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【優(yōu)選】科技節(jié)作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的科技節(jié)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技節(jié)作文 篇1
我們學(xué)校每年都會舉行科技節(jié)?墒牵衲甑目萍脊(jié)卻別有一番滋味。
趣味科技節(jié)——科幻畫
每年的科技節(jié)都會有科幻畫這一項(xiàng)目。美術(shù)老師對我們說:“今年的科幻畫仍然是你們自己拿主意!蔽倚南耄旱厍蛏系纳置娣e是這樣的'微小,如果人類把樹木都砍伐掉了,那么世界會變成什么樣呢?于是,我精心地畫了一幅激勵(lì)人類愛護(hù)樹木的圖:人類把房子搬到樹上,和大樹相依為命。
趣味科技節(jié)——科普手抄報(bào)
“手抄報(bào)!今年科技節(jié)還要做手抄報(bào)!”我驚呼了一聲。但是,老師提示了我們,還特地騰出一節(jié)課的時(shí)間為我們講手抄報(bào)的制作方法,我便覺得輕松自如。我的稿畫被貼在墻上,另一張被送到上面去評選了。
趣味科技節(jié)——搭紙牌
為了開發(fā)我們的智力和動手能力,學(xué)校為我們五年級安排了一個(gè)搭紙牌比賽。通過幾十次的失敗,我掌握了搭紙牌的要素。到了預(yù)賽時(shí),我們把牌搭得非常高,但是,紙牌要在三十秒內(nèi)不能倒。我們搭好后,同學(xué)們就圍過來算:“一,二,三,四,五……”聲波震得這座“高樓”一下子倒了。
科技節(jié)作文 篇2
同學(xué)們,想成為科學(xué)家嗎?想獲得“諾貝爾”獎(jiǎng)嗎?想有愛因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來參加咱們的科技節(jié)活動吧!科技節(jié)的活動各有各的用途,下面,就由我來給大家一一介紹吧!七巧板,分為現(xiàn)場賽和創(chuàng)意賽,F(xiàn)場賽能讓你的.大腦在一個(gè)小時(shí)內(nèi)迅速轉(zhuǎn)。使你大腦的智力大大提高。創(chuàng)意賽是讓你發(fā)揮自己的想象力,發(fā)揮的越奇越好。同學(xué)們,快來參加吧!環(huán)保知識講座當(dāng)然是由我們的大朋友薛老師來主持。薛老師給我們講了很多環(huán)保知識,環(huán)保知識里也包含著科學(xué)小知識。與環(huán)保知識密切相關(guān)的是環(huán)保知識競賽。當(dāng)然,環(huán)保知識講座聽的認(rèn)真的同學(xué)一定會考的很好,但,不認(rèn)真聽的同學(xué)肯定會一道題也考不出來。同學(xué)們,我們一定要用心去聽環(huán)保知識講座,這樣,你的科學(xué)知識就會慢慢擴(kuò)展,最后,有可能還會成為第二個(gè)“愛迪生”呢!小魔術(shù),靠的就是敏捷力。如果,你不敏捷的話,很容易被人揭穿。如果,你參加這個(gè)活動的話,你的敏捷力一定會大大提高。象筋動力飛機(jī)航模大賽,每個(gè)同學(xué)拿著自己的飛機(jī)來比賽。我可以預(yù)測某一位同學(xué)拿的飛機(jī)可能是22世紀(jì)能飛上火星的飛機(jī)。啊,21世紀(jì)人民能飛上火星的理想不是夢,因?yàn),有了我們這么棒的學(xué)生!一千零一夜家庭實(shí)驗(yàn)角。你能從一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)角變成一個(gè)一百多平方米的實(shí)驗(yàn)室;從一個(gè)實(shí)驗(yàn)角里擺著剪刀,尖嘴鍥變成實(shí)驗(yàn)室里放著里面有藥水兒的瓶瓶罐罐。從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)著名的科學(xué)家。同學(xué)們,快來參加吧!啊,咱們的科技節(jié)活動真是收獲多多,快樂多多!
