(熱)藝術(shù)節(jié)作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)又在大家的期望中如約而至!聽(tīng)說(shuō)這一年的藝術(shù)表演非比尋常呢!于是,我們的興致更高了!
這天上午,艷陽(yáng)高照,我們穿戴著整齊的校服,佩戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,扛著板凳,排著隊(duì)一個(gè)個(gè)地走到操場(chǎng)上。一下樓,只見(jiàn)操場(chǎng)的帷幕上飄逸地寫(xiě)著“藝術(shù)節(jié),我驕傲,我自豪”幾個(gè)大字。校領(lǐng)導(dǎo)和藝術(shù)老師們?cè)谂_(tái)前忙得不可開(kāi)交:有的在調(diào)試音響,有的在對(duì)臺(tái)本,也有的在搬東西……而且,一旁還有幾位電視臺(tái)的記者呢!他們扛著大大的相機(jī),正整裝待發(fā)!
看到這人山人海的`陣仗,我們的脾性都收斂了不少。一會(huì)兒工夫,主持人上臺(tái)了。竟是兩個(gè)六年級(jí)的同學(xué)!那個(gè)瘦高個(gè)兒、面容姣好的女生我認(rèn)識(shí),是我校的大隊(duì)委紅旗手!那個(gè)男生文質(zhì)彬彬,好像是一個(gè)才藝雙全的學(xué)霸!總之能在這種場(chǎng)合擔(dān)任主持人的同學(xué),絕對(duì)是一個(gè)厲害角色!我們都正襟危坐。
“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,在這個(gè)令人神往的六月,我們迎來(lái)了我校的藝術(shù)節(jié)……首先,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,足球?qū)氊!”話音剛落,全?chǎng)響起雷鳴般的掌聲!
七八個(gè)穿著白黃相間的連衣裙的女孩走上臺(tái)來(lái),她們手里都抱著一個(gè)足球。隨著動(dòng)感的音樂(lè),臺(tái)上的女孩蹦蹦跳跳,扭動(dòng)身軀,自在舞蹈,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,可愛(ài)極了!當(dāng)她們展露出明媚清澈的笑容時(shí),我瞬間覺(jué)得一旁的樹(shù)木都被照亮了!
第二個(gè)節(jié)目更是精彩!一位身著白裙的古箏老師帶領(lǐng)著我校的才女,緩緩走上臺(tái),她們的步子是那樣輕盈,神態(tài)是那樣動(dòng)人!隨著她們的纖細(xì)的手指的跳動(dòng),一陣陣美妙清新的樂(lè)聲包圍了我們的耳朵,像山間汩汩的清泉,像林中飛翔的白靈,像海底層層的珊瑚,那一會(huì)兒輕快、一會(huì)兒憂(yōu)傷的樂(lè)聲引得我們陣陣掌聲……
接下來(lái)的表演更是令人拍案叫絕!“傣族姑娘”這個(gè)舞蹈的演員們婀娜的身姿完整演繹了傣族姑娘的樂(lè)觀與嫵媚;“時(shí)裝秀”這個(gè)節(jié)目可謂是全場(chǎng)的亮點(diǎn),我校的酷男生靚女生穿著時(shí)尚的衣服,甩著飄逸的長(zhǎng)發(fā),在臺(tái)上揮灑自己的魅力,還真像模像樣的;我校的莫老師和張老師合作,表演了一出打戲,身材魁梧的莫老師能夠高高舉起張老師而毫不費(fèi)力,張老師憑借自身的柔韌度能夠在臺(tái)上翻轉(zhuǎn)跳躍,就像花木蘭一樣,英姿颯爽,他們一連串精妙絕倫的武藝使我們熱血沸騰!
