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一路有你作文

時(shí)間:2023-11-09 12:41:53 作文 我要投稿

(精品)一路有你作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的一路有你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)一路有你作文

一路有你作文1

  “嘣!”

  一聲槍響,我向著你,飛奔而去。

  你,是那八百米的終點(diǎn)線,更是我的目標(biāo)、我的夢(mèng)想。多少的汗水為你而流,多少個(gè)下午為你咬牙堅(jiān)持,多少次酸痛的雙腿為你抬起。

  八百米的賽程還未過半,烈日下的我卻顯得有點(diǎn)力不從心。賽場(chǎng)上的我汗流浹背,雙腿如同灌了鉛一般沉重,連抬起都顯得有些困難;汗水也漸漸迷蒙了我的'雙眼,迷茫了我的心——難道我只能放棄了嗎?難道這么久的努力都白費(fèi)了嗎?難道為了一個(gè)目標(biāo)而努力,只是自討苦吃嗎?

  這時(shí),你仿佛突然出現(xiàn)在我身旁。你對(duì)我說:“我就在前面,不要放棄,不要讓自己的努力因此白費(fèi);就算最后沒有成功,也要問心無愧,不留下遺憾!

  你一路陪伴著我,給我鼓勵(lì),給我加油,為我擦亮了被汗水模糊了的雙眼。剩下的四百米賽程,有了你,仿佛也縮短了許多;原本沉重的雙腿,也變得輕盈,因?yàn)槲抑滥憔驮谇懊妗?/p>

  和你的距離越來越短了。你的一路陪伴也讓我清楚地看到不遠(yuǎn)處的你。我不能放棄!剩下的賽程,不如就為了你,放手一搏吧!

  我開始加速,耳邊的風(fēng)聲呼嘯,卻吹不掉你為我喊的那聲加油;我眼中似乎沒有任何景象,唯有你在前方,那么耀眼。

  我沖向了你——第一名!那一刻,我的淚水傾瀉而出,不知是興奮,還是感動(dòng)?

  八百米的賽程,一路有你,讓我收獲喜悅;而你,陪我走過的路,又怎只八百米?從小到大,是你,讓我認(rèn)清方向;是你,讓我不懈努力;是你,讓我收獲成功。你總會(huì)在我跌倒時(shí)心疼著我,總會(huì)在我失意時(shí)激勵(lì)著我,總會(huì)在我傷心時(shí)安慰著我。因?yàn)橐宦酚心,原本崎嶇的成長之路,才會(huì)變得平坦。

  感謝一路有你,伴我成長,讓我的生命充盈芬芳。

一路有你作文2

  陽光透過那扇明亮的落地窗,輕輕地落在你身上,一瞬間,定格。

  雙手放在額間,試圖把陽光擋在眼簾外。

  到現(xiàn)在你陪著我,足有八年了。形影不離。我瞇著眼想。我早已習(xí)慣有你的生活,甚至無法想象,失去了你,我將何去何從。酒紅色流線型的琴身,四根銀白色的弦,似乎在訴說著一個(gè)有關(guān)音樂的,古老而又高貴的故事。那細(xì)細(xì)密密的噥語,帶著無盡的華麗與精致,穿越幾世紀(jì)而來。

  時(shí)光大笑著向前奔跑把我們所有人都拋棄。漸漸地,所有的人和事都更了新,易了主。前方的.路讓我迷茫的不知所措?赡銋s一如既往的在我身邊,微笑著看著我。我的臉上從此不再有了脆弱與倦意,我拿起你,琴弓揮舞,手指交錯(cuò)間,一曲溫暖而美妙的樂曲泊泊而出。我的心不再寒冷與孤單。只有在你面前,我才會(huì)卸下所有的盔甲與偽裝,因?yàn)槲抑溃@是獨(dú)獨(dú)屬于我們的語言。

  一曲終了,我們彼此一笑。你似前方那綺麗的風(fēng)景,微笑著在風(fēng)中如花搖曳。我望著你的淡然,端莊而美好,如沐春風(fēng)。嗯,腳下的路再艱難,既是為了你,也應(yīng)該披荊斬棘,勇往直前,所向披靡。

