考試之后作文精品[15篇]
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的考試之后作文,歡迎閱讀與收藏。
考試之后作文1
可怕的期末考試結束了,終于可以松一口氣了.但我還是很緊張.哎,說來話長,待我慢慢跟你說......
以前我的成績還算好,因為試卷太簡單,如果考到90分以下就等于考了七十分,回家準挨批.現(xiàn)在更苦了,出卷老師太會設"陷阱",試卷又難了不少,可爸媽總說我本來就是四年級學生,就該做四年級的試卷,就跟一年級學生就該做一年級的試卷一樣(一年級的我成績還不錯,95分以上),必須95分以上.真是"人在江湖身不由己"呀!
又上課了,本來是自習課的,沒想到老師卻要報語文期末考試成績,我頓時像霜打了茄子似的`---蔫了,第一名是96.5分,有兩位,我想我肯定完了,我總是離最高分差個四五分.但事情卻出忽我的意料,我考了96分,全班唯一個基礎分滿分的!一開始,我怔住了,全班同學都看著我,過了幾秒,我清醒過來了,高興地合不攏嘴.朱老師(語文老師)意味深長地說:"所以呀,只要你肯努力,你也會成為班級中的佼佼者.”老師的這句話,讓我更加高興."虛心使人進步,驕傲使人落后”我立即收起了笑容.
一下午我都高興地向老爸說這事,只恨不能將試卷帶回家,還覺得不痛快,讓老爸好好看看,他的女兒是多么有語文才能,可老爸卻一直問數(shù)學和英語的成績,真煩!
現(xiàn)在,只有等數(shù)學和英語的暴風雨了!
考試之后作文2
今天,數(shù)學老師抱著一大摞卷子走進了教室。
那時的我心砰砰地跳,心想:我是不是考砸了呢?正在我幻想時,老師突然說:“李秋宜53分,不及格!”我們全班都哄堂大笑起來,可沒一會兒,大家就安靜了,我這時更緊張了,心想:“她都考53分了,那我不是真的考砸了!”
老師又說道:“居向遇100分!本來我們班一個100分也沒有,你就錯了一個單位,所以給你100分!北緛硇ξ乃幌伦幼兞四。老師又抱怨道:“戴卓然95分,湯樺旭99分!蔽易叩嚼蠋熋媲,接過試卷,松了口氣,想:幸好幸好,考了95分,可我同桌學習本來就不好,為什么他會考得比我好呢!等著吧!下回,我一定會考得比你好!而此時,我同桌卻一蹦三尺高,開心地擺出了“耶”的`姿勢。
“陳譯心,93分!”老師說道。陳譯心發(fā)出了一陣感慨:“我為什么會考成這樣!我又不是沒復習!”“對呀!你為什么會這樣?”我也感慨道。我和陳譯心竊竊私語,像蚊子一樣,發(fā)出嗡嗡的聲音。老師聽了,很不耐煩,大聲吼道:“是誰,是誰在講話!”我們倆立刻閉上了嘴巴。
雖然我這次考得不好,但我對我的成績還是滿意的,不要灰心,不要喪氣,下次繼續(xù)努力,加油!
