寫給老師的信15篇[推薦]

寫給老師的信1

劉老師：

　　您好！

　　在您教我們快兩年的時(shí)光里，您無(wú)微不至的照顧令我十分感激，您一直都激勵(lì)著我前進(jìn)，語(yǔ)文課上的一次事情讓我終生難忘，不知您還記得嗎？

　　那是三年級(jí)上學(xué)期的事情，我一直都記憶猶新。當(dāng)時(shí)我是一個(gè)十分膽小的.人，上課總害怕不敢回答問題。有一次上課時(shí)，您讓我讀課文，我心里像打了鼓一樣，膽怯的看著老師，您親切之中蘊(yùn)含著信任，質(zhì)樸之中包含著期待，讓我鼓起了勇氣，鎮(zhèn)定下來(lái)，用清晰而又堅(jiān)定的聲音開始朗讀那篇文章，您時(shí)而跟著我輕聲默讀，時(shí)而又頻頻點(diǎn)頭，我充滿自信的讀完那篇文章，您立刻給我投來(lái)贊許的眼目光，瞬間我覺得，您是那么的偉大，像母親般慈愛的呵護(hù)著我們。您微笑著對(duì)我說：“你讀的很有感情，聲音很美，加油！你一定會(huì)更棒的！”此時(shí)，我真的想對(duì)您說：“老師，您辛苦了，謝謝您！這件事將永遠(yuǎn)記憶在我的腦海之中！”

　　祝工作順利！

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

寫給老師的信2

龐老師：

　　您好！

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從三年級(jí)的小孩，成長(zhǎng)為初中的少年了，我還是感到您給予我們的太多太多，因?yàn)槟�的到�?lái)，我們的變化可以用“蛻變”來(lái)形容。

　　記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，要寫一篇“校園一角”的作文，那時(shí)的我，是大家眼中的“傻大個(gè)”，和新陽(yáng)。喬童組成的xxx“老大”。其實(shí)不是這樣的，我只是個(gè)性格比較外向，學(xué)習(xí)不算太好的女孩。我寫了一篇作文“《學(xué)校的桃樹》”，這真的是我想了很久才寫出的文章，但沒想到您竟然會(huì)在班里讀我的作文，并在作文紙上用紅筆畫出一大段一大段的`波浪。

　　最令我難忘的是作文的最后，寫了這樣一句話：“陳然，太棒了，我為你驕傲！”我笑了，從沒想過，這種榮譽(yù)也能給我。從那以后，我變了，變成了好學(xué)生，做什麼都認(rèn)真。漂亮的好學(xué)生。其實(shí)我知道，這一切都是因?yàn)樾牡啄蔷浔淮蛏侠佑〉脑挘骸瓣惾唬�太棒了，我為你驕傲！”這，是我永生都不能忘的，一句最珍貴的話。

　　龐老師，我只能說，您給我們的愛，您給我們的自信，真的是不可計(jì)數(shù)的，謝謝您！祝您節(jié)日快樂！

寫給老師的信3

敬愛的老師:

　　您好!

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。我最感恩的是老師您�?/p>

　　歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，您們老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路。孩子的英語(yǔ)成績(jī)從小學(xué)開始就差的不行，作為家長(zhǎng)每次看到他的成績(jī)內(nèi)心都焦慮不安，多么希望他的成績(jī)能提高，哪怕一點(diǎn)，但每次的督促與鼓勵(lì)都不起作用，本以為他就會(huì)這樣參加高考，但最近的英語(yǔ)成績(jī)讓我重新看到了希望，我知道這都是您堅(jiān)持不懈的無(wú)私付出，才讓他的成績(jī)起死回生。

　　“老師”，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切，是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚�。您們的偉大，無(wú)法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的`神圣，無(wú)字可書。老師，您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。老師，您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給學(xué)生澆水，施肥，裁剪。在他們需要雨露滋潤(rùn)時(shí)，您出現(xiàn)在孩子身邊，為他們付出。老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您為他們付出的太多了，我們難以回報(bào)。老師，您對(duì)孩子孜孜不倦地教誨，作為家長(zhǎng)會(huì)一直記在心里，因?yàn)槟鞘悄�最真誠(chéng)的言語(yǔ)。