科技節(jié)作文 篇3
一年一度的科技節(jié)終于來了,我懷著激動的心情來到了學(xué)校。心想:“這次的科技節(jié)一定很精彩!”我心里美滋滋的。
科技節(jié)開始了,我激動地抬頭望著科技節(jié)的會場說:“這次的科技節(jié)會有什么好玩的`東西?”只見主持人拿起了一個(gè)有點(diǎn)像鳥又有點(diǎn)像飛機(jī)的東西。我抬頭看,還是看不清。突然,那個(gè)奇怪的東西飛了起來,嘴里似乎還說著什么,好像在說:“快來看!快來看!下一個(gè)節(jié)目更精彩哦!”我回頭一看:“呀!這里怎么有三個(gè)機(jī)器人,難道。忽然,那機(jī)器人動了起來。它們有時(shí)跳舞,有時(shí)倒立,有時(shí)翻跟斗。它們真有意思!“咦?奇怪!中間的機(jī)器人怎么有兩個(gè)頭,呀!怎么有四只腳?呀!居然變出了四個(gè)機(jī)器人!”原來后面還藏著一個(gè)機(jī)器人。最有意思的就是飛機(jī)了,我剛看完飛機(jī),不知它從哪里神不知,鬼不覺得冒了出來,尾部還噴著“彩虹”,最高能飛到六層樓那么高!
到了下午,更是熱鬧。全校同學(xué)參加了科技游園活動和現(xiàn)場競賽活動,整個(gè)校園都充滿著活躍的氣氛?萍脊(jié)的項(xiàng)目可多了:神槍手、兵乓求發(fā)射器、機(jī)械抓球、自平衡車體驗(yàn)、樂派特機(jī)器人表演等等。還有創(chuàng)意作品展示:小曼機(jī)器人,樂高滑球機(jī)。當(dāng)然,比賽也是不可少的:一年級的同學(xué)是七巧板比賽、二年級同學(xué)是遙控汽車比賽、三年級的同學(xué)是紙飛機(jī)比賽、四年級的同學(xué)是口型框搭高比賽,也是最有趣的,但是如果從高處倒了下來就可惜了。
今年的科技節(jié)真有趣!也是最難忘的科技節(jié),期待下次的科技節(jié)更精彩。
科技節(jié)作文 篇4
作為一名小學(xué)生,我以為科學(xué)技術(shù)離我們很遠(yuǎn)。可是,學(xué)校舉辦的一次科技節(jié),卻真真切切地讓我感受到科技就在我們身邊,與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
科技節(jié)前一天,科學(xué)技術(shù)老師帶我們?nèi)ń淌矣^看科技展品。這普通的小教室一下子讓我們喜愛得不得了,里面的每一個(gè)科技展品都非常有趣。每一個(gè)展品前都擠滿了同學(xué),大家玩得不亦樂乎。
到了科技節(jié)當(dāng)天,我們?nèi)熒趯W(xué)校操場集合,舉行了盛大的科技節(jié)開幕儀式。第一個(gè)節(jié)目是凌校長給我們展示的杠桿原理實(shí)驗(yàn)。校長先邀請了兩位小朋友上臺,然后讓他們?nèi)L試抬起一輛三輪車。我們坐在下面的同學(xué)都笑出了聲,這么小的兩個(gè)小朋友,怎么可能抬得動三輪車呢?小朋友們使出吃奶的`力氣,也只讓車子稍微移動了一下。校長說:“來,你們來這邊試試。”說著,讓小朋友去到場地的另一邊,拉動了一根綁在桿子上的繩子。“哇!”我們一起發(fā)出了驚嘆,三輪車居然被兩個(gè)小朋友完全拉起來了,看他們的表情,還很輕松的樣子,真是太不可思議了。
接下來我們見識了“空氣炮”“多米諾骨牌”和“放飛航模”等,一個(gè)比一個(gè)精彩。
這次的科技節(jié)真是太有趣了。
科技節(jié)作文 篇5
這一天,秋高氣爽。我們楊守敬小學(xué)披上了節(jié)日的盛裝。一進(jìn)校門,撲面而來的是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看,大廳里豎著幾十塊五顏六色的科普知識展牌,玻璃櫥窗上張貼著同學(xué)們的科技論文,操場上拉著巨大的橫幅:熱烈祝賀……啊,我們期盼已久的科技節(jié)終于開幕了!
