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科技的作文大全(5篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的科技的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
那天我一覺(jué)睡醒看了看日歷,卻發(fā)現(xiàn)竟然是20xx年,我穿越到了20年后。
我興奮地出了門(mén),想回到老家看看,卻發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一張地毯,我踩了上去,地毯突然發(fā)出聲音:“您好,請(qǐng)問(wèn)您要去哪里?”我說(shuō):“我想回老家看看!薄昂玫摹!闭f(shuō)著,地毯便飛了起來(lái),不一會(huì)兒,地毯便著陸了。
我發(fā)現(xiàn)老家已不像以前那樣了,每家每戶(hù)都有一個(gè)小花園。機(jī)器人正打理著草木,一片美麗的景象,一點(diǎn)也看不出原來(lái)那個(gè)雜草叢生的村莊了。
我來(lái)到了公園里,公園大門(mén)上有一個(gè)按鈕,按下它就可以聽(tīng)語(yǔ)音系統(tǒng)講這個(gè)公園的來(lái)歷。走進(jìn)公園,一片草木茂盛的景象,每走一段都會(huì)有一個(gè)小屏幕,上面可以查詢(xún)公園里這段的設(shè)施。
最后我來(lái)到了菜園里,菜園里的'菜非常蔥綠,十分新鮮,蔬菜都由機(jī)器人打理,主人只需要在屋里控制機(jī)器人。非常方便,不像以前那么辛苦了。
然后我又乘著飛毯回到了家中,在家里我一進(jìn)門(mén)房間就亮了,我在系統(tǒng)說(shuō):“我要洗澡!辈灰粫(huì)兒,我進(jìn)入洗澡間,水正好是我喜歡的溫度,在客廳里,早已擺上熱氣騰騰的水和糕點(diǎn)。
我正感嘆20年后的科技如此發(fā)達(dá),突然,“叮鈴鈴”的鬧鈴聲把我驚醒了。我發(fā)現(xiàn)自己又回到了20xx年,原來(lái)剛才只是做了一個(gè)夢(mèng),不過(guò)我真想現(xiàn)在就是二十年后,二十年后知方便呀!
科技的作文 篇2
3月10日的下午,媽媽帶我和姐姐一起到鎮(zhèn)海勝利路社區(qū)參觀科技館。
到了那邊,我和姐姐上了二樓玩了兒童動(dòng)手樂(lè)園,參觀了生命健康室、數(shù)字家園等。然后,我們還觀看了“3D”電影。一位阿姨給我們每人發(fā)了一副眼鏡,我感到很好奇,看電影怎么還要戴眼鏡呢?正這樣想著,電影開(kāi)始了,放映了關(guān)于龍卷風(fēng)與冰雹形成以及發(fā)展的科學(xué)過(guò)程。戴上眼鏡觀看,就有了立體的效果,好像真的發(fā)生在我的眼前,讓人有一種身臨其境的感覺(jué),我現(xiàn)在明白為什么阿姨要給我們眼鏡了。解說(shuō)員阿姨還告訴我們,現(xiàn)在已經(jīng)有了“4D”電影,圖像、音質(zhì)效果更加出色。
看完電影,我們上了三樓,里面有“氣浮投籃”、“猜生肖”、“手影識(shí)別”、“看得見(jiàn)摸不著”……我玩得最有趣的`是“氣浮投籃”,剛開(kāi)始玩的時(shí)候我怎么都投不進(jìn)去,后來(lái)一位大哥哥在旁邊教了我?guī)状,我就學(xué)會(huì)了。
科學(xué)可真神奇啊,科學(xué)其實(shí)就在我們的身邊。
科技的作文 篇3
“哎呀,頭好暈哦!币徊恍⌒奶と霑r(shí)光隧道的我被狠狠地甩在了地上,和大地來(lái)了一個(gè)親密的擁抱。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛:“咦,這里是哪呀?怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)?”我慢慢的抬起頭,向天空望去------
“。∧切┦鞘裁?”看到那片奇特的天空時(shí),我一下子就愣住了。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是人,心里頓時(shí)舒了一口氣:“幸虧只是人,不是什么外星生物。”似乎又想到了什么:“什么?他們是人?我的上帝呀,這一定是一場(chǎng)夢(mèng)。人怎么可能會(huì)飛呢?”
