元宵節(jié)作文400字[實(shí)用3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

元宵節(jié)作文400字 篇1

　　春節(jié)的喜慶還在蕩漾，元宵節(jié)的腳步又已來(lái)臨。在這個(gè)親情濃濃，“豬”氣沖天的`新春佳節(jié)里，我們盼來(lái)了張燈結(jié)彩，鑼鼓喧天的“元宵節(jié)”。

　　“元宵節(jié)”，我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)闇珗A是我的最愛(ài)，今天我早早地起了床，兩眼放著金光，如饑似渴地望著奶奶親手做的湯圓。我咬了一口，又香又糯，那入口即化的口感，真是令人回味無(wú)窮，瞬間湯圓被我吃了個(gè)精光。

　　吃完飯，走在上學(xué)的路上，天橋上琳瑯滿目的燈籠就令我眼花繚亂。校園張燈結(jié)彩，別具一格，每個(gè)人臉上都洋溢著喜慶的笑容。上課時(shí)，同學(xué)們都心不在焉，想象著元宵晚會(huì)都有哪些好玩的節(jié)目。

　　終于盼到晚會(huì)開(kāi)始，同學(xué)們沖到操場(chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，大家興奮不已，老師為我們精心準(zhǔn)備了很多游戲：有猜燈謎、24點(diǎn)、畫(huà)年畫(huà)、射箭、科學(xué)小游戲。我們六個(gè)人一組，每人一張卡，大家互相配合，我們組每個(gè)人都蓋滿了7個(gè)印章，游戲教會(huì)了我們只有協(xié)同合作，才能一起成功！我沉醉在了游戲里不能自拔，很快幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，游戲結(jié)束，我們跑的都滿頭大汗，之后又到班里過(guò)完了生日會(huì)，大家都吃著美食喝著飲品玩得不亦樂(lè)乎。

　　元宵節(jié)的活動(dòng)真是絢麗多彩，真讓人難忘啊！

元宵節(jié)作文400字 篇2

　　我想評(píng)論一下新年，在年里我最喜歡鬧元宵了。

　　坐在車(chē)上，路過(guò)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人山人海，傳來(lái)一陣陣甜甜的笑聲。我看到漆黑的天空，有著閃爍的會(huì)飄動(dòng)的“星星”，原來(lái)那就是孔明燈。望著它，在地上緩緩的飛向天空，像是想快點(diǎn)投入“天空媽媽”的懷抱中似的�！罢嫦胭I(mǎi)一個(gè)孔明燈喲�！弊�在我身旁的堂弟說(shuō)了話，說(shuō)真的，我還真想放放孔明燈，再說(shuō)也是第一次看見(jiàn)嘛，于是我下了車(chē)，買(mǎi)了幾個(gè)五顏六色的孔明燈。

　　到了天臺(tái)，我急忙把孔明燈展開(kāi)，哇，好大喲，可在天空中看起來(lái)好小，早就聽(tīng)姐姐說(shuō)在孔明燈上寫(xiě)上愿望，有可能實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在可好了，我拿了筆，甜甜美美的寫(xiě)上了自己的.愿望，找來(lái)了叔叔，幫我點(diǎn)亮蠟燭，蠟燭剛點(diǎn)亮了一小會(huì)兒，孔明燈就有點(diǎn)迫不及待了，顯得有點(diǎn)兒“飄飄然”了，“哇，飛上去了！好高好高……”弟弟大聲嚷道，孔明燈飛了，寄托著我的心愿，漸漸消失了……

　　“元宵佳節(jié)真是好，大街小巷樂(lè)陶陶……”電視里傳來(lái)了一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，元宵真的是很熱鬧，可這畢竟是春節(jié)的最高潮了，我心里默默想著：要是下一個(gè)春節(jié)能夠快點(diǎn)到來(lái)，那該多好。

元宵節(jié)作文400字 篇3

　　因?yàn)樵�宵�?jié)是星期一，所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會(huì)的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。

　　晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到水街附近，那兒人山人海，還沒(méi)到水街站臺(tái)，交警就不給往前開(kāi)，我們只好下車(chē)步行。走好遠(yuǎn)才到售票處，一看傻眼，那排五、六條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，都在等著買(mǎi)票，還好老爸機(jī)靈三下五除二就買(mǎi)到3張票，我激動(dòng)地抱住老爸的臉親又親。

　　進(jìn)水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到代表鹽城的各個(gè)景區(qū)??丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續(xù)向前走又看到一組龍鳳花燈。隨著人流我們來(lái)到一組代表著地方戲的'淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺(jué)我們開(kāi)到最后一組燈面前：這組燈生動(dòng)形象描繪我們鹽城人過(guò)去曬鹽、賣(mài)鹽的場(chǎng)面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無(wú)比自豪。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高，人們也都在追求更高的精神文明生活�！�

　　今晚雖然沒(méi)吃到元宵，但是我已經(jīng)提前過(guò)元宵節(jié)。

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