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科技的作文實(shí)用[7篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的科技的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
科技的作文 篇1
星期五,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。伴著暖暖的春風(fēng),我們大司巷小學(xué)迎來(lái)了奇思創(chuàng)新意,妙想見(jiàn)真知第四屆科技節(jié),這次科技節(jié)的主題是過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)。
早上,一走進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧非凡,擺滿(mǎn)了同學(xué)們的作品,有小發(fā)明小制作、立體造型、科普畫(huà)等等,好多精彩的作品啊!看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學(xué)校門(mén)口,高大威猛的'大黃蜂和擎天柱兩個(gè)機(jī)器人,同學(xué)們都激動(dòng)地尖叫起來(lái),熱情地沖上去和它們握手、擁抱。不一會(huì)兒,輪到我們二年級(jí)參加科技體驗(yàn)活動(dòng)了,我們迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上參觀、體驗(yàn)。
參觀樂(lè)高機(jī)器人展區(qū)的時(shí)候,跳舞機(jī)器人深深地吸引住了我,只見(jiàn)它們隨著音樂(lè)的節(jié)奏擺動(dòng)著身體,不停地變換著舞姿,點(diǎn)頭、招手、伸懶腰真是太可愛(ài)了!我也情不自禁地跳了起來(lái)。還有神奇的3D打印機(jī),可以打印出各種各樣的作品。最厲害的是會(huì)寫(xiě)毛筆字的機(jī)器人,寫(xiě)出來(lái)的字龍飛鳳舞,漂亮極了!這些機(jī)器人真是太有趣了,我也好想擁有一個(gè)無(wú)所不能的機(jī)器人啊!
參觀完所有的展區(qū),讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)力量的機(jī)器人,讓我感受到了科技的神奇;一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的小作品,讓我感受到了科技的魅力。這次科技節(jié)讓我滿(mǎn)載而歸,期待下一次更加精彩的科技節(jié)。
科技的作文 篇2
你能想象點(diǎn)好的外賣(mài)由無(wú)人機(jī)直接送到你家的窗口嗎?打開(kāi)窗戶(hù)就能收外賣(mài),收快遞!在無(wú)人超市購(gòu)物,和機(jī)器人一起跳舞,唱歌,交流……這些在以往看來(lái)不可能的畫(huà)面,現(xiàn)在真真實(shí)實(shí)的存在在我們的身邊?萍几淖兩,讓一切變得皆有可能!
本次的科技周以:“科技創(chuàng)新,強(qiáng)國(guó)富民”為主題。今天我以小記者的身份和大記者們玩轉(zhuǎn)科技周,用邊走邊看邊采訪的形式,采訪科學(xué)大咖,全方位體驗(yàn)著科技周的各個(gè)精彩看點(diǎn),遇到我們感興趣,有疑惑的問(wèn)題,我們都可以直接和科學(xué)大咖們互動(dòng),在輕松愉快的氛圍中采訪,參觀,收獲知識(shí),大開(kāi)眼界!
這次采訪活動(dòng)中我最感興趣的是機(jī)器人和虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)場(chǎng)景庫(kù)。以前總是幻想有個(gè)機(jī)器人小伙伴陪我游戲,學(xué)習(xí),沒(méi)想到在現(xiàn)在這些都可以成真,再也不是科幻動(dòng)畫(huà)片了,科技周上最人性化的.機(jī)器人,只需要通過(guò)微信語(yǔ)言操控,就可以實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的前進(jìn),后退,唱歌,跳舞,背古詩(shī)等活動(dòng)。還有可以通過(guò)編程給機(jī)器人設(shè)好程序,操控機(jī)器人。我超級(jí)期待有一天我也擁有自己的機(jī)器人,我會(huì)給它編程,讓它成為我的好幫手。
科技周上不光能看,還能體驗(yàn),親身去體驗(yàn)和感受科技的魅力,我戴上VR專(zhuān)用設(shè)備,在現(xiàn)場(chǎng)工作員叔叔阿姨的幫助下,親身體驗(yàn)了VR的神奇和有趣。同時(shí)我也知道了,這項(xiàng)技術(shù)不光只用于娛樂(lè),更多的是可以運(yùn)用到醫(yī)療領(lǐng)域,例如:用VR技術(shù)治療創(chuàng)傷后的應(yīng)激障礙,還可以治療恐懼癥例如:飛行恐懼癥,恐高癥,幽閉恐懼癥,害怕駕駛,害怕雷雨,害怕公開(kāi)演講等!這項(xiàng)技術(shù)能造福人群,讓有需要的人得到救治。同時(shí),我還了解到這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)真正的運(yùn)用到了各個(gè)醫(yī)院中,不得不為這些科技人員豎起大拇指,瘋狂點(diǎn)贊!
