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歲月如歌作文常用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的歲月如歌作文,希望對大家有所幫助。
歲月如歌作文1
小草的幸福是以自己的綠色裝點大地,雨點的幸福是滋潤每一寸土地,太陽的幸福是放射出鉆石般的光芒,而我的幸福是與伙伴們在校園里成長。
初一,懵懂。三年前,我踏入這個校園,對這個陌生的地方,我充滿憧憬與期待。什么事都要重頭學(xué)起,第一次要打理自己的生活,第一次自己洗衣服,第一次住宿,第一次搭食。當(dāng)時的自己是如此無知,打飯時當(dāng)阿姨問我想吃什么,我一時語塞,以前的我一向以為是阿姨直接把全部打給我的……第一次在飯?zhí)美锖鹊臏堑,只有幾根青蔥的清香。初一,載滿了純真而又清晰的回憶。如果說歲月如歌,那么初一,是一首單純的歌。
初二,無助;局械挠辏昙局械幕。15歲,花一般的年齡。青春痘如雨后青筍,在臉上冒出,它們次第地探出頭來。“剪不斷,理還亂,是痘愁,別是一番滋味在心頭。”俏皮的痘痘爆發(fā)了一場轟轟烈烈的生態(tài)危機,我使勁渾身解數(shù),它們?nèi)匀辉谶@場暴風(fēng)雨中執(zhí)拗生存,好一群“頑固分子”!如果說歲月如歌,那么初二,承載著我與痘痘一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭。初二,無奈,是一首惆悵的歌。
初三,拼搏。我馳騁于200米的賽道上,埋頭于堆積如山的書里,奔波于永不停息的.字里行間。我夜里挑燈復(fù)習(xí),升學(xué)的壓力似一件棉衣裹緊了我。盡管累,但我還是硬著頭皮地進行嚴(yán)格的體育訓(xùn)練。雖然我每星期在“三點一線”上徘徊著,畫著屬于自己的圓,做著自己的功,但為了夢想,我不介意這樣千篇一律的生活。如果說歲月如歌,那么奮斗、緊張是其中的主旋律,印記著我對今天的珍惜,對明天的期盼。初三,是一首催人奮進的歌。
初中三年,忘不了,忘不了同學(xué)純真的笑靨;忘不了,忘不了課堂上的活躍身影;忘不了,忘不了我懷揣執(zhí)著的信念迎戰(zhàn)中考的決心。記得泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過。”在如歌的初中歲月里,我亦如此。
歲月如歌作文2
當(dāng)老師布置這篇文章時,我思緒萬千,酸甜苦辣,都在我的心里蔓延?墒,當(dāng)我真正提起筆,開始寫時,卻一個字也寫不出,因為那種感情是無法用語言形容的。
小學(xué)的生活,像那幼稚的兒歌:
還記得我第一次踏進校園,面對一張張陌生的臉,不知所措。在老師的幫助下,我在短時間里和同學(xué)們認(rèn)識了,熟悉了,我也變得越來越開朗。
小學(xué)的生活,像那活潑的交響樂:
還記得運動會上,沒有運動細胞的我們?yōu)榱私o班級爭光,拼了命的向前沖,加油聲從身后傳來。廣播中播報著我們的堅強,那是我們趴在地上寫出來的文章。
小學(xué)的生活,像那勵志的樂曲:
還記得唱歌比賽的時候,大家齊心協(xié)力,沒有音樂細胞的同學(xué)不厭其煩的練習(xí),老師們不辭辛勞的為我們伴奏。功夫不負(fù)有心人,我們是第一,在接到獎狀時,我們笑的那么張揚。
小學(xué)的生活,像那枯燥的音階:
還記得教室里一片寂靜,閉上眼睛,只有那不停的翻書聲告訴我有人的存在。為了迎接升學(xué)考,每個人都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,努力地在腦海里印下那一串串的單詞,一篇篇的.課文,一道道例題……交上試卷,有人懊惱,有人慶幸;得知結(jié)果,有人流淚,有人無言......
