重陽節(jié)敬老院活動方案[合集5篇]
為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的重陽節(jié)敬老院活動方案,希望能夠幫助到大家。
重陽節(jié)敬老院活動方案1
一、活動目的
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我中隊特在重陽節(jié)之際,針對中隊全體隊員,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間
20xx年XX月XX日——XX月XX日
三、活動對象
XX學校全體少先隊員以及敬老院的老人們
四、活動形式
活動以本中隊為單位,開展“孝滿天下感恩情”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在20xx年XX月XX日——XX月XX日兩周內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
五、活動準備
1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);
2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;
3、本中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲
4、開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
六、活動過程
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):本中隊利用周三中午的'小記者采訪實錄時間,通過隊員自主探究,將搜集到重陽節(jié)典故,交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗;
2、三分鐘小故事演講:請隊員利用中隊活動時間講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會唱:組織隊員學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目隊員們自選;
4、承諾宣誓活動:以小隊為單位,開展本中隊集體宣誓承諾活動;
5、小小真心話:集體承諾儀式活動結束后,每位隊員將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實踐承諾:每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事(或者從自己本身出發(fā),認真學習并嚴格按照小學生行為規(guī)范去做,成為合格的小學生,不讓自己的父母長輩操心);開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
7、感悟體驗本中隊各小隊隊員,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。
重陽節(jié)敬老院活動方案2
活動主題:
重陽節(jié)敬老愛老活動
活動時間:
10.1~10.21
活動意義:
在重陽節(jié)尊老敬老愛老,從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節(jié)這一天,而是要在生活的時時刻刻。
活動內容:
意義深刻,能傳承中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德的活動。
在此,我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動,供各小隊參考:
活動一:在敬老院進行活動,帶去水果或者重陽糕,看望老人,為老人服務,與他們談心,聊天;在敬老院進行公益表演,表演題材不限,但要求貼近老人生活,讓老人感到親切,與老人互動,一同歡樂。
活動二:與居委聯系,拜訪一位老革命家,為他帶去屬于我們少先隊員的.祝福,同時聽他講述革命故事,一同分享他革命成功的喜悅,回校后與班級同學或全校同學交流,并完成一篇小隊活動報道。
活動三:進行重陽節(jié)知識競賽,有能力的小隊自己出一份有關于重陽節(jié)的知識競賽題,與小隊員共同完成,并在小隊活動表后附上競賽試卷,我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽,并在活動后評選出優(yōu)秀活動小隊。
活動要求:
1、請個中隊以此主題活動為契機,設計一份適合本班的重陽節(jié)小隊活動方案。
2、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄,視頻與照片以及文字材料一并上交。
3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。
最后,希望同學們可以利用好這次機會,完成一次有意義的活動,也希望時刻為老人服務,時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統(tǒng)美德可以深深扎根在每個同學的心中!
重陽節(jié)敬老院活動方案3
一、活動背景
老人們缺少的是什么?是愛!是陪伴!是想絮叨時身邊有個聽眾!我們每個人也都會步入老年時期,關愛老人就是關愛我們自己,懂得孝順父母的我們,應該敞開胸懷去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活,讓他們開心的過好每一天。讓我們?yōu)橄乱淮龊镁蠢蠍劾系陌駱,一起來關心敬老院的這些老人吧!
