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堆雪人作文

時間:2023-11-10 11:26:23 作文 我要投稿

堆雪人作文15篇(優(yōu)選)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的堆雪人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堆雪人作文15篇(優(yōu)選)

堆雪人作文1

  早已聽母親說過,在我出世的那一年,大家漂亮的湘鄉(xiāng)被冰雪遮蓋著,滿地全是冰雪,可美噠!因此 我一直理想著何時可以再說一場冰雪氣溫就好了。想不到,這一理想總算完成了,20xx年新春到來之際,就下了一場稀奇的鵝毛雪,四處白皚皚的一片,我不由自主興奮的沖著窗前通話:“我終于見到下雪啦!好美了!”

  想著:這雪是來啦,我總要做些什么吧!哦!堆雪人!對!想起來了,便是堆雪人!好讓這次雪在記憶里里滯留得更久一些……

  堆雪人第一步――砸冰。由于平均氣溫過低,四處都結凍了,馨兒們都躲在了冰的下邊,因此 我和的這些好朋友們,有的拿木棍敲擊冰塊兒,有的用石頭砸冰,也有的就用腳來用勁踩冰,可好玩兒啦!不一會兒,大家就弄出了一大堆雪。

  堆雪人第二步――找全原材料。我們大家分工協(xié)作,有的把剛剛的雪弄成一團,有的叫來一塊石頭,也有的'叫來兩塊葉子和三根樹技。沒十多分鐘就提前準備結束了。

  堆雪人最后一步――堆雪人。大家抓住一把雪揉成一個圓形的大雪球當雪人兒的身體,再把一些雪揉成環(huán)形的小雪球當雪人兒的小腦袋。隨后,把小雪球堆在大雪球上,再拿二根樹技各自叉在大雪球的上下兩側當雪人兒的左手和右手,把兩塊葉子貼在小雪球上當受騙雪人兒的雙眼,最終把石塊貼好當雪人兒的小嘴巴,把最終一根小樹枝當雪人兒的小鼻子。哇呀呀!一個看起來硬生生的小雪人完滿竣工啦!你看看!小雪人跟我們一起激動得即將跳起了……

堆雪人作文2

  我想,在每個人的童年時都會堆雪人,我和哥哥也是。

  我和媽媽去山東過年時。我和哥哥偷偷溜到了樓下,堆雪人去了,我們準備堆好了,再給他們一個驚喜。

  哥哥和我先從家里“偷”來幾個人棗子,準備用它們做雪人的鼻子和嘴巴。

  哥哥和我先把雪人的身體做好,下一步要做雪人的頭了,這可是最難的一步了。我們先把幾個小雪球合在一起,但是不夠,我和哥哥又用二十幾個小雪球合在一起,這一下終于和我和哥哥做的下半身等稱一點了,我和哥哥的心里如吃了蜜一樣甜。

  我們把事先準備好的棗子,放進我們用大拇指摳的洞里。我們弄得可好玩了,尤其是雪人的嘴巴,我們摳了好多個洞,把比較小的棗子放進去,每個小棗子就成了雪人的牙齒。

  我們又在旁邊的小樹林里撿了幾根樹枝,我們都在找分叉的.樹枝。噢,我們原來要用樹枝做雪人的兩只手!經過我們的精挑細選,選了兩根樹枝,插在雪人的兩邊。

  我們堆出來的雪人活靈活現(xiàn),雪人的眼睛仿佛會動。我們上了樓,叫媽媽上來看,媽媽說:“你們兩個小鬼頭,趁我們不注意,還溜下來堆雪人,還真別說,你們堆得雪人還很可愛呢!”我們開開心心地回了家。

  第二天一大早,我們下來看雪人,雖然我們把雪人堆在不擋道的地方,但是我們的雪人還是被人推倒了,而且它的下半身還有腳印。

  我們辛辛苦苦堆出來的雪人就這樣被毀滅了,太可惜了!