  我想拉著你的手,一路歡笑,一路歌唱。最美好的歲月里有你,我已然知足。

  日光溫醇,輕風(fēng)和煦,花團(tuán)錦簇。漫漫長夜,有你,我不再孤單。浮云鑲嵌在蒼穹的臉上,像極了我們牽手走過的每一個(gè)暖晝。

  親愛的小提琴,一路有你,花開于心,此行足矣。

一路有你作文3

  一路有你,陪我走過春夏秋冬,陪我走過晴天雨日,陪我走過平原山川,陪我走過鬧市荒野……在生命中的時(shí)時(shí)刻刻,你一直陪伴著我,給我以希望和鼓勵(lì)。

  陽光明媚的春日,楊柳如嬌羞的女孩,在風(fēng)中搖曳著動(dòng)人的腰肢,面對(duì)湖面欣賞起自己的容顏。而在芳草如茵的草坪上,陽光的溫暖照耀下,你與我形影不離,陪我盡情地玩耍,度過閑趣時(shí)光。

  烈日炎炎的`夏日,我在操場(chǎng)上奔跑,揮酒著汗水與淚水,幾度想要放棄的時(shí)候,是你悄然出現(xiàn),對(duì)我輕輕鼓勵(lì),與我共同起身奔跑。從此,我的旅途不再孤單,因?yàn)橐宦酚心闩惆橹摇?/p>

  涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日,你與我漫步于夕陽之下,探究未來的理想,確定人生的目標(biāo)和方向,從而使我加倍努力,突破自我。

  風(fēng)雨紛飛的冬日,獨(dú)自坐在課桌前,翻閱書本,做著枯燥乏味的題目,在燈光灑下的那一刻,你又出現(xiàn)了。輕撫著我的肩膀,輕柔的話語如微風(fēng)拂過耳邊,原本干枯的心田驟然又變成了沃土,長滿了芳香四溢的鮮花。

  不管是在陽光里,還是燈光下,你一直伴我左右。在今后的一生中,任何事物都有可能離我而去:父母、友情、親情,甚至更多,但只有你對(duì)我不離不棄,哪怕死亡。

  影子,你是我人生必不可少的一部分,自從我出生便一直跟隨我。在我成功時(shí),分享我的喜悅;在我煩惱時(shí),傾聽我的訴說;在我傷心時(shí),安慰我的心靈。你是最能理解我思想的人,也是最懂我的人。畢竟,你就是我,我就是你。

  影子,一路有你,我會(huì)在活躍的生命旋律里昂首前行,勇敢邁向希望的明天!

一路有你作文4

  在我遇到困難時(shí),是您的微笑,給我勇氣和力量;在我取得成績時(shí),又是您的叮嚀讓我冷靜、警醒。您的一路陪伴,讓我沐浴風(fēng),雨茁壯成長

  那一次,班里進(jìn)行了考試,我因沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),答題時(shí)又不認(rèn)真檢查,成績出來后,我難過得哭了。您把我叫到身邊,勸慰我說:“沒關(guān)系的,這次考試沒有考好,我們可以從中找出自己的失誤在哪里。不要灰心,如果有不會(huì)的地方,可以問老師!蔽夷脕砭碜,將一道沒有聽懂的`題,告訴了您,您耐心地給我講解,并告訴我解題思路。

  是您的細(xì)心引導(dǎo),讓我又重拾信心,成績也有了突破。

  那天中午放學(xué)時(shí),外面大雨瓢潑,我沒有帶雨傘,媽媽也沒有去學(xué)校接我,我站在門前看著大雨越下越大,心急如焚,在門口走來走去。恰巧,老師下班,打著傘經(jīng)過門口時(shí),看到了,關(guān)切地問:“怎么還沒回家?是家長沒來接嗎?老師送你回家吧!”我只好點(diǎn)頭了點(diǎn)頭,和老師打著一把傘走入雨中。在路上,老師讓我走在人行道的一側(cè),自己卻不顧路邊飛馳而過的汽車將泥水濺到自己的褲子上,又將傘傾側(cè)到我的頭頂,卻不顧她的肩膀被雨水打濕?吹竭@些,一股暖流涌上我的心頭。老師就這樣一路陪伴著我回家,直到把我送到家門口才離開。我看著老師走遠(yuǎn)的背影,心里涌起陣陣暖流,久久都無法平靜。