　　您的付出難以回報(bào)，我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在每個(gè)春夏每個(gè)秋冬萬(wàn)事如意，幸福健康，祝你日后的工作順利，節(jié)節(jié)高升。

　　xx的家長(zhǎng)

寫給老師的信4

尊敬的地理老師：

　　您好！我代表初二2班全體同學(xué)向您道一聲：節(jié)日快樂！希望您的快樂像經(jīng)緯度一樣長(zhǎng)，您的幸福像赤道一樣圓滿，您的生活像極光一樣絢麗！我們會(huì)認(rèn)真學(xué)地理的`。

　　初二2班全體同學(xué)

　　xxxx年5月31日

寫給老師的信5

親愛的老師：

　　幾載寒暑過去了，老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師一位人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)橛兄�像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長(zhǎng)存我心。

　　有人說，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)�都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無(wú)法忘記您為年少的我老師，您為什么一無(wú)所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑�；蛟S，您的'孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來(lái)到他們的身邊，但是，您卻來(lái)到了我們身邊，因?yàn)槟�心中有了我們小舞臺(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見證了我成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。

　　看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!敬愛的老師，請(qǐng)放心吧!我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風(fēng)山下，懷更大的志向，抱更高的理想，進(jìn)一步弘揚(yáng)“桂工精神”，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，努力成為國(guó)家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。

　　再一次感謝您幾年來(lái)對(duì)我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!

　　您的學(xué)生：__

　　4月23日

寫給老師的信6

尊敬的老師，

您好！我是您的學(xué)生，我有些話一直想和您說。

　　我隱藏了很久，怕說出來(lái)會(huì)得罪您，可是我又覺得我不得不說。真的對(duì)不起！

　　您教了我兩年，我一直覺得您人品很好，很善解人意，又很耐心。您也很照顧我，有時(shí)我上課問題回答不出來(lái)，您就會(huì)叫另一位同學(xué)，從沒有為難過我。為此，我對(duì)您兩年以來(lái)對(duì)我的關(guān)心以及幫助說聲感謝！

　　可是最近我覺得您對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。因?yàn)閹缀趺看挝襾?lái)問您題目，您都以“有事”來(lái)拒絕我。我不明白為什么會(huì)這樣。為什么您以前愿意回答我，以前您從沒拒絕過我。是不是就因?yàn)槲移谥锌荚嚊]考好？也許是，這只是我的猜測(cè)。因?yàn)樯现芩奈铱吹侥鷰蛢晌煌瑢W(xué)講題，她們學(xué)得比我好。我沒學(xué)好是自己的責(zé)任，期中考試沒考好，我就一直在責(zé)怪自己，從來(lái)沒有認(rèn)為是你的不好。老師，我真的在努力！！我自從上次考砸后就花了不少時(shí)間在生物上，最近看過書后概念清楚些了，但以前卷子上有些題還是想不出。如果我在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)總是問您題目，您會(huì)對(duì)我反感嗎？

　　我一直在想，我做錯(cuò)了什么？沒關(guān)系，您可以批評(píng)我，我一定會(huì)改！

　　我有三個(gè)問題要問你，第一，你是不是對(duì)我有偏見？第二，你是不是放棄我了？第三，你會(huì)因?yàn)槲覇栴}多而嫌我煩嗎？我感覺到您放棄我了，但是，我無(wú)論如何是不會(huì)放棄我自己的！我也要考大學(xué)的啊！我可不希望因?yàn)樯�物沒通過會(huì)考而無(wú)法畢業(yè)，無(wú)法考大學(xué)！

　　很抱歉這樣說話，實(shí)在對(duì)不起！我只是為自己的前途著急！但是麻煩您回答我，說真話！馬上要會(huì)考了，時(shí)間沒剩下多少了。我很急！

　　時(shí)間不多了，我知道會(huì)考若有一門課不及格的后果如何。我相信沒有一位高中生能承受得起這種失敗。會(huì)考不通過，畢業(yè)證書拿不到，高考無(wú)法參加，那高中不就是白讀了嗎？我現(xiàn)在很缺乏自信，我無(wú)法忘記上次考砸的陰影，我越來(lái)越自恨了！會(huì)考科目里，我現(xiàn)在最擔(dān)心生物了！我害怕到時(shí)候就我一個(gè)人不及格！我想，如果我沒通過，我會(huì)拿自己怎么樣？現(xiàn)在我19歲，這個(gè)年齡很沖動(dòng)，一碰到不順心的事情就會(huì)做出消極的決定。我可能會(huì)對(duì)自己采取很極端的方式。