堆雪人作文3

  說起堆雪人,那是我在下雪天最愛做的事了。

  雖然現(xiàn)在已經是夏天,而我人清楚地記得在寒假時堆雪人的場景。

  早上,雪停了,我和小伙伴們急不迫待的沖出小區(qū)院子,直撲公園開闊地帶。

  晚上下了一場大雪,再下了一場凍雨,最后下了一場小雪,這讓積雪很特別——最上面是一層薄冰,中間是凍雨,最下面是一大層厚雪。這讓腳踩上去很像是一個外焦內嫩的'面包,聲音悶悶的。

  小伙伴們商量一下,就開始分工堆雪人,可是堆著堆著,我們就發(fā)現(xiàn)了一個問題:直接踩碎的冰層挖雪會導致雪和水混合,讓雪球粘連不牢,根本不能成形。于是我們改變策略,先把雪上面的一層冰揭開,然后開始挖雪,在做成雪球。堆雪人是一個考驗耐心的過程,要從一個小小的雪球慢慢滾成一個大大的雪球。費了九牛二虎之力,我們才滾成一個大大的雪球。

  大雪球做身子,小雪球做腦袋,用凍雨淋成的冰枝做手臂,再用一個短樹棍做鼻子,黑葉子做眼睛,彩色扣子安裝在雪球上做衣服,兩片薄冰片做耳朵,雪人就這樣做成了!

  雖然在大冷天堆了這么長時間的雪人很冷,可是我們望著自己的作品,開心的笑了。這時周圍有人走過來參觀,贊嘆我們雪人做的好看,冷早就拋之腦后了。

堆雪人作文4

  大片大片的雪,從銀灰色的天空中悠悠地飄下,籠罩了整個村莊。第二天便給大地蓋上了一雙潔白大被子,差不多有二分米厚了,把那一棵棵茂盛的大樹都變成了銀色。這時的我心里不由得歡呼起來,“哇!多美的雪景呀!”真討人喜歡。

  我迫不及待地去叫來小伙伴,大家都贊成來堆一個大雪人。說干就干。首先,要做一個頭,我們利用一個小雪球放在地上滾,過了一會兒球漸漸變大了,成了一個圓圓的頭。后面也露出了一條長長的滾過的痕跡,這樣雪人的頭就完成了。然后又做了一個胖嘟嘟的身體,把它倆安在一起。最后就做雪人的五官了,我用啤酒蓋給做眼睛,用雪捏了一雙耳朵。小婷用石頭做鼻子和嘴巴。小敏用竹枝做了兩棵小辮子,最讓我們煩惱的是怎樣做帽子。大家左思又想,可還是想不出。機靈的小敏去找來一只干凈的紅袋子,把雪裝進去并弄成帽形,戴上去非常漂亮。我們還做了一串珍珠圍巾呢!雪人做好了,大家從遠處望去,雪人真的`可愛。呵呵!我們也樂開了花。

  這時,突然一陣“嘩嘩”聲,把我們嚇壞了,回頭一看原來是旁邊水管里的冰掉了下來。我們走近一看,一條條大小不一的冰柱躺在地上。我又招呼大家用冰柱給雪人為做條籬笆。我們費了九牛二虎之力,才把籬笆做好了,在太陽的照射下,籬笆閃閃發(fā)光呢!

  我真希望雪人永遠都不要融化,因為這畢竟是我們一起做的第一個雪人。

堆雪人作文5

  我最喜歡下雪了,下雪的時候,我可以跟家人一起堆雪人。

  記得有一次,我跟著爸爸媽媽回老家,到了老家,我看見的每一座山都跟我上次回來時的不一樣了,上一次滿山是盛開的鮮花和像綠色地毯的小草,這次看得到每一座山都穿著一件白色大衣似的,我好想去山上看一看!不過,天氣太冷了。這時,爸爸和哥哥走過來說:“我們一起去堆雪人吧?”“好!”我立刻高興地答應了。

  我們來到了一個堆滿雪的地方,我說:“爸爸來當組長吧,分一分我們都需要干什么!卑职终f:“你去準備兩個紐扣,一個胡蘿卜,兩根樹枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的頭和身子揉好!

