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音樂作文優(yōu)選(6篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的音樂作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂作文 篇1
“音樂風(fēng)”?你一定沒聽說過吧,其實(shí)它的由來這就是因?yàn)楝F(xiàn)在我們班總是彌漫著一股音樂的氣息。而且這些音樂一兩個星期就換一下,讓人受不了。下面就是這個學(xué)期我所聽到的歌曲。
《最炫民族風(fēng)》
這首歌可以說是紅遍大江南北,就連我這種對音樂毫無感覺的人也會被它所吸引。聽,我同桌又在唱了:“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開?”
《淋雨一直走》
這首歌不但勵志,而且歌詞中還大有意義。比如說:你能推我下懸崖,我能學(xué)會飛行。它能告訴我們?nèi)绻麆e人的要求嚴(yán)一點(diǎn),你就要做的更好一點(diǎn)。
《江南style》
這首歌你一定非常熟悉了吧,這就是現(xiàn)在最火的'《江南style》。聽說最近人很多人都在改編這個神曲,可有趣了!害的我現(xiàn)在都想著改編《江南style》了呢。
唉呀,先不和你說了,我同桌那“恐怖”的歌聲又來了,再見!
音樂作文 篇2
八月十六日是方一淼姐姐的.個人音樂會,方一淼姐姐彈鋼琴很厲害!姐姐六歲開始學(xué)鋼琴,而且拿過很多獎項(xiàng)。 哇!姐姐出場了,好漂亮。〗憬銖椓撕枚嗲,而且都是不看譜。姐姐彈的真好聽,很投入,表情也很豐富!聽說姐姐的手還受傷了,姐姐真能吃苦!
姐姐每彈一首曲子,都有很多觀眾上臺獻(xiàn)花。全場響起了熱烈的掌聲!不知不覺中,姐姐就彈完了八首曲子。音樂會結(jié)束后,很多小粉絲都搶著跟一淼姐姐合影留念。
這真是一場好聽的音樂會啊!以后我一定向方一淼姐姐學(xué)習(xí)。
音樂作文 篇3
湯曉曈愛看書、數(shù)學(xué)好,毽子也踢得不錯,和大家也十分處得來。不過她對音樂特別有天賦,唱歌尤其有感覺,是我們班的“音樂小能人”。
平時,不論我們唱誰的歌,她都能“神”一般地接上幾句,不過最令人佩服的,還是她在音樂課上的表現(xiàn)。
每當(dāng)音樂考試時,我們這些“左音一族”時而坐以待斃,時而像熱鍋上的螞蟻——一會兒擔(dān)心自己歌曲沒有選好,一會兒擔(dān)心會把音唱左了。總之,每次考試總要自己緊張一會兒。有次音樂考試,我正糾結(jié)于選哪首歌曲,抬起頭看到了湯曉曈,只見她時而低著頭看樂譜,時而點(diǎn)點(diǎn)頭,過一會兒又把書合上,仿佛很有信心的樣子,讓我感到相形見絀。開考了,我的心里像塞了只小鹿一樣,“咚咚”直跳。再看其他同學(xué),他們也同樣緊張——有的拿書捂著頭,有的不由自主地搓著手,跺著腳。上去考試的同學(xué)都十分“害羞”——有的一首歌還沒有唱完一半,竟自己笑了起來,有的聲音小得像蚊子,甚至有兩個同學(xué),老師叫了多次,竟不愿意上去考試!
很多人選擇了十分簡單的歌曲來應(yīng)付考試,而湯曉曈卻選擇了一首很難唱的歌曲,而且音調(diào)非常的高。每次我唱這首歌,不是因?yàn)橐籼弑弧氨锼馈,就是因(yàn)榕苷{(diào)而“笑死”,總是唱不好!凹鸭眩@么高的音你唱得上去嗎?萬一......”還不等我想這么多,音樂老師就已經(jīng)點(diǎn)了湯曉曈的名字。
再一看湯曉曈,她慢慢地走向講臺,這步伐雖輕快但又不失沉穩(wěn),仿佛有了要拿滿分的把握。上了講臺,只見她拿起音樂書,深吸一口氣,把書放平,開始宣布要唱的歌曲。歌名一出,頓時全班一陣噓聲,幾個淘氣的男生還發(fā)出了“嘿嘿”的笑聲。再看臺上的`湯曉曈,她微微一笑,便開始唱歌。一開始,她的聲音還有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,我在心里暗暗地為她加油。過了一小會兒,湯曉曈的聲音穩(wěn)定了下來,優(yōu)美的旋律飄蕩在教室里。她時而看看譜,時而看看我們,眼睛里盛滿了自信。慢慢地,有同學(xué)和她一起小聲哼唱起來,而其他同學(xué)也都沉醉在了她的歌聲里。這時,我仿佛看見一群小朋友,他們來到公園里,來到草地上,跳著、笑著、追逐著......越過小溪,穿過花叢......最后,美妙的歌聲戛然而止,而湯曉曈也憑借自己的天賦拿到了高分,同時也贏得了同學(xué)的陣陣贊嘆。
這就是湯曉曈,我們班的“音樂小能人”!