  老師,就像蠟燭一樣點(diǎn)燃自己照亮別人,又像辛勤的園丁,培育出滿園春色,卻甘愿默默無聞。

  小學(xué)五年的時(shí)光里,是老師一直陪伴著我,給予我知識(shí),教導(dǎo)我做人。在這段成長的歷程中,是您一路陪伴,讓我羽翼漸豐,有力量,去尋找屬于自己的一片天空。

一路有你作文5

  清脆的,婉轉(zhuǎn)的笛聲,好像在訴說一段神話國土里美妙而渺茫的故事。它從空中傳到樓閣里來,而且送到眾人的心里,使其忘卻了繁瑣的現(xiàn)實(shí)。也許這就是你——文學(xué)。

  一路上的挫折險(xiǎn)阻都是在你的襁褓中克服的。有你就擁有了飛向藍(lán)天的翅膀,有你就擁有了跨越是空的.鋼槍,有你擁有了披荊斬棘的思想——獨(dú)愛唐詩宋詞,獨(dú)愛所展示的一個(gè)個(gè)古雅的詩歌意境,獨(dú)愛浪蕩境界中一個(gè)個(gè)不羈的靈魂。能夠與之?dāng)y手同游,能夠與之相對(duì)品茗。無論是“千樹萬樹梨花開”的胡天八月,還是“客舍青青柳色新”的謂城客棧,無論在花市燈如晝的元夜,還是有“暗香盈袖”的黃昏;蛐Γ蚱,或長歌,或短嘆,你都是那么令人銷魂,令人心馳神往。

  文學(xué),氤氳迷離的情調(diào)。

  獨(dú)自陶冶在文學(xué)的冬景之中,江南依然能給人“晚來天欲雪,能飲一杯無?”的悵惘,還是在江南文學(xué)的雪夜有更深入靜后的狀況“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,又如“前村深雪里,昨夜一枝開”。多么幽雅,多么愜意。

  穿梭時(shí)空,燈下挑讀李煜的悲傷情懷,落葉悲憫,不免增加少許悲傷“別來春半,觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿”誦吟飽滿。唉!問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。踏步走在夢(mèng)境之中,細(xì)品自清先生的“荷塘月色”總有“河畔短亭與江南園林臺(tái)閣間,如踱步在舊史凝霧下的皇城古巷,如沐浴在夕陽追余暉時(shí)所感悟到的的流香遺雅”。一路上那個(gè)有你,我真的充滿高傲。

  梧桐的神話里似有憤怒,似有悲哀,似有鄙視的情緒,隱藏著能夠以冰凍血液潛在的因素。

  去追尋我的夢(mèng),去吮吸我的明日。一路上那個(gè)有你——文學(xué),我不會(huì)感到寂寞。

一路有你作文6

  纖纖世界,攜著你的手,碎步在爛漫的陽光下,金色的明媚映襯出樹影的斑駁,撒下一路的美好。我望著藍(lán)天明凈的雙眸,好似你無憂無慮的微笑——有你,真好。

  風(fēng)輕云淡

  一年級(jí)的風(fēng)景,像一抹純粹的藍(lán)揉入少年干凈的心底,那些日子蝴蝶總愛輕舞,花兒的笑臉一如鮮陽般明媚的笑臉。

  在班級(jí)的紅布上,有我的名字,也有你的名字。像一頭小鹿闖進(jìn)我的世界,不著痕跡的添了一道別樣的色彩。我們?cè)谝黄鹜鎭G手絹,一起在草地上打滾,一起玩“一蹦一點(diǎn)”,一起學(xué)習(xí),好像心里住進(jìn)一只快樂鳥。在童稚的記憶里,與你在一起,是簡單的幸福。

  幾米陽光

  四年級(jí),我們漸漸長大了。像一只羽翼未豐滿的小鳥,渴望在森林中自由的飛翔,卻又缺少自己的方向,學(xué)會(huì)了關(guān)愛,學(xué)會(huì)成長。