　　當(dāng)然，我沒有覺得是您不好！我知道沒學(xué)好完全是自己的責(zé)任。

　　我知道你忙，我為你考慮過，我不是說一定要占用你的時(shí)間，就看你什么時(shí)候可以回答我好了，我可以做到在您忙的.時(shí)候不來(lái)打擾你，也不會(huì)占用你打球時(shí)間，我知道你喜歡打球，我也不忍心在您快樂的時(shí)候打斷您！如果我打擾了你，我是絕對(duì)不會(huì)原諒我自己的！

　　那您什么時(shí)候最方便？我什么時(shí)候可以問你題目？請(qǐng)放心，我不會(huì)只為自己著想的，我完全順從你！我看您什么時(shí)候可以回答我再來(lái)。

　　老師，您愿意幫我嗎？愿意回答我的問題嗎？時(shí)間不多了！實(shí)在對(duì)不起這樣對(duì)您說，可是我忍不住了！老師，對(duì)不起！真對(duì)不起！

　　至此

敬禮

　　您的學(xué)生

　　20xx-5-10

寫給老師的信7

尊敬的齊老師:

　　你好，身體怎么樣？和以前一樣強(qiáng)嗎？你還帶著平時(shí)的笑容嗎？

　　首先感謝您慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個(gè)懵懂的孩子走向成熟。摔倒了，你教我怎么爬起來(lái)；失敗，你教會(huì)了我如何吸取教訓(xùn)；哭的時(shí)候，你在我身邊安慰我。這件小事，回想起來(lái)，讓我很開心。你怎么想呢?你和我有同感嗎？

　　你還記得那個(gè)夏天發(fā)生了什么嗎？你可能忘了，但我還記得！我一直是你心中的尖子生，但我會(huì)一直讓你失望。你記得那次考試嗎？我一次又一次得了高分，卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)。那一刻，讓我很沮喪，就像一只落雁被暴風(fēng)雨襲擊一樣。但是，你明白嗎？是你把我從痛苦的深淵中解救出來(lái)。你利用業(yè)余時(shí)間教我，讓我的成績(jī)逐漸上升，徹底擺脫可怕的魔掌，讓我振作起來(lái)，一步一步走向成功。

　　這只是生活中很小的一部分。你對(duì)我的愛不是一兩句話能說清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的。

　　人們說老師是人類靈魂的工程師。我覺得這句話絕對(duì)沒錯(cuò)。多么恰當(dāng)?shù)谋扔�！你毫無(wú)保留地給了我們你生命的本質(zhì)，讓我們沐浴在知識(shí)的'海洋中，不求任何回報(bào)。

　　我愛你！我的老師！我們心中的太陽(yáng)！再次感謝你的教導(dǎo)。我不能讓你失望。

　　這里

　　我希望你:

　　情況良好

　　老師的風(fēng)格會(huì)永存

你的學(xué)生:XXX

　　20xx年5月16日

寫給老師的信8

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，讓我代表一年級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最衷心的感謝！我的孩子是精忠街小學(xué)一年級(jí)二班的一名學(xué)生，從去年九月份入校以來(lái)，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下，孩子得到健康快樂的成長(zhǎng)，從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績(jī)的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感，以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給一年級(jí)二班帶來(lái)了規(guī)范的`治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，孩子每次回到家不止一次的提起徐老師，由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。最近這段時(shí)間以來(lái)，當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候，我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門口等待放學(xué)，都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子，一手指揮孩子們排好隊(duì)，交代著注意安全，讓孩子們有序的讓等待的家長(zhǎng)領(lǐng)走，這一幕讓每一位家長(zhǎng)為之感動(dòng)！可憐天下父母心，徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體，讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室，讓別的老師照看孩子，是她的那份執(zhí)著和敬業(yè)，那份對(duì)孩子的全心全意的愛，讓她做出這些。我們很感動(dòng)，也很激動(dòng)。我們感受到了徐老師您對(duì)學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣，感謝您��！您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心！從班主任徐老師的身上，讓我們家長(zhǎng)看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)做出卓越貢獻(xiàn)！

