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給老師的信

時間:2023-11-12 13:01:05 教師 我要投稿

給老師的信(大全14篇)

  給老師的信 篇1

親愛的老師:

給老師的信(大全14篇)

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教我四年了,雖然我每天都在聆聽您的教誨,可是我還是有一肚子的心里話想對您說。

  記得剛?cè)胄r,我還是個不懂事的孩子,是您教會我如何與同學(xué)們友好相處,知道了在學(xué)習(xí)中互幫互助,懂得了如何去關(guān)愛別人,如何做一個有愛心的人、善良的人。又是您讓我從一個什么也不會的孩子,慢慢變成了一個能字體工整、通讀課文、頭腦靈活、心靈手巧的`優(yōu)等生,并且通過學(xué)習(xí),懂得了如何做一個勤學(xué)好問、上進心強的人,做一個堅強自信、聰明懂事、勤奮勇敢的人。

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一節(jié)課都仿佛在我的心靈上打開了一扇潔凈的窗戶,讓我看到了知識中的精彩世界。您講課時聲音是多么溫柔動聽,有時像悅耳的山泉,有時又像激烈的河流,讓我們時時陶醉在知識的海洋中。老師,您用最崇高無私的愛,為同學(xué)們播種下力量,播種下希望,用您智慧的頭腦和辛勤的汗水澆灌我們,用心血來滋潤我們,您點燃了我們幼小的心靈。我們在您的指引下一步步向科學(xué)的高峰攀登。

  老師,忘不了您每天不計較報酬地為我們奉獻;忘不了您日復(fù)一日地伏案批改作業(yè)的情景;忘不了您揮著大掃把揮汗如雨地領(lǐng)著同學(xué)們掃地的情景;忘不了您每天早出晚歸、披星戴月、拖著疲憊的身體走出教室的身影總之千言萬語匯成一句話:老師您放心吧,我一定會努力學(xué)習(xí),報答您對我的殷切教導(dǎo)!

  謝謝您,老師!祝您身體健康、工作順利、笑口常開!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年8月22日

  給老師的信 篇2

敬愛的老師:

  您好!隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級,但您卻逐漸衰老,您就像一支蠟燭默默燃燒自己,卻將光明留給了我們,您將苦惱留給自己,卻將知識帶給我們。

  老師,您是我們最敬愛的老師。

  如果沒有您,也就沒有我們的今天。雖然您平時對我們嚴(yán)厲,但是我們心里知道那都是為我們好,我們做錯了事,您的心里卻比我們還要難受。

  明明是我們不好,您卻先找自己的原因。我們再三地而您生氣,您卻一次又一次地原諒我們,將給我們其中所蘊含的深刻道理。您也是那么的負責(zé),上課時,一個個打來的電話,您只有一個回答:對不起,我在上課,有什么事,下課再打給我。

  記得有一次,有幾個同學(xué)沒有背出書,被留在了學(xué)校,你也留下來撇他們,到了四點半天色暗了下來,您家他們回家再好好背背,而他們卻連老師再見都不說,就一個個沖著頭離開了,您的.心一定如刀割一般難受。

  老師,您是那么的慈祥,在我們的心里,你是最值得我們尊敬的!

  身體健康

  XXX

  20xx年4月28日

  給老師的信 篇3

  肖老師我想對您說:您對我那么好,我真非常地感謝您,感謝您對我的指導(dǎo)。經(jīng)過您的指導(dǎo)我寫作文有了很大的進步,謝謝您!

  肖老師您是值得我學(xué)習(xí)的,肖老師您是我尊重,尊敬的.,肖老師您是我的榜樣。

  您像我的媽媽,姐姐一樣呵護我,當(dāng)我第一次進入您的課堂,您親切地歡迎我到來,讓我絲毫沒有陌生感。您生動的講課方式、活躍的課堂氣氛,一下子讓我一下子就喜歡上了。

  當(dāng)我有些泄氣的時候,您總是耐心的指導(dǎo)我,讓我把作文繼續(xù)寫下去;每當(dāng)我取得一點點進步的時候在班上鼓勵我,讓我有了學(xué)習(xí)語文的信心。您說;古詩、作文都是語文課的一種,說明我越來越喜歡語文了。

  這段時間里,我跟您學(xué)習(xí)了很多知識,我發(fā)現(xiàn)了語文的樂趣,我想大聲的對您說,肖老師,謝謝您!