小學(xué)的生活,像那憂傷的歌:
畢業(yè)考結(jié)束,我們知道分別已經(jīng)不再遙遠,大家雖然臉上是滿臉的笑容,但這掩蓋不住心里那無法形容的悲傷;厥资湃サ娜兆,數(shù)不清校園留下多少快樂,心中不免有幾分凄涼。相聚猶在昨天,分別即在眼前,讓我們輕輕道一聲再見......
我的歲月如歌,我的如歌歲月......
歲月如歌作文3
歲月如歌,轉(zhuǎn)眼到了八年級。回首過去,總覺得時間過得那么匆匆。母愛伴我成長,在我生活中,時時刻刻都伴隨著母愛。然而到了八年級,我卻感到有一種以前從未有過的失落感。
也許是我長大了,也許是我的學(xué)習(xí)緊張了,但我發(fā)自內(nèi)心的說:“恐怕最主要的原因是我現(xiàn)在獨自生活了,見不到母親!北M管我每周都回家,但和以前比起來,現(xiàn)在在家里的時間是多么微不足道!我思念你,母親,思念你那嚴(yán)厲而又溫和的面容;我想念你,母親,想念你那無微不至的母愛;我愛你,母親,愛你不惜自己省吃儉用,也要讓我生活條件更好。
回首母愛,你總是顯得那么偉大。盡管你也有脆弱的一面。但在我面前,您總是不讓我看見你那脆弱的`一面。用你那脆弱而又偉大的身體為我遮風(fēng)擋雨。別人說父愛像山,那么母愛就像清澈的流水,沒有山那樣高大寶,也沒有山那樣魁梧,但有的是溫柔而又無微不至的母愛。
別人說父愛向天空,那么母愛就像大地,為我們這樣的“花兒”提供營養(yǎng),自己卻毫無怨言。有的同學(xué)不理解母親對我們的愛,也感受不到母親對我們的愛。但是,你仔細想一想,母親既然將我們帶到這個世界,又怎么會不忍心關(guān)心我們呢!盡管有時她顯得那么冷漠,但她也是為了我們好。∷裏o非是想鍛煉我們,想讓我們成為一個獨立自主的孩子,自己又何嘗不傷心呢!
想到這里,我的眼淚不禁掉下來了,要問世間作偉大的是什么,那就是母愛了,母愛伴隨我們成長。我想,我現(xiàn)在年齡也不小了,也懂得了這一點。歲月如歌,七年級的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在我在八年級,但母愛永遠是不會變的,他會永遠陪伴著我們。
歲月如歌作文4
自從看了外祖父親手編寫的《歲月稠》之后,讓我有了很多的感受。從我們哇哇墜地的那一刻起,就意味著我們每一個人都要在這短暫的一生中經(jīng)歷重重磨難,方能取得成功?墒且粋人要想在這轉(zhuǎn)瞬即逝的一生中取得成功的話,真的像嘴上說的那樣簡單嗎?不,不是的。一個人的成功的背后隱藏著多少汗水和淚水,要想成功真的很難很難……
縱觀天下無數(shù)的成功事例,你會驚奇的發(fā)現(xiàn):成功,不在于戰(zhàn)勝別人,征服別人,而在于戰(zhàn)勝自己。當(dāng)然了,戰(zhàn)勝自己并不是那么容易,需要勇氣、毅力和方法。無論是臥薪嘗膽的勾踐,甘受胯下之辱的張良,還是忍受宮廷之刑的`司馬遷等,都需要超人的勇氣和非凡的膽魄。由此看來,成功真的不容易。
人生如流水,轉(zhuǎn)眼之間,13年的光陰就與我擦肩而過,F(xiàn)在的我,已步入了中學(xué)生活。踏入了青春的門檻,不再像以前那樣貪玩。因為,回首昨天,自己浪費的時間已經(jīng)夠多了。亡羊補牢,為時不晚,現(xiàn)在重新鼓起勇氣拼搏到底還不晚。待等到瓜熟蒂落時,再后悔就來不及了。
可是,成功要我們努力的去拼搏,去奮斗還要有毅力才能有資格擁有他。社會的競爭真的很殘酷也很激烈,稍一不留神,就會墜入萬丈深淵,永無出頭之日。一失足乃成千古恨,既然跟不上社會的步伐就要被淘汰。但是,縱使他的競爭有多殘酷始終也擾亂不了我們堅定的信念。
外祖父在日記中曾經(jīng)寫過這樣一句話:“當(dāng)一個高度或難度橫在面前沒有別的出路,只有豁出命跨過他!”的確,事實就是這樣,外祖父的一生可以稱得上是坎坎坷坷,但是,他成功了。多變的生活始終沒有擾亂他對書法的熱愛,終于祖父才在書法上有了很大的造詣,達到了爐火純青的地步。
畢竟,彩虹—經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。理想—經(jīng)過與困難搏斗后才誕生。
歲月如歌作文5
遇見清歌,是在戰(zhàn)場上,我剛結(jié)束了一場屠殺。
風(fēng)中帶著血腥氣息,放眼望去,尸橫遍野,血流成海。
我看不見,可就算我看得見,我也不會介意。因為這場屠殺,就是我挑起的。
清歌讓我想起了曾經(jīng)的自己,所以,我放了他一命。
是夜,一片微涼。
我站在閣樓上,遙望整個華微山,郁郁蔥蔥,一片繁茂。
鈴玥走過來,看著我說:“月歌,南信的兵馬到了。”我點點頭,不說話。
“月歌,你還是這樣,”她搖搖頭,“只會逃避!
