三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1
有人喜歡中秋節(jié)，有人喜歡春節(jié)，而我喜歡端午節(jié)。因?yàn)槎宋绻?jié)可以吃粽子，還可以自己包粽子呢！
早上，媽媽和我們收好東西了，就去坐車回老家。一路上我邊看風(fēng)景邊吃東西，不一會(huì)兒就到了老家！
我們走過橋就到了，我快速跑到家門口“咚咚咚”地敲起了門，沒有反應(yīng)？我又“咚咚咚”地敲起來。媽媽說：“沒有人就別敲了！”媽媽打了個(gè)電話給奶奶了，聽奶奶在電話那邊說道：“一下就回來了，在那里等我一下！”我們就在外面玩一下，過了大概20分鐘奶奶就來了。奶奶把門打開，就在聊了起來。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼就到了晚上。我靈機(jī)一動(dòng)，說道：“媽媽，要不要包粽子呀？”“你問奶奶吧！”媽媽回答道�！澳棠蹋灰兆友�？”我又跑向奶奶那里�！耙欢ㄒ叶及褨|西都準(zhǔn)備好了！”奶奶堅(jiān)定地說道。
到了晚上6點(diǎn)，奶奶把糯米捧上來了，還有粽葉也拿了出來。我先觀察一下奶奶是怎么包的，觀看完一個(gè)粽子的產(chǎn)生過程，覺得并不是很難。我也拿了兩片粽葉放在手上，兩邊向中間一折，再用小杯子舀了一杯的`糯米放在粽葉上，再把剩下的粽葉蓋上來。最后用不要的粽葉，撕下一條線型狀在我包好的粽子上捆上幾圈就包好了。欣賞著自己包的第一個(gè)粽子，別提我有多開心了。我自己一個(gè)個(gè)地包，包的一個(gè)比一個(gè)好，奶奶夸我做得好。過了一會(huì)，糯米用完了，粽葉也正好用完了。
奶奶要開始煮粽子了，粽子在大鍋里“洗澡”，過了20分鐘我們就開始吃了。我先嘗了一口，味道好極了。感覺像走進(jìn)了粽子樂園，我一下子吃了3個(gè)粽子。
我喜歡今年的端午節(jié)，我喜歡吃粽子，更喜歡包粽子！
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2
中華民族有許多流傳至今的傳統(tǒng)節(jié)日，如元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)……許多傳統(tǒng)節(jié)日。
我向大家介紹我最喜歡的節(jié)日——端午節(jié)，農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端午、重午、午日、夏節(jié)。端午節(jié)是來源于很久很久以前，自從屈原投江以后，他一直被人們所懷念，我也不例外。人們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的人物，將屈原投江的日子——每年的五月初五定為端午節(jié)。在每年的端午節(jié)，人們都要佩戴花線、荷包、喝雄黃酒，還要吃粽子和賽龍舟，這種習(xí)俗已經(jīng)延續(xù)了兩千年之久，這在中國是絕無僅有的。
滿懷愛國主義精神的屈原在五月初五懷抱石頭投淚自盡。兩岸的.百姓知道后，紛紛來撈他的尸體，并向水中投放粽子，使魚蝦吃飽不再吃他的尸體，這個(gè)古老的傳說就慢慢地沿襲了下來，變成為如今的端午節(jié)吃粽子，還有就是當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救，借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。于是就有了后來的五月初五賽龍舟的習(xí)俗。
屈原以自己強(qiáng)烈的愛國之心和嫉惡如仇、潔身自好的高風(fēng)亮節(jié)，贏得了后人對(duì)他的永世敬仰！我要向愛國詩人屈原一樣，擁有一顆強(qiáng)烈的愛國之心，將來做一個(gè)對(duì)祖國有用的棟梁之才！
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3
我最喜歡過春節(jié)了，因?yàn)檫^春節(jié)可以放煙火、貼春聯(lián)。每個(gè)地方幾乎都是敲鑼打鼓、張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，送舊迎新的活動(dòng)舉辦得熱鬧非凡。而且，我還知道壓歲錢的來歷呢！
傳說有一個(gè)叫“祟”的小妖，他每年除夕夜里都會(huì)摸小孩子的腦門。之后，小孩就會(huì)變成癡呆瘋癲的傻子，于是有一對(duì)夫妻就不睡覺，守著“祟”。而且，他們還在枕邊放了用紅紙包的錢，“祟”來的時(shí)候，忽然發(fā)出一道金光，他尖叫著跑了。之后，大家紛紛絞仿，“祟”就再也不來侵?jǐn)_了。日久天長，就被稱為壓歲錢了。
春節(jié)中最好玩的`就是放爆竹了，一仰起頭，哇！千姿百態(tài)的煙花飛上天空，有的像一個(gè)花苞，在天上欣然怒放，有的像一枚枚子彈沖向云宵，還有的像一條威武的龍，在空中神氣地游動(dòng)……，各種各樣的煙火多得數(shù)不清。
我放了一個(gè)樣子很奇怪的火炮，蝴蝶形狀的紙片上還系著一個(gè)小鞭炮，我把它放在地上，然后小心翼翼地點(diǎn)著，只聽發(fā)出“撲，撲”的聲音。只見小蝴蝶從地面搖搖擺擺地轉(zhuǎn)到了空中，時(shí)不時(shí)“吐”出燦爛的火花。
生活中處處都有中國豐富多彩的傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是祖國的寶玉，是要我們代代相傳的。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4
今年的端午節(jié)與往年小有區(qū)別，因?yàn)榫o挨著“父親節(jié)”——兩個(gè)節(jié)日，一個(gè)凸顯“忠”，一個(gè)凸顯“孝”，正是中華傳統(tǒng)美德中最核心的要素，因此，在節(jié)日假期來臨之際，吐絲口小學(xué)金子中隊(duì)組織開展了一系列活動(dòng)，提前過了一個(gè)特別有意義的節(jié)日。
首先，在輔導(dǎo)員劉老師的主持下，全體中隊(duì)員開了一次“我們的節(jié)日——端午”主題隊(duì)會(huì)，通過“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的`習(xí)俗”、“端午節(jié)的意義”三個(gè)活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)鲩L了許多知識(shí)，明白了一些道理，懂得了這個(gè)節(jié)日的意義非同一般。
接下來，孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫報(bào)，由他們自己進(jìn)行評(píng)選，依次選出了前二十名優(yōu)秀作品，供大家參觀學(xué)習(xí)，然后交流自己的心得體會(huì)，大家暢所欲言，各抒己見，氣氛活躍。
最后，在輔導(dǎo)老師的啟發(fā)下，隊(duì)員們又參與了一次“端午節(jié)前敬父親三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)——即每人給父親寫一封信、捶一次背、說一句知心話。要求一封信在學(xué)校里完成，帶回家讓父親看；給父親捶一次背和說一句知心話利用周末時(shí)間在家完成。
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