  那次的數(shù)學(xué)測(cè)試,我考的不能用一敗涂地來形容,我看到成績單,就在座位上低著頭不停地哭,沒有什么,只是特別的羞愧,世界是灰色的,也是廣大的,卻沒有我一處狹小的空間讓我沉寂,淚水是苦澀的.流到嘴角。

  “別哭了,擦干淚,我們出去看看……”

  她拉起書桌上的我,慢慢的走出教室,奔向操場(chǎng),輕輕的安慰我,隨著他的目光,我看懂了一切。窗明幾凈的教室內(nèi),奮筆疾書的身影,有你,有我。

  雨過天晴

  六年級(jí),依依話別的季節(jié),仿若“過眼驚初夏,回頭憶晚春”的感傷。那些聚散依依的面孔,那段曲終人盡的悠揚(yáng),會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在你我心中,依舊像太陽花,熾熱的美麗。

  時(shí)間是握不住的沙。當(dāng)我們?cè)俅沃胤暝诔跻坏奈蓍芟拢裎赵谑种械镍S尾花,我們共同學(xué)習(xí),共同向上。多想說一句,成長路上,有你真好,朋友。

一路有你作文7

  一路有你,我的生活中充滿了快樂。一路有你,我的生活就不再覺得那么孤單了。你是我的好朋友,少不了你。

  每次過關(guān)我和你的分?jǐn)?shù)總是云泥之別,看著你的分?jǐn)?shù)再看看我的分?jǐn)?shù),我總覺得無臉面對(duì)你,我的好朋友?赡忝看味紩(huì)用一句話來鼓勵(lì)我:“做人要有信心,俗話說失敗是成功之母!蔽乙恢卑堰@句話記在心里。

  又是一次過關(guān),我格外的認(rèn)真,做了充分的準(zhǔn)備,相信這次一定會(huì)考出好成績,我對(duì)自己充滿了信心。時(shí)間一分一秒地過去,我寫得汗珠從臉上流了下來,臉火辣辣地發(fā)燙,紅得怕是在冒火吧。我緊張極了,生怕會(huì)寫錯(cuò)影響成績?珊镁安婚L,我馬上就遇到了難的問題。我一抬頭目光遇上了你的眼睛,帶著微笑,似乎在沖我鼓勵(lì):“加油!相信自己!”經(jīng)過反復(fù)思考,認(rèn)真琢磨,勉強(qiáng)地寫出了答案,終于鈴聲響了,老師說:“試卷上交!”我這下長舒一口氣,可是我的心里還是有一種很不安的感覺。我想這次又考不好,我的.心里亂哄哄的。你走了過來,拍著我的肩說:“考好了,放松一點(diǎn)。你這次這么努力,要相信自己。”聽了你的話,我的心情似乎平靜了許多。

  下午的時(shí)候,我的心情又緊張起來,考試卷發(fā)了下來,我拿到試卷一看,93分。我心里激動(dòng)得一蹦三尺高,我雖然沒有超過你,但考到了優(yōu)秀。我心里樂開了花。我正要去找你時(shí),你微笑著走了過來,沖我豎起了大拇指:“祝賀你,這是你努力的成果!”我心里十分感動(dòng),沒有你的鼓勵(lì)就沒有我的成績。在這五年里,你為了我付出了許多關(guān)心,我對(duì)此感激不盡。

  每當(dāng)我傷心,難過的時(shí)候,是你逗我開心,每當(dāng)我不安時(shí),是你安慰我不要驚慌。當(dāng)我不知所措的時(shí)候是你挺身而出,來幫助我……你是我的守護(hù)神,我們永遠(yuǎn)是好兄弟。

一路有你作文8

  在懵懂青澀的孩童時(shí)期,在蟬鳴綿綿的夏日里,母親帶著明媚的笑容看著揮汗如雨的我與鄰家的孩子一起將沙石作料,樹葉做菜,再拌上水,就那么當(dāng)著炒菜玩,你明知道這游戲既無意義又臟,但你卻沒有制止我,沒有責(zé)備我說不要這樣做,這樣臟的東西還弄,而只是在我盡興后吃午飯,正準(zhǔn)備抓雞腿肯的時(shí)候,拉著我的手,幫我洗去手上的污垢,因?yàn)橛心,我的童年有了很多同齡孩子沒有的色彩和圖案。