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為祖國(guó)的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)！

　　致以最誠(chéng)摯的敬禮！

寫信人：

20xx年xx月xx日

寫給老師的信9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：

　　你們好！

　　老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級(jí)剛上語(yǔ)文課的時(shí)候，你提問題，同學(xué)們都紛紛舉手回答問題，我因?yàn)槟懥啃�，不敢舉手回答問題，你彷佛發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，就點(diǎn)名叫我回答問題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，臉漲得緋紅，始終膽怯開口，正當(dāng)我遲疑和顧慮之時(shí)，我看見你微笑和鼓勵(lì)的眼神，那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭，因此我鼓起勇氣大膽的.回答了你的提問，自那以后我也戰(zhàn)勝了膽怯，害羞的毛病，上課的時(shí)候踴于發(fā)言。

　　老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，依然剛學(xué)拼音的時(shí)候，你就布置我們?nèi)�班同學(xué)每天都要閱讀課外書，可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多，有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思，你教我們查字典，后隨著識(shí)字量的增多，一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己?jiǎn)为?dú)看課外書了，正是因?yàn)槟鷩?yán)格的監(jiān)督，我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣，通過閱讀課外書我的知識(shí)面大大增加，同時(shí)還提升了我的寫作能力。

　　老師，在節(jié)日之際，我想對(duì)您說：老師，您辛苦了！謝謝你這四年來(lái)對(duì)我循循教導(dǎo)和耐心教育，是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個(gè)自信、自強(qiáng)、熱愛學(xué)習(xí)的少年。

　　人們都說：“老師是人類靈魂的工程師”是辛勞的園丁。古代有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這些都是表達(dá)您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，但我心窩里最想說的話依然老師我永遠(yuǎn)愛你，我會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答你的恩情。

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：

　　日期：

寫給老師的信10

親愛的老師：

　　您好！

　　請(qǐng)?jiān)�諒我這樣叫你。我之所以用親愛的而不是尊敬的，是因?yàn)槲也幌胱屇愫臀覀兝�開距離，因?yàn)槟憧偸窍褚粋�(gè)大姐姐一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。我想在這里向你表示感謝。

　　老師，在我的印象中，你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的.人。xx要來(lái)了，我們向您致以最誠(chéng)摯的問候。

　　眨眼即逝。我們正在進(jìn)入xx。在這段時(shí)間里，你的努力在我們心中有一桿秤。不管是刮風(fēng)下雨還是霧天，你總是踩著晨光，踩著黑夜。你用言語(yǔ)播下種子，用汗水澆灌，滋潤(rùn)你為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花，照耀在我們心中。你就像一艘載著我們?cè)谥�識(shí)海洋中航行的船。這是你的勞動(dòng)和努力。

　　我們從自己的進(jìn)步中看到了你的汗水，從同學(xué)的歌聲和笑聲中看到了你的愛。祖國(guó)的未來(lái)靠我們建設(shè)未來(lái)，也靠你們塑造未來(lái)。為了培養(yǎng)我們祖國(guó)明天的建設(shè)者，你們獻(xiàn)出了自己鮮紅的血液和寶貴的青春。無(wú)論我們明天長(zhǎng)成參天大樹還是普通小草，我們的身體都浸透了你的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。無(wú)論以后我們是否走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記你為我們的成長(zhǎng)播下的種子。

　　再次對(duì)你說：謝謝你的努力，老師

　　我向你表示衷心的感謝。雖然“謝謝”這個(gè)詞大家都可以說，但我是發(fā)自內(nèi)心的。

　　祝你身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！

此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的信11

親愛的x老師：

　　有人說，施恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。雖然您不是我的啟蒙老師，但我卻依然對(duì)您懷著崇敬的敬意。