  小老師告訴我在生活的困境中,只有堅強,才能勝利!

  肖老師謝謝您。

  給老師的信 篇4

敬愛的老師:

  您好!

  老師您知道嗎?從你們那離開后到了雞東的一個不好的村子里,那里的天空時時都是黑的,天空一片混亂,生活在那兒很不開心,我爸爸接到一個壞消息,這個礦停工了,是因為礦里出事了,就這樣我們又搬家了,這回搬到了遼寧的西馬礦來了,這里雖然都是我們的親朋好友,但是比不上您那,因為那里的同學(xué)和我都是好朋友,在那里有我的快樂和幸福。

  老師我這么久沒有寫信和打電話,是因為我的這個村子里的學(xué)生很多,把我們管的很嚴(yán)格,不準(zhǔn)在高速公路上走,打電話在上面的電話廳里打,但是作業(yè)很多,一直沒有時間跟您打電話,這信是我在中午寫的,由于這個星期的作業(yè)少,所以我就有時間寫信了希望老師能原諒!

  我自從離開老師以后一想起以前在您和同學(xué)之間的'歡樂就想哭,但我想到了古人有一句話:天下沒有不散的席,自己有家,終究是要回家的,我想起了王洪劍、徐曉吉、劉士英、劉力文、劉澤鴻和王彬。王洪劍雖然常常欺負我,但是他有活潑的性格;徐曉吉學(xué)習(xí)不好,要加把勁呀!劉士英學(xué)習(xí)很好,又很好學(xué),將來一定是個好學(xué)生,劉力文,你還記得嗎?有一次我去你家,你說:我家貓好多呀,幫我養(yǎng)一個行不?我一口答應(yīng)說:行。然后你就把貓抱在我家里來了,但是我媽不要,說:以后搬回老家,難道你也要抱回家去呀?路上都不得餓死,是不是,然后我又給送回去了。劉澤鴻你學(xué)習(xí)很好,這次考試多少分呀?王彬你學(xué)習(xí)也很好,現(xiàn)在能考多少?還要不要和我比較一下,我語文94,數(shù)學(xué)92分,我不知為什么語文比數(shù)學(xué)還高。

  老師我走了以后我是多么的相信您呀,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的成績是多少?好了時間關(guān)系就聊到這吧!我要學(xué)習(xí)了。

  祝老師工作愉快,身體健康,萬事如意。

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,天天快樂。

  敬禮

  給老師的信 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  從20xx年的6月份我的初中生活結(jié)束了,我選擇了讀中專,因為我覺得現(xiàn)在的社會競爭這么激烈,所以要學(xué)點技能才能更好的立足。當(dāng)我來到這陌生的學(xué)校后我感到好孤獨,好想回到初中的沖動,開學(xué)的第一天,教務(wù)科的老師說你是我們的班主任,我當(dāng)時打量了你一遍,圓圓的臉,高大的身軀,小小的眼睛,這就是我們的班主任,傳播知識給我們的老師。

  當(dāng)你帶我來到班上的時候,班來已經(jīng)了很多同學(xué),當(dāng)你叫我自我介紹的時候,我不知道該說什么,簡單的幾句話就完了,老師你可曾知道這是我第一次在教室上面對這么多人講話,我是一個比較內(nèi)向的'女孩,比較害羞。自從那天以后我就和同學(xué)們一起上課生活,隨著時間的變化,我們漸漸的熟悉起來了不知不覺一年的時間快過去了,在這一年中我們有組織過到外面玩,挺開心的,但是下半年來我們班上課老是吵鬧,害老師你被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會批評,這真的很對不起,你又不是不跟我們講過,而且你還專門花上課時間來給我們做思想工作,可是還是有一些人不聽,老師你說我們不能再這么玩下去了,必須得學(xué)點東西,你就到外去找公司合作,讓我們有活可做,更多的實操經(jīng)驗,雖然你不會看到這封信,但是老師我想對你說:“老師你就是我們在學(xué)校的避風(fēng)港,雖然有時兇了一點但你是為了我們好,老師你是一位好老師,你永遠都是我們的班主任。”

  此致

敬禮!