  “下一位選手!”小學(xué)低年級(jí)的主持人大賽上,我懷著忐忑的心登上舞臺(tái),心里的鼓是越擊越快,講著講著,還是出現(xiàn)了忘詞,一直被當(dāng)成“窩瓜”和“胡蘿卜”的觀眾們?cè)谖已劾锼查g“變異”,有了一副大笑的嘴臉,我看著眼前的觀眾席,突然其中一個(gè)“胡蘿卜”——母親用雙手比作鼓勵(lì)的手勢(shì),放在胸前,帶著期盼的'眼神看著我,不知為何,下一句話的字眼在腦海里冒出,我立即繼續(xù)演講,因?yàn)橛心悖也徊晃窇炙龅降哪切├щy的嘲諷的嘴臉,勇往直前。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已到了小升初的關(guān)鍵時(shí)期,可母親竟要被遠(yuǎn)調(diào)杭州,來往常州與杭州一次的時(shí)間長得是我畏懼,這讓在門后偷聽父母談話的我如同被澆了一盆冰冷刺骨的水。一段時(shí)間過去了,但母親并未離開,后來才知道母親為了我放棄了在杭州能有更好的發(fā)展而留在常州陪伴我面臨將要來臨的小升初,因?yàn)橛心悖也还聠巍?/p>

  一路有你,因?yàn)槟纳類郏刮叶昧嗽S多人生的道理,使我健康成長,F(xiàn)將畢業(yè),因?yàn)橛心,我將無謂中考,一路有你,真好,一路有你,一路深愛。

  這是一篇優(yōu)秀的歌頌?zāi)笎鄣奈恼隆H拿鑼懠?xì)膩生動(dòng),作者能夠從多個(gè)方面表現(xiàn)母愛的偉大,在成長的路上,因?yàn)橛辛四赣H的陪伴,使“我”更加幸福。文章結(jié)構(gòu)清晰,條理清楚,感情真摯。

一路有你作文9

  在成長的路上,會(huì)有母愛來支撐著你!它會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你,讓你順利過關(guān);它會(huì)在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你,讓你東山再起;它會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你,讓你忘記不開心的事情!母愛是無私的,是不求回報(bào)的,只求你能過得更好!一路有你,我總是這樣的幸福。

  在一個(gè)陽光明媚的早上,看著燦爛的陽光,我便帶著自行車來到小區(qū)練習(xí)自行車技術(shù),一天以后我將參加比賽,我一定要練習(xí)到最佳的狀態(tài)去參加這場(chǎng)比賽。媽媽一直跟在我身后,一開始我騎得很好,于是我就越來越快,誰知,一不留神我就摔了一大跤,渾身摔疼,我氣沖沖地告訴媽媽:“我不想練習(xí)了,大不了比賽輸唄”。媽媽說:“你可以不練習(xí),你輸了也沒事,可你不能做什么事情遇到困難了就半途而廢啊”。“可我真的很累很痛”。媽媽用溫暖的手輕輕撫摸著我的傷痛處說:“累了就休息一會(huì)兒,痛了我就給你擦點(diǎn)藥,等下午再練,你小時(shí)候騎自行車也經(jīng)常摔跤的,可你不也堅(jiān)持了下來!”看著媽媽鼓勵(lì)的眼神,我又充滿了信心,在媽媽的呵護(hù)下,我重新騎上了自行車。

  第二天來到比賽現(xiàn)場(chǎng),選了一輛自行車,我很緊張,媽媽說:“不要緊張,把這兒當(dāng)成練習(xí)場(chǎng)地,發(fā)揮出你平時(shí)的`水平”。聽了媽媽的話,我一點(diǎn)兒都不緊張了。比賽開始了,我專注、認(rèn)真地騎著自行車,很快就到了終點(diǎn)。我勝利了,太棒了!

