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科技館的作文

時間:2023-11-15 16:39:56 科技 我要投稿

(薦)科技館的作文3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的科技館的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)科技館的作文3篇

科技館的作文 篇1

  今天是放秋假的第三天,昨天我就和同學(xué)約好了這天去浙江科技館覽覽,于是今天早上就本能地早早起床了。

  我們約在早晨8:30去的科技館,可是老天卻莫名其妙地傷心起來,“噼里啪啦”的“淚珠”陪著我去了科技館,到科技館時,身上被雨水打得濕漉漉的,但是科技館的表面變得透亮而光滑。

  再過了一陣子同學(xué)們才都到齊。我們不顧家長的嘮叨與準備就滿懷興奮地沖進了被大家評為“神秘的'科技館”。

  浙江科技館建那么久了,我這卻還是第一次進來;窝弁ィ锩娌畈欢喽际乾F(xiàn)代化的高科技,也有不少已融入了社會、家家戶戶。

  我進去走了不遠,一面墻壁勾起了我的好奇心:這一面上投影了部分的海底,上頭有單獨來往的大魚也有成群結(jié)隊的小魚。我想,一個大科技館應(yīng)該不會只做個投影那么簡單吧。我下意識的伸手去觸碰它們,“嗖”地一下,這條我剛“摸”到的小魚迅速“游”開了。喔,原來這上面還裝著一個感應(yīng)系統(tǒng)呀。

  我還沒來得及細細構(gòu)思這面墻的各個位就被一位男同學(xué)叫。骸拔,王瑜,走啦!”我才戀戀不舍地邁開腳步,隨著隊伍一起“進發(fā)”。上了樓,大家終于發(fā)現(xiàn)了一個好“玩意兒”——答題迷宮。

  這種迷宮就是進去了需要你答對題目,系統(tǒng)才會幫你打開下一扇門,走進另一個通道。每一個門旁邊,就是一個電子屏,上面會顯示問題和答案選項。里面有些題不是很簡單,我們討論了一會兒,才解開題。

  闖開了迷宮,便來到了一個小發(fā)電場,里面大部分是由運動發(fā)電的,看,自行車、轉(zhuǎn)盤……真是讓人大開眼界。

  半天過去了,科技館的一切卻讓我們笑容滿面,還見識了不少呢!

科技館的作文 篇2

  暑假里我去過很多地方,比如去北京玩、去灞河燒烤等等。但是令我最難忘的是那次參觀陜西省科技館。

  暑假快結(jié)束的時候,我和媽媽決定參觀陜西省科技館。我們買票成功進入,哇!里面好大呀!一共有四層樓,每一層都有各種好玩的科學(xué)實驗。到了二樓后,一位工作人員說:“開始講解高壓電實驗”,我們和其他的人都跟著過去。

  高壓電有三個實驗,其中“法拉第籠”最有趣。講解員阿姨邀請三位小朋友站在用金屬做的“法拉第籠”中,讓他們將手貼在法拉第籠的內(nèi)壁!胺ɡ诨\”旁邊有一根電線桿,連接著一根電棒。她拿起電棒,在“法拉第籠”的金屬外殼上碰了碰,出現(xiàn)了電火花。這可是10萬伏的高壓電呀!我害怕的閉上了眼睛,可是那三位小朋友毫發(fā)無損,這讓我很困惑。聽阿姨說高壓電順著法拉第籠的金屬跑到地上了,另外,他們的'手會感覺到一絲風,這就是高壓電順著金屬跑到地上的時候產(chǎn)生的風,叫做電流風。原來是這樣。∥一腥淮笪。

  科學(xué)中充滿了有趣和奧妙,我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習,長大當一名著名的科學(xué)家。

科技館的作文 篇3

  我今天去科技館參觀,一進大門就看到一個又高又大又長的恐龍,有人告訴我那是‘大王龍’,它是吃肉的。接著又去二樓觀看了機器人表演,后來我又去看了汽車、火車、輪船等——其中我最喜歡汽車了,因為它可以帶我們到很遠的'地方。

  我在回家的路上一直在想:我國的科學(xué)技術(shù)可真發(fā)達,我一定要學(xué)好知識,長大了也要發(fā)明能幫助人的科技產(chǎn)品。

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