設(shè)計(jì)方案(精品5篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
設(shè)計(jì)方案 篇1
上午活動(dòng):
活動(dòng)(一)晨間
1. 自由交往
目標(biāo):1)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)尋找新同伴玩,知道關(guān)心、幫助新小朋友。
2)學(xué)習(xí)收拾、整理玩具,并放到指定位置。
注:教師繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注新小朋友的情緒,指導(dǎo)舊生與新朋友交流、交往。
2.早鍛煉:走樓梯
目標(biāo):1)練習(xí)四肢協(xié)調(diào)地上下樓梯,強(qiáng)化上下樓梯靠右邊走的規(guī)則意識(shí)。
2)體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
注:教師根據(jù)孩子的身體情況控制好活動(dòng)量。
活動(dòng)(二)生活活動(dòng)
注:辨認(rèn)自己的學(xué)號(hào)和標(biāo)記拿杯子有序地喝水,鞏固對(duì)學(xué)號(hào)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)(三)集中活動(dòng):
語(yǔ)言——兒歌“我升中班了”
目標(biāo):1)知道自己是中班哥哥姐姐了,初步樹(shù)立關(guān)心弟弟妹妹的責(zé)任感,增強(qiáng)長(zhǎng)大的意識(shí)。
2)根據(jù)講述內(nèi)容來(lái)學(xué)習(xí)自編兒歌,朗誦兒歌。
過(guò)程:(一)談話引出課題
1. 請(qǐng)幼兒看看教室及周?chē)h(huán)境,說(shuō)說(shuō)教室和以前有什么變化?
2. 講講你喜歡哪里?為什么喜歡?升中班了,有什么感受?
。ǘ┚巸焊
1.說(shuō)說(shuō)兒歌的特點(diǎn)
2.教師和幼兒一起編
。ㄈ┙處熇收b兒歌
1.找一找兒歌里哪些是哪個(gè)小朋友說(shuō)的話?
2.學(xué)習(xí)朗誦兒歌
活動(dòng)(四)生活活動(dòng)、課間操
活動(dòng)(五)集中活動(dòng)
美術(shù)——圖畫(huà)“我升中班了”
目標(biāo):
1.鼓勵(lì)幼兒用學(xué)過(guò)的技能來(lái)畫(huà)出正面人的基本特征,進(jìn)一步增強(qiáng)自己升中班的意識(shí)。
3. 能大膽地對(duì)人物進(jìn)行裝飾,培養(yǎng)幼兒初淺的.審美能力。
準(zhǔn)備:油畫(huà)棒、白紙、鏡子
過(guò)程:(一)談話引出課題
1. 你現(xiàn)在升什么班了?人有什么變化?
2. 出示鏡子,請(qǐng)幼兒照鏡子,看看鏡子里的我什么變了?有什么特點(diǎn)?
。ǘ┱f(shuō)一說(shuō)自己
1.你覺(jué)得把自己像拍照一樣,“拍”到白紙上什么地方最難畫(huà)?
2.教師重點(diǎn)把人的五官位置和比例進(jìn)行分析講解
。ㄈ┯變壕毩(xí)
1.鼓勵(lì)幼兒把自己畫(huà)得大些并給自己添畫(huà)上漂亮的衣服
2.提醒幼兒可以邊畫(huà)邊照照鏡子,看看五官的位置
。ㄋ模┳髌氛故
將作品放在展版上,讓幼兒猜猜畫(huà)上的是誰(shuí)?從哪里看出來(lái)的?
