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關(guān)于猜燈謎作文(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的關(guān)于猜燈謎作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于猜燈謎作文1
今天早上的第一節(jié)課,我們五年級舉辦了我期盼已久的活動——燈謎會。我們可是為這次燈謎會做了許多準(zhǔn)備,編字謎、抄字謎什么的,連燈籠都是我們自己制作的呢!
早讀課后,我們一起下了樓。一到樓下,大家就立馬拿起和上的紙和筆開始猜謎了。這次因為跟“遨游漢字王國”一起的,所以都是一些字謎。有的同學(xué)是先跑去猜自己班做的字謎,而有的同學(xué)直接走到離自己最近的字謎去猜。我就是屬于第二種。
猜了幾個后,我欣賞了一下大家做的`燈籠。有一些是雙層的,有些雖然不是雙層的,但下面貼上了美麗的窗花,都非常好看呢!
我看到了一個字謎:“二女兒”。我記得我以前是猜過的,但一下子想不起來了。我努力地在大腦探索著關(guān)于“二女兒”這個字謎的資料,次女!是呀,次女不就是第二大的女兒嗎?次女次女,那不就是“姿”嗎?我趕緊把這個答案給寫上去。
當(dāng)快要走了的時候,我看到了這個字謎“有點則鳴,無點則哭”。我覺得時間可能來不及了,于是就寫好了編號,記住了字謎帶回教室再猜,我回到教室,仔細(xì)想想“有點就是“鳴”,那沒了點就應(yīng)該是“嗚”!皢琛焙涂抻嘘P(guān)嗎?啊,我們寫作時不就會用“嗚嗚嗚”來代表哭聲嗎?我開心極了,并飛快地把答案寫上了。
接下來,不是等待結(jié)果的時間了,好期待啊,不知道會有怎樣的結(jié)果呢?
關(guān)于猜燈謎作文2
“龍騰虎躍迎新春,猜猜燈謎鬧元宵。”2月4日下午2時30分,《德州晚報》的小記者們準(zhǔn)時集合于希森歡樂島門前。點完名后,老師就帶領(lǐng)我們來到猜燈謎現(xiàn)場。哇!大大小小的屋子里面都貼滿了燈謎。這時,老師告訴我們猜對了有獎品,聽到后,所有的小記者們更加迫不及待,都認(rèn)真地看著各種各樣的謎面,一副躍躍欲試的樣子。
只見他們沒多少時間,就自信地揭下謎面,去工作人員那里報答案,換獎品了。我在一旁看得那叫個羨慕啊,只可惜本人智商有限,也只有看著別人一張張揭下燈謎換獎品的`份。隨后,在媽媽的一再催促下,我和媽媽“兵分兩路”分頭猜燈謎。
大腦動車般飛速運轉(zhuǎn)著,我也抱著試一試的心情去猜了一個,呵呵,竟然中了,還真是“瞎貓碰上死耗子”。
一共20xx多條燈謎,謎語難易結(jié)合,涉及到的種類比較繁多,包括工商用語、地名、環(huán)保名詞等。其中既有“春歸在看先——打一字”這種比較傳統(tǒng)的謎語;還有“弓——猜一網(wǎng)絡(luò)用語”“詩——打一字”這種時髦的謎語。
過了十幾分鐘后,我最終猜出了三個謎語,哎!這些謎語實在太難猜了,可真的消耗腦細(xì)胞。∥夷弥齻謎語馬上去兌獎處,告訴工作人員我猜出的答案,讓我無比興奮的是,我都猜對了。“東風(fēng)夜放花千樹”,一年一度的元宵節(jié)在春風(fēng)習(xí)習(xí)中再次來臨,徜徉于異彩紛呈的花燈之間,賞燈品,猜燈謎,情趣盎然,給傳統(tǒng)佳節(jié)平添幾分歡樂、祥和氣氛。
關(guān)于猜燈謎作文3
大街小巷張燈結(jié)彩,喜氣洋洋的氛圍壓過了“除夕老大哥”,各種媒體的節(jié)前宣傳,已把“正月十五”炒了個“底朝天”,之前就知道貝子廟廣場有正月十五猜燈謎,扭秧歌活動了。還沒到貝子廟前,就感受到了鑼鼓喧天的'熱鬧喜慶勁兒。猜燈謎當(dāng)然是不可缺少的一部分,這不,猜燈謎區(qū)域黑壓壓站滿了人。