教師點評:內心獨白與間接心理描寫手法均能熟練運用。一篇佳作。期待下次有更優(yōu)的作品。
考試之后作文3
時間似飛箭,轉眼間又迎來了一次期中考試。
考試前同學們個個面色緊張,每個人都在認真復習,我也不例外,都想考個好成績?荚嚂r,考場靜極了,只聽見筆在紙上來回劃動的“沙沙”聲?纪旰,同學們一掃滿臉的緊張表情,換回滿臉笑容,個個談笑風生,我心里也十分輕松,心想:緊張多日的期中考試終于結束了,現(xiàn)在可以輕松一下了,回到了家,我自以為考得還不錯,于是就信心十足的對媽媽說:“媽媽,我這次語文考試考得十分好。”
因此我這幾天的心情也特別好,可是好景沒幾天,在發(fā)試卷時,當老師口中念出:陳子睿87分,“天哪”,87分,我簡直不敢相信自己的耳朵,這是我的成績嗎?在回家的路上,我的'腳就像灌了鉛似的好沉重,真不知道如何向媽媽開口,心里就像打翻了五味瓶,心里很不是滋味,回到了家,媽媽就問我:“期中考試分數(shù)下來了嗎?“我支支吾吾地說:“嗯……87分。”媽媽聽了之后竟然沒有生氣,這令我很是驚訝,心想后面不知有什么懲罰在等著我,媽媽卻說;“你現(xiàn)在的成績我知道了,這次失敗并不代表什么,失敗乃成功之母,以后一定要注意,不要取得一點小小的成績就驕傲,只要以后再接再厲我相信你會成功的。
我聽完了媽媽這番話,心里更加不是滋味,雖然沒打我,但是比打我還難受。于是我心里暗暗下了決心,做題目一定認真審題,絕不馬虎,即使考了好成績也不驕傲,一定要腳踏實地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,希望能再更上一層樓。
考試之后作文4
期中考試已落下帷幕,各科成績也陸續(xù)公布……
“什么?我物理才85分?”我不敢相信,一句話也說不出來,獨自坐在座位上,心頭仿佛被一塊巨大的石頭壓著,我居然如此低分……
看向窗外,天色陰沉沉的,干燥的風吹過,我心煩躁。我來到湖邊,撿起一塊石頭,往湖中狠狠砸去,石頭激起一層層漣漪,過了一會,湖面又平靜如往日,我突然想起一句話:考砸的悲傷只能存在1秒鐘,過后,你又得微笑面對……我又回到教室。
看到試題,我更是心如刀絞,由于計算失誤扣了整整10分!懊悔至極,就像一個趕路人眼睜睜看著通向目的地的列車緩緩開動,自己卻無法上車一般無奈。
緊接著,語文成績又來了——91分。這個鮮紅的分數(shù)如同一顆子彈穿過我的胸膛,我這一次輸?shù)脧貜氐椎祝】粗蔷拘牡倪x擇題,我重新審題,發(fā)現(xiàn)錯誤竟是如此明顯!我如同一個失敗了的將軍,落魄逃亡。我不想面對,但又必須面對。
我沉思了一會,自己對自己說:“一味地逃避是沒用的,你必須做出改變!”
從此,我認真反思了每一題的`考點和自己的錯因,給自己量身定制了一個更為嚴格的學習計劃,我不能再沉淪下去了!
我開始走出悲傷,面對眼前的學習生活,期中考試已經成為歷史,我無法改變,但我知道,我可以用今天的努力換明天的光明未來,我恢復了過去的學習激情,我一定要再創(chuàng)輝煌!
這次考試對我的教訓很大,我要化壓力為動力,熟能生巧,精益求精,積極向上!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我的進步,一定會讓你們刮目相看,下次考試,給我等著!
考試之后作文5
“丁零零”期末考試考完了,原本安靜的校園,頓時喧鬧起來了,考完試的同學表情各不相同。
在教室里,有很多同學在和我們班的三門課尖子—程門雪討論考試的答案。程門雪說了一道題的答案,大部分同學都做對了,有的還興奮地伸出兩個手指頭,形成“V”形,大聲喊“耶”。小部分同學答錯了,都深深地嘆了口氣,有的回到座位上,不再和我們對答案了。
以往考試考得非常好和xxx在一次數(shù)學考試中,考了85分,我們的數(shù)學楊老師批評了她,下課時她忍不住哭了,因為她媽媽平時對她要求很嚴,她從來沒有考過這么低的分數(shù)。她接受了那次教訓,以后更加發(fā)奮學習,所以成了班上三門尖子。
記得有一學期,我平時數(shù)學每單元都考得不太好,但到了期末考試卻考了一個96分,我的心情非常激動。這是我在復習階段認真學習的`結果,有付出就有收獲,所以這次考試后我的數(shù)學學習勁頭更足了。
平時考試都特別差的xx同學,因為最近這段日子上課認真聽講、積極發(fā)言、按時完成作業(yè),所以他的成績從四十多分考到了八十多分,平時考試出來總是垂頭喪氣的樣子,這次卻變成了狂喜。
我們班上同學平時沉默寡言的非常少,我觀察了好長時間才發(fā)現(xiàn),某某同學平時學習一般,但總是不動聲色,覺得考得還可以的時候就點點頭或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢,說明考得不錯。
我認識同學們考完以后,大家的表情都不一樣,反映出考得好與壞,但我們也要知道考得好的時候不要驕傲,考砸的時候不要氣餒。
考試之后作文6
“丁零零……”下課鈴終于響了,我看了看試卷,摸了摸發(fā)燙的臉,出了教室。一陣微風吹來,我緊張的心情慢慢地松弛了下來。
“這道題選什么,A嗎?”“你呢?”“我也選A!甭犃似渌瑢W七嘴八舌的討論聲,我心想:糟了,我竟然和他們的不一樣。同學們早已三個一群,五個一伙地在一起對起了答案。他們都漲紅了臉在大聲的爭論誰對誰錯,我下意識的摸出試卷不由自主的加入其中。
“薄云*,這道題答案是多少?”我緊張地道。“六!”聽了她的話我稍稍放了心。她說的答案和我的一樣。這時,我看到王一涵的眉頭幾乎擰成了一條直線,她嘆了一口氣說:“唉!我和你們的答案又不同!北≡*安慰她說:“可能是我們錯了呢!”她的臉上又露出了一絲希望轉身跑去問別的`同學。我的心再一次提了起來。不一會兒,王一*苦著臉回來,無力地嘆了口氣:“又扣掉了七分。”
前面的幾個題和薄云*都能對上號,我長舒了一口氣,正當我暗自高興自己做對了的時候,薄云*指著一個題目問我:“你這道題得多少?”“你呢?”“我好像是7。”我的心抖的一沉,趕緊去問別的同學,他們的答案都是7。接著往下對時,我有好幾處都和她的不同。完了,這次可能又要挨批了。
人人都說考試的時候緊張,而我卻感覺考試之后更緊張!下次我一定要好好復習,爭取考個好成績!