最后,不得不說(shuō)我最喜愛(ài)的節(jié)目——“老虎拔牙”了。首先,一只黃色的“大老虎”走上臺(tái)來(lái),“嘯”地大叫一聲,做著各種高難度動(dòng)作,這時(shí),一只“狐貍”大搖大擺地走上臺(tái)來(lái),手里捧著很多甜食和糖果,跪在老虎身邊,殷勤地說(shuō):“大王,我看你最近辛苦了,嘗嘗我專(zhuān)門(mén)給您帶來(lái)的糖果吧!”老虎禁不住誘惑,不管三七二十一吃了許多。第二天,它的牙疼起來(lái),臺(tái)上的小演員勾著腰,捂著嘴,一臉痛苦的表情,“哎喲哎喲,我的牙!”動(dòng)物們合力將它送進(jìn)了森林醫(yī)院拔牙,“拔呀——拔”兔子醫(yī)生拔了半天,還是不行。老虎疼得在地上打滾,……大家都笑翻了天,記者們也不停地按快門(mén)……
啊,藝術(shù)節(jié),真棒!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六上午,我們?cè)谀敲利惖男@——江永一小化好妝后,就匆匆忙忙地去體育館參加全縣第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
來(lái)到那里我立即大吃一驚——那里有不可計(jì)數(shù)的椅子,上面整整齊齊的坐著每個(gè)學(xué)校的演員們,他們的衣服有黃的,有白的,有綠的,還的藍(lán)的......大小不一,五顏六色,各有千秋?偟膩(lái)看的話,就像一條五彩斑斕的`長(zhǎng)龍。在演員席上面是觀眾席,這些觀眾大部分是演員的家屬,由于他們坐的觀眾席可以容納成千上萬(wàn)的人,所以不擔(dān)心找不到位子。他們星羅棋布的東坐西坐,手中的照相機(jī)不約而同的一閃一閃,像不可勝數(shù)的小星星在眨眼睛,此時(shí)此刻,你的心中是否想到了那首大名鼎鼎的莫扎特曲《小星星》......
不知道是什么緣故,我們莫名奇妙地等了半個(gè)鐘頭,終于,教育局長(zhǎng)鏗鏘有力地說(shuō)一聲:“20xx年第八屆中小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!”從那一刻起,我的心里有一種無(wú)緣無(wú)故的激動(dòng)感和緊張感,緊張是因?yàn)檫@是我第一次表演節(jié)目,激動(dòng)是因?yàn)橛心芰梢员硌莨?jié)目。為了不打擾正在表演的演員們,我們就在臺(tái)下做準(zhǔn)備活動(dòng),過(guò)了好一會(huì)兒才到我們。隨著美如仙女的唐老師一聲令下:“合唱團(tuán)員們,馬上就到我們大顯身手的好機(jī)會(huì)了!”合唱團(tuán)員們便個(gè)個(gè)昂首挺胸,信心十足。等到力大如牛的工作人員把臺(tái)階搬到舞臺(tái)上后,我們就快如閃電地走上臺(tái)階,開(kāi)始唱歌了。我們一共有浩如煙海的60人,合唱的是一首歡快無(wú)比的歌曲《童趣在校園》,我站在第一排的最中間,是他們標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的“中心點(diǎn)”,由于我們的衣服是火紅色的,所以唱歌的時(shí)候就像是一群柿子唱歌一樣。我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師看,可過(guò)了一會(huì)我我就有點(diǎn)我蠢蠢欲動(dòng)了,但為了最后的勝利,我堅(jiān)持了下來(lái)......
這一次合唱雖然結(jié)束了,它卻深深的印在我的心中。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
每年的藝術(shù)節(jié)之前都是我們班主任最頭疼的時(shí)候,西席總要選它個(gè)三節(jié)課本領(lǐng)定下角逐選手。大師都你推給我,我推給你的,不是因?yàn)槲覀儼嗳鄙龠@藝術(shù)方面的人才,而是同學(xué)們不是畏懼含羞便是懶得預(yù)備。
班主任一臉沉重地拿著剛得手的藝術(shù)節(jié)方案走到講臺(tái)前!敖衲甑乃囆g(shù)節(jié)有沒(méi)有同學(xué)自愿報(bào)名?”西席的話音剛落,班里立即萬(wàn)籟俱寂,良多同學(xué)還存心用書(shū)遮住臉,生怕西席選到他似的。西席嘆了口氣:“藝術(shù)節(jié)可是很好的.一個(gè)磨煉機(jī)遇,你們?nèi)绾我稽c(diǎn)也不積極呢?那選手就和客歲一樣吧!