10月X日我們將走進XX敬老院,為老人帶去一場精彩的演出,為老人包一頓熱氣騰騰的餃子,傾聽老人們講述過去的故事。
二、活動目的
1、慰問敬老院的'孤寡老人,給老人們送去關愛和溫暖,讓他們感受社會大家庭的幸福。
2、在接觸老人過程中,增加生活閱歷,體會父母對我們的愛,從而更加孝敬父母。
3、通過此次愛心慰問敬老院的活動,呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份心,讓我們的社會變得更加和諧。
三、活動主題
“情系敬老院,愛灑夕陽紅”
四、活動流程
集合時間:10月日早7:30
集合地點:待定
活動地點:XXX敬老院
活動流程:布置場地,給老人帶去一場精彩的演出,在演出過程中包餃子,陪老人話家常,幫老人打掃衛(wèi)生,整理家務,剪發(fā)。離開前打掃整個庭院并與老人合影留念。
征集內容:車輛暫定9臺、包餃子成員10人
經費預算:1200元(餃子材料,水果費用,蛋糕1個)
負責人:略
報名方式:車輛征集、包餃子成員均分別在群里接龍報名。
捐款方式:以XXX方式發(fā)給財務XX。
五、注意事項
1、服從活動管理,相互配合工作,維持XXX團隊形象,注意行車安全。
2、包餃子成員額滿為止,車輛根據活動前的最終參加人數進行調整,減少浪費。
3、活動中保障老人人身安全,對老人親切和藹,不可急躁,盡量滿足老人合理要求。
4、對每個老人都要關懷到,避免圍著幾個老人轉,讓其他老人心里有落差感。
5、與老人聊天時言語得當,不得在現場大聲喧嘩,不準吸煙。
重陽節(jié)敬老院活動方案4
一、活動時間
20xx年XX月XX日至XX月XX日
二、活動主題
敬老愛老共建共享
三、活動內容
。ㄒ唬I造“尊老、愛老、助老”的氛圍
XX月XX日起,XX志愿者在主要路段張貼“敬老愛老”宣傳標語,宣傳我縣敬老院的做法和取得的成效,結束后自行撕掉并且弄干凈。
(二)繼續(xù)落實政府的惠老政策
敬老院領導將繼續(xù)為轄區(qū)內符合條件的老年人申請80歲以上高齡補貼和居家養(yǎng)老等惠老政策,逐步提高政策的惠及面。
(三)組織交心會、觀看電影、猜燈謎
敬老院將在敬老月期間組織轄區(qū)內的部分老年人在敬老院老年人活動室開展交心會活動,請老年人吃水果、嗑瓜子,交流居家養(yǎng)老的經驗,交流老年人文化娛樂的經驗,以便豐富老年人的居家養(yǎng)老生活。
敬老院還將組織老年人在敬老院會議室觀看愛國主義電影和老年人喜歡的其他電影,做到只要老年人喜歡看的電影,敬老院就組織播放。
敬老院還將組織猜燈謎等文化娛樂活動,鼓勵老年人到敬老院圖書閱覽室閱覽圖書,鼓勵老年人利用敬老院的老年活動室和轄區(qū)內的健身場所進行健身娛樂活動。
。ㄋ模╅_展扶老助老活動
敬老院將積極組織轄區(qū)內的志愿者上門走訪慰問困難老年人,與困難老年人聊天、談心,了解困難老年人的.需求,為黨和政府解決困難老年人的實際困難進一步摸清情況。
敬老院還將協助管委會做好結對幫扶工作,積極組織老年人參加廣場法律和醫(yī)療咨詢等便民活動。
。ㄎ澹┻M一步整合敬老院資源,開展為老服務
敬老院將充分整合敬老院現有的老齡、勞動保障和社會救助等口子的工作,根據政策,整合現有的資源,開展為老服務等工作。
四、活動要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領導
社區(qū)兩委班子高度重視為老服務的工作,積極領導和參與敬老院的為老服務工作。
。ǘ┚慕M織敬老月活動
敬老院要精心組織敬老月的宣傳工作,著力落實活動方案的各項內容,努力使老年人能夠感受到濃厚的敬老氛圍,切實解決老年人實際生活中的困難。
重陽節(jié)敬老院活動方案5
一、活動主題
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,激發(fā)學生孝老、愛親的.內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來,我校特在重陽節(jié)開展以敬老為主題的重陽節(jié)感恩活動。
二、活動時間及地點
時間:20xx年10月9日上午
地點:三甲敬老院。
三、活動內容
1.到敬老院幫助老年人打掃房間、洗腳、
剪指甲、整理床鋪、清理敬老院內衛(wèi)生等。
2.向老人們贈送禮物。
四、參加人員
1.學生30人
2.教師6人(XX)
五、活動前期準備
1.XX班由班主任每班選5名學生,培智組由班主任每班選1-2名學生。
2.XX負責買東西,文忠艷負責活動的經費。
3.XX準備好打掃工具及其他用品(如:指甲剪)。
六、活動注意事項
1.帶好打掃工具,9點準時到達學校操場集合。
2.活動期間服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。
3.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
4.待人禮貌、不說粗話、熱情大方。注意自己的言語與行為。
5.著裝樸素大方整潔。
6.有愛心、耐心及較強的責任心。
7.清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
8.在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安。
9.各個負責的老師注意對學生進行活動前的安排。
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