考試之后作文7
“丁零零,丁零零!笨荚嚱Y束了,同學們三五成群地走出教室。
班長正和數(shù)學課代表對答案。班長翹著二郎腿,一手拿著筆,一手撐著頭,小聲地說:“余曉燕,選擇題第一個是A吧!”“不是,我寫的是C!庇鄷匝喟欀碱^說。余曉燕聽完便拿起草稿,算了起來,算了兩遍,答案都是C選項,班長拿起紅筆,在A選項打了錯號,便說:“這題兩分,那我現(xiàn)在就是98分,你99,反正我比你少一分。”正當余曉燕開心的時候,兩人便發(fā)現(xiàn)又一個不同處,班長板著臉說:“這題你一定寫錯了,我看了老師的`試卷上寫的是A!庇鄷匝嘈χf:“這題我改了,在抄的本子上我忘記改了,在試卷上寫的就是A!蔽蚁耄翰荒軐Υ鸢,越對越少,還不如不對。楊昊氣喘吁吁地說:“有三題我們班全軍覆沒,只有袁老師一個人做對!甭犕辏瑢W們全都吃了一驚。
“楊碩,解答題第一個是三千吧!蔽蚁肓讼腩}目,又想了想算式,翻開草稿本,瞪大眼睛說:“我寫二千八百!睆埧沙粤艘惑@。看著張可被騙的樣子真搞笑,我笑著說:“我寫二千八百,你信唄?”張可聽后,舉起巴掌,“啪啪”地打了我兩下。打完后,我跑走了,跑的同時,還不時地向她做鬼臉。
唉!這次真希望老師不要改試卷,也不發(fā)試卷,省得我回家挨罵。
考試之后作文8
記得有一天,我考完試。心里想:我會考多少分呢?”因為媽媽對的嚴厲,每次讓我考完試后都很緊張,我的心就像揣了個小兔子,怦怦直跳。
走在回家的的路上,樹上小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停,仿佛在安慰我說:“不要煩惱,你一定能夠考出好成績!贝猴L輕輕地拂在我的臉上,似乎也在安慰我。但我的心還是無法平靜下來。到了下午,老師要公布成績,我的心都快跳出來了。老師一個一個的念著名字和成績,我盼著老師快點念到我,我又害怕老師讀到我的名字。“邵妍,100+5”我不敢相信自己的耳朵,還用力揪了一下,我不是在做夢吧,不是,不是,老師念到的真的是我的名字。我的心漸漸地安靜下來,心中的小兔子從心里跳出來了,臉上就像綻開的花朵,立刻露出兩排潔白而整齊的牙齒,嘴角邊可愛的小酒窩可以裝滿兩杯酒,我高興得就像喝了蜜一樣。這時,教室里響起熱烈的掌聲,那是同學在為我祝賀,并激勵我要再接再厲。我的喜悅充滿了整個教室中。我知道這是我自己努力的結果,還有媽媽的'辛勞和老師對我孜孜不倦的教誨。
放學了,我還沉浸在歡快的喜悅中,路邊的花朵向我點頭,好像在說:“你要堅持,繼續(xù)努力吧。”小鳥為我唱起歡樂的歌,告訴我:“你不要驕傲啊!绷鴺鋽[動著柔軟的枝條像是在為小鳥伴奏。沉睡了一天的太陽公公從云朵里慢慢地探出頭也來向我祝賀。我哼著跑調的歌曲喜氣洋洋地回到家里,看見媽媽就迫不及待地讓媽媽和我一起分享的快樂,我的喜悅。
考試之后作文9
期末考試結束那天早上,我剛到校園,一個同學就走來對我說:你的成績那么好,平時又會逗老師開心,你當然能夠評為這個學期的三好學生了。像我們這種差生,哪能跟你相比。克恼Z氣中露出不平和不屑的樣貌。我憤怒地說:你平時不是說我們倆好兄弟嗎?再說了,我又不明白老師想評誰為三好學生,這是老師的事,你評不到三好學生又干嗎這樣來說我?