活動(dòng)(六)游戲
1. 戶(hù)外活動(dòng):復(fù)習(xí)游戲“小孩小孩真愛(ài)玩”
目標(biāo):練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向做走、跑、跳等動(dòng)作,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
2. 游戲“金鎖銀鎖”
目標(biāo):自由結(jié)伴合作玩游戲,體驗(yàn)合作玩的樂(lè)趣。
注:教師關(guān)注個(gè)別能力較差的幼兒與同伴的合作情況
下午活動(dòng):
活動(dòng)(一)生活活動(dòng)
活動(dòng)(二)游戲
1.戶(hù)外游戲:小兔種蘿卜
目標(biāo):練習(xí)雙腳并攏向前跳的動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
3. 復(fù)習(xí)音樂(lè)游戲“找朋友”
目標(biāo):學(xué)習(xí)找新朋友游戲,進(jìn)一步體驗(yàn)與同伴游戲的樂(lè)趣。激發(fā)幼兒參與游戲的積極性。
活動(dòng)(三)離園
設(shè)計(jì)方案 篇2
目標(biāo):
訓(xùn)練孩子拇指與食指捏拾細(xì)小物品這一精細(xì)動(dòng)作和手、眼協(xié)調(diào)能力,有利于促進(jìn)大腦功能的發(fā)展。
準(zhǔn)備:
每位幼兒自帶干凈的.瓶子2—3只,各類(lèi)豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶)
方法:
教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。
注意:
孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。
設(shè)計(jì)方案 篇3
活動(dòng)目的:
1、引導(dǎo)學(xué)生理解和運(yùn)用歇后語(yǔ),激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣;
2、培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及與同學(xué)協(xié)作的精神;
3、培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集、處理信息的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置學(xué)生上網(wǎng)瀏覽有關(guān)歇后語(yǔ)的知識(shí)并搜集歇后語(yǔ)。
2、要求各個(gè)小組根據(jù)一條歇后語(yǔ)排練一個(gè)小品。
活動(dòng)過(guò)程:
一、揭題導(dǎo)入,激趣生情。
導(dǎo)入:今天,老師帶大家。
二、開(kāi)展競(jìng)賽,活躍思維。第一關(guān):看誰(shuí)續(xù)得對(duì)。每組根據(jù)歇后語(yǔ)的前半部分,開(kāi)火車(chē)?yán)m(xù)上后半部分。如果前面同學(xué)答不出,后面同學(xué)可接上,說(shuō)出一個(gè)得5分。(每隊(duì)必答,時(shí)間為30秒。)
第二關(guān):看誰(shuí)說(shuō)得多。每組推薦一名同學(xué)說(shuō)歇后語(yǔ),看哪個(gè)組說(shuō)得多,每說(shuō)出一個(gè)加5分。本組隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每補(bǔ)充一個(gè)得2分。(時(shí)間為40秒)
第三關(guān):看誰(shuí)猜得快。看圖猜歇后語(yǔ),猜對(duì)一個(gè)得5分。本題為搶答題,回答時(shí)間為10秒。
第四關(guān):看誰(shuí)演得好。每組圍繞一個(gè)歇后語(yǔ)的'意思,發(fā)揮想象,表演一個(gè)小品。根據(jù)表演質(zhì)量評(píng)分,滿(mǎn)分10分。如:老鼠過(guò)街—人人喊打貪吃的魚(yú)—上鉤殺雞用牛刀—大材小用王婆賣(mài)瓜—自賣(mài)自夸第五關(guān):看誰(shuí)填得準(zhǔn)。
。1)小明的媽媽在街上擺了和水果攤,桔子放在那已經(jīng)好幾天了,可她還在那兒吆喝:“新鮮的桔子,快來(lái)買(mǎi)呀!”小明對(duì)他媽媽說(shuō):“你真是!
。2)晚上李平在家里做作業(yè),遇到不會(huì)做的就問(wèn)爸爸?砂职纸塘死习胩欤是不會(huì)做。爸爸急了,批評(píng)他:“。”
。3)警察在街上當(dāng)場(chǎng)抓小偷,可那小偷還一直狡辯,說(shuō)自己根本沒(méi)偷,這真是“!
(4)媽媽要小林每天早上吃過(guò)飯后,讀一會(huì)兒書(shū)再去學(xué)校。小林哪有心思讀書(shū),就隨便亂讀一氣,真是“!
第六關(guān):看誰(shuí)用得棒。每組結(jié)合生活實(shí)際選擇一個(gè)歇后語(yǔ)說(shuō)一句(一段)話。根據(jù)質(zhì)量評(píng)分。滿(mǎn)分為10分。
三、評(píng)選冠軍,頒發(fā)獎(jiǎng)品。(每位隊(duì)員發(fā)一枚書(shū)簽。)
四、小結(jié)活動(dòng),鼓勵(lì)積累。
活動(dòng)中,同學(xué)們八仙過(guò)海各顯神通,發(fā)揚(yáng)了“一個(gè)籬笆三個(gè)樁”團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,走進(jìn)了“歇后語(yǔ)王國(guó)”。希望同學(xué)們今后多讀、多看歇后語(yǔ),在平時(shí)的說(shuō)話和寫(xiě)作中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用歇后語(yǔ)。
設(shè)計(jì)方案 篇4
一、班會(huì)目的:為了弘揚(yáng)奮斗進(jìn)取的精神,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)環(huán)境,激勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才,奮發(fā)有為。朝著他們所期望的目標(biāo)努力奮斗。
二、班會(huì)主題:生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展
三、班會(huì)時(shí)間:20xx年10月29日
四、班會(huì)地點(diǎn):瑞四—202
五、活動(dòng)對(duì)象:輔導(dǎo)員、、班主任、全體同學(xué)
六、 活動(dòng)形式:主題班會(huì)形式。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、主持人做好班會(huì)開(kāi)展準(zhǔn)備工作。
