音樂(lè)作文經(jīng)典(5篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的音樂(lè)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè)作文 篇1

　　大自然是一個(gè)神奇的“音樂(lè)世界”，它擁有無(wú)數(shù)個(gè)奇特的歌手。每當(dāng)這些歌手唱歌時(shí)，就會(huì)讓你感受到大自然的奇妙和美麗。不信，你就用心去聽(tīng)一聽(tīng)吧！

　　夏至，風(fēng)卷起飄落在地上葉子，浩浩蕩蕩地向我們奔過(guò)來(lái)，風(fēng)是這個(gè)“音樂(lè)世界”的第一位歌手。你聽(tīng)——“呼，呼，呼”，它為今晚的演唱拉開(kāi)了序幕，也讓人感到了一絲絲涼意�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩……”這是樹葉們?cè)跓崃业墓恼�、歡呼。好像在歡迎這位大歌星的到來(lái)。

　　緊跟著風(fēng)的'步伐雄赳赳向我們走來(lái)的就是雷。當(dāng)披著黑色戰(zhàn)袍的云姑娘隨風(fēng)聚在一起時(shí)，它們的歌聲是如此的激昂、響亮。聽(tīng)！“轟隆隆，轟隆隆”，我仿佛聽(tīng)到了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音。

　　雨，雖然姍姍來(lái)遲，但它用一曲美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌曲彌補(bǔ)了過(guò)失。聽(tīng)“啪，啪，啪”，那是雨拍打玻璃窗戶的歌聲�！吧忱怖�，沙啦啦”，這是雨與樹木的合唱曲，誰(shuí)能說(shuō)這不是一曲曲無(wú)字多情的歌謠。

　　“呼，呼，呼”“轟隆隆，轟隆隆”“啪，啪，啪”“沙啦啦，沙啦啦”匯成了一支聲勢(shì)浩大的交響曲，在廣袤的大地上不斷的回想著……

音樂(lè)作文 篇2

　　有一天，森林里非常熱鬧，原來(lái)是動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)。參加音樂(lè)會(huì)的有猴子、狗熊、小鳥、小雞、小鴨、小蜈蚣，而兔子阿姨是主持人。

　　音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，兔子阿姨說(shuō)：“首先出場(chǎng)的是小蜈蚣和小鴨�！敝灰�(jiàn)小蜈蚣穿著一百雙音樂(lè)鞋走了出來(lái)，場(chǎng)上立刻響起了美妙的音樂(lè)。她一會(huì)兒伸伸這條腿“丁丁丁——”一會(huì)兒跺跺那只腳“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”小鴨子隨著音樂(lè)的節(jié)奏走出來(lái)，左搖一下，右擺一下，還哼起了歌來(lái)：“嘎——嘎嘎！嘎——嘎嘎！”

　　她們倆表演完了，兔子阿姨說(shuō)：“接下來(lái)是小雞和狗熊給大家?guī)��?lái)的精彩表演。”小雞和狗熊上場(chǎng)了，小雞就“嘰嘰嘰”的唱起了歌，而狗熊就一邊扭著她那肥肥的腰，一邊揮著他那厚厚的手掌伴起了舞。

　　第三隊(duì)出場(chǎng)的是小鳥和猴子，小鳥飛出來(lái)“嘰嘰喳喳”的唱著歌。小猴子爬到樹上，利用樹上的藤條，甩來(lái)甩去。為場(chǎng)上添加了許多歡樂(lè)的氣氛。

　　音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。大家就討論誰(shuí)表現(xiàn)最好，兔子阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家的'舞跳得好看，歌唱得動(dòng)聽(tīng)，更重要的是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)表現(xiàn)了我們動(dòng)物王國(guó)和睦相處的美好生活。今天，我們個(gè)個(gè)都是冠軍�！彼�的話剛說(shuō)完，森林里就響起了熱烈的掌聲。

音樂(lè)作文 篇3

　　在森林里，住著許多動(dòng)物，百獸之王是獅子。有一天，獅子覺(jué)得現(xiàn)在的日子很無(wú)聊，所以就準(zhǔn)備在嘩啦啦流淌的小河邊開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì)。小動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息，都非常高興，紛紛準(zhǔn)備起了自己的節(jié)目。