  給老師的信 篇6

敬愛的老師:

  您好!

  當(dāng)我寫這封信的時候,心情萬分激動,因為我們馬上就要畢業(yè)了。我們點點滴滴的成就都離不開您的悉心教導(dǎo)和循循善誘,您為我們的成長付出了無限的精力,現(xiàn)在您的付出終于得到了回報,我們即將畢業(yè)!

  當(dāng)我們還在一年級的時候您就來教導(dǎo)我們,您以那誨人不倦的精神,良好的教育方式,讓我們盡情的吸吮著知識的清泉。您為了我們的成長哪怕自己累壞也心甘情愿。是您,在不辭辛苦地為了我們學(xué)習(xí)更透徹而認真的備課;是您,在起早貪黑中認真地為我們批改作業(yè);是您,為了中午讓我們更好地學(xué)習(xí),放棄了自己休息的機會。在我們的心目中,您是天使!您是大樹!您是海洋!您是園丁!您是蠟燭!您就像那陽春三月的太陽,把溫暖的陽光灑在我們這些小草身上。您又像那引路人,送給了我們成功的`鑰匙,讓我們通往成功的殿堂。

  老師,您六年前種下的種子,如今已長成小樹,有朝一日我們每個人都獲得成就時,我們再來看望您—老師!

  祝您

  身體健康、萬事如意!

  您的學(xué)生:XXX

  給老師的信 篇7

尊敬陳老師:

  您好!您還記得上個月發(fā)生的事情嗎?那天,您讓我們帶來尺子、鉛筆,這是學(xué)三角形必備的用品。我怕鉛筆壞了,便去商店買了一支嶄新的自動鉛筆和一盒筆芯,在裝備好爸爸送我的粉紅色尺子。

  第二天,我背著書包來到學(xué)校,心里期盼著數(shù)學(xué)課快點來臨!霸懔嗽懔!”前面的李怡欣向前后左右的人說道!霸趺戳?”我問道!拔覜]帶尺子,怎么辦!”李怡欣焦急地說。于是,我便對她說:“別擔(dān)心啦,我借給你!

  上數(shù)學(xué)課了,您走上了講臺。“今天帶了尺子的人舉手!蹦f。我舉起了我的手。接下來,您為我們講三角形的知識!艾F(xiàn)在大家畫一個三角形。”您溫和地說。此時,我的鉛筆被李怡欣拿走了。我畫了個三角形,交給您看時,您大發(fā)雷霆:“鉛筆呢?我最不喜歡不誠實的人!還說帶了鉛筆!”您那嚴(yán)厲的聲音逐漸變大,這句話深深地刺痛了我的心,老師,如果我說我沒帶鉛筆,這才是騙您呢!難道幫助別人不對嗎?我的淚水不禁奪眶而出。

  還有一次,我不小心才考了87分,您把我叫到您房里,把試卷扔給我,冷冷地說:“好好看看!好好看看你錯在哪!”您明白我的`心情嗎?我在想,一個差學(xué)生,得了87分,您為什么卻高興地眉飛色舞?我能夠知道,您給我們每人的要求不同,但是,您這樣的話語,會永久印在我的心里,時光是抹不去的。一次,在數(shù)學(xué)廣角這個單元測試中,我得了全班唯一的100分,您的反應(yīng)截然不同,而經(jīng)常被您表揚總得100分的而這次只得了77分的陳知新,被您罵得低下了頭。過了幾天,我犯了一個小錯:給同桌出的題目太難。您就用我的87分的事情來罵我,您讓我覺得,我的顏面都丟盡了。我學(xué)習(xí)較好,出的題目我可以做出來,是的,我沒有顧忌別人的感受,但是您也不要舊事重提!老師,您為什么只記住缺點,而優(yōu)點卻視而不見呢?