先看航模比賽吧。碧綠的草坪上,選手們在飛奔,蔚藍(lán)的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飛,每一次順利著陸,都會贏得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機(jī)模型,承載著我們飛翔的夢想。多年以后,我們一定會把這飛翔的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
那么再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一只只甲殼蟲,但他們在賽手的操縱下卻成了一個(gè)個(gè)足球高手。它們能把小小的球兒踢到準(zhǔn)確的位置。我們班的劉文博實(shí)力最強(qiáng),他獲得全校一等獎(jiǎng)。
我參加的是四驅(qū)車組裝比賽。在一個(gè)星期以來,我已經(jīng)練習(xí)了許多次的組裝了。比賽開始了,我以為自己穩(wěn)操勝券,得意地看了對手一眼。不看不知道,一看嚇一跳!啊!他比我更快!我還在裝車身的,他已經(jīng)在裝車輪了……這一次,我輸定了,我的手在微微顫抖,腦門上也開始冒汗。但我很快調(diào)整自己的心情的,不能慌,要沉著!我不再用余光看對手了,我也不想管最后的輸贏了,我只要自己沉著、迅速。組裝結(jié)束,我的對手用了28分鐘,而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘,這一次我輸了,但我輸?shù)每诜姆?/p>
后來,我和對手拿著自己組裝的賽車到跑道上試車,出人意料的事情發(fā)生了。對手組裝的車試車失敗,而我獲得了成功。眼看賽車平穩(wěn)地在跑道上飛駛,我慶幸自己當(dāng)時(shí)沒有放棄,差點(diǎn)與我擦肩而過的成功終于又回到了我的'手中。
這次科技節(jié),讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學(xué)的神奇,讓我們的動手能力得到了鍛煉。而我,最大的收獲是,終于能在眾目睽睽之下,在緊張的氣氛中完成精細(xì)復(fù)雜的工作了?萍脊(jié)已經(jīng)結(jié)束了,但我在心中已經(jīng)開始期待下一屆科技節(jié)的到來。
科技節(jié)作文 篇6
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。今天,我高興極了!歡喜呀,因?yàn)槲医裉煊直徊稍L啦!
今天是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)。這里有色彩鮮艷的科幻畫,各式各樣的小制作,生動有趣的科學(xué)作文,還有?現(xiàn)場繪畫,當(dāng)然我也加入了現(xiàn)場繪畫的行列。
下午,我便開始了我的.繪畫。哪一筆放在哪,我的心里是清清楚楚的。時(shí)間也在一分一秒的流去了,我的第一幅畫也漸漸成形了。可沒想到的是,一位扛著攝像機(jī)的高個(gè)子叔叔和一位拿著話筒的阿姨,站在了我的面前,我硬著頭皮繼續(xù)畫,幾分鐘后,我畫完了。
這位阿姨拿著話筒對著我說:“我們問你幾個(gè)問題,好嗎??”頓時(shí),我仿佛嚇了一跳,他們要采訪我?!我的心就凝結(jié)了,我不會出現(xiàn)說錯(cuò)的問題吧,我該說什么,又不該說什么?我一臉的緊張,但我最后還是勉強(qiáng)的帶著微笑回答完了他們所提的問題?,也出了一頭汗水。我高興得一蹦三尺高,太好了,我頭上的汗瞬間消失了,滿臉喜悅。不過,我還要繼續(xù)努力。
我今天被采訪了。
科技節(jié)作文 篇7
啊!我們又迎來了一年一度的科技節(jié),大家個(gè)個(gè)都興奮不已。
首先,我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規(guī)則是:參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓,如果沒碎,重量又是最輕的,那就是冠軍了。大部分好同學(xué)都是用報(bào)紙把雞蛋裹住,用膠帶粘緊,然后再粘上一個(gè)塑料袋,雞蛋就乘風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)的落下來了。可也有意外哦,有的好同學(xué)也是利用降落傘的原理做的,可是沒丟好,袋子被三樓花盆里的樹枝給勾住了,這位好同學(xué)真可惜!每丟下一個(gè)雞蛋,不管是碎還是不碎都能聽見好同學(xué)們的呼喊聲。當(dāng)然,雞蛋撞地球這個(gè)比賽,也是我最喜歡的一個(gè)比賽哦!
然后,我們?nèi)タ戳塑壍浪尿?qū)車比賽,我們看了許多厲害的'戰(zhàn)車,連續(xù)來了幾個(gè)360度旋轉(zhuǎn)也沒事,我和好同學(xué)都在一旁贊嘆著。這項(xiàng)比賽實(shí)在是太令人著迷了,就連一向不喜歡四驅(qū)車的我,也有點(diǎn)喜歡了。好同學(xué)們的四驅(qū)車總是不讓大家失望,總能圓滿的跑完比賽,實(shí)在是太精彩了。
啊,這個(gè)科技節(jié)真是太有趣了,每一場比賽都讓大家連連贊嘆,希望下次我也有機(jī)會大顯身手。
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