我本不叫月歌,叫錦漣。
“誰聽那年舊風(fēng)雨,誰家雁歸鵲橋邊。歲月流動聽風(fēng)華,時光漸染繁華夢。真假難辨誰真心,傾城淚流緣已盡。舊時桃花已落盡,天涯海角獨凄涼。”婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲傳來,我身上的戾氣被這美妙的歌聲消除殆盡,我的眼里帶了傷感,走到那唱歌的女子身旁,輕輕地問:“姐姐,這么多年了。你還是忘不了他對你的背叛嗎?”姐姐搖頭,緩緩說道:“錦漣。對他,不是忘不掉,只是不想忘罷了!蔽衣牪欢,也不想懂。
姐姐死的時候我沒有哭,我生是無淚之人,哭不出來。
姐姐死的時候是笑著的,或許,對她來說,死在那個人手里是幸福的'。
她說:“錦漣,愿歲月靜好,愿青春如歌!蔽覒(yīng)了,從此改名月歌。
除了南顏,沒有人知道我是江湖上赫赫有名卻一朝沒落的江南向家的人。
我有一把刀,名喚映月,它的刀芒如月光一般清冽,所以取名映月。
我愛它,它如同我的眼睛,可以替我哭。
映在腦海里的,只有姐姐那雙鳳眸,閃著溫柔而又美麗的光,可我再也看不見那雙眼了。
姐姐死后,我自毀雙目,情愿一世黑暗。姐姐你是我的光,沒有你,我便不需要光明。
清歌的出現(xiàn),讓我的生命里多出了光芒。
我教他習(xí)武,叫他讀書。我渴望有一天,他能親手殺死我。
三年后。
清歌終于用我的映月殺死了我,我期待了好久,終于等到了。
死的時候我是笑著的,如同當(dāng)年的姐姐一樣。
微笑著,死在深愛著的人懷里。
歲月如歌作文6
我們共同攜手,向著如火的朝陽,迎著颯爽的清風(fēng),走在校園的小路上,歡歌笑語回蕩在校園上空,現(xiàn)在這樣,將來也要這樣。
——題記
我癡癡地倚在窗前,望著窗外的景色,看那草兒隨清風(fēng)搖曳著,一切都如昨日,呈現(xiàn)在我的眼前。
曾記得,三年前,我們相聚在這美麗神圣的校園中,相識在太陽照耀下的軍訓(xùn)隊伍里,相伴在書聲瑯瑯的課堂上……一切的一切,都將定格在心中,化作美麗的回憶。
還曾記得,新生報到后,老師安排我們自由地選擇座位。你們那一張張笑臉,雖說陌生,但讓我有一種很親切的感覺。你不認(rèn)識我,我也不認(rèn)識你,在這個陌生的環(huán)境里,每個人都有種想自我介紹的`欲望,可最后,每個人都憋在了心里。
書山有路,我們一同努力;學(xué)海無涯,我們一起拼搏。三年的時光,說來漫長,卻也匆匆,三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的點點滴滴,都將永遠印在我們每個人的心底。
有夢想,就會有遠方。我們每個學(xué)子,都有自己的夢想。讓我們懷揣著各自的夢想,揮動希望的翅膀,一起飛翔在廣闊的天空。
三年時光,為何如此匆匆,不讓你、我彼此再多看一眼?為何不讓你、我再繼續(xù)過往的那份歡樂?為何不讓你、我再一起暢談古今?為何不讓你、我再次留下那充滿溫馨的祝福?