柱子上、框架上都掛滿了寫著燈謎的紅紙,每個紙上都寫著不同的燈謎。一陣微風(fēng)吹過,紅紙隨風(fēng)搖動,猶如紅色的海洋泛起層層波浪。猜燈謎是八仙過海,各顯神通,猜對的話,可以到兌獎處獲得紀(jì)念品;顒娱_始了,你瞧,每個人手中都拿著一張燈謎,三五成群地討論著,我也取了一張謎語,謎面是爬山比賽(打一成語),我絞盡腦汁想:“爬山,就是越爬越高,得一步一步的走不能著急,哦!我想到了,是“步步高升”。我去兌獎處問了阿姨,阿姨說:“恭喜你小朋友,答對了。”我獲得了一桶洗衣液,我的心里好像吃了蜜一樣甜。
這次猜燈謎讓我明白,只要我們勤思考,善動腦,就沒有什么可以難倒我們。
關(guān)于猜燈謎作文4
吃元宵、猜燈謎、賞花燈…… 送走了新年,我們又忙不迭地迎來了正月十五的元宵節(jié)。元宵節(jié)雖然是民間的節(jié)日,處處透露著民族氣息,卻已經(jīng)在各個時尚地帶舉辦活動,杭州大廈就是其中之一。
昨天,我和媽媽去杭州大廈購物,看見連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎,我和媽媽一打聽,才知道這是杭州大廈慶元宵的活動之一——猜燈謎,凡是杭州大廈的貴賓,都可以去柜臺領(lǐng)取一張燈謎券,猜到答案,就將燈謎的編號和答案,還有你的名字交給柜臺的'服務(wù)員,猜中即有獎。媽媽問我:“怎么樣,要不要試試看?我去拿燈謎券,你在這兒看看有什么猜到的!”“行,憑我的智商,拿獎絕對不是問題!”我信心滿滿地說道。 “‘武大郎設(shè)宴?’打一成語?這個……我怎么知道啊,看看其他的!边@可是第一道坎兒,我都沒邁出,希望待會兒看到簡單一點的燈謎!可是,困難又出現(xiàn)了:“怎么就一個字啊,‘一’,還要打一成語?天啊,這是什么燈謎!”連著兩個謎語猜不出,我有點沮喪了,但我不氣餒,繼續(xù)猜,看到了一個燈謎:“運動會上都有它”猜一個字,“運動會?”我嘴上念著“我知道了!是‘云’!”我忙從拿券回來的媽媽手里奪過券,填好交給了柜臺的姐姐,不出意料,我猜對了,獎勵是一盒餅干。
雖然只是一盒餅干,但這是自己動腦筋得來的,所以我很開心。我很高興能參加這個猜燈謎的活動,希望大家都能快快樂樂地度過這個元宵節(jié)!
關(guān)于猜燈謎作文5
今天是正月初十,我和媽媽一起去圖書館猜燈謎。
我們到了圖書館,只見里面人山人海,門外的車子數(shù)也數(shù)不過來。我進(jìn)了大門,只見門口的兩根柱子換上了火紅的“新衣”,顯得喜氣洋洋。在大廳的門口,我看見許多人在辦書卡的地方排隊感到很奇怪,一問其中的'一位阿姨才知道,原來是答對三道題可以抽一次獎,其中有一等獎、二等獎、三等獎和紀(jì)念獎。這讓很多人躍躍欲試,目前三等獎已經(jīng)被一位老爺爺拿走了,看來我要再接再厲了。
這時媽媽喊我去猜燈謎,我看到大廳里的繩子上掛著許多燈謎。忽然一條有趣的燈謎映入了我的眼眶,題目是“坐也臥,睡也臥,行也臥,吃也臥(打一動物)”。我想到了很多動物,如:青蛙、大象、山羊……突然,我/靈機一動這不就是蛇嘛!接著我又猜對了十多道題,如“至今思項羽,”空里應(yīng)該填“不肯過江東”。媽媽平日里都讓我和表妹背古詩,如今卻派上了用處。
我看到辦卡處的隊伍越排越長,害怕排到中午也等不到答題抽獎,我趕緊一溜煙跑過去,先占了個位置留給媽媽。時間過得很快,不一會兒就輪到我答題了。我把正確答案說了出來,又小心地從箱子里摸出三張紙條,“第一張紙條寫著:謝謝參與;第二張紙條寫著:謝謝參與;第三張紙條寫著:……”我輕聲念道:“二等獎!”我大叫:“太棒了!”工作人員馬上拿出獎品——一本《新華字典》獎勵我。我高興極了,抱著它笑了起來。
這一路,我都是笑著回家的,今天又收獲知識和禮物,真是太好了!