　　大家期盼已久的`日子終于到了，獅王親自當(dāng)主持人，特意選了幾個(gè)當(dāng)演員，剩下的是觀眾。

　　“表演開(kāi)始！”獅子主持人大聲喊道，“下面有百靈鳥合唱隊(duì)出場(chǎng)！”“歡迎歡迎！”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。一群百靈鳥飛上了舞臺(tái)，歡快地唱起了《我們的祖國(guó)是花園》和《快樂(lè)的doremi》，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲把大家都陶醉了�！俺�的好！”獅王連連稱贊�！爸x謝陛下”一只百靈鳥說(shuō)。

　　“下面有請(qǐng)小狗和小松鼠！”小狗和小松鼠上了臺(tái)，羞答答地對(duì)大家說(shuō)：“大家好！我們表演的小品名字叫《員工和老板》，希望大家能喜歡。”他倆邊說(shuō)邊唱，詼諧幽默的表演把大家笑地前仰后合。真是太精彩了。

　　接著，小熊、小豬、小鴨又給大家獻(xiàn)上了很多精彩地節(jié)目，直到演出結(jié)束大家才戀戀不舍地離去。

　　從此，獅王再也不無(wú)聊了，因?yàn)樗�一想到那個(gè)音樂(lè)會(huì)，就開(kāi)心地笑了。

音樂(lè)作文 篇4

　　“豆腐（豆腐）豆腐（豆腐）”電腦房里傳來(lái)了周杰倫的唱的《周大俠》，原來(lái)是我迷上了聽(tīng)音樂(lè)，現(xiàn)在成了一個(gè)小歌迷。

　　早晨，天剛剛亮，太陽(yáng)還只露出半個(gè)臉，天空中還有一層薄霧，我的房間里發(fā)出了超大的`聲音，“砰砰乓乓”和周杰倫的《本草綱目》：“�！�—�！�—叮叮咚”。聲音越來(lái)越大，把周圍鄰居都吵醒了，鄰居來(lái)到我們家里敲門：“叮咚”門鈴響了，媽媽忙去開(kāi)門，原來(lái)是隔壁的陳阿姨，拉開(kāi)大嗓門就大叫：“你們家怎么回事啊，音響開(kāi)得這么大，��！”媽媽說(shuō)：“對(duì)不起”。

　　陳大媽剛走，媽媽就氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō)：“喂，別叫了！人家都煩死了�！蔽依碇睔鈮训貙�(duì)媽媽說(shuō)：“人家說(shuō)我哼的像音響，就是我唱得好啦……”，話雖然這麼說(shuō)，我還是戀戀不舍地放棄愛(ài)好。

　　晚上，吃完晚飯，我又跑進(jìn)了電腦房，連上本地連接，打開(kāi)QQ音樂(lè)就聽(tīng)起來(lái)，聽(tīng)著聽(tīng)著就上床跳起來(lái)，越來(lái)越有勁，頭一撞，撞在了柜子上，疼得我“哇哇”叫,媽媽聞聲趕來(lái)，看到我這樣，笑著說(shuō)：“真是一個(gè)發(fā)燒友小歌迷”。

　　因?yàn)槲沂侵С种芙軅惖�，媽媽是支持馬天宇的，因此偶爾會(huì)發(fā)生一些分歧，媽媽說(shuō)馬天宇比周杰倫厲害，我說(shuō)：“才怪！”然后就吵起來(lái)了，最后，還是大人有大量，媽媽讓了我一步。

　　我自己也覺(jué)得我真是一個(gè)歌迷！

音樂(lè)作文 篇5

　　我一直跟著老師學(xué)習(xí)二胡，我快拉了一年二胡了。我學(xué)會(huì)了在樂(lè)曲中領(lǐng)悟音樂(lè)的意義，體會(huì)音樂(lè)。一天，我打開(kāi)電視，看見(jiàn)有人正在拉二胡。咦，這曲子聽(tīng)著怎么這么耳熟呢？這是……啊，這是《賽馬》！是這首曲子激發(fā)我對(duì)音樂(lè)的.興趣呀，它原來(lái)是用二胡拉的！“我也要學(xué)會(huì)拉《賽馬》！”我激動(dòng)的想。

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