回顧過往,我心痛,七、八年級時的快樂已消逝,那屬于我們班級的一張張獎狀將不能再見;回顧過往,我欣慰,運動場上的加油聲、元旦晚會上的喝彩聲、教室里的歌聲和笑聲,依稀在眼前,仿佛在耳邊。留在內(nèi)心的就是這樣難以割舍的記憶。
歲月,如一首歌,那是在告訴你、我永遠都不要忘記的歌。
歲月,如一杯茶,苦澀的味道,讓你、我永遠回味。
歲月,如一顆糖,含在嘴里,那甜甜的滋味令你、我永不能忘懷。
歲月,如一本書,里面記著的,是你、我三年來的故事。
再回首,歲月如歌!讓你、我相視一笑,各自沖向未來的路。
歲月如歌作文7
破曉和月牙的交替,讓時間又從指尖溜走了,一千多個日夜就這樣匆匆而來,又匆匆而去!}記
初一,歲月如鴿
初一的我們?nèi)缫恢恢蛔杂砂肯璧陌坐澮话,如此天真爛漫而又活力四射。那時,大家都展望著未來,立志要斬掉前路布滿的荊棘;那時,大家暢所欲言,用豐富的想象構(gòu)思著自己的未來;那時,大家放飛思想,猶如在一個大家庭中一般,一起分享著各自的趣事;那時……
初二,歲月如歌
初二的我們是被白麗寧老師眼中“沉睡的大地”,但我們卻在歌詠比賽中拿了第一,證明了我們的實力。初二的我們也是曲折跌宕的,因為有處分的同學(xué)大多都是在初二時“中獎”的。初二的我們還是激情昂揚的,因為我們是歌詠比賽的第一、廣播操比賽的第一……
初二的我們有一首屬于我們的歌,那是一首青春的歌,那是一首造就的歌,那是一首美好的歌,它由一個個悅耳的音符組成,歌中有我們的努力與汗水,有我們的付出與奮斗,有我們的青春與活力……
初二的我們演繹著青春的風(fēng)采,詮釋著歲月的絢爛。
初三,歲月如割
初三的我們,將要各奔東西,因為歲月割斷了彼此系著的`我們,我們將會分散在茫茫的人海之中,但我相信,大家都不會忘記這曾經(jīng)留在我們心中永不磨滅的痕跡,因為這些痕跡都讓我們刻骨銘心,這些痕跡都讓我們牢記彼此,這些痕跡都將引領(lǐng)著我們成長。
歲月如鴿,自由自在、展望未來的鴿;歲月如歌,曲折跌宕、激情昂揚的歌;歲月如割,淬煉我們、卻割斷我們的割。
這就是我們的初三,這就是屬于我們的短暫旅程,這就是我們?nèi)绺璧臍q月。
歲月如歌作文8
十四歲的我,回眸走過的歲月,那些溫暖的日子,你我曾共同渡過。
"快、快、快!加油加油!""沒關(guān)系,有我呢!""不要喪氣,我們一起來!"熟悉的話語仍回蕩在耳畔,可是曾經(jīng)的快樂已成為追憶,剩下的只是腦海中模糊的面容,足球場上揮汗如雨的身影,離別時淚水下的笑容。"孫書驁"這個名字對我而言愈來愈遙遠,只有模糊的身影殘留在腦海中。
曾經(jīng)的那些年,當(dāng)我還是個懵懂無知的孩子,我們就認(rèn)識了。那時的我們天真無邪,在一起談?wù)搫赢嫞V說作業(yè)的煩惱,甚至討論彼此的媽媽,在我們眼中,仿佛世上的一切是如此美好快樂。每每我叫起他的綽號:"小猴"!他總會捧腹大笑,然后笑著回應(yīng):"胖豬"!我們一起快樂,一起悲傷,一起瘋狂。無人能比過我們!那時我們還太小,小到只想著如何去尋找快樂的地步,可我卻明確地知道眼前這個陪伴我的人是我的摯友—一個最理解我的人。
"孫書驁",一個在我郁悶時,關(guān)心安慰我的人;一個在我生病時,噓寒問暖的人;一個在我遇到困難時,第一個伸出援助之手的人;他不必多么幽默詼諧,不必多么聰明優(yōu)秀,不必多么富有,至少他愿意陪著我,走過這段旅行。
可是都已經(jīng)過去,不是現(xiàn)在了。那些快樂的'日子已經(jīng)成為回憶,從當(dāng)年的互相陪伴到如今時有時無的聯(lián)絡(luò)。孫書驁的轉(zhuǎn)學(xué)給我們帶來了很大的影響,我們彼此都不能改變這個事實,只是愈加失落,多么希望有一天他能回來,一起重溫從前的快樂,共同懷念那些甜蜜的時光。