  老師,您說我不與人為善,但我的朋友可多了。她們都成了我的“粉絲”。老師,班上的“雙面膠”(有兩面的人)在學(xué)生面前肆無忌憚的罵人,您看不見,而對我們說他們很為別人著想,我認為很不公平。

  老師,有時您犯錯了,我提醒您,您還沒有發(fā)現(xiàn),還認為你是對的,于是,我被你罵得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),您最終還是發(fā)現(xiàn)了,但是您沒有道歉,我不怪您,但我希望您不要冤枉人,冤枉了要道歉。不然會有學(xué)生在背后說您壞話的。

  老師,雖然這些話不是很委婉,但是它是我的心里話。希望您能聽進去。

  您的學(xué)生

  20xx年6月30日星期四

  給老師的信 篇8

敬愛的吳老師:

  您好!今年的教師節(jié),我們不能像往常一樣陪在您身邊,因為在不知不覺中,我愉快地小學(xué)六年生活即將結(jié)束了,那時我們已經(jīng)邁入了中學(xué)的大門,成為一名合格的中學(xué)生了。雖不能當(dāng)面祝您節(jié)日快樂,但是我還是會在心里祝福您的!

  四年級剛開學(xué)的時候,您成了我們的語文老師,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了,這幾年中,您對我的教誨,我全都牢牢記在心中,您剛接班時總說我們班是全年級最吵的班,每天都要惹出很多麻煩,但您還是對我們不離不棄,或許這就是您的職責(zé)吧,或許這就是孔子所說的有教無類,每次您發(fā)火,講現(xiàn)實中的例子時,都會使我們覺得自己非常愧疚。

  從那時起,我上課舉手的次數(shù)也越來越少,因為我覺得回答問題是件很麻煩的事情,每次您讓同學(xué)們回答問題,我都會撐著腦袋看著您。有一次,您看見我坐在位置上,呆呆地看著您,我以為您會像往常一樣,喊其他同學(xué)回答問題,可是這次,您就叫我來回答問題,那么多同學(xué)舉手您不喊,偏偏喊了我,頓時,同學(xué)們的目光都齊刷刷的落在了我身上,我只能開口說出了答案,老師親切的說:“不用害怕,回答錯了也不要緊,最重要的`是膽大!睆拇艘院,每天上課我雖然不舉手,但是我總會將您提的問題的答案先想在心里。

  您每天都不辭辛苦的工作著,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,您就像一位辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵,您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做人,讓我們懂得了是與非,善與惡,奉獻與給予。

  小學(xué)生活的列車從我們耳邊呼嘯而過,我們在您的關(guān)懷下,從一個個懵懂無知的孩子,變成了一個個小有所成的青少年,我們將告別您,告別母校,告別天真爛漫的童年,跨進新的生活,開始邁向中學(xué)時代。在這里,我要向尊敬的吳老師道聲:“吳老師您辛苦了,謝謝您!”

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:董馮儀

  20xx年5月19日

  給老師的信 篇9

敬愛的老師:

  您好!

  時光荏苒,歲月如梭。星星一眨眼,這一夜就過去了,如同流水般,一年很快過去了。我又長大了一歲,我的老師,我任然清楚的記得我與您的初識,也任然清楚的認得我初識見您的模樣。母親是一本寫不完的書,老師又何嘗不是呢?我想把您都寫下來,才發(fā)現(xiàn)自己的語言缺乏,世上最美的詞語、句子都描述不出您的美。您是夜晚的月光,照我邁進知識的天堂;您是知識的海洋,教給我的智慧永遠教不完;我想把天上的.星星摘下做您的發(fā)飾,來表達我對您的敬愛;我想把空中的云朵拿起做您的衣裳,來表達我對您的喜愛;我還想送您一塊橡皮擦,抹去您的不快與煩惱。

  您曾聽過這樣一個句子?我只想一直懷念她,和她成為朋友,每個節(jié)日都給她祝福,對她教我知識作為回報。

  我的老師,我敬愛的老師,我希望您永遠健康,幸福長存,我永遠記得您對我的教誨,把您說的話永記心里。

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的信 篇10

親愛的尚老師和陳老師,你們好:

  我是一(一)班的陳琳,放假以后,我想你們了,晚上睡覺前,媽媽給我講完故事走后,我睡不著了就在心里念著:尚老師、陳老師,我想你們了,想給我們講課,給我們發(fā)豆奶的時候。

  天天想快點開學(xué),終于要開學(xué)了,我特別高興,一個月不見了,我明天就可以見到你們啦!希望開學(xué)后老師和我們天天快樂!