  生活中我們總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折,但因有了母愛的無私和奉獻(xiàn),使我們得以克服種種困難和挫折,最終走向成熟,活成了自己想要的樣子!今天是母親節(jié),借此文獻(xiàn)給我的母親,亦祝天下的母親節(jié)日快樂!

一路有你作文10

  面對(duì)眼前的這個(gè)世界,我無法用語言來描述自己的心情。

  在某個(gè)夜晚,我睜開雙眼,初次與他們見面,那個(gè)時(shí)候,他們用一種充滿愛的眼神望著我,溫柔地沖我笑,我拼命哭喊,似乎在發(fā)泄對(duì)周圍的不滿,然后我哭累了,便依偎在他們懷中睡去。后來,不知從何時(shí)起,我總算知道了他們的名字——爸爸媽媽。

  他們是給予我生命的人。

  我被送到了一個(gè)叫學(xué)校的地方,遇到了許許多多類似父母的人。我清楚地記得他們苦口婆心的教導(dǎo),手中的粉筆不停地書寫著足以影響我一生的文字。他們向我詮釋生命的含義,并且把希望的種子播落在我們的心中,用心澆灌,直至萌芽,然后他們把我托付給陽光。我深深地記住了他們的稱謂,人們都叫他們“老師”。

  他們是升華我生命的人。

  我走在通往夢(mèng)想的道路上,又結(jié)識(shí)了很多同行者,他們和我一樣向往遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。一路上,我和他們相互扶持,一起開心地笑過,一起悲傷地哭過,共同編織著如夢(mèng)的青春。驀然回首,我身后已留下了一連串閃光的足跡,永不褪色。而這些人也有一個(gè)別致的名字,我叫他們“朋友”。

  他們是豐富我生命的`人。

  還有一群只在記憶中停留過片刻的人,雖然就那么一瞬間,但我得到了許多啟示。

  他們是延伸我生命的人。

  形形色色的人在我的生命中扮演著不同的角色,伴隨著成長的腳步我越走越遠(yuǎn)。夜幕降臨時(shí),他們?nèi)缤焐系姆毙牵樟亮宋仪斑M(jìn)的道路。

  我心存感激地邁步向前,心中感慨頗多……

一路有你作文11

  那一季以為刻骨銘心的悲歡,終是被時(shí)光席卷消散,那一次你唯一的盛年,也沒能躲開歲月飛逝,青絲白染。

  我出生的時(shí)候,是夏末秋初,我不知道當(dāng)時(shí)你的心情怎樣。你說那時(shí)是家里最難的一個(gè)時(shí)期,而我,只怕會(huì)讓你的負(fù)擔(dān)更重罷了。那一年你風(fēng)華正茂,卻為了我,扛下了本不該屬于你的生活重?fù)?dān)。

  我從來不知道,也沒想過你的心理,童年的天空,永遠(yuǎn)是那么藍(lán),我肆無忌憚的沉浸在你為我編織的幸福里,任憑風(fēng)雨交加,都與我沒有一絲粘連。

  我從不是一個(gè)讓你省心的孩子,我知道,你也知道,盡管外人面前我表現(xiàn)的`懂事乖巧,可在你面前我確是固執(zhí)的。不過你卻學(xué)會(huì)了如何掌握我的心理,任憑我如何封閉都不去驚擾那份寧靜,只是會(huì)在某些時(shí)刻輕輕的提上兩句意見,慢慢的,你巧妙的將我的青春期控制在了某個(gè)點(diǎn)上。

  我只是沉溺于那份美好,卻忽略了你寧靜外表下焦灼的心。

  前段時(shí)間你在手機(jī)上看到一句話,笑著拿給我看,我沉默了良久,沒有說話。只有八個(gè)字,卻足以讓那股暖流淹沒掉我的四肢百。杭矣袃号,步步驚心。

  我從未刻骨銘心的想起我們的種種過往,而你的笑,卻如同煦暖的陽光,撫平我的不安。我曾年少輕狂,也曾自卑頹唐,可過往種種,仍是傾城目光。

  因?yàn)橛心恪?/p>

  慶幸一路有你,默默相伴,哪怕青絲白染。

一路有你作文12

  一路有你相伴,便勝人間無數(shù)美景;我尋覓著你,卻忘記了你與我時(shí)時(shí)相隨…

  盛夏的午后,蟬鳴四起,熱風(fēng)襲來,空氣中都醞釀著躁意。我在擁擠的人群里竭力也仰起頭張望著,試圖尋找母親的身影,她在這時(shí)是應(yīng)該到了的,在汗水與熱氣交匯中我這樣想到。

  人群漸漸散去,在這期間,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的人是這樣多,那邊的圍墻上多了一個(gè)狗洞……思緒飄忽著,我又望見天上飛過幾只飛鳥,這樣吧,鳥飛走后,我也得走了,也許母親很快就來了吧?

