻的人生哲理，每每聆聽，感慨頗多。
僅就課程所授知識本身而言，我圓滿完成了預期的學習任務。在這個學期的應用文寫作課程中，我們學習了各種應用文的寫作方法和寫作格式。誠然，在日常生活中我們或多或少都會接觸諸如報告、請示、計劃、總結等等文體，但當自己親身體驗寫作時，自己便會不知從何下手了。而通過對《應用文寫作》這門課程的學習，以后我再也不會望之空嘆而不知所措了，而會非常有信心的將其完成。這個學期即將要完成的電力電子學術論文將會是我學習這門課程的第一次檢驗。而苑老師詳細講解的畢業(yè)論文寫作也必將在大四時讓我少走不少彎路。通過上課的認真聽講以及課下的'積極練習，我已經基本掌握了他的寫作模式和要求，我相信將來一定能完成一篇優(yōu)秀的論文寫作。而畢業(yè)之后，不管我選擇讀研深造還是考公務員，應用文寫作的技巧都將成為我成功的一大助力。可以說，短短9堂課的學習將使我獲益終生。當然，目前我的寫作水平還很一般。但相信經過仔細體會苑老師對于作業(yè)的審批和點評，以及自己的進一步練習之后，我的應用文寫作水平會有進一步的提高。半年的《應用文寫作》課程已經全部結束了，不論是應用文寫作水平的提高，還是文化修養(yǎng)的提升都將對我的一生產生深遠影響。今后我將不斷將這門課程所學應用到學習工作之中，不斷鞏固、完善直至最終達到如臂使指、信手拈來的程度。
心得體會文章5
姥姥可是《讀者》雜志的忠實讀者，這本雜志幾乎期期都看。而我，也被姥姥這種思想所渲染，也十分喜歡看《讀者》雜志。
今天，我去書店幫姥姥買新一期的《讀者》雜志�；氐郊�，乘姥姥還在休息，便拿起來翻了翻。其中，著名主持人陳魯豫寫的一篇文章吸引住了我。并不是因為她很有名，所以我才看她寫的文章。而是她的這篇文章告訴了大家一個真理。
陳魯豫寫的這篇文章是《為榮譽而戰(zhàn)》。這篇文章主要講了陳魯豫在上高中時的一件事：在高中的英語課上，陳魯豫從來都是老師的最后一道心理防線。一個問題，如果全班都答不上來，老師的目光必定會轉向陳魯豫。而這時，她也會知趣地舉起手，說出老師想要的答案。但是，這樣一個優(yōu)秀的.學生也會有老馬失前蹄的時候。陳魯豫讀高中時，英語第一課是《卡爾馬克思》。老師當時布置的作業(yè)是背課文�？墒顷愻斣ゾ尤煌�。也不知道怎么回事，這次老師布置的作業(yè)，全班同學都忘記背了。第二天上課，老師一組一組抽查背課文，已經有許多同學都沒背出來了。這時，老師來到陳魯豫這一組。當時，陳魯豫的心已經提到了嗓子眼，但她還是定了定神，把英語書翻開，眼睛假裝看著書本，腦子里飛快地記著書本里的內容。最后，老師叫出了陳魯豫的名字：“陳魯豫，你來背!”于是她慢慢地站了起來，又慢慢合上了書，清了清嗓子，開始背課文。當她從頭到尾背完了課文后，老師開始講第二課的課文。
其實，每個人都會有超水平的發(fā)揮。自己每天都在進步，不要因為別人說你不行，你就不行。其實你可以做到最好!
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