科技的作文范例(6篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的科技的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技的作文 篇1

　　21世界是一個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代。高科技產(chǎn)品無處不在，如影隨形。然而在享受著這些高科技廠品帶來的便利的同時(shí)有沒有注意一下他們帶來的負(fù)面影響呢？

　　就比如說我們最熟悉不過的電腦，電視吧。

　　電腦：以其信息的快速發(fā)展、不受時(shí)間，地點(diǎn)限制、刺激的游戲倍受青睞。

　　可是電腦輻射的危害也是相當(dāng)嚴(yán)重的。許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、不能自拔、也許會(huì)使家庭支離破碎、也許會(huì)使自己誤入歧途、也許……

　　經(jīng)常上網(wǎng)會(huì)視力下降、要不JS（近視）家族怎么會(huì)越來越龐大、當(dāng)然這是一方面。看看網(wǎng)吧里一個(gè)個(gè)專注而執(zhí)著的眼神、在看看他們的.電腦，不是游戲就是聊天。誰在查學(xué)習(xí)資料？關(guān)心國家大事？

　　電視：我想吸引我們的應(yīng)該是電視劇吧？可是現(xiàn)在的電視劇有幾個(gè)是勵(lì)志的？恐怕都只是除了愛情片還是愛情片吧？怪不得早戀的那么多？誰愛看枯燥無味的新聞？

　　我只是想呼吁：作為中學(xué)生要知道我們應(yīng)該怎么去做、我們的任務(wù)是什么！

　　對(duì)待游戲的態(tài)度能不能堅(jiān)定些？能不能多些勵(lì)志篇的節(jié)目？

科技的作文 篇2

　　俄羅斯的著名作家契柯夫說過“科學(xué)是人們生活的最重要、最美好和最需要的東西�！睂W(xué)校為了讓我們這些“祖國花朵”進(jìn)一步的了解一些科學(xué)知識(shí)，安排了兩節(jié)課的參觀時(shí)間，讓我們?nèi)ナ锌萍拣^長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。我們得知這個(gè)消息都一蹦三尺高。

　　今天下午，我們懷著歡快的心情，踏著歡快的.步伐走入科技館，一股沁人心脾的新時(shí)代氣息撲鼻而來，一幅幻覺效果畫映入眼簾。這幅畫上畫的是一只可愛的青蛙，瞧，這只青蛙雙眼凸出，白肚皮鼓鼓的，是那么惟妙惟肖，仿佛下一秒，那只青蛙就會(huì)從畫紙中跳出來!換了一個(gè)方向看，咦……仔細(xì)一看，哇，原來的青蛙變?yōu)榱艘粋�(gè)馬頭，太神奇了!……

　　順著人流我們到了二樓，突然，一聲驚嘆：“哇!”我們循聲遁去，原來是小李一行人在“留影墻”中發(fā)出的，我也十分好奇，走進(jìn)這個(gè)小屋中，來到了一個(gè)暗室，里面伸手不見五指，忽然刺眼的燈光一閃，我還沒明白怎么回事，只見小李指著我背后的幕墻說：“你看，你的影子留在墻上了�！蔽殷@奇地看著那個(gè)影子，后來我發(fā)現(xiàn)了小屋的墻上有一個(gè)按鈕，就叫來小李站在幕墻邊，我也試著按了一下按鈕，只見燈光一閃，小李的背影就被留在了墻壁上，天哪，太神奇了，我疑惑不已，后來在屋子外的一塊牌子中我找到了答案，在留影墻上涂有一層長(zhǎng)余輝熒光粉。受到燈光的照射后，熒光物質(zhì)吸收光能處于激發(fā)態(tài)，當(dāng)其由激發(fā)態(tài)返回基態(tài)，便會(huì)發(fā)光。原來如此，中國的科技真是神奇呀!未來如果它再次改進(jìn)，說不定我們的影子將變?yōu)椴噬�的，并且將永遠(yuǎn)留在上面。