  喧鬧散去,只余空寂。我向另一片的喧囂走去,不時(shí)便留意著身旁人,車輛的模樣。母親今日穿著怎樣的衣服呢?是紅色,還是黃色?記憶忽然在這瞬模糊了。

  在無數(shù)希望與失望交替間,風(fēng)含著襲來,不知怎的迷了眼睛,又不知怎的委屈起來,母親竟這樣失約,等待的.時(shí)間也似化為廢紙,扔進(jìn)海里也聽不見響兒……

  埋怨逐漸發(fā)酵成了氣憤,我猛地一踢地上的石子,伴著碰撞響聲的還有母親的喊聲,你的額頭浮起一層薄汗,胸膛起起伏伏,我才發(fā)現(xiàn)你今日穿了一身黑衣。

  好一會(huì)兒,你直起腰來;蛟S是向我道歉,又或許是直接回家,我想著。你猛地瞪大眼,訓(xùn)斥道:“你到底去哪兒了?我找了你大半天從學(xué)校到這兒,問了好幾個(gè)人……你是想讓我擔(dān)心死你嗎?”停頓了一下,你又低聲說道。

  我忽地笑了,牽住了你的手,寬大,厚繭,還有著奔跑后的汗意,而你卻反牽著我的手向前走去,輕生說道:“快點(diǎn)走吧一會(huì)兒飯就涼了……”

  燥熱的風(fēng)忽然有種涼爽的愜意,我尋覓到了你——愛在無數(shù)的回憶中,我感受到了,與我一路相伴……

一路有你作文13

  小學(xué)六年,你陪我走過春秋冬夏,我們做了六年的好朋友,我多想不離開你,不離開整個(gè)班級(jí)……

  一年級(jí),你用天真的目光看著我,用稚嫩的嗓音對(duì)我說:“你好,我是XX。”說完揚(yáng)起天真的笑臉,我們做了兩年的同桌,彼此都對(duì)對(duì)方有了了解,我至今忘不了,你那活潑可愛的`笑容與黑珍珠般的大眼睛,撲扇撲扇,望著我時(shí)的樣子。

  三年級(jí),我時(shí)常拉你出去玩兒,可你變文靜了許多,你告訴我,你不想出去。我只好失落地自娛自樂。一轉(zhuǎn)身,你大大的笑臉映入我的眼簾:“驚不驚喜?意不意外?你看我對(duì)你多好!怕你孤單還特地跑出來陪你。”我笑了:“是。√貏e好。”

  五年級(jí),體育課上,我們都在跑步時(shí),你加快腳步,沖到我身邊,輕輕地問我:“你相信友情嗎?”我笑了笑,心想:這世上哪有什么友情,不過都是裝出來的。話剛到嘴邊,我又咽了回去,笑著說:“我信啊!”你也笑了:“世界上最長的友情來源于國外的一對(duì)老婦人。五歲認(rèn)識(shí),到如今已經(jīng)認(rèn)識(shí)九十年,幾乎可以說是認(rèn)識(shí)了一輩子。”我驚嘆:原來世上真有如此的友情。你突然抓起我的手,高高舉起,面紅耳赤道:“我們?nèi)ゴ蚱扑齻兊挠涗浐貌缓?一直做朋友到一百歲!”話音剛落,你便飛也似的跑走了,消失在人群里。我的心里似有一道暖流劃過,一顆一年級(jí)便種下的種子飛速成長,竟長成了一棵怒放梅花的大樹。這是怎么回事?從不信友誼的我,竟開心成這樣。

  一路有你,多謝你,給予我六年的開心快樂和真摯的友誼,我信,我們一定能做朋友做到一百歲!

