藝術(shù)節(jié)作文3篇[薦]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校開展了第十七屆藝術(shù)節(jié)，在藝術(shù)節(jié)中，我看到了許多的精彩表演，早上是器樂表演，各種樂器琳瑯滿目，有鋼琴、小提琴、大提琴、爵士鼓、吉他、薩克斯等等。每一個選手都是很認(rèn)真地在演奏，臺下的觀眾都聽得入迷，每當(dāng)一個選手表演完時，臺下總會響起一片掌聲。

　　由于人數(shù)太多，所以時間延遲了很久，才去食堂就餐。但是我們沒有去觀看“小小歌唱家”比賽，就回教室參加硬筆書法比賽了。

　　令我最難忘的是下午的大合唱，我們在教室里化妝，一聽化妝，就有同學(xué)開始害怕了，可能是有的`同學(xué)從來沒有化過妝吧。家長忙東忙西的，在教室里一會兒，妝就化好了：兩腮紅紅的，嘴唇也紅紅的……讓人看了總想笑。

　　最緊張的時候終于到來了，該我們上場了，我們雖然很緊張，但胸有成竹，信心百倍。臺上，每一個同學(xué)都是認(rèn)認(rèn)真真的，盡自己的全力去唱歌。后來我們演唱的《陽光進(jìn)行曲》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》得到了9.69分，但只排到了第三名，這讓我們有些失望。但我們知道，結(jié)果并不是最重要的，最重要的是經(jīng)過，只要我們努力了，不管成績?nèi)绾危�我們都已�?jīng)成功了。我們還要感謝那些家長們，他們特意請假就為了我們的藝術(shù)節(jié)，還幫我們買了很多藝術(shù)節(jié)要用的東西，真是太辛苦了。

　　這真是一次有趣的藝術(shù)節(jié)！

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

　　3月27日上午9點，“華盛奧特萊斯杯”德州晚報小記者第二屆藝術(shù)節(jié)，在德州市中心廣場伴隨著《小記者之歌》正式拉開序幕。

　　隨著樂聲的響起，各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓對20xx年表現(xiàn)突出的小記者和指導(dǎo)老師進(jìn)行頒獎，并對他們的突出貢獻(xiàn)給予了高度的表揚和鼓勵。交警支隊和市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)為文明交通小記者志愿隊舉行了授旗儀式，鼓勵他們要給全市小朋友們做出表率，起到模范帶頭作用。

　　隨著授旗儀式的結(jié)束，全市各地的小記者表演者陸續(xù)登臺表演。實驗小學(xué)趙譽博同學(xué)第一個登臺，他演唱的`《放飛中國夢》，歌聲高亢、振奮人心；王鑫洋的薩克斯，曲風(fēng)優(yōu)美、扣人心弦；德開小學(xué)張美悅的單口相聲《糊涂縣長》，風(fēng)趣幽默、引人捧腹。小記者們精彩的表演，引得臺下掌聲不斷。

　　再看舞臺對面，從南至北，廣場東側(cè)跑道兩旁，排滿了愛心義賣小記者的攤位。他們出售自己的書籍、玩具等物品，所得部分款項捐贈給了特教學(xué)校的孩子們。晚報老師在義賣區(qū)為特教學(xué)校的同學(xué)保留出一個展臺，他們把自己的作品也帶來展示，并現(xiàn)場進(jìn)行刻紙表演。

　　由于參加義賣的同學(xué)積極參與，天衢東路小學(xué)的王魯寧沒有攤位，為了能夠幫助特教學(xué)校的同學(xué)們，他拿著自己的一摞作業(yè)本，邊走邊吆喝�！斑@些作業(yè)本，有的是我得的獎品，有的是以前買的，現(xiàn)在升入高年級，小作業(yè)本不用了，希望賣出去幫助特教學(xué)校的同學(xué)們�！彼�說。一位家長說道，愛心義賣活動，不僅鍛煉了孩子們的溝通、理財能力，也讓他們體驗到什么是“贈人玫瑰，手有余香”。

　　伴隨著實驗小學(xué)李嘉欣歌聲的結(jié)束，小記者藝術(shù)節(jié)圓滿落下帷幕。孩子們用精彩的表演，和晚報度過了5歲的生日，用他們的行動傳遞著愛心。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于到了藝術(shù)節(jié)的一天。

　　走進(jìn)學(xué)校，一座舞臺在我們的眼前出現(xiàn)，上面寫著“回浦實驗小學(xué)首屆節(jié)術(shù)節(jié)”這幾個大字，下面鋪上了鮮紅的地毯，好像是用人們的熱情染紅的。

　　最精彩就是我們班的`節(jié)目了，我們班也是第一個出場的，演的是《七律·長征》。我們有精神地走上舞臺，但我心里還是冒出了“緊張”這兩個字，我的心“怦，怦，怦……”的跳動。當(dāng)音樂響起時，聽到小指揮員的命令，我們擺好了動作，注視著前方，自信地朗誦：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，五嶺……”鏗鏘有力的氣勢在觀眾耳旁飄蕩，那時候“緊張”這兩個字已經(jīng)飛到九宵上面去了。一遍朗誦完后，紅軍們粉墨登場了。彭俊銘用力地把旗甩了起來，再轉(zhuǎn)了一個圈，跑到了舞臺的一角。小紅軍們來了，有的雙臂分開，有的單跪在地上，有的一只手搭在前面人的肩膀上。紅軍們跟著孫寧朗誦跳起舞來，觀眾們響起了熱烈的掌聲。

　　一聽到《我是快樂的小金蟬》這首歌，大家一定也很熟吧！是二（1）班的小朋友單人唱，就像一只小金蟬在跳舞，婉轉(zhuǎn)的聲音非常好聽，還很靈活，節(jié)奏也很快活。

　　再說說《祖國祖國我們愛你》吧。是一年級小朋友唱的，聲音非常的甜，人也很可愛�！靶⌒∠灩P，穿花衣，紅黃藍(lán)綠多美麗，小朋友們多么歡喜……”她是這次藝術(shù)節(jié)里最后一個唱的，掌聲也很熱烈。

　　藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，我們回到了教室里，操場上空無一人，但我們的歡笑聲留在了那里。

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