  2月20日

  陳琳

  給老師的`信 篇11

  敬愛的老師:您好!

  大雁南飛,晨光掠影,回憶歸盡。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  在我人生當(dāng)中,遇見了很多位老師。有關(guān)心我的,有對我嚴(yán)厲的。但是有一位老師,是我怎么也不能忘懷的。

  記得那是四年前的下午,同學(xué)們是異;钴S,在教室里追逐打鬧。我也沒有心思去管,就懶洋洋地趴在桌子上,突然,兩個同學(xué)正玩著的一個盛滿水的杯子朝我飛過來,不偏不倚正好重重地砸在我的頭上。我只覺得眼前一黑,疼痛使我大哭起來。同學(xué)們也都面面相覷,呆在那里惶恐起來,誰也不敢去叫老師。這時,我的班主任姜老師走進了教室看到這番情形后,沒有去批評任何同學(xué),卻是立刻來到我的身邊俯下身子關(guān)切地問:“怎么樣,不要緊吧?來,讓我看看。”聽到歐老師關(guān)切的話語,看到歐老師著急的樣子,我的疼痛好像減輕了許多。我抬起頭來,歐老師問明了砸的地方,她輕輕地扒開我的頭發(fā)撫弄著,看到頭上已經(jīng)起了好大一個包。我從眼睛的余光里可以看到老師那瞬間心痛的表情。她不同于我任何一位老師,她疼愛我就像疼愛自己的孩子一樣,嘴里還在不停地問:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不過,還好不是很嚴(yán)重。”我知道歐老師是在安慰我,我連忙說:“老師,沒事了,我已經(jīng)不疼了,您不要擔(dān)心我了!睔W老師還是不放心地說:“為了安全起見,我還是帶你去看校醫(yī)吧,若是把你打出個什么毛病來就不值當(dāng)了!蔽艺f:“歐老師,我真的沒事,您放心吧!”歐老師看我堅持不去,只好順從。轉(zhuǎn)身剛想走,老師余光看到我呲牙咧嘴的表情,轉(zhuǎn)過身來便說:“你看,還逞能。我等會兒再看,你有什么不舒服一定要告訴我,好嗎?”我答應(yīng)了。

  下課后,我把各個小組收齊的作業(yè)交到辦公室去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的時候,歐老師叫住了我,她一把把我攬入懷中,一邊親切地問我還疼嗎,一邊輕輕地扒開頭發(fā)查看那個大包是否還是那么嚴(yán)重。此時,我的熱淚奪眶而出,倒不是因為疼,而是因為感動,因為擁有這么一位慈祥的老師而感到無比幸福。

  寫完這篇文章,我的淚情不自禁地滴濕了鍵盤。歐老師,聽著每一滴對您那顆敬愛的心而感激的淚,這悅耳的`風(fēng)鈴聲始終在耳邊輕輕地環(huán)繞著,流淌著,歌唱著,仿佛在譜寫我對您的思念的舞曲,仿佛在向我傾訴思念您的苦楚……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句經(jīng)典名言正是教師工作者一生的真實寫照,而作為一名負責(zé)任、有經(jīng)驗的老教師,我相信您一定會以“紅燭”為已任,為教育事業(yè)的振興譜寫更加壯麗的青春之歌。有學(xué)生對您終身感激,也許是您在教師生涯中最榮耀的事情吧。

  老師,感謝您,讓我遇到了您。我終身難忘,謝謝您!