可客歲的獨(dú)唱選手好像早就找好了***的捏詞:“西席,這個(gè)月我爹爹娘親都出差,我一團(tuán)體也不會(huì)預(yù)備,讓小H往吧,她已往學(xué)過(guò)唱歌!蔽飨涯抗廪D(zhuǎn)向小H,小H一見(jiàn)重?fù)?dān)壓在了自己身上,馬上推:“已往學(xué)過(guò)現(xiàn)在哪記得,小C不是喜好唱歌嗎?讓她往吧!”“不可,不可,我一下臺(tái)就尿褲子。”……
同學(xué)們你推我我推你,局面很亂。“我沒(méi)學(xué)過(guò)!薄拔也幌胪龀蟆!薄拔覜](méi)時(shí)候預(yù)備!薄安灰,我沒(méi)履歷。”課堂里唾沫滿(mǎn)天飛。原以為只用在一邊乖乖當(dāng)聽(tīng)眾的我也被扳連出來(lái)了。小X是客歲的跳舞選手,她不急不慢地對(duì)西席說(shuō):“西席啊,客歲角逐我沒(méi)得獎(jiǎng),今年再往也沒(méi)意思,不如我們選個(gè)新的,讓園碩往,她幼兒園的時(shí)候不是學(xué)過(guò)跳舞嗎?我總不能這么無(wú)私,把機(jī)遇都留給自己,此次把機(jī)遇讓給她,說(shuō)不定還能拿個(gè)獎(jiǎng),好欠好?”像小Z如許一流談鋒的人,我哪說(shuō)得過(guò)她啊。功效我在同學(xué)和西席的“逼迫”下,不甘心地加進(jìn)了獨(dú)舞角逐。關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文600字
正本藝術(shù)節(jié)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)遇,也是一個(gè)磨煉自己膽子的機(jī)遇,可同學(xué)們都你推我推的,一點(diǎn)也不積極,好好的藝術(shù)節(jié)好像一點(diǎn)吸引力都沒(méi)有了。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié),每個(gè)班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂(lè)器等幾項(xiàng)節(jié)目,而我們班幾乎沒(méi)有人會(huì)音樂(lè),更別說(shuō)是樂(lè)器了。正在這時(shí),不知道哪位同學(xué)叫道:“張郁娟,你以前不是學(xué)過(guò)幾年鋼琴嗎?”老師一聽(tīng)就樂(lè)了,就在紙上寫(xiě)了我的名字,而那時(shí)我正在底下看書(shū),聽(tīng)到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書(shū)去了。
等到下課后,無(wú)意中聽(tīng)人說(shuō)起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽(tīng)就不樂(lè)意了:“你為什么不去呢?為班集體爭(zhēng)光也是一件好事啊!再說(shuō)了,班里除了你也沒(méi)有人能去了。”“可是我學(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了,現(xiàn)在早就忘光了,哪還記得住?我不管,反正我不去!薄鞍ρ,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪!闭f(shuō)完,便走了。
我原以為這件事就這樣完了,沒(méi)想到到了藝術(shù)節(jié)的'那天上午,老師突然來(lái)和我說(shuō):“我們班的人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦(tīng)就火了,“你怎么這樣啊!憑什么讓我去啊!我都說(shuō)過(guò)了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f(shuō)完,急匆匆地走了。
我聽(tīng)了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無(wú)信,干嘛。】次液闷畚臧,“哼,你不仁,休怪我無(wú)義,”說(shuō)完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結(jié)果可想而知,我們班在樂(lè)器方面因人未到而被迫棄權(quán),班主任丟盡了面子。