我越想越不對(duì)勁,趕緊拉了一個(gè)路人過(guò)來(lái):“他們?cè)趺磿?huì)在天上?”那路人用一種驚訝的眼光看著我,我被盯得毛骨悚然,好像他要把我給解剖了一樣。過(guò)了一會(huì)兒他卻反問(wèn)我:“怎么了,這很奇怪嗎?”人都會(huì)飛了,這還不奇怪?我迷茫的問(wèn):“這是哪里?”他不可思議的瞪著我:“20xx年的中國(guó)呀!”我一聽(tīng)可傻眼了,20xx年?我先是愣了一下。接著,我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了他。
“哦,原來(lái)如此!彼粲兴嫉腵點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后又告訴我關(guān)于人在天上飛的這件事。原來(lái),他們都踏著可以飛行的隱形滑板呢!這一種滑板,不但速度極快、不會(huì)排放尾氣,而且功能齊全。它的時(shí)速是每分鐘1千米,雖然時(shí)速快了,但是它卻不會(huì)排放汽車(chē)那刺鼻的油煙味,取而代之的是一股淡雅的清香。提起它的功能,那可不是一夜兩夜能說(shuō)完的! 在它的尾翼上有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色的按鈕。你可別小瞧了它們,它們的功能可大著哩!下雨天它就會(huì)變出一把可以遮風(fēng)擋雨的雨傘;炎熱時(shí),它會(huì)變出一把輕便的電扇;寒冷時(shí)它會(huì)變成一件暖和的棉襖……
我走在大街上,一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)路邊燈柱發(fā)出的美妙歌聲,一會(huì)兒看看由花瓣建成的漂亮屋子,一會(huì)兒聞聞到處散發(fā)著花香的空氣。突然間看到了路旁的自動(dòng)零售機(jī),急急忙忙掏出硬幣丟了進(jìn)去,飲料就自動(dòng)的滾了下來(lái)。我打開(kāi)瓶蓋,里面就彈出了一根吸管。我迫不及待的把吸管塞進(jìn)了嘴里。頓時(shí),一股清甜溢滿(mǎn)了我的嘴。喝完了之后,吸管就自動(dòng)的變成了一顆薄荷糖,清涼解暑讓人神清氣爽。
我又來(lái)到了一個(gè)花園,花園邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪一會(huì)兒“彈”起了古箏,一會(huì)兒又“敲”起了鼓,還不時(shí)地高歌一曲。小溪里面有許許多多的珍惜魚(yú)種,它們自由自在的游來(lái)游去仿佛在和溪流一起舞蹈。!那邊的噴泉在噴水了?此幌伦幼兂梢恢桓叽笸涞拇笙,一下子又變成了一只靈巧輕快的小鳥(niǎo),F(xiàn)在又變成了一條彩虹,七彩炫麗,光芒四射,真是太精彩了。
完美的科技,讓生活更加的美好。在這高科技的世界里,我忍不住的贊嘆:“科技真神奇呀!”
科技的作文 篇4
“加油!”“馬上成功啦!”“耶!我們做好啦!”……咦?是哪里發(fā)出來(lái)的聲音呢?哦!原來(lái)是四年級(jí)的同學(xué)在參加科技制作大賽啊!
上課鈴聲響了,我們排著整齊的隊(duì)伍,有序的下了樓,來(lái)到禮堂,時(shí)刻準(zhǔn)備做小制作。
一會(huì)兒后,我們終于知道今天要做的小事作,就是鐵環(huán)高掛。規(guī)則是這樣的:有一個(gè)鐵環(huán),我們要把它掛在15厘米高的地方,而且不能倒下。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)有一定的難度。但通過(guò)我們團(tuán)結(jié)合作,終于想出來(lái)一個(gè)辦法:兩個(gè)杯子口對(duì)口,在里面插上一支鉛筆,為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我們還在兩個(gè)杯子的相交處,粘上一點(diǎn)兒膠布,支架就完成了。但是要方便掛環(huán)和加重,我們又用了一些膠布,把鉛筆一只一只搭上去,最后一支鉛筆橫著搭在下面的鉛筆上,再把鐵環(huán)掛在上面就完成啦!但老師剛剛拍完照,我們的'作品“啪嗒”一聲,便倒下了。于是我們又冥思苦想,好不容易才想到了第二個(gè)辦法,但張奧說(shuō)這個(gè)不行。彭何毅問(wèn)他還有沒(méi)有更好的主意?張奧半天回答不出來(lái)。就因?yàn)檫@件事情,兩個(gè)人就吵了起來(lái)。還好何有宸隊(duì)長(zhǎng)勸他們別吵了,還說(shuō)再吵就只能得個(gè)安慰獎(jiǎng)啦。過(guò)了一會(huì)兒他倆意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性,就做起自己的事來(lái)了。
雖然,我們同學(xué)之間有一點(diǎn)小摩擦,但我們的心是快樂(lè)的,也是連在一起的。
科技的作文 篇5
星期六早上,我們通小江南晚報(bào)的小記者在老師帶領(lǐng)下乘巴士去北塘科技館參觀。一路上我們歡歌笑語(yǔ),心情非常激動(dòng)。
我們一走進(jìn)大門(mén),就被一股神秘的氣氛所包圍,吸引我們?nèi)ヌ絺(gè)究竟。首先映入我眼簾的是一個(gè)叫“時(shí)光隧道”的地方,光名字就很吸引我,于是,我們迫不及待地一個(gè)個(gè)進(jìn)去體驗(yàn)了一把,真的像穿越了時(shí)空一樣。當(dāng)我走出隧道,還沉浸在另外一個(gè)世界時(shí),突然被同學(xué)們拉到了另一個(gè)地方“神奇的漩渦”,我隨即按下了一個(gè)開(kāi)關(guān),容器中的.水先翻起小漩渦,然后隨著漩渦不斷地增高,上升到最高點(diǎn),水就從容器中的小孔中涌出來(lái),把我們身上都弄濕了,可我們還是很開(kāi)心。緊接著又來(lái)到了“無(wú)弦琴”,心想:咦,沒(méi)弦怎么彈呢?這時(shí),一位年輕的阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“試下按一下這個(gè)開(kāi)關(guān),然后在上面一揮,就能發(fā)出美妙的音樂(lè)了!”我按照她說(shuō)的步驟來(lái)了一次,真的很神奇。除了這些,我們還見(jiàn)識(shí)了三色光下的神奇影子,還了解了架子鼓和無(wú)皮鼓等等。
時(shí)間過(guò)得真快,我們依依不舍地離開(kāi)了科技館。通過(guò)這次活動(dòng),讓我們看到了許多神奇的現(xiàn)象,明白了科技在我們?nèi)粘I钪兄匾浴N覀円欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),去探索更多科技。
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