她斜了我一眼,生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數(shù)的女生這天都不理我。待我恢復平靜的'情緒考完后,班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺上,然后莊重地向同學們宣布:這個學期的三好學生和優(yōu)秀班干部已經評出來了,下方,我為這些同學頒發(fā)獎品!
同學們都屏氣凝神,鴉雀無聲。在獲獎的同學中,鄧西被評為優(yōu)秀班干部,代家平、黃龍和我被評為三好學生。我懷著激動的情緒領取了獎品。過后我才明白早上的事情,原先她們早就明白了誰評為三好學生的消息,而我還被蒙在鼓里呢。
這又讓我回想起更早的一事情來。那是一次期中考試,我考了第一名。成績公布后,有同學來找我說:你考得真好,老師叫我們這些不及格的抄試卷,抄得我的手又酸又麻,你倒是簡單自在。要是我以后再考不及格,就麻煩你幫我抄試卷了。
我的事情也做不完,哪有時間幫你抄呀?那是當然,你哪有時間給我抄?你還得忙學習呢。但是你也別太得意,一旦你考個不及格,你也得抄!說完她就生氣走了。
每到考試以后,像這樣的不愉快事情時常發(fā)生。這是為什么?我衷心期望同學們能互幫互助,不嫉妒,不生氣。
考試之后作文10
“丁丁零零…”下課了,我看著草紙上的答案,摸摸發(fā)燙的臉,走出了教室。一陣微風吹來,我緊張的心情終于慢慢地放松下來了。
“這道題是不是A啊?”“你呢?”“我也A!薄霸懔耍义e了一道題。”原來同學們早就成群結隊的對答案了,他們大聲叫著我也不由自主地參加了進來。
“張德帥,你這道題選的什么?”張德帥回答道:“我選得是第二個!闭媲,我也是第二個。
說完,我們隊的一位同學去別人隊里對題,不一會他苦著臉回來了,垂頭喪氣地說:“唉!怪我太馬虎了,錯了三道題,扣了六分。
前面的題都能和隊友對上!蔽倚睦锇蛋底韵,可是隊友指著一道題問:“你這道題得的是多少?”我回答道:“你呢?”“我是九!蔽矣謫柶渌瑢W們對題的聲音,我腦子里一片混亂,再也沒有心情往下對了。
我垂頭喪氣地走進教室,我的同桌要和我對題,我沒有理他,他轉身給后面的'同桌對,我聽見他們對題的聲音,又發(fā)現(xiàn)有幾道題不一樣,這下我心里像十五個吊桶打水——七上八下。
這時我的好朋友王運樂來安慰我:“誰都不知道題是對是錯,你怎么能知道是你錯了呢?”說不定真的沒錯呢。我看到周圍有的同學垂頭喪氣,有的眉開眼笑。唉!都說考試緊張,但我覺得考試后更讓人緊張萬分。
考試之后作文11
“叮零零”,下課鈴發(fā)出了悅耳的響聲,老師把卷子一一收起,就當我和同學們校對答案時發(fā)現(xiàn)自己錯了好多題目。我垂頭喪氣的走在回家的路上一想起爸爸的“降龍十八掌”,媽媽的“九陰白骨爪”我就全身發(fā)抖。
回到家爸爸笑瞇瞇地問:“考了幾分?”我仿佛得了結巴似地說:“不……。不知……。道!卑职钟謫枺骸澳亲晕腋杏X怎么樣”!斑可……以!本瓦@樣我總算躲過了一關。
第二天,老師把卷子一一發(fā)了下來,我一看自己的分數(shù),才91看來這次真的是大禍臨頭,想躲都躲不了了。我靜靜地走在路上,一顆石子在我眼前,我狠狠地踢了一腳,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,似乎在正在嘲笑我,天上的云朵也不像往常那么潔白,一切都變得那么不順心。路很平坦,可是我卻那么艱難。好不容易來到家門口,我伸出放在口袋里的手,正想敲門,可是一想起迎接我的不是豐盛的晚餐,而是……我又不禁把手縮了回去,就在這時奶奶打來門看見我站在外面奇怪地問:“你怎么站在外面?快進來吧!”