　　小龔帶來情報(bào)：“一樓有機(jī)器人�！蔽覀円桓C蜂地向一樓跑去，剛到一樓就聽到此起彼伏的驚嘆聲，我們立刻快步向前，在一樓的一塊紅桌布上放著不少機(jī)器人，它們十分靈活!有個(gè)機(jī)器人在地上行走，突然碰到了我，在它頭頂?shù)膬蓚�(gè)紅燈亮了，并且發(fā)出“吱”的一聲，真是神奇!在這些機(jī)器人中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分眼熟的機(jī)器人，它就是今年春晚孫楠唱的《沖向巔峰》的伴舞嗎?只見它通體雪白，沒有一處是黑的，四肢靈活，從而使它能夠跳舞，它站在桌子上整裝待發(fā)，邁克杰克遜的歌曲響起，他和著樂曲舞動(dòng)了起來，瞧，它跳得多歡快呀!同學(xué)們見了紛紛圍著它，看得眼睛都直了。

　　時(shí)間總是從我們玩的時(shí)候偷偷溜走了，夕陽西下，我們只好一步三回頭。

科技的作文 篇3

　　未來，有一種高科技汽車，它可以上天下海，下面我來說一下。

　　這種汽車開起來十分方便，如果從一個(gè)地方到另外一個(gè)地方，普通汽車需要4個(gè)小時(shí)，但是用這種新型汽車只需2個(gè)小時(shí)。

　　如果你開這種汽車在山路上行駛，遇到了懸崖，而且沒有橋，你只要按下一個(gè)按鈕，汽車就可以輕松的“飛”過懸崖，到達(dá)對(duì)面的地面上。

　　如果你在道路上行駛，你很困的時(shí)候，只要按一個(gè)按鈕，你就可以倒頭大睡。因?yàn)檫@種汽車裝有紅外線系統(tǒng)，能感應(yīng)到周圍的行人、汽車和行駛的道路。你在車?yán)镙斎肽康牡�，它就�?huì)走最近的.路，帶你到達(dá)目的地，而且它到目的地之后會(huì)停下來，不會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。

　　這種車如果遇到大海，輪子就會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)去，變成一艘“快艇”，只要你操控方向盤和油門，就可以輕松到達(dá)對(duì)岸，而且車子也不會(huì)進(jìn)水，因?yàn)樗�安裝了防水系統(tǒng)，它也可以拖動(dòng)輪船—汽車吼叫著，車身搖晃著，水花噴濺著，讓船上的人驚心動(dòng)魄。

　　這種車還可以爬臺(tái)階，這時(shí)，車的輪子就變成了正方形，可以沿著臺(tái)階向上爬，這種車的輪胎式是用一種特別的橡膠做的，可以隨意改變它的形態(tài)，而且不會(huì)爆胎，非常堅(jiān)固，有彈性，不會(huì)被釘子等一些尖銳的東西扎漏。

　　這就是未來的汽車，我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取再造一種更先進(jìn)，更智能的汽車。

科技的作文 篇4

　　教室里發(fā)出了一陣不滿的聲音�！笆裁�？不可能！”“你說的一點(diǎn)道理都沒有！”……教室里一陣喧鬧……

　　這聲音驚動(dòng)了屋頂?shù)男▲B。什么情況？原來，是咱班在開辯論會(huì)呢！

　　“隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了日新月異的變化，給人們帶來了便利，但是一些新的弊端也隨之產(chǎn)生。那么，是利大，還是弊大呢？請(qǐng)正反方開始陳述各方觀點(diǎn)�！�

　　一個(gè)矮矮的“四眼仔”站了起來：“我方認(rèn)為利比弊大，因?yàn)槿藗兊纳�活確實(shí)變好了。電話加快了通訊，汽車加快了生活的節(jié)奏，電飯煲、煤氣爐可以做一些可口的飯菜�！�

　　“啪！”一個(gè)高個(gè)子應(yīng)聲站起：“雖然科技是進(jìn)步了，但也有一堆的弊端，例如：汽車的尾氣，煤氣里的.氫，都會(huì)導(dǎo)致臭氧層的空洞日益擴(kuò)大！”這個(gè)同學(xué)說得頭頭是道，顯得胸有成竹的樣子。

　　“嘿！你說得挺好！你不穿衣服、不用手機(jī)、電腦、電話和交通工具呀！”一位胖子大喊道：“你要是能，我就服你！”

　　我也不甘落后，一拍桌子，顯出很威嚴(yán)的樣子：“要這樣的話，我能，那是因?yàn)椤�—你們科技制造出的‘IT6超級(jí)細(xì)菌’！”