2、組織人做好勵(lì)志成才主題班會(huì)的ppt以及相應(yīng)材料。
3、 借多媒體教室。
4、班干部做好班級(jí)內(nèi)部勵(lì)志成才主題班會(huì)的宣傳工作。
八、活動(dòng)中期準(zhǔn)備:
1、由組織委員通知參會(huì)人員到場(chǎng)
2、由班長(zhǎng)主持本次班會(huì)。班會(huì)分兩個(gè)部分。Ppt演示和班級(jí)同學(xué)互動(dòng)兩個(gè)環(huán)節(jié)。
3、保衛(wèi)委員負(fù)責(zé)會(huì)上秩序
4、信息委員做好班會(huì)記錄
九、活動(dòng)后期:
由團(tuán)支書(shū)做好本次班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
十、注意事項(xiàng):
1、充分做好班會(huì)活動(dòng)展開(kāi)的'準(zhǔn)備工作
2、要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待此次活動(dòng),切勿搞形式化
3、掌握好活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間
設(shè)計(jì)方案 篇5
前言:為進(jìn)一步提高我校學(xué)生程序設(shè)計(jì)能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,活躍課外科技文化生活,同時(shí)為ACM-ICPC國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽及中國(guó)高校計(jì)算機(jī)大賽選拔參賽隊(duì)伍,團(tuán)委、電信學(xué)院計(jì)算機(jī)系、軟件學(xué)院、計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心將共同舉辦西安交通大學(xué)20xx年程序設(shè)計(jì)大賽。
一、競(jìng)賽宗旨
西安交通大學(xué)20xx年程序設(shè)計(jì)大賽是面向全校大學(xué)生的科技活動(dòng),競(jìng)賽將以緊密集合教學(xué)實(shí)際,夯實(shí)基礎(chǔ)、重視前沿為原則,通過(guò)競(jìng)賽提高我校學(xué)生程序設(shè)計(jì)能力和學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程等學(xué)科教學(xué)水平;加強(qiáng)院系教師與參賽學(xué)生之間的交流;引導(dǎo)院系在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、競(jìng)賽組織
為保證競(jìng)賽順利開(kāi)展,成立西安交通大學(xué)程序設(shè)計(jì)大賽組織委員會(huì)及專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì),具體負(fù)責(zé)競(jìng)賽的'宣傳、組織、命題與評(píng)審工作。
競(jìng)賽組委會(huì)由團(tuán)委、電信學(xué)院計(jì)算機(jī)系、軟件學(xué)院、計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心相關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)與宣傳工作;競(jìng)賽專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)由電信學(xué)院、軟件學(xué)院、計(jì)算機(jī)教學(xué)試驗(yàn)中心相關(guān)專(zhuān)家組成,負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題、評(píng)審及培訓(xùn)工作。
三、參賽對(duì)象
我校全日制本科生及研究生。
四、競(jìng)賽報(bào)名
1、以個(gè)人為單位,全校本科生及研究生自由報(bào)名。
2、報(bào)名時(shí)間:即日起至5月4日。
3、報(bào)名辦法:請(qǐng)登錄(請(qǐng)使用IE10及以上版本瀏覽器或Chrome或Firefox)填寫(xiě)相關(guān)信息。
五、競(jìng)賽規(guī)則
1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年5月7日
2、競(jìng)賽試題:10題(中文、英文題各占50%)。
3、比賽時(shí)間:5小時(shí)。
4、試題解答通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提交,判決結(jié)果會(huì)及時(shí)通知參賽者。
5、競(jìng)賽時(shí),允許參賽隊(duì)員攜帶源代碼、參考書(shū)、手冊(cè)、字典等紙質(zhì)資料,不準(zhǔn)攜帶任何電子工具和電子媒質(zhì)資料。
6、正確解答一道題及一道題以上的隊(duì)伍有資格參加排名。排名根據(jù)正確解題的數(shù)目進(jìn)行。
7、競(jìng)賽所用編程語(yǔ)言為C、C++、Java。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí),由學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。其中,一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)數(shù)額分別按照實(shí)際參賽人員數(shù)目的10%、15%和20%設(shè)置。凡是獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的人員均可報(bào)名參加學(xué)校集訓(xùn)隊(duì)進(jìn)行學(xué)習(xí)集訓(xùn)選拔,并有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加20xx年ACM-ICPC國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽及中國(guó)高校計(jì)算機(jī)大賽。
七、競(jìng)賽咨詢(xún)
1、競(jìng)賽交流QQ群(群號(hào): )可進(jìn)行咨詢(xún),ACM協(xié)會(huì)的成員會(huì)對(duì)大家的問(wèn)題進(jìn)行解答。同時(shí),有關(guān)本次競(jìng)賽活動(dòng)的所有通知都將在該群發(fā)布。
2、比賽的相關(guān)信息將在 動(dòng)態(tài)更新。
3、電話咨詢(xún):陳景琦,聯(lián)系電話
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