  爸爸先用簸箕堆了一個大大的雪球,當做雪人的'身子;哥哥拿出樹枝插進雪球里,當做雪人的手,于是,雪人的身子就做好了。我把從家里拿來的紐扣和一根胡蘿卜往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫了一條彎線,哈,一個雪人堆好了?吹窖┤顺覀兾⑿,我們的心里有說不出的高興。

  我喜歡冬天,我更喜歡家鄉(xiāng)有雪的冬天。

堆雪人作文6

  鵝毛大雪下了整整一天一夜,今天雪終于停了,下午同學們約好到公園里去玩雪,到了公園后,公園里白茫茫一片,地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣,好像進入到了童話世界。大家都驚嘆的說道:“好多雪呀!”“好美呀!”“好漂亮呀!”

  然后大家分成二組,一組堆雪人,一組打雪仗。

  堆雪人的`幾名同學滾來了兩個大雪球,把它們做成雪人的身子,一名同學找來一根紅蘿卜給雪人當鼻子,一名同學找來了一個小桶戴在雪人的頭上,雪人有了自己的帽子,還有一名同學把自己的圍巾戴在雪人的脖子上,雪人瞬間就像活了一樣,大家給雪人起了一個名字叫“大白”。

  打雪仗的同學們呢?他們兩兩一組,你追我趕,你躲我藏,弄得滿身是雪,就像一個個雪人一樣。遠處一位同學被我們嬉戲打鬧的聲音吸引過來,準備加入到我們的隊伍中來,在來的路上不小心摔了一跤,大家趕忙跑過去扶起他說問“沒事吧?”他笑了笑說“沒事”。我們一起玩了起來。

  下雪太好玩了,我們都喜歡玩雪!

堆雪人作文7

  冬天的一個早上,我走到窗前,驚訝的發(fā)現(xiàn)外面下雪了,雪越下越大,一片一片晶瑩剔透的雪花落在了樹葉上,落在了草地上,落在了房頂上,落在了我們學校的`操場上。

  過了好一會,雪漸漸停下來了,我和伙伴們高興的像小猴子一樣上躥下跳,我們終于可以去玩雪了。我們沖出家門,到了學校的操場上。操場上的雪堆積的很厚,我們踩上去,有一個個松松軟軟的腳印。我興奮地說:“我們來堆雪人!“大家都說好。首先我們滾了一個大大的雪球來做身體,接著滾了一個小一點的雪球做雪人的頭,我們又用石頭來做眼睛。找了幾顆黑色的鵝卵石做衣服的扣子,用樹枝做手,做好雪人后,大家都覺得缺少了點什么,丫丫大聲的叫起來:“雪人沒有鼻子呀!“是的,我們忘記鼻子了,但是用什么做鼻子呢,突然我想到了我們家冰箱里的胡蘿卜,我讓伙伴們等著我們,我馬上跑到家里去拿,還好我們家距離學校就幾步路,幾分鐘就拿到了。我還拿了帽子給雪人戴。我們的雪人做好了,我們給它取了一個特別的名字叫丫丫,因為是丫丫讓雪人更像雪人的。

  今天玩得特別開心,我知道雪人也和我們一樣開心。

堆雪人作文8

  說到冬天最讓我有興趣的事情,那就是堆雪人了。因為一看到雪,就會立馬想到要堆雪人,堆雪人并不是喜歡雪人在那里站著的樣子,而是喜歡在制作雪人的過程。

  今年的雪下了好幾場,唯獨今天這次雪卻非常的大。這次的雪下了大概有6厘米左右的厚度,我用腳踩下去,把我的整只腳都給“淹沒”了,心里想著又到了堆雪人的好時候了。

  于是趕緊去聯(lián)絡我的小伙伴們,召集了5、6個小伙伴,把大家召集在一起,一起比賽堆雪人,兩個人一組,看哪一組堆的雪人最快最好最漂亮!