一路有你作文14

  在認(rèn)識(shí)你之后,那悸動(dòng)的心告訴我,此生我存在的意義便是與你一路相伴。

  認(rèn)識(shí)你后,才發(fā)現(xiàn)……

  你是陽光下的一朵百合,圣潔優(yōu)雅,時(shí)刻散發(fā)著一縷縷清香;你是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖” 的鞭蓉,不與世俗同流合污,卻別有一番雅韻。你是長安城中怒放的牡丹,雍容華貴,似藏在閨中的千金小姐……

  其實(shí)百花在你面前,都要自慚形穢,因?yàn)榕c你相知,才感覺到:你像雨港中那丁香一樣的姑娘,撐著油紙傘,靜默的走出這雨巷,卻走進(jìn)了我的心房;你像偉岸的橡樹,有著銅枝鐵干,像刀像劍,也像戟,所以我甘愿化作你身旁的一株木棉;你像素色衣裙的伊人,幽立在水邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,仿佛是一幅清麗的畫面,讓我不得親近。

  你有著世上最純凈的笑容,有著世上最純樸的心靈,你那不管是歡樂還是悲傷的容顏都深深刻在我的心里。不過,我更欣賞你那深邃的內(nèi)心的'豐富多彩的思想。

  喜歡與你一路相伴,把你與酒東籬下,任憑簾卷西風(fēng),吹動(dòng)著你的暗香盈袖,心疼著你人比黃花瘦。

  喜歡與你一路相伴,與你手把花鋤出深閨,近看殘花逝于土,遙想紅顏老去時(shí)。

  喜歡與你一路相伴,與你當(dāng)壚賣酒,只為……愿得一心人,白首不相離。

  這一切的一切只因喜歡與你相伴,喜歡一路有你——我的語文。

  所以,當(dāng)我看到街頭街尾的錯(cuò)別字時(shí),才會(huì)痛心疾首。

  所以,我才會(huì)在枯燥乏味的文言文中尋得一絲樂趣。

  今天,我以愛你的名義,記下你我一路相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一路有你,真好!

一路有你作文15

  夜晚,我坐在窗前看完了屈原投江的故事,輕拂著書間那筆墨的余香。漸漸地合上了自己的雙眼。

  朦朧間,我仿佛看到了你正端坐在桌前,右手提筆在竹簡上廢寢忘食地奮筆疾書著。此時(shí)的你似乎與外面的世界隔離了起來,一心只顧著寫作。你的樣子是那么沉重,你的內(nèi)心是那么寬廣。我看到你這個(gè)樣子,不忍心上前打擾,便坐在一旁靜靜地欣賞著。你也是一樣,絲毫沒有察覺到我的存在。我們兩個(gè)人就如同知己一樣默不作聲,似乎與世隔絕了。突然。我們一起來到了汨羅江邊,此時(shí)對(duì)你面色蒼白,早已沒有了之前的雄偉,取而代之的是無奈?粗h(yuǎn)處痛不欲生的'百姓,你嘆了口氣,冷笑一聲,回想以前那段無憂無慮的美好時(shí)光,又看著眼前這國破人亡的景象。你搖了搖頭,正欲投入汨羅江中。我趕忙上前一步說道:“屈原先生,您這又是何苦呢?留得青山在,不怕沒柴燒,您現(xiàn)在回去和國家一起努力,大楚還是有希望的呀!”你顯然被突如其來的我嚇了一跳。慢慢地緩過神來說道:“大楚已經(jīng)病入膏肓了,你看看現(xiàn)在朝廷是多么的腐敗,百姓們民不聊生,難道這還有救嗎?”說完便抱起石頭跳入江中。汨羅江風(fēng)景依舊,可卻少了那份豪情壯志,多了一份哀愁。

  忽然醒來,發(fā)現(xiàn)自己仍然在臥室里面,心想:原來是一場(chǎng)夢(mèng)。∫宦酚心,是你為我們留下了那些美麗的詩篇,是你給我們留下的那段愛國的精神。謝謝您——屈原!

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