讓人腦洞大開(kāi)的科技盛宴,讓我受益匪淺,我開(kāi)始期待著若干年后的我,是不是也可以用自己所學(xué)到的知識(shí),創(chuàng)造更新更強(qiáng)的科技新發(fā)明!我會(huì)為這個(gè)目標(biāo)努力,和未來(lái)的自己做一個(gè)小約定!
科技的作文 篇3
10月23日,我們東環(huán)小學(xué)的所有同學(xué)都在我校的本部,開(kāi)展了一年一度的動(dòng)漫科技節(jié)。
清晨,我邁著輕松的腳步向?qū)W校走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,便看見(jiàn)校門(mén)口陣陣笑聲傳來(lái),一片沸騰。走近一看,哇!有幾個(gè)高大、可愛(ài)的卡通人物微笑著與同學(xué)們一一打招呼。那神態(tài)憨厚可鞠,甚是親切。有些調(diào)皮的'同學(xué)還圍著他們轉(zhuǎn),東摸摸西摸摸。
進(jìn)入校園,在舞臺(tái)前找到了自已所在的班級(jí)座位坐好。沒(méi)過(guò)多久,歡快的音樂(lè)響起,一群穿著各種各樣奇異的服裝的動(dòng)漫人物踏著鼓點(diǎn)跳躍進(jìn)入舞場(chǎng)。有的披著一頭銀白的長(zhǎng)發(fā),穿著武俠的衣服,一幅仙風(fēng)道骨的模樣;有的是頂著一頭黃艷艷的短發(fā),身穿可愛(ài)的篷篷裙,時(shí)不時(shí)扮個(gè)可愛(ài)的造型……。我們鼓掌歡呼著,太萌太可愛(ài)了。
接著是變廢為寶走秀。五花八門(mén)的服裝讓人眼花瞭亂:有一款是用舊撲克牌裝訂起來(lái)做成的長(zhǎng)裙,隨著身子的走動(dòng)一晃晃,真象時(shí)尚服裝;有款是用亮晶晶的塑料袋裁成的裙子,非常漂亮;最新奇的是有款居然用紙箱挖幾個(gè)洞口直接套在身上,笑壞我了。
我最感興趣的是科學(xué)小游戲那個(gè)節(jié)目。一位老師與一個(gè)小男孩協(xié)助合作,老師用晶瑩剔透的泡泡把小男孩圈了起來(lái),太神奇了。
快樂(lè)的動(dòng)漫科技節(jié)就在我們的笑聲中漸漸走向尾聲。再見(jiàn),明年的動(dòng)漫科技節(jié)再見(jiàn)!
科技的作文 篇4
學(xué)校要舉行科技節(jié),項(xiàng)目有"可愛(ài)的冰項(xiàng)鏈"、 "撲克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"噴水塑料瓶"、"環(huán)保宣傳畫(huà)"、"廢舊品利用"等。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后都興奮極了,躍躍欲試,準(zhǔn)備在科技節(jié)大顯身手。
這個(gè)星期三下午科技節(jié)吹泡泡"大戰(zhàn)"如期在操場(chǎng)上舉行。我們班的同學(xué)歡蹦亂跳的來(lái)到操場(chǎng),每個(gè)人的臉上都浮出自信的笑容。大家摩拳擦掌,拿出必備的泡泡水,時(shí)刻準(zhǔn)備吹泡泡大賽。
開(kāi)始吹泡泡了,首先出場(chǎng)的是郭星含組合,她們一人捧著泡泡水瓶,郭星含拿出一個(gè)大網(wǎng),浸在泡泡水里,取出一吹,巨大的泡泡膜變成一個(gè)比籃球還大的泡泡,同學(xué)們看了,驚訝不已,都甘拜下風(fēng),郭星含組合得意洋洋地走下了比賽臺(tái)。第二個(gè)登臺(tái)的是楊水晶,只見(jiàn)他拿一根細(xì)細(xì)的管子,輕輕浸在泡泡水里,用嘴猛吹,無(wú)數(shù)個(gè)鵪鶉蛋大小的泡泡從泡泡水里涌向天空,贏得了同學(xué)們的一陣喝彩。沈杰出來(lái)了,他拿著簡(jiǎn)潔的紙杯,邊移動(dòng)邊吹,一個(gè)個(gè)均勻的泡泡灑向空中,在陽(yáng)光下發(fā)出絢麗多姿的色彩;"哎呦",沈杰拿杯子不小心,泡泡水撒了一地,臉一陣白一陣青,兩顆豆大的淚珠滾出了眼眶......最有趣的當(dāng)然是我了,我?guī)Я藗(gè)"小號(hào)"的'泡泡工具,從泡泡瓶里倒了些泡泡水在小號(hào)里,我像音樂(lè)家一樣吹奏出許多五顏六色的泡泡"音符",同學(xué)們投來(lái)了羨慕的眼光。
小小的泡泡從出現(xiàn)到消失的美麗與精彩只有那么一瞬,科技的魅力真讓人意猶未盡,我多么盼望下一個(gè)科技節(jié)再次到來(lái)!