  我跟李明一組,我倆是“老搭檔”了,我們兩個每年都會在一起組合堆雪人,我們兩個幾乎每年都是第一個完成。

  今年我們也不例外,運用著自己嫻熟的技術,我們兩個人有著明確的分工,我負責滾雪球的肚子,也就是身體,李明負責制作雪人的頭部,這樣以來,我們兩個人有了明確的分工,制作雪人的過程就變得十分簡單。

  過了不到10分鐘,我就把雪人的身子制作好了。整個雪人的身子大概到我脖子的位置,然后我輕輕地用雙手把身體拍打結實,然后找了幾顆黑色的.煤球箱,到雪人的身體上當作衣服扣子,不一會兒李明做的雪人的頭部也好了,于是我們兩個人把雪人的頭部輕輕放到雪人的身體上,在用煤球,紅辣椒,口紅給雪人“化妝”。

  經過半個小時的制作比賽,終于大家都制作完成了,通過大家統(tǒng)一的投票,大家一致認為我和李明做的雪人是最漂亮的。

  堆雪人而不僅僅是結果,更重要的是這快樂的過程。

堆雪人作文9

  我今天很高興,你們知道是為什么嗎?下面我就給大家講一吧!

  今天是初二,早上我早早的起了床,看見窗外一片白茫茫的世界,我跑出去一看是昨天晚上下雪了,這時我想趁這個機會來跟小姐姐堆雪人,還可以打雪仗。

  我跟小姐姐吃完飯后,就一起來到雪多的地方,先開始弄兩個是圓形而又不一樣大的.雪球,再把小雪球放在大雪上面,可是弄了好多次都把小球弄碎了,只好重新堆個新。

  弄好兩個雪球后還要找一個紅蘿卜,兩塊煤炭,兩個掃把,我們慢慢的,一個一個的插到雪球人,我們還叫爸爸媽媽來給我們堆的雪人評價評價。

  爸爸給我們說“你們還要用想像力來在雪人上在增加東西!蔽覀兌贾涝趺醋隽,我們還在雪人身上穿了衣服,紅色衣服,紅色褲子,表示雪人也紅紅火火,看起來是紅色的雪人。這個雪人就堆在我家的院子中間里只要有人進來我們家,他們都會說:“這個雪人真好啊!”

  我們家還跟雪人拍照了,盡管爺爺已經老了,但是他也跟雪人拍照了。

  堆完雪后我懂的,兩個人要有團結一致才能堆起一個大東西。

堆雪人作文10

  大年初五的晚上,當人們都進入夢鄉(xiāng)的時候,雪花悄悄地如天使般來到人間。第二天早上,雪花依然飄個不停。好大的一場雪!這一下把天空中的所有灰塵都帶走了,空氣清新極了。

  我穿上棉襖,飛快地跑到院子里,雪花落在我的頭上、身上。我抬頭望著天空中飛舞的小精靈,它竟然淘氣地飄落在我的眼睫毛上,涼涼的,還沒停留片刻就又倏忽不見了。

  這時,爸爸出來了,我拉著他的`手直纏著讓他陪我堆雪人。爸爸爽快地說“好!”我用手抓了一把雪,在手掌中團成了一個小圓球,把它放在雪地里不停地滾來滾去,不一會滾成了一個大雪球,用它來當雪人的頭。爸爸則用鐵鏟把雪都聚集到一塊兒,堆成了一個比我滾的雪球還要大的雪柱,用它來當身體。

  我小心翼翼地把我滾的雪球放在爸爸堆好的大雪柱上,把兩根樹枝插在雪人身體兩側,它們輕輕晃動,就仿佛雪人在快樂的招手。我急沖沖跑進屋里找來了一件紅色的馬甲,趕緊給雪人披上,生怕它一不小心感冒了。爸爸把我小時候圍的圍巾,給雪人圍上。我用黑色的石子給它點綴上眼睛、用紅蘿卜做它的鼻子和小嘴巴。我左看右看好像還少了點什么,寒冷的天氣怎能不戴帽子?我再一次飛奔回去找來了我的帽子,給雪人帶上?,一個可愛的雪人誕生了。

  看著我和爸爸的杰作,我們倆滿心歡喜。白白胖胖的雪人好像對我說“新年快樂!”