現(xiàn)在回想起來(lái),我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是是因?yàn)槔蠋熚鋽嗟淖鞣ㄗ屛姨珢阑,要是她委婉一點(diǎn)或換一種方式,我想我還是會(huì)盡力而為的。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今天,是一個(gè)特別的節(jié)日,是全二年級(jí)最高興的日子,大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了四樓多功能廳,大家今天搞的活動(dòng)是:“徜徉藝海,沐浴書(shū)香”這個(gè)活動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)面帶微笑的主持人上臺(tái)了,大家都給它送去了掌聲。
第一個(gè)上臺(tái)表演的是一個(gè)二年級(jí)一班的一位男生給大家?guī)?lái)的《街舞飛揚(yáng)》,他跳的真是酷極了,然后,一個(gè)非常可愛(ài)的小女生為大家表演了《隱形的翅膀》,她表演的真是太好了,我都在臺(tái)下面小聲的跟著唱呢。
第三個(gè)表演的是六班和八班帶來(lái)的舞蹈,她們表演的真是太好看了,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都在下面偷偷的'學(xué)著她們的樣子跳舞呢。下來(lái)是二年級(jí)七班的《BABY》,她們表演的是英文的。
最后,激動(dòng)人心的一刻終于到了。大家班的徐浩皓謹(jǐn)穿著綠色的孔雀服裝上臺(tái)了,她給大家吹了兩首葫蘆絲,分別是:《金孔雀輕輕跳》和《荷塘月色》,把大家?guī)нM(jìn)了美麗的小池塘里,看著亭亭玉立的荷花在水中漂行,真好呀,吹完了,我還陶醉在陣陣的美景中,只聽(tīng)全體起立,我馬上睜開(kāi)眼睛站起來(lái),原來(lái)要背誦少年中國(guó)說(shuō)了。后來(lái),時(shí)間漫漫的流走了,轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時(shí)間了,大家依依不舍的離開(kāi)了多功能廳。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
今天是我最興奮,又是最緊張的日子。今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)文藝表演的日子。我進(jìn)了教室,就發(fā)覺(jué)同學(xué)們的心情和我一樣,既興奮又緊張。
時(shí)間很快就過(guò)去了,我們化好妝向演出地前進(jìn)。我們班是第五個(gè)表演的班級(jí)。在候場(chǎng)的時(shí)候,我們非常緊張,大家直冒冷汗,流出的汗可以匯聚成一條小河。大家非常安靜,最前面的人甚至可以清晰地聽(tīng)到最后面人的心跳聲。我上臺(tái)時(shí)很奇怪,因?yàn)槲í?dú)我一人手背在背后攥著一塊五角星形的`紅布。
表演開(kāi)始了,伴隨著《大夢(mèng)想家》的旋律我們后排的人唱起了這首歌,而前面的人正在跳著舞。歌曲結(jié)束了,但我們的表演還沒(méi)有結(jié)束,我們班挑出了十個(gè)說(shuō)夢(mèng)想的人,我就是其中一個(gè)。到我了,我大聲說(shuō)出了自己的夢(mèng)想。當(dāng)最后一個(gè)人說(shuō)完夢(mèng)想時(shí),我將裹在手上的五角星甩開(kāi),因?yàn)槲枧_(tái)光線太暗,我找不到角,找到后我立即把五角星拋開(kāi),五角星一落地,拉星星的五個(gè)人立刻抓住自己要拉的角,在最后一刻拉出了五角星。表演結(jié)束了,大家都如釋重負(fù)。
為了這次表演,我們經(jīng)歷了三星期的排練,付出了很大的努力。在這期間,我們不斷調(diào)整拋五角星的動(dòng)作,在最后一刻,紅五星亮相成功時(shí),我非常激動(dòng)。我很感激其他四位拉星星的小伙伴,只有我們心往一處想,勁往一處使,才能有最終的成功,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!
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