“我……我不敢!蹦棠桃幌伦涌闯隽宋业男氖戮蛦枺骸翱荚嚳歼屏税?”“是!闭诳磮蠹埖陌职致犚娏宋液湍棠痰膶υ,三步并做兩步地走到我面前,舉起他那粗大的'手,一巴掌落在我的臉上,疼極了,往常這樣的動作我一定會實行“報復”計劃,可是這次我卻并沒有實行,因為我知道那是自己一手造成的,怨不得爸爸,他這樣做也是恨鐵不成鋼。
晚上我怎么也睡不著,一想起父母為我付出的一切,又想起我是那么不爭氣,眼淚一滴一滴地從我臉上掉到地毯上。
考試之后作文12
簡直不可思議!因為這場大雪的緣故,明天竟然放寒假了。而考試也延遲到下個學期初。在高興的同時,我也忍不住擔心起來:一個寒假過去,同學們如果不去復習,那都要忘光了。而且,下個學期要畢業(yè)考試了,時間又這么緊,怎么辦呢?不過,高興總是能比擔心更勝一籌的。看著同學們的笑臉,我竟然也笑了。不知道為什么,我的心提到嗓子眼兒的時候,又掉了下來,又提上去,又掉下來……這樣反反復復許多次,就像一架失控的直升機一樣。
放學了,我撐著傘走出教學樓,看到外面白茫茫的一片,真美。∥以娇丛脚d奮,因為這場令我又愛又恨的雪放松了我的'心情。走出校門,不知是誰向我扔了一個雪球,使我更加興奮:前天到今天,一直在下雪。同學們一直在玩打雪仗,可眼看快要考試了,我強忍著想玩雪的心,和幾個同學在教室里復習,F(xiàn)在居然沒考試就放寒假,我一定要觸摸一下這雪,我要堆雪人!我要打雪仗!我想著想著,激動的心像火一樣燃燒。我收起了傘,也不管這雪下到我頭上還是我身上,我只知道雪下到了我的心上。我抓起一把雪,揉成一個球,同學見到了,也向我砸了一個雪球,然后撒腿就跑。我一扔,正巧砸到另一個同學身上,于是一場沒有硝煙,只有雪的“戰(zhàn)爭”開始了。
……
一場激烈的“戰(zhàn)斗”后,我便心滿意足地撐起傘回家了。
走到半路,見兩側路上的雪已經很厚了,我的心和腳直癢癢,便一跳跳進雪地,讓白茫茫的雪上留下了我的腳印才肯離開。
我望了望遠方,離家雖然很近,但我要去我想去的地方,路還長著呢。
考試之后作文13
臨近期中,等待我們的又是一大堆考試。這不,下午剛上課,數(shù)學老師李老師就拿起了講臺上早已準備好的試卷。
同學們愁眉苦臉地拉開桌子,臉上笑嘻嘻,心里可是一萬個不愿意。經過一個下午的戰(zhàn)斗,考試結束了,同學們熱火朝天地討論著這次考試。
第二天早上來到教室,腳剛踏進門坎,我就發(fā)現(xiàn)了不對勁。我從講臺經過繞到我的座位,看見老師正翻閱著試卷,86、79、89……一張張試卷翻過,全是幾個90分以下的,我的心提了起來。
上課了,老師沒有發(fā)試卷,而是讓我們做了幾道方程。這是要鬧哪一出?剛下筆,老師就說:“昨天考試,起碼有十幾個人錯了這個方程!”我應該沒錯吧,昨天檢查了很多遍啊!拔抑幌胍×髂辏煤玫卣f聲再見……”悠揚的歌聲響起了!笆悄膫班這么不應景?我們這兒挨罵,你那兒唱《記念》!”我心里想著,看了眼講臺上的老師,哎,我們班啥時候有這待遇啊……
做完題,老師終于把試卷發(fā)了下來。當我看到同學發(fā)給我的試卷的'時候,我愣住了,一,一百分?這咋不按套路出牌呢?正常流程不應該是我考得很差,然后被老師劈頭蓋臉的罵一頓嘛?大家再次熱火朝天地討論了起來。
“起立!”下課啦?不不不,是我們再一次的觸犯了老師的規(guī)矩。“呸呸呸,叫你們多嘴,被罰站了吧?”我心里嘀咕著。不巧,下課了!耙镜木驼局,不站的就出去玩!”言罷,老師走了。站?怎么可能站?同學們一個個沖出教室……
自那次考試之后,我終于明白了什么叫“每逢考試,必沒好事”!