　　在這個(gè)學(xué)期，你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作，您的脾氣也很好，不會(huì)因?yàn)槟承┬∈露�大�?dòng)肝火。記得在一節(jié)語(yǔ)文課上，你叫一位平時(shí)成績(jī)差的.學(xué)生起來(lái)回答問題后，旁邊的一位同學(xué)就“咯咯咯”地笑了起來(lái)。您問那位同學(xué)：“你在笑什么？為什么在笑！”那位同學(xué)不由自主地站了起來(lái)，語(yǔ)無(wú)倫次地說：“因?yàn)椤�…因�(yàn)椤�…”你為了不讓同學(xué)尷尬，就幫他回答道：“是不是為他回答得好而替他開心。那位同學(xué)像小雞啄米似的點(diǎn)著頭說：“是！是！是！”不拿遠(yuǎn)的說，就拿今天的來(lái)說。今天您準(zhǔn)備讓同學(xué)在體育課后測(cè)驗(yàn)，誰(shuí)知體育課也測(cè)400米跑，結(jié)果一回來(lái)，個(gè)個(gè)都面如土色，嘔吐的嘔吐，趴下休息的休息，個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。你說：“今天不用測(cè)驗(yàn)！明天再測(cè)！”這句話讓全場(chǎng)歡呼起來(lái)。

　　謝謝您，我的老師。

　　祝您身體健康!

　　xxx

　20xx年xx月xx日

寫給老師的信12

我最愛的葉老師：

你好！

　　回想一下，我們已經(jīng)有一年多的時(shí)間沒有見面了，不知道你是否在課堂上還會(huì)為那些做不出題目的學(xué)弟學(xué)妹們而感到生氣。我特別感謝高中三年您對(duì)我的付出和鼓勵(lì)，如果沒有你的培養(yǎng)，那么我也不可能成為一個(gè)性格開朗的人，您是我一輩子最重要的'老師。

此致

敬禮!

　　xxx

　20xx年xx月xx日

寫給老師的信13

親愛的全體師生員工：

　　初秋九月，錢江潮起。舉世矚目的G20峰會(huì)在美麗的杭州取得了圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了"西湖風(fēng)光、江南韻味、中國(guó)氣派、世界大同"的結(jié)合，受到了與會(huì)嘉賓和國(guó)內(nèi)外的高度贊譽(yù)。

　　G20峰會(huì)，不僅是杭州市民、全省人民和全國(guó)人民的一件盛事，也是浙江大學(xué)全體師生員工的一件大事。G20峰會(huì)期間，學(xué)校承擔(dān)了志愿者、醫(yī)療服務(wù)、安全保障等有關(guān)任務(wù)，舉辦了G20峰會(huì)各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人夫人(配偶)專項(xiàng)重大活動(dòng)。在大家的共同努力下，出色完成了所有任務(wù)，得到了中央、省市及有關(guān)部門的高度肯定。全體師生員工在峰會(huì)期間所表現(xiàn)出的顧全大局、勇?lián)�使命的�?zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，充分展現(xiàn)了浙大人的精神風(fēng)貌，為學(xué)校爭(zhēng)了光，為峰會(huì)添了彩。在此，學(xué)校向全體師生員工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

　　近半年來(lái)，全體師生員工以"辦好G20當(dāng)好東道主"的'主人翁意識(shí)，熱情參與、真情付出、恪盡職守、細(xì)致服務(wù)，精心做好峰會(huì)服務(wù)保障各項(xiàng)工作。我們感謝全體師生員工以最嚴(yán)要求、最硬作風(fēng)、最好效果，做好校園安全保衛(wèi)工作;感謝全體工作人員在"美好青春我做主"艾滋病防治宣傳校園行活動(dòng)中的傾情奉獻(xiàn)與精彩表演;感謝"求是小青荷"志愿者們以拳拳盛意服務(wù)于峰會(huì)的各個(gè)角落，用青春激情向世界展示了中國(guó)形象;感謝全體師生員工在一些服務(wù)保障措施給大家?guī)��?lái)某些不便的時(shí)候，大家給予的最大限度的理解與支持。這是浙大精神的一次集中體現(xiàn)。我們?yōu)槿�體師生員工的無(wú)私奉獻(xiàn)感到無(wú)比驕傲與自豪!

　　"干在實(shí)處永無(wú)止境，走在前列要謀新篇"。當(dāng)前，學(xué)校已全面啟動(dòng)實(shí)施"十三五"規(guī)劃，全面深化綜合改革，加快推進(jìn)實(shí)施"六高強(qiáng)校"戰(zhàn)略，各項(xiàng)事業(yè)取得了一次又一次飛躍。全體浙大人要牢記對(duì)浙大的殷切期望，堅(jiān)定信念、奮發(fā)進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，培養(yǎng)一流人才、創(chuàng)造一流成果，為把學(xué)校加快建成中國(guó)特色世界一流的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學(xué)而不懈努力!

