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元旦節(jié)作文

時(shí)間：2023-11-12 18:42:08 元旦我要投稿

元旦節(jié)作文3篇【優(yōu)】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的元旦節(jié)作文3篇，歡迎大家分享。

元旦節(jié)作文3篇【優(yōu)】

元旦節(jié)作文篇1

　　今天老師說，今天是元旦1月1日，所以我們明天放假，并且今天慶祝一下藝人表演一個(gè)節(jié)目。

　　我們真的非常非常的開心，因?yàn)椴挥脤W(xué)習(xí)了。不管干什么，只要不學(xué)習(xí)，我們都很開心。更何況這次是玩呢？可是有很多同學(xué)都不報(bào)名。老師說什么時(shí)候表演完了，我們就去上課的'此話一出又有十幾個(gè)同學(xué)開始報(bào)名了。讓我也報(bào)了兩個(gè)。因?yàn)檎l也不想上課。有的人給大家表演魔術(shù)有的人給大家表演相聲，還有的人，給大家猜謎語各種各樣的都有。并且只要別人玩一個(gè)節(jié)目，主持人就會給個(gè)人發(fā)一個(gè)糖果。

　　我偷偷地抱著兩個(gè)，所以就有兩個(gè)糖果了，哈哈哈，太感謝了�？墒沁@種快樂，只維持了一節(jié)課下一節(jié)課，還有很多同學(xué)都沒有表演完，可是老師直接說上課了，老師你說話不算話。一天老師布置作業(yè)快樂，就像過冬的小鳥飛到了遙遠(yuǎn)的南方。這次的作業(yè)也是相當(dāng)?shù)亩唷Ｒ驗(yàn)榭炜荚嚵恕?/p>

　　在這里，祝大家元旦快樂，希望能過個(gè)好年。

元旦節(jié)作文篇2

　　今天早上，我7：40來到學(xué)校。

　　來到學(xué)校，老師讓趕快吃飯。因?yàn)槌酝觑埨蠋熞覀冏鲆恍┯螒颉?/p>

　　吃完飯后，老師開始跟我們做游戲，做的第一個(gè)游戲一定要團(tuán)結(jié)合作才能過關(guān)。

　　我記得老師在的上撲了一張報(bào)紙，一開始是一張整的周子渝和潘思雨這兩組的四個(gè)人都很順利的過了關(guān)。第二關(guān)是把報(bào)紙豎著對折四個(gè)人必須站進(jìn)去，而且腳不能挨地。周子渝那組是數(shù)著站的一個(gè)腳落一個(gè)腳，很順利的過了第二關(guān)。潘思雨這一組還不知道怎么站才能腳不挨地而且還能在報(bào)紙上。最后，老師說：“可以這一個(gè)印兒，把紙折成正方形，每個(gè)人把自己的.左腳站在正方形里右腳落在左腳上呀!”

　　經(jīng)過老師的指導(dǎo)和意見，最終闖過第二關(guān)。大家玩得開心極了。不一會兒，老師叫了幾個(gè)男生，去池塘拿吃的。把吃的拿來之后，給每個(gè)同學(xué)一袋，袋子里邊有面包、雞腿和兩個(gè)雞蛋。

　　吃著吃著，老師說：“哪幾位同學(xué)吃好了，就上來玩游戲。”我趕快舉手，老師終于叫了我。

　　一開始，我還以為是那個(gè)采報(bào)紙呢，后來才知道是七的倍數(shù)就拍手，而且還得念出自己的數(shù)字。

　　我高興極了，因?yàn)槲乙郧案鷭寢屚孢^這個(gè)游戲。我相信，我一定能贏。于是。我在心里默默的想著七的倍數(shù)。

　　才玩了一局就輸了，因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)都還反應(yīng)不過來，就到他了。有的是念數(shù)字忘記拍手了。有的是念錯數(shù)字了……

　　在不知不覺中，放學(xué)鈴響了，我高高興興的回托管了。

　　今天真是快樂的一天呀!