考試之后作文14
“嗖”,我像兔子般蹦出了教室,沖向校門。直到跑出了教學樓,聽不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣,心情輕松多了。讓他們對答案去吧,我可不想?yún)⒓樱幌脒^個期中考試后無憂無慮的周末!
校園真美,使人感到一種清新,一棵棵樹在秋風中在夕陽下更增添了一份閑逸、清秀!皹錁浣郧锷,山山唯落暉”,用在此處恰如其分!皩α,這首詩是王維寫的嗎?是,不是?究竟答對了沒有?唉,不要想這些了,忘了它!
”我使勁擺了擺頭,抬頭仰望天空:那一朵朵云正悠閑!
一共有“1、2、3、……咦,答案怎么跟那道計算題相同?那道題錯了可要扣10分。
還有地理考試,海拔最好的盆地是哪個?”,一連串的問題從我腦海里冒出來,“真討厭,別來糾纏我!
”…… “人運動時要與哪些身體結構有關?那個單詞,單詞……”我竭力想擺脫它們,可它們偏偏接踵而至,像故意和我過不去。我跺跺腳,不停的詛咒著:“唉,這個周末是過不好了!
”終于來到校門口了,可我的'腳步這時又邁不動了。一想到回家要面對父母喋喋不休的追問便頭皮發(fā)麻。唉!
還是面對現(xiàn)實吧,弄明白自己究竟考得如何,不僅可以向父母交代清楚,而且自己的心才可得到踏實,周末也才可過得太平!
想到這,我下定了決心,一個瀟灑的轉頭與轉身——我迅速的往回跑。
我奔向教室,還沒跑到門口,耳朵里便飛進了一大串數(shù)字。沖進教室,我逮個人就問:“海拔最高的盆地是柴達木,對不對?”
考試之后作文15
期中試卷發(fā)下來了,我高興地對媽媽說:數(shù)學考了100分,語文考了95。5分!瘚寢屨Z重心長地說:籽粒飽滿的稻穗總是低垂的,你要好好總結成績,要有新打算、新提高。
我認真地小結了上半學期的學習,有以下收獲:
1、老師布置的每一項作業(yè)都很重要,要認真完成。尤其做好預習作業(yè),昨晚多幾分鐘的準備,今天就會有更多的收獲。
2、上課的時候注意力要集中,思路跟著老師走,解決預習時不懂的問題。
3、學習的時候要多思考,弄懂書上的每一道題。
4、多讀書、讀好書,知識才會增加。在上半學期,我讀完了張?zhí)煲頎敔數(shù)摹洞罅趾托×帧、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話,還有弗蘭克·鮑姆的小說《綠野仙蹤》。
5、寫得多,練得多,筆下才能生花。認真完成老師布置的每一篇作文。仔細分析課本里的`范文,學習他們按照時間順序、由表及里,有條理的寫法;學習他們帶著感情把事情寫詳細、寫具體、寫生動的寫法。
成績只能說明過去,不能代表未來。下半學期的打算:
1、提高自學的能力。上半學期主要是媽媽帶著我一起預習,分析課文。下半學期,我要試著自己分析課文,講給媽媽聽,讓媽媽給我補充。
2、寫作業(yè)時把字寫得快些。這樣考試的時候才能留出檢查的時間,不像這次語文考試,剛答完題就下課了。
3、溫故而知新,要多回頭鞏固學過的知識。
4、多讀書。下半學期我想看完黃蓓佳的小說《今天我是升旗手》,看完《史記故事中的大啟發(fā)》和《資治通鑒中的大道理》這三本書。
5、勤思考。在做數(shù)學題時,認真讀題,讀懂題意,多動腦,多動手,多問幾個為什么,認真細心做題。
我想通過我的努力,我的付出,一定會有沉甸甸的收獲。
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