關(guān)于猜燈謎作文6
元宵節(jié)的習(xí)俗各式各樣,有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節(jié)目,其中屬猜燈謎最有意思。
吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的`花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立?磥,我的知識還不夠豐富。〗(jīng)過一個晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
猜燈謎真是個好節(jié)目,不僅能讓我們學(xué)到知識,也知道了一些生活上的常識,還娛樂了氣氛。
關(guān)于猜燈謎作文7
今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),我們學(xué)校舉辦了猜燈謎活動。
走進(jìn)校園,只見在操場的大樹上、籃球架、國旗臺之間拉了一根繩子,上面掛著一盞盞紅燈籠。來到我們228班教室,發(fā)現(xiàn)門口貼了春聯(lián),前門貼的是“馬去雄風(fēng)在,羊來福氣生”,橫批是“羊年大吉”;后門貼的是“好好學(xué)習(xí),天天向上”,橫批是“節(jié)節(jié)升高”。我們班外墻上貼著一些燈籠樣的'紅紙,上面寫著燈謎。
老師宣布了游戲規(guī)則后,活動開始了,我沒有去人群扎堆兒,保護(hù)好自己以免摔跤,我和一位同學(xué)去了外操場。
洗得很干凈(打一廣東地名)。同學(xué)說:“我知道,我們?nèi)ゴ痤}吧!”我們走上前去,定睛一看,上面寫著答案“湛江”。原來,它己被別人答過了。還有一個燈謎,同學(xué)正準(zhǔn)備去扯下紙片,突然,另一位同學(xué)風(fēng)一樣的沖上去“唰”地撕下它,跑到老師那兒兌獎去了。哈哈,真好笑,我們下手太慢了。
在教學(xué)樓二樓,我猜出了三個燈謎:化作春泥更護(hù)花(外國哲學(xué)家培根,除夕夜守歲(成語辭舊迎新),一口咬掉牛尾巴(告)。我獲得的獎品是三塊巧克力,我分了一塊給同學(xué),分享又香又甜的戰(zhàn)利品,一起度過快樂的節(jié)日。
關(guān)于猜燈謎作文8
中國是歷史悠久、地大物博的國家,傳統(tǒng)文化淵遠(yuǎn)流長,如剪紙、泥人、戲劇……其中我最喜歡的傳統(tǒng)文化是猜燈謎。
燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時期,是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑虐的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋。每年正月十五元宵節(jié),人們會將燈謎結(jié)合賞花燈,變成許多人可共同參加的`猜燈謎游戲,它的方法是將謎語貼在花燈上,多數(shù)謎語都是詩詞,猜中謎語的人,會獲得獎品。
記得今年元宵節(jié)那天,我們居住的小區(qū)活動長廊上,掛滿好多五彩繽紛、形態(tài)各異的燈籠,燈籠下面擠了很多人,十分熱鬧。他們在干什么呢?好奇心驅(qū)使我,不由自主地飛奔過去看個究竟。哦,原來他們在猜燈謎。好多燈謎啊,讓我看得眼花繚亂。這些謎語可難了!如:酸甜苦辣,各味具有(打一字)。我想:什么東西酸甜苦辣四種味道都有呢?是雞?是鴨?還是鵝?一會兒我用手抵著頭思考,一會兒又亂蹦亂跳,可總想不出答案來,于是我飛奔跑回家求救媽媽,媽媽說,答案是口,因為酸、甜、苦、辣都包含“口”這個字。猜謎語需要講究方法,可我竟聯(lián)想到吃上面去了。
猜燈謎真是一種玩中學(xué)、學(xué)中樂的傳統(tǒng)文化,既是一種藝術(shù)的手法,又是漢字的規(guī)律。猜燈謎真是太有趣了!
關(guān)于猜燈謎作文9
今天早上,我的心早已飛出窗外。因為下午要舉行“猜燈謎”活動。
到了下午,我們四(12)班走向操場。只見操場上人流如潮,把寬闊的操場擠得水泄不通。墻上到處掛著各式各樣的燈謎。我們先從13班開始看,同學(xué)們爭先恐后地擠在那兒猜燈謎。我也不甘示弱,穿梭在人群之中,尋找自己會的燈謎。好不容易找到一個會的——黑狗(打一字),(.)是“默”字,我的心呼呼直跳,生怕被別人搶去。這時,忽然有一雙小手“刷”的一下,就把它摘了下來去對答案了。我傻眼了,可失敗乃成功之母,我總結(jié)了一下經(jīng)驗。嘿,運氣真好,又有一個會的——西米(打一字),我生怕又被別人摘走了,捷足先登,連隊伍也不排,就去對答案。我先找到服務(wù)員,然后說:“我知道第110條燈謎答案是‘栗’字!”只見服務(wù)員先翻到這一條燈謎的答案,接著說:“對,是‘栗’字!比缓蟀堰@一條撕下來給我,叫我到兌獎員那兒去領(lǐng)獎品,結(jié)果得到一塊橡皮。我按同樣的`方法到下一個班去猜……活動結(jié)束了,我一共猜對4條燈謎,得到了一塊橡皮和三顆糖果。
這個活動的技巧是先猜自己會的燈謎,然后再憑自己的智慧去猜,這樣,得到的獎品就多了。猜時不僅要眼疾手快,而且腿也要快,要不然就被別人搶走了。
通過這個活動,我還知道了不僅要學(xué)好書本上的內(nèi)容,還要博覽群書。
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