　　對(duì)方被說得啞口無言，我方勝出。

　　這就是咱班的辯論會(huì)，一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)！

科技的作文 篇5

　　我們?cè)谶@周五參觀了中國科技館，走進(jìn)了一座科技的殿堂，看到了一些熟悉和不熟悉的現(xiàn)象，了解了許多現(xiàn)象背后的科學(xué)知識(shí)，讓我大開眼界。

　　我們主要走進(jìn)了“生命之秘”，“健康之路”等展廳參觀，在“生命之秘”和“健康之路”的展廳中，我們深入的了解了人體里的奧秘和健康飲食方面的知識(shí)。通過演示讓我們清晰的看到，實(shí)物從咀嚼經(jīng)過食道到達(dá)胃里，胃是消化我們所吃的食物，消化完的食物在經(jīng)過小腸，小腸是吸收營養(yǎng)的'器官，最后排除體外。我深刻的意識(shí)到健康和我們吃的喝的食物有關(guān)，我們要吃健康綠色的食品，少喝碳酸飲料，少吃垃圾食品。

　　我們學(xué)習(xí)小組是四個(gè)人，我們?cè)谝黄鹗欠浅？鞓�，在一起是那么有趣。在完成一�?xiàng)任務(wù)時(shí)，讓我們更加懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，一根筷子很容易折斷，十根、百根、千根那是堅(jiān)如鋼鐵，我們要緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，戰(zhàn)勝一切困難。中午的聚餐，我們大家把自己的食物分享給同伴們，一邊吃，一邊你看看我，我看看你，臉上洋溢著歡快的表情，這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的，分享是一件快樂的事。

　　這次活動(dòng)雖然短暫，但我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，更是讓我們明白了在生活中的一些豐富多彩的道理。健康、團(tuán)結(jié)、關(guān)心、分享、有愛……讓我們彼此促進(jìn)了友誼，拉近了情感！

科技的作文 篇6

　　現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)正在日新月異地發(fā)展著，現(xiàn)在，我們的身邊也比以往多出了許多高科技的物品。以前，我們燒飯都要用爐子來燒火，但現(xiàn)在，我們已經(jīng)多了一個(gè)幫手——電磁爐。 我家就有一臺(tái)電磁爐，雖然它小巧玲瓏，里面卻蘊(yùn)藏著許多功能。它的上面有一塊正方形的瓷板，瓷板的表面光滑細(xì)致，可功能卻竟然是最少的一個(gè)，但同時(shí)也是最主要的，因?yàn)殡姶艩t需要靠它把熱量傳播給鍋，然后，鍋把熱量傳播給食物。在瓷板的正前方還有一個(gè)傾斜的軍營。在這個(gè)軍營中權(quán)力最大的要數(shù)指揮員——開關(guān)將軍了！

　　只要按一下開關(guān)鍵，那些驍勇善戰(zhàn)的將士們就會(huì)向敵軍開火了，如果再按一下開關(guān)鍵，將士們就會(huì)停止猛烈地攻擊，稍作休息，等待下次進(jìn)攻。在開關(guān)鍵旁邊，還有兩個(gè)略小一些的按鍵，他們分別是增火將軍和減火將軍。這兩個(gè)官職雖說不是最好的，可也是一人之下，萬人之上。只要減火將軍一宣布：減小火力！將士們便會(huì)乖乖的`聽從指揮，反之，增火將軍一下令，也會(huì)有同樣的效果。但是，本事最絕的還是功能鍵，把功能鍵調(diào)到煎炒鍵，就能瞬間把敵人給打得屁滾尿流，落花流水。

　　了解了電磁爐的功能，我腦子里又冒出了一個(gè)新奇的問題：電磁爐不用火，那怎么發(fā)熱呢？我上網(wǎng)查詢了資料后了解到：微波爐加熱的原理是利用水分子的電偶極在電場(chǎng)中會(huì)轉(zhuǎn)向電場(chǎng)的方向，當(dāng)微波進(jìn)來時(shí)，電場(chǎng)是來回變化的，使得水分子為了要轉(zhuǎn)向電場(chǎng)方向而隨著電場(chǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣的轉(zhuǎn)動(dòng)就是熱量的來源。

　　怎么樣，聽了我的介紹，大家一定對(duì)這小小的電磁爐刮目相看了吧！想不到這電磁爐還有這么大的內(nèi)涵，可想而知，科技發(fā)展對(duì)我們生活的幫助可真大��！

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