星星點點的記憶拼湊出我美麗的童年,往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,仰望星空,回想那些閃亮的日子,淚水浸濕了雙眸,當(dāng)美好的一切被時間沖刷,我愿把你當(dāng)做那一顆星,陪我一起回憶那些光輝歲月。
歲月如歌作文9
歲月如歌,抑揚頓挫。一念間,季節(jié)已在歲月里改變,夏轉(zhuǎn)秋,夏的故事隨風(fēng)翻過幾頁,帶著馨香的余溫,在那一片淺黃的落葉里,讓這炙熱的`世界慢慢走遠。
秋風(fēng)剛來,轉(zhuǎn)眼又是十一月,我知道,秋風(fēng)不會為季節(jié)停留,就像歲月不會為誰去回頭,有些過去現(xiàn)在的種種都已變的微弱,殘留在記憶褶皺里泛出淡淡的閑愁;我知道,繽紛落葉只有避開冬天的冷漠,來年才能吐綠枝頭;我知道,無言澗溪只有掙脫溝壑的懷抱,才能融身沖天浪濤;我知道,人生路上,要懂得躲避和放棄,無須等到落淚時才黯然神傷,心碎時才無奈轉(zhuǎn)身;我也知道,昨天是一首敘事詩,只能追憶,今天是一幅山水畫,努力追求,明天是一支暢想曲,值得追尋。
然而,生命中,有一種懂得,雖不是在最美的年華,卻如此的溫暖著心靈,它是陽光,是雨露,是春風(fēng),潤澤著枯澀的生命;它是明燈,是航向,是港灣,是我心中暖暖的深情。
自從擁有那份懂得,心,便不再飄零,不再孤單,一份懂得,讓心境寧靜澄明,令歲月沉香,無需言語,拈一支墨筆,寫一段心靈的獨白。葉落無聲,萍飄往事,年華纖塵若水,落影在、岸北天南,心頭事、低眉寫處,何堪,須回首、回憶路上,如夢舊歡,念云沉雨落,好景曾諳,厭了癡醉執(zhí)著,今朝是、斜倚空涵。
一朵花,開在春天,是美好;一片綠葉,映入眼簾,是清新;一個人,放在心中,是牽念,這世間,總有一處風(fēng)景,雖途徑萬千,看過便不忘;總有一個人,雖歷經(jīng)千回百轉(zhuǎn),遇見便不悔;塵封,是初識的模樣,而感動,卻是心中的永遠,那些回眸嫣然,便是相遇的那一樹暖。
歲月如歌,你珍我惜。
歲月如歌作文10
歲月如歌三年初中,輝煌歲月,如歌似曲,永留心中。
燃燒歲月如同激昂之調(diào),在心中回旋;貞浤切_\會,同學(xué)們個個精神抖擻,斗志昂揚。一百米賽道上,同學(xué)們展現(xiàn)了驚人的速度與爆發(fā)力。
在短短十幾秒中,個個英勇沖刺,速度與激情迸發(fā),創(chuàng)下一個個充滿激昂斗志的輝煌。而在一千米長跑中,同學(xué)們揮汗如雨,不為了榮譽,而只為了展示出頑強的拼搏與堅強的毅力。這一幕幕富于青春活力、堅韌毅力的畫面高奏起三年歲月的激昂之調(diào),在心中回旋。
光輝歲月如同夢想之歌,在心底激蕩。同學(xué)們才華橫溢的一面,映在文藝匯演。燈光閃亮,燃動舞臺。小品相聲,韻味快板,在笑聲中擊拍。激情爵士,悠揚鋼琴,在操場上回響。在這廣闊的舞臺上,“同一首歌”,是同學(xué)們夢想的進行時。
光輝歲月就在這個舞臺上響起了夢想之歌,在學(xué)子的心底激蕩。流金歲月如同優(yōu)雅之曲,在心頭唱響。校園中不缺春意,不乏活力。還有那嚶嚶鳥鳴,朗朗書聲。書聲中,有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神,也有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男坌膲阎。讀到冰心的《談生命》,領(lǐng)會生命的真諦,看了余秋雨的《信客》,感受任勞任怨、艱苦奮斗的信客品質(zhì)。