科技的作文 篇5
今天,我去了科技館。玩的非常開(kāi)心。
一到那,我連忙竄進(jìn)去,嘗試所有的項(xiàng)目。我先嘗試了地震,直到8級(jí)地震,把我給晃死了!還有渾光球。這時(shí),媽媽撈著我的手,朝微柔的電擊走去。我先把手放在手印上,在慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)小型發(fā)電機(jī),我感覺(jué)到有輕微的電機(jī)在電我。這時(shí)來(lái)了一個(gè)小朋友,使勁轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī),差點(diǎn)把我電死!他說(shuō)我也要試一試。當(dāng)他手隔上去以后,我也是使勁轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī),他也被我電的'渾身麻木。我們又來(lái)到了滅火地區(qū),我玩了一次滅火游戲,可是失敗了。我又躺在了丁床上,這頂子比我想象的平得多。躺上去一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。到了三樓,我又去開(kāi)車(chē)了。這一次我沒(méi)撞一下車(chē),爸爸也表?yè)P(yáng)我開(kāi)得好,我真開(kāi)心!
今天真開(kāi)心!
科技的作文 篇6
我們不能預(yù)測(cè)未來(lái),但我相信,未來(lái)的科技創(chuàng)新將會(huì)更上一層樓。
我堅(jiān)定地認(rèn)為,總有一天,平板電腦會(huì)走進(jìn)課堂,走進(jìn)每一個(gè)家庭中。這個(gè)平板電腦是透明的,它掌控著家中的所有電流,上學(xué)期間,只要一調(diào)鬧鐘,時(shí)間到了,鬧鐘會(huì)響,指定的燈會(huì)亮起來(lái);等你起床后,可以自行選定衣物。上學(xué)期間,打開(kāi)電腦,課堂上的知識(shí)盡收眼底,解析圖片,授課內(nèi)容應(yīng)有盡有。拍攝一張圖片,就可以變成3D動(dòng)畫(huà),方便理解。
我堅(jiān)定地認(rèn)為,總有一天,每戶(hù)人家的房子都會(huì)改成太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng),這樣一來(lái),合理運(yùn)用資源,又保護(hù)環(huán)境,還省下了不少交電費(fèi)的錢(qián)。每年都會(huì)因?yàn)橛秒娺^(guò)度而過(guò)度開(kāi)發(fā)資源,而地球資源是有限的,不能供人類(lèi)長(zhǎng)期使用,而太陽(yáng)能發(fā)電卻是十分環(huán)保,又用之不竭。
我堅(jiān)定地認(rèn)為,總有一天,機(jī)器人會(huì)供每家每戶(hù)使用。讓所有人都感覺(jué)到現(xiàn)代化科技的氣息,更多的,是想讓人們得到方便,輕松的氣氛彌漫在空中,讓人神清氣爽。它能幫助我們洗菜、拖地、洗衣服、掃地?反正,人能干的.家務(wù)活兒,它都能干。
我堅(jiān)定地認(rèn)為,總有一天,所有人都能夠去一次月球,體驗(yàn)失重的感覺(jué),感受一下跳高運(yùn)動(dòng)員停留在空中的那一刻;觀察地球與月球表面的不同;比較月球與地球的植物氣味、模樣、顏色的不同,也許我會(huì)拿它做研究,研制成某種東西,利于人類(lèi)的生活。
我堅(jiān)定地認(rèn)為,總有一天,這些、所有的幻想都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
科技的作文 篇7