　　祝福全體教師教師節(jié)快樂!

　　祝福全體師生中秋愉快，幸福安康!

　　中共浙江大學(xué)委員會(huì)浙江大學(xué)

　　20xx年9月9日

寫給老師的信14

家長(zhǎng)：

　　您好，我不能不把今天的好事告訴您。

　　在今天的英語(yǔ)課上，小李同學(xué)得了一個(gè)全班最好的成績(jī)。在中午的聽力訓(xùn)練中，您的孩子又取得了20分的.好成績(jī)。最可喜的是從這一周開始小李同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興，我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位，請(qǐng)您與我共同分享。我猜想小李同學(xué)可能具有學(xué)英語(yǔ)的天賦。

　　還有，就是今天我們的小李被物理老師關(guān)心了一下，也是一個(gè)好事��！

　　從以上的表現(xiàn)中，我們能看到小李同學(xué)給我們的希望。請(qǐng)相信他，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　真為您有這樣的好孩子子而高興！

此致

敬禮！

　　表?yè)P(yáng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的信15

尊敬的趙校長(zhǎng)：

　　您們好！我們是3班學(xué)生xx的家長(zhǎng)，首先讓我們向您致以衷心的感謝！感謝校長(zhǎng)，以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育，讓我們的孩子能夠健康快樂地成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

　　我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表?yè)P(yáng)信主要是感謝為3班級(jí)付出極大辛勞的聶老師，感謝聶老師對(duì)的悉心教導(dǎo)，豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)，生活知識(shí)和人生價(jià)值。

　　在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的忙碌，絞盡腦汁，只引導(dǎo)學(xué)生，能成大器，能出類拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老師的腳步，有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂，因?yàn)槁櫪蠋煹恼n堂總是豐富多彩，總是樂趣多多，總是互動(dòng)不斷，孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀。可以看出聶老師是緊跟時(shí)代，把自己當(dāng)做孩子們的大朋友，孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友，一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友，一個(gè)體貼入微的好朋友，一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的好朋友，一個(gè)受人尊敬的好朋友，一個(gè)可以作為楷模的好朋友。

　　聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還教會(huì)了很多很好的做人習(xí)慣，很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個(gè)家長(zhǎng)都說做家長(zhǎng)的平時(shí)都忙，沒有太多教育孩子的時(shí)間，但是孩子們都特別懂事，特別聽話，有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了，最令家長(zhǎng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié)，孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜，或者一封感人肺腑的信，或是一個(gè)小小的自己制作禮品，或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果，是聶老師的功勞，是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。

　　都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣，但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌，都很愛父母，都很有擔(dān)當(dāng)，能把現(xiàn)在的孩子帶這么好，確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對(duì)父母的都是莫大欣慰，孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就，孩子們的每一次成績(jī)進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的.感謝，感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，感謝校長(zhǎng)的卓越管理，更感謝聶老師的辛勞付出，這點(diǎn)是做父母的幸事，也是國(guó)家的幸事，這批孩子長(zhǎng)大的過程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過這么好的學(xué)校，這么好的校長(zhǎng)，這么好的老師而進(jìn)步更快，做人更好，成就更大。

　　據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué)，為了這個(gè)班的孩子，還把自己不足3歲的孩子送回老家，自己承受母子分離的痛苦，這是用小愛換大愛，這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神。老師把自己的愛都給了這個(gè)班子孩子，我們家長(zhǎng)聽到后都非常地感到，也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來(lái)和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷。

　　常言老師是辛勤的園丁，學(xué)生是美麗的花朵，有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵，那么花朵都會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。

　　聶老師帶孩子們有些日子了，其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化，早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長(zhǎng)聚在一起，大家就商量做點(diǎn)表示來(lái)展示我們的謝意，這封信就是一點(diǎn)心情，一點(diǎn)感動(dòng)，一點(diǎn)誠(chéng)懇，再次我們幾個(gè)家長(zhǎng)一起說聲謝謝，謝謝學(xué)校，謝謝校長(zhǎng)，謝謝聶老師。

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