堆雪人作文11

  “快拿雪”“快裝飾”這是什么聲音呢?原來是我們班在操場上堆雪人、打雪仗。

  我們6組、4組和7組的兩個人是一大組,我們8個人一起堆雪人。

  我們的組長分好工了:男生要堆身體,女生負責堆頭部。

  我們抓緊時間干活。但是我的手一碰雪,就涼的.縮了回來,但是我很快克服了這個困難,因為我向別人借了一只手套,套在一只手上。

  我趕緊找雪,把雪一把捧在手里,放在雪人的身子上。我們找的更多了,雪人的身子也大了起來。

  在看女生那邊,頭也弄好了。

  雪人的身子和頭都安好了,就剩裝飾了。

  陳昱帆給它帶了個紅領巾,胡婉麗給它安了倆眼睛……

  我們的雪人做好了,田老師來給我們照相。我們非常高興能跟自己做的雪人合影,我們高興的都一蹦三尺高。

  開始打雪仗了,我首先抓起一個“手榴彈”投過去,正好投中了李老師,我的目標就是李老師。

  我?guī)缀醵际莵y跑的,因為既要躲避“手榴彈”,又要把“手榴彈”投中目標,真難呀。

  最后,我們就在歡笑中結束了這場戰(zhàn)斗。

堆雪人作文12

  冬天到了,美麗的冬姑娘把活潑可愛的雪花孩子們送到人間玩耍。

  雪花孩子們玩著、玩著,忘記了時間,許多許多雪花從天空中飄落下來,終于,“孩子們”停止了玩耍,可是我們這群真正的孩子卻還沒有玩過,于是,我們就像脫韁的小馬,在雪地里奔跑,玩耍。不知誰說:“我們堆雪人吧!”“好!庇植恢l說了一句。首先,我們堆雪人的身體,大家紛紛收集雪。10分鐘過去了,大家把收集到的雪放到同一個地方,東拼西湊,終于,一個雪人的身體勉強做好了。然后,我們要堆雪人的頭,又是一陣七零八亂的拼湊,雪人的腦袋也初步做好安裝上去了,接下來,我們又找了許多石頭,把它們放在雪人的各個部位,分別充當雪人的兩只眼睛、一個鼻子和五顆紐扣。“可是,雪人的.手怎么做呢?我們可沒有掃帚呀!”我說。我的好朋友回答:“沒關系,我們雖然沒有掃帚,但是我們可以用樹枝呀!”于是,我們找了兩根樹枝,插在雪人身體兩側,我還畫蛇添足地給雪人加了兩條雪做的腿,有人更離譜,竟然把自己的圍巾給雪人圍上了。隨后,我們在那個大雪人的后面做了三個小雪人,在最后面做了一個超大雪球,以此命名為:“雪球滾,雪人跑!

  冬天,的確很冷,可是,我們可以讓冬天很快樂。

堆雪人作文13

  天慢慢的變冷了,冬天馬上就要到了,讓我想起了去年冬天下雪的情景了

  記得那天還在睡夢中的我,被爸爸叫醒了,爸爸興奮的說:“彤彤起床了,外面下雪了,起來堆雪人了,”我以為爸爸在騙我呢,心想昨晚睡的`時候天還好好的,怎么一夜之間就下雪了呢!我就沒起來,可爸爸一直叫我說沒騙你,不信你起來看看,于是還有睡意的我就這樣起床了。當我推開我一看,不由的說:“哇好美啊,”,只見樹木披上了白白的衣裳,地上就像鋪上厚厚的地毯一樣美麗極了,爸爸說怎么樣沒騙你吧,這么厚的雪要不我們來堆一個雪人怎么樣,我一聽高興的拍手著手蹦起來說好,我們一起干。