雖然我是一個(gè)孩子,但從小就有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大以后能駕駛飛船飛上太空。當(dāng)我從電視上看到“神舟六號(hào)”載著費(fèi)俊龍,聶海勝叔叔在太空遨游的情景,和他們滿(mǎn)載中國(guó)人的自豪從太空凱旋歸來(lái)時(shí),我的內(nèi)心既激動(dòng)又自豪,當(dāng)一名航天員的夢(mèng)想也更加強(qiáng)烈。但是要飛入太空并非那么容易。它需要結(jié)實(shí)的身體,豐富的經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期不停頓地訓(xùn)練,而且未來(lái)的宇航員還要有廣博的知識(shí)。艱苦的訓(xùn)練,是為了適應(yīng)宇宙上失去重力的生活;吃東西時(shí),要像牙膏一樣擠出來(lái);睡覺(jué)時(shí),要睡在掛在墻上的睡袋里;廣博的知識(shí),是為了在太空中不停地配合地面科學(xué)家做各種試驗(yàn)、進(jìn)行各種科學(xué)探索……
想著想著,我就睡著了,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己正駕駛著飛船離開(kāi)地球向著火星駛?cè);仨厍蛭铱吹奖趟{(lán)水球,那是大海的顏色,那是生命的搖籃。在我們已知的世界里,只有地球才有這種色彩,我也好想感受一下這種色彩。不知不覺(jué)飛船經(jīng)過(guò)了許多行星,我數(shù)著這是海王星,這是月球,最后看到了我們的著陸點(diǎn)——火星。so就在火星上著陸了我小心翼翼地下了飛船,剛想好好感受一下火星氣息。突然,前方冒出了一群外形古怪的人,我走近一看那些人身高約60厘米~70厘米,全身罩在明亮的灰色衣服里,沒(méi)見(jiàn)手臂,橢圓形的腦袋,只露兩個(gè)大眼睛,腰前有一塊黃色腰牌,兩腳短小,呈紅色。我走上前去說(shuō)了聲:“你好!”但又想起“外星人”哪懂中文呀!正著急不知怎麼交流時(shí),“外星人”出奇地說(shuō)了聲“你好!”我驚訝的瞪大眼睛,“外星人”好像看出了我的疑惑便用流利的中文說(shuō):“你好地球人,我們就是你們一直要找的外星人,我們一直在等你們,只是前幾千年你們的.設(shè)備還有欠缺,一時(shí)無(wú)法看到我們,現(xiàn)在你們終于把飛船改造好了,我們也可以回去交差了!”“等等!”我說(shuō),“我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題”。他們很大方的同意了,“請(qǐng)問(wèn)你們是否多次訪問(wèn)過(guò)地球?”“那是當(dāng)然,我們已注視你們地球幾千年了,瑪雅傳統(tǒng)歷法就是我們教的,還有那些麥田怪圈也是我們留下來(lái)的記號(hào)!”“嘀嘀——”一陣急促的鈴聲!暗厍蛉宋覀円吡,有緣再見(jiàn)!”一陣刺眼的光線之后,火星上荒無(wú)人煙……
“嘀嘀——”又是一陣急促的鈴聲,我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)我在床上,旁邊的鬧鈴正拼命地叫著,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)沒(méi)有做完,我感到很可惜,可它點(diǎn)醒了我,讓我開(kāi)啟出了鎖在我心靈深處的夢(mèng)想。它是個(gè)神奇又充滿(mǎn)幻想的夢(mèng),讓我策劃好了未來(lái)——帶著夢(mèng)想再訪太空!
在漫長(zhǎng)的飛行訓(xùn)練中,保持斗志與信念最為重要。航天員的訓(xùn)練是一項(xiàng)很艱苦、很漫長(zhǎng)的過(guò)程,但我不能放棄,因?yàn)槲覀兪侨ネ瓿梢豁?xiàng)歷史使命,去實(shí)現(xiàn)中華民族的飛天夢(mèng)想,只有做好了準(zhǔn)備,我的信心才會(huì)更強(qiáng),所以準(zhǔn)備很重要。從現(xiàn)在開(kāi)始我就要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。鍛煉身體,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這樣才能實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)想。
多棒的夢(mèng)想呀,但愿我的美好夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
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