音樂作文 篇4
《小音樂家揚(yáng)科》是我最喜歡讀的一篇課文。課文主要講了一個酷愛音樂的波蘭孩子揚(yáng)科的悲慘遭遇。他只為了要看看、摸摸地主仆人的小提琴就被毒打致死的事,說明了在人吃人的剝削制度下,勞動人民的子女沒有發(fā)展才能的權(quán)利,甚至沒有生存的權(quán)利。
這篇課文,我是含著淚讀完的。當(dāng)我讀到:“揚(yáng)科的母親是個短工,好像寄居在人家屋檐下的燕子,揚(yáng)科八歲就做了牧童”時,鼻子不由一酸,淚水流了下來。心想:聰明的揚(yáng)科生活在這樣的貧苦家庭里,長得那么瘦弱,得不到溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他八歲就做了牧童,擔(dān)負(fù)起他不應(yīng)擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨,他是個多么可憐的孩子。
再如:小揚(yáng)科是那樣酷愛音樂,卻沒有錢到音樂廳去欣賞,只好跑到大自然里聽各種聲響,夜晚只能偷偷躲在墻角聽旅店里的音樂。在剝削制度下,窮人家的孩子就連這樣的一個小小的'愿望也竟是這樣難以得到滿足。=
還有:揚(yáng)科為了到食具間看一看、摸一摸地主仆人那把小提琴,卻遭到了兩次毒打,最后被活活打死。讀到這里,我心頭一陣酸痛,不禁淚如泉涌。揚(yáng)科用生命只換來了一下輕微的琴聲,他死得多冤哪!是那黑暗的社會制度奪去了他幼小的生命,使他特有的音樂才智,未能得到發(fā)揮。他要是能生活在我們社會主義祖國的今天,那該多好哇!他會同喜愛音樂的小朋友一樣,在黨的哺育下茁壯成長.成為世界上最優(yōu)秀、最杰出的音樂家。
音樂作文 篇5
音樂是一種藝術(shù),不同的音樂和不同的心情給人不同的感受,熱愛音樂的人,才能體會到音樂陣地,我就是其中之一。
——題記
我熱愛音樂,以至于無可救藥。
每天放學(xué)之后,我做完作業(yè)便去聽音樂,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我就在房間里偷偷地聽mp3,為此沒被少罵。
近幾天,我們學(xué)里一片課文——《月光曲》,課后老實(shí)建議回家聽一聽,有助于理解課文。這一來,我就可以光明正大了,因?yàn)槔蠋煵贾玫腵作業(yè),家長不得不從。
我回家后,直奔電腦,下載了《月光曲》,立馬陶醉了。
樂曲剛開始優(yōu)美極了,霎時間把我?guī)У搅艘黄煌麩o際的草原上,那兒是夜晚,清幽極了。偶爾傳來幾聲鳥鳴、汩汩的溪流聲。樂曲緩緩進(jìn)入高潮,此時,草原上天快亮了。我一眨眼,眼前與剛才那環(huán)境截然不同,是一片與藍(lán)天相應(yīng)的大海,周邊是沙灘,海鷗自由自在地飛翔著,一片和平的景象。忽然,貝殼里響起了潮聲的回聲,海鷗一下子消失了。我回頭一看,海上起潮了,潮聲澎湃啊,竟然連貝殼里都有回聲!我仰望天空,剎那間烏云密布,搭理好幾個響雷,卻遲遲不下雨,什么鬼天氣嗎!此時,浪卻一個連一個朝著岸邊涌過來。我不相信這般景象,揉了揉眼,卻又回到了草原上,咦?神了!耳邊又想起了鳥鳴和流水聲,此時天已經(jīng)亮了。我清楚地看到草原上原來還有溪流,溪流上搭著一座天然形成的石橋,那兒還有樹、蝴蝶、蒲公英等,美不勝收!我走了一步,卻走到了另一處地方,這!這不是我家嗎?哦!我頓時明白了,原來這是我聽音樂的幻想,音樂停了,我自然就回家了,可還是余音繞梁,久久不散。
這首《月光曲》真是太美、太妙了!真想在聽一遍,但作業(yè)還多似海,我卻控制不了自己,把鼠標(biāo)移到了重播那兒,不由自主地按了左鍵,于是,靈魂再次出竅……
我就是這樣一個熱愛音樂的人!
音樂作文 篇6
我喜歡彈電子琴,每當(dāng)我彈《大大馬鈴薯》時,好像就聞到了土豆的清香,在我彈日本樂曲《紅蜻蜓》時,似乎跟著紅蜻蜓跳起了芭蕾舞,當(dāng)我彈起民族樂曲《花好月圓》時,仿佛看到了中秋節(jié)人們吃月餅團(tuán)圓的景象……這些優(yōu)美的曲子讓我心情舒暢,此時,我的心就成了一個快樂的小音符,隨著曲子而歡跳。
要知道成為一個快樂的小音符可不容易呢!我可是付出了很多的`精力和刻苦的訓(xùn)練的喲!回憶起我考二級時還是一位幼兒園中班的小朋友,我不斷地訓(xùn)練著,沒想到嚴(yán)重的過敏體質(zhì)使得長期接觸塑料琴鍵的雙手發(fā)起怒來——手指上開始脫皮了,新長出來的皮膚又紅又腫,但訓(xùn)練不能停止,手指又腫又疼,有時疼得直想哭,老師鼓勵我說所有的孩子都有這樣的過程,于是我就咬牙堅(jiān)持了下來。離考級的日子越來越近了,我也加倍努力,終于考試取得了優(yōu)秀的成績,我開心極了。
每當(dāng)我耳邊響起這些曲子,我又成了一個快樂的小音符。
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