  這時爸爸拿起鐵鍬給把地上厚厚的雪堆成高高的雪堆當做雪人的身體,,然后又在地上滾了一個大大的圓球,把它放在了身體上面當做雪人的腦袋,爸爸說彤彤去拿兩個石子來當它的眼睛,我說好,就迅速的找來讓爸爸把它放在了上面,然后用紅胡蘿卜當做它的鼻子,最后又做了兩個胳膊,很快雪人就堆好了,看看雪人挺著胖胖的大肚子,我笑著說:“爸爸這個雪人是個大胖子,”爸爸也笑,接著又說好像還缺點什么,沉思了一下說少了一個圍巾,于是我連忙跑到屋里面把我的舊紅領巾給雪人戴上了,看著鮮艷的紅領巾在風中擺動,不由的有種成就感,我看了看爸爸,我倆都高興的抓起雪打起了雪仗玩了起來!

堆雪人作文14

  那天早上,我剛一睜眼,就聽見媽媽對我說:“下雪了!”我聽了趕緊從床上爬起來,走到窗戶邊!巴!外面的雪下得真大!”只見房子上、馬路上、大樹上,都披上了一層厚厚的雪花,真美啊!

  吃過早飯,已經有許多小朋友在樓下玩了,于是,我也央求媽媽讓我下樓玩。

  來到樓下,我和朋友小剛、小明決定堆個雪人。我們很快就分好了工:我去滾雪球,用雪球來做雪人的頭;小剛去鏟雪,用鏟來的雪做雪人的下身;小明去用鏟來的雪堆雪人上身。分完工后,我們立刻去干了起來。

  我先用手捏了一個小小的.雪球,然后,我用這個雪球一直在雪地里滾,滾……最后,一個又大又圓的雪球誕生了!

  我的朋友們干得也很認真呢!在一旁鏟雪的小剛,他鏟得可認真了!鏟子在他手里不停地飛舞,鏟得雪也越來越多,幾乎快堆成一個小雪丘了,雪人的下半身足夠了。

  再看看堆雪人上身的小明,堆得那么好,這可都是他一直認真的結果。∥覀円黄鸢蜒┤说纳仙戆埠,雪人的身體就完美呈現(xiàn)出來了。

  我把雪人的“頭”放在雪人的身體上時,我們又去找來了一些樹枝,分別插在雪人的兩邊,一個美麗端莊的雪人展現(xiàn)在我們面前,我們看了,心里別提有多高興。

  “該回家吃飯了!”從遠處傳來媽媽們的叫喊聲,我們依依不舍地離開了那可愛的雪人。

堆雪人作文15

  1月28日早晨,我起來打開陽臺門:“!陽臺外面一片雪白!狈叛弁,花壇里、樹上、屋頂上到處一片潔白,潔白的雪像一朵朵棉花、像一粒粒白砂糖、像一團團面粉……景色真美呀!我拿了把尺量了一下,積雪約有15厘米厚,好厲害!

  我馬上拉著媽媽一起準備了沙糖桔、香蕉和瓶蓋等裝飾品,拿上鏟子直奔陽臺。開始堆雪人了,我先捏了一個小雪球,然后在地上滾來滾去,最后滾成一個大雪球。同時,媽媽把周圍的雪鏟到一起,堆得高高的,用手拍結實,做雪人的身子,我把我做的大雪球,放到媽媽做的雪人身子的最高處,做雪人的頭,雪人的身子基本完成了。

  我把兩個黑色的瓶蓋嵌入頭正面的上半部分,兩個瓶蓋稍微分開一些,當成眼睛;把黃色的`胡蘿卜插在頭的正中當成鼻子;再把一根彎彎的香蕉放在頭的下半部,用一些雪支撐住香蕉,和雪人的頭連接起來,當成嘴巴;接著捏兩個小雪球,裝在雪球的兩側當成耳朵;然后把兩個中等大小的沙糖桔嵌進雪人圓滾滾的肚子上方,并排好,作為紐扣,最后,我接過媽媽遞過來紅色的圣誕帽戴在雪人的頭上,雪人全部完成了。

  我拉著奶奶來看我的作品,她說:“一帆,你堆的雪人真漂亮!”我圍著雪人又唱又跳,還和雪人合影留念,望著在對我微笑的雪人,我沉浸在喜悅當中。

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