三年流金歲月,在朗朗書聲中調(diào)出了優(yōu)雅之曲,在每個人心頭唱響。在這三年里——我們用青春、活力、激情、夢想,譜寫出了三年的.激昂之調(diào)。在這歲月中——我們用書聲、琴聲與校園中的鳥鳴、蟬囀,一起唱響了輝煌歲月的優(yōu)雅之曲。
唱吧!就讓這如歌的歲月,唱出最有活力的激昂之調(diào),奏出初中三年青春的最強音!
歲月如歌作文11
我把過往平坦的折疊在那個叫歲月的時光機里,安放在那里,夾雜了太多太多的無奈;腥蝗鐗,抹去鐘表擺動那些發(fā)黃的舊時光,是應(yīng)該來場六月的大雨,把一切揉碎,繼而安靜的進入我的初中生活。
“歲月是把殺豬刀,刀刀戳人老!
本應(yīng)是看似搞笑的話語,卻無由從心底道出一些歲月的痕跡。是。q月如歌,它的弦律使我們奮不顧身放下許多東西,完整的面對未來的自己,卻問一首歌又能有多長?沉浸其中莫不過是揮指一瞬,耳際一語罷了。
歲月荏苒吶,卻想我已經(jīng)是十三歲的青蔥少年,孱弱的小羊羔在這一年也瞬間長成了“金剛芭比!
時光繼而又走上了自己一意孤行的軌道,像是被夏日的烈暑故意拉長的,那些叫人乏味的蟬鳴,一聲一聲的,沿著那些愛與被愛所灌滿的凹槽,走上了正軌。
步入初中生活后,一切都有了翻天覆地變化。使肩上的負(fù)擔(dān)陡然增重了許多,早已無法用許多來形容了,遠遠不夠譜寫這至關(guān)重要的音符。
初一初期。只有一個字就可以代表我深切的體會,就是——累。
累到哪一種程度呢?那是一種無法言說心力交瘁的“病態(tài)”,心有余而力不足,每天的生活像被枯燥乏味的圓周率圈中似地,活在這樣復(fù)雜的學(xué)習(xí)生活里,被圓周率一樣從不重復(fù)也毫無規(guī)則的事情拉扯著,毫無頭緒,也疲于掙扎。
漸漸的,漸漸的,一天又一天的'嘗試到后來完全的適應(yīng)和感知,在同學(xué)們歡聲笑語的陪伴下逐漸適應(yīng)了這一成長。
無數(shù)個昨天和倒轉(zhuǎn)的母帶使我一下子長大了許多,再不是那個會撒潑打滾的孩子,擺脫了那些會讓人發(fā)笑的小人書,擺脫了那些花花綠綠的彩裙,再不是從前的自己。
成長。不是褲子越來越來短,衣服越來越小,而是心跟著夢想一起長大。
歲月如歌,光陰全都告訴了我。
成長,和初中生活有著密切的聯(lián)系。感謝歲月,用它動聽的旋律譜寫了每個少年至關(guān)重要的一筆。
歲月如歌作文12
是誰在高歌“舉杯邀明月,對影成三人”?是誰在高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”?是誰在高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”?是誰打破命運的枷鎖,昂首闊步尋求自由?我跨過千年時光,與李白你相遇。
我們第一次相遇,是在城邊的一個不起眼的書店,那時下著翩翩細雨,我本意是為了避雨,但當(dāng)我見到那本《李白全詩》的時候,我便知道,我早已離不開你,命中注定的與你相遇。我花光了所有的零花錢,帶著你冒雨回家。從此,你便成了我生活的伴侶。我真慶幸這一次美麗的相遇。
我們第二次相遇,是在一次詩歌比賽上。那一天,我永生難忘,我用你的821首詩,擊敗了821名參賽選手。在我吟誦你的詩歌的時候,我的心早已飛向了你,那一刻,我便是你!我的思緒在你短暫的一生之中穿梭。我仿佛是詩成大笑的你,“動筆震撼搖五岳,詩成笑傲凌滄州”;我仿佛是觀覽奇景的你,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;我仿佛是功敗落魄的你,“我本不棄世,世人自棄我”;我又仿佛是酒酣功成的你,“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁!”此時此刻,我便是你!我真慶幸這一次美麗的相遇。