  學(xué)生:xxx

  __年__月__日

  給老師的信 篇12

陳老師:

  我在暑假寫了一篇日記,《我的老師》,今天我把它發(fā)給您。

  陳老師是我的語文老師,今年35歲了,她長著一雙明亮的會說話的眼睛,笑起來很親切。

  她有時候很溫柔,有時候很嚴(yán)肅,上課的時候,如果誰不認真聽講,她就會拍一下他的頭說:“聽講”?荚嚂r,誰問別人,她就會讓他自己扣5分或10分,如果有人抄別人的答案,她就會給他打上不及格。報聽寫的時候,她出的'題又好聽又簡單。

  每天中午睡覺的時候,她都會讀一篇故事給我們聽,她的聲音洪亮,吐字很清楚,又有感情。每次讓我們寫生字的時候,她總會把字寫在黑板上,字寫得又工整又好看。

  春游的時候,誰亂丟垃圾,她就會把同學(xué)丟的垃圾撿起來丟進垃圾箱里去,誰亂吃東西,她就會過去輕輕地摸摸他的頭說:“不要瞎吃東西”。

  三年級我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,因為我搬家了,謝謝您這兩年教我學(xué)習(xí),關(guān)心我和幫助我,陳老師,我忘不了您,您是我心目中最喜歡的老師。

  我真希望三年級在新學(xué)校也能有一個象陳老師這樣的老師。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  給老師的信 篇13

  敬愛的金老師:

  首先,我要感謝您多年給我們的教育,是您這樣的關(guān)心我們,愛護我們,用您的心血,才使我們學(xué)到很多了知識,并讓我們知道怎樣做人處事,還有您也是我們最好的朋友,我們心里的話也很愿意和您講。只有您才會理解我們。我在這里要說一聲:“老師,我好喜歡您!

  您對我們說:“上課我們是師生關(guān)系,下課是朋友關(guān)系。”這句話我真的很喜歡,我也覺得上課時要嚴(yán)肅,認真上好四十分鐘課,下課就要忘記一切煩惱憂愁,開心的娛樂放松。有您從不為小事生我們的氣,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯誤,您總是一次又一次的`原諒?fù)瑢W(xué),這證明您是一個心胸多么寬廣的老師。

  老師,您是紅燭,照亮了我們前方的路;您是春蠶,吐盡銀絲,溫暖了我們;您是園丁,把我們培養(yǎng)成參天大樹。

  最后,我再次的謝謝您,謝謝您讓我們快樂的成長。

  您的學(xué)生:xx

  20xx.xx.xx

  給老師的信 篇14

王老師:

  您好!

  我知道您一定很忙吧。如果您抽空到我的家鄉(xiāng)日照來做客,我會一一給你介紹的。

  我的家鄉(xiāng)是日照,我為我是個日照人而自豪。我想大家都知道日照有大海吧,可這兒為什么叫日照呢?因為日照在最東邊,太陽又是從東邊升起,所以很早就有人在海邊看日出?慈粘鍪嵌嗝疵烂畹氖卵。

  特別是夏天的時候,晚上穿著涼鞋漫步在金色的沙灘上,傾聽那浪花拍打海灘的聲音。浪花仿佛像一雙雙熱情的手歡迎我們的到來,看到這樣的景色,就感覺腳癢癢的好想和浪花一起玩耍。最好脫下涼鞋,換上泳裝,跑到大海里去,在海里可能會喝上幾口海水,它們的味道又苦又咸。盡管上岸時有點冷,但是我們被大海的熱情吸引住了,絲毫不會介意的。穿好衣服開著車在日照轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),空氣的潮濕中透著涼爽,晚上美麗的路燈也可以算作日照的一道美麗的'風(fēng)景線了,心情無比舒暢;丶蚁匆粋澡,沖掉身上的鹽鹵,就可以睡覺了。

  對了,我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)你可一定要嘗嘗啊,那就是是海鮮和板栗。如果你運氣好碰到退潮,有的時候會沖上一些海鮮來,自己去揀就行了,吃到自己捉到的海鮮會感覺特別好吃。

  講到這老師您心動了吧,想知道竅門就趕快來我的家鄉(xiāng)日照吧。

  祝您身體健康,快樂每一天。

  你的學(xué)生 于水豐

  于水豐 指導(dǎo)老師:王雁鳴

  日期:

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