我們最近一次相遇,是在我的思緒里。那時的.你,對官場仕途已心灰意冷,你佇立在長安城的煙雨中,夢想與現(xiàn)實的矛盾將你的自由絞得粉碎。最終,你下定了決心,離開了這使你不得開心顏的塵世,離開了世人棄你的塵世,去尋找雪花大如席的轉(zhuǎn)轅生,去尋找能使你安放白鹿的青崖,去尋找水流若銀河的瀑布,去尋找自己心目中的那一片天地,尋找自由!我真慶幸這次美麗的相遇。
歲月如歌,千年時光指間飛逝。浪漫豪放的李白變成了一個不起眼的中學(xué)生。李白啊,我多想能再次與你相遇!
真慶幸我們最美麗的相遇。
歲月如歌作文13
光陰似箭,三年的初中生活準(zhǔn)備就要結(jié)束了。
我從未想過三年竟然會這么快,我也從未想過,我心情竟是這般的不舍、依戀、難過。
回想當(dāng)初,我們拖著行李滿懷期待的走進這個學(xué)校。以為會是一段什么樣的旅行呢,F(xiàn)在想想,跟那時的念頭竟然一點都不一樣。
我記得我應(yīng)該有過要好好學(xué)習(xí)的念頭,后來這三年里風(fēng)霜雨露、風(fēng)吹雨打的。讓我都忘記了,我曾經(jīng)有過這樣子的理想。
我也頹廢過,也放棄過,更加失敗過。我也有撒手放了一切什么都不管的時候,就想著自己,認(rèn)為自己快樂就好了。
后來不知道經(jīng)歷了多少個無奈、多少個失落,多少次痛哭流涕。我才發(fā)現(xiàn)我做的這些到底有多么的幼稚。
我好像最近發(fā)現(xiàn)我的肩膀應(yīng)該擔(dān)起一點什么才配得上我的年齡。我也沒有意識到這個年紀(jì)到底是一個什么樣的概念。
因為在城市和農(nóng)村之間,不管你是多少歲的年齡,之間的隔閡是永遠都不可能消除的'。
不然怎么會有窮人家的孩子早當(dāng)家這句話呢。
我也怨恨過也抱怨過,也不解。我自顧自的活在自己的世界里,無法自拔。雖然這是一場有去無回的旅行。
等筆的墨水寫完了,本子的紙寫完了,教室的粉筆被磨平了。當(dāng)我意識到這一點的時候,時光的手狠狠的扇了我一掌。
他好像一直在告訴我,你有什么資格,你有什么資格呢。
因此我在黑夜里痛哭流涕,無力的靠在沙發(fā)上。冰冷的地板透過我的皮膚,深深的環(huán)繞著我的心臟。
我都不覺得自己可憐。
三年了,我從來都不覺得他這是初中生活,它不止這幾個字。他帶給我的,或許不只是在學(xué)校,在課本上學(xué)到的這些知識,也帶給了我在這個世界生活下去的道理。
歲月如歌,但我的歌,終究是苦澀的。因為一些記憶的碎片已經(jīng)深深的扎在了我的腦海里;蛟S我這一輩子,都無法將它們除掉。
人的一生吶就像是站在跑步機上,你不前進就只能退步。
準(zhǔn)備就要離開你遠航了,坦然無畏的我頓時覺得生活好無趣,就這樣吧。雖然不只是走一步看一步。
歲月如歌作文14
歲月如同一首歌謠,從歌曲的第一音符起,曲曲折折,波瀾起伏直到最后一個音符的結(jié)束。我想,這應(yīng)是一首激昂的進行曲;歲月如同一首歌謠,從第一個音符起,平滑舒緩,優(yōu)美動聽直到最后一個音符結(jié)束。我想,這應(yīng)是一首安靜的鋼琴曲。但何人的歲月如同一首安靜的鋼琴曲,何人的歲月如同一首激昂的進行曲,何人的歲月又如同一首安靜的鋼琴曲呢?
是的,文天祥的`“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星”的一段歲月是一首激昂的進行曲。
“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”是他樂曲的背景樂;“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”是他樂曲的高低起伏;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是樂曲的高潮但也是結(jié)局。音樂戛然而止,那段歲月也以此畫上句號?墒牵且魳返幕仨懰坪踹在耳中游蕩著,回旋著,歲月的留白似乎還要繼續(xù)書寫著。
文天祥的歲月如歌。他那遠大的抱負(fù)與濃厚的愛國情懷,為他的歲月增添幾分莊嚴(yán)與凝重,使他歲月歌曲始終激昂進行,留在每個人心中,時時回味。
是的,陶淵明的田園歲月如同一首舒緩的鋼琴曲。
忘記了官場的險惡,忘記了塵世的喧囂,忘記了世間的煩憂。只空留“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的專一心境,只空留“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。
一壺酒,一枝菊,便是歲月中的點綴,歌曲中的舒緩音調(diào)。
陶淵明歲月如歌,安靜而舒緩的悄悄流進每個人的心中,滋潤著心田。使忙碌于生活,工作的人也能從這田園找到一絲喜愛,一絲悠閑,一絲悠閑,一絲寧靜。真正的慢下來,靜下來。
文天祥的歲月如歌,陶淵明的歲月如歌,但是每個人的歲月何嘗不都是一首歌呢?
“面朝大海,春暖花開”的歲月是陶冶性情的歌曲……
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膴^斗歲月是一首激勵人心的歌曲……
歲月如歌,悠悠歲月,隨歌曲而流去……
歲月如歌作文15
“就算前世沒有過約定,今生我們都在癡癡等,茫茫人海走到一起算不算緣分,何不把往事看淡在風(fēng)塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅,偶然抑或是必然。
十七年匆匆而過,身邊的人去了又來。歲月無痕,唯有記憶里的他(她),漸漸清晰……
曾經(jīng),低落時,在你身邊靜靜的坐下卻一言不發(fā)的他(她);曾經(jīng),瘋狂時,和你一起唱“我就像個傻子一樣笑著過一天,想要看看你的微笑相信明天”的他(她);曾經(jīng),輕輕的,告訴你“白天有你就有夢,夜里幽夢就由你”的.他(她)……曾經(jīng),曾經(jīng),都已沉淀為曾經(jīng)。
席慕容說過:“日子就像書頁里的插圖,在精致美麗你都必須翻過去。太陽落下去,當(dāng)它升起的時候,有一些你認(rèn)為可以一輩子在一起的人,就從此和你分別!
人世間有著太多難以預(yù)測的變故和身不由己的離合,上帝在云端只眨了一眨眼,所有的結(jié)局就都已完全改變。光陰中市無情,悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣,過去了,一切都過去了。
成長就是憧憬與懷念的天平,老朋友離開,新朋友馬上趕過來,不讓天平頹然倒下,直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批,唯一不變的是那份真誠與感動。咫尺,天涯,僅此而已。
年華似水,似水年華,但逝不去匆匆歲月中你我的相遇,逝不去輪回的四季中我們歡笑的過去。我們走過人生,仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……
歲月就是這樣,如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記,或隱或現(xiàn),或明或暗,又似一個個跳動的音符,編織成我們那平凡而又生動的生活。
歲月如歌,如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時滿心的喜悅,歲月中印刻著離別是無言的憂傷……
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