我敬佩的一個(gè)人作文【大全15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個(gè)人作文1
那是一個(gè)下雨的日子。
一切都十分昏暗,我正在書店里買書。心里沒好氣的亂嘀咕:可惡,一天都沒下雨,為什么偏偏在傍晚時(shí)下?唉!正好又沒帶傘,還忘記了帶電話手表。唉!也沒法發(fā)消息讓媽媽來接我呀!這時(shí)一個(gè)聲音打斷了的.思路。
“小朋友,今天下雨,我家店早關(guān)門,我的回家了,你……”忽然,老板意識(shí)到了什么眼睛閃了一下,喉嚨了一下,說:“你……小朋友你沒帶傘?”我已經(jīng)無心回答,滿腦子想怎么回家,于是,就隨意點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳恰@……我也……對(duì)了!嗯我今天中午多帶了一把傘,借給你用一用怎么樣?”老板說著,拿出了一把傘。
借傘
“噢,那我……等等,你說要把這傘借給我?噢!太好了,謝謝!”我激動(dòng)的拿了那把傘:“明天我一定還您!”我拿的傘高興地跑了出去,在那一剎間,我看見老板笑了,我有點(diǎn)疑惑:借把雨傘,為什么會(huì)這么高興呢?
敬佩
我走在大路上,忽然想起了明天我們一起要去芒山玩,天不亮就要出發(fā),根本沒有時(shí)間還傘。不行,我必須給老板說一聲。
我跑回到了書店,都準(zhǔn)備進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)老板已經(jīng)走了。忽然,我瞧見了的老板,我正想叫,卻發(fā)現(xiàn)并沒有他并沒有打傘,而是捂著頭跑,并且他的臉一直在笑,一直在笑……
雨下的越來越大了,許多雨滴滴在了我的衣服上,但我沒有擦掉,注視者著漸漸變小的身影,我的心中對(duì)他充滿了敬佩:如果世界上都像這樣,就不再戰(zhàn)爭,如果人人相互幫助,世界會(huì)更加美好!
忽然我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了……
我已經(jīng)講完了,說到這我想起了一個(gè)八字成語:人人為我,我為人人!
我敬佩的一個(gè)人作文2
我最敬佩的一個(gè)人就是我在書上看到的一位德國婦女。她雖很普通,卻做出了不普通的事。
戰(zhàn)爭時(shí)期,美軍攻打德國,德國的居民為了殺死敵人,在許多食物中下了毒,想讓美軍打劫他們家的時(shí)候吃下這些食物而喪命?墒遣涣,美軍上了一次當(dāng)后,每次都讓居民先吃一口,看食物是否安全。
有一天,美軍打劫到了那位婦女的家,看有沒有吃的喝的?戳艘蝗髷橙税l(fā)現(xiàn)有一缸水,缸里面有滿滿的一缸清水。領(lǐng)隊(duì)的隊(duì)長剛想喝一口,忽然想起了第一次的悲劇,一整個(gè)連因吃下了有毒的食物而死掉。這時(shí)連長先用茶杯裝了一杯水,對(duì)那位婦女說:“把這杯水喝下去!”婦女不慌不忙的把那杯水全部喝進(jìn)了肚子里。
連長還是有點(diǎn)不相信她,圍著整個(gè)屋子又走了一圈,最后發(fā)現(xiàn)床上還有一個(gè)未滿一周歲的小嬰兒。連長又舀了一杯水遞給婦女,說:“讓孩子也喝一杯!” 婦女拿著杯子看看水,又望望孩子慢慢地走到床邊,說:“為了媽媽,孩子……你喝吧!”孩子什么都不知道,大口大口的喝著杯子里的水。連長便大喜:“兄弟們,這水沒毒,讓我們痛快的喝吧!”說完,他帶頭沖到缸邊開始喝起水來。身后的士兵也陸續(xù)跑到缸邊喝起來。不一會(huì)兒,滿滿的一缸水,就被他們喝光了。
連長轉(zhuǎn)過身,突然發(fā)現(xiàn),那邊的婦女已經(jīng)和她的孩子倒在地上,一命嗚呼了。連長這才知道:原來這缸水真的被婦女在里面下毒了。但知道的太遲了。過了一會(huì)兒,街上出現(xiàn)了無數(shù)聲大叫,“啊……啊……啊……”那就是士兵和連長的下場。
為了能取得戰(zhàn)爭的.勝利不惜犧牲了自己和孩子的生命,婦女的英雄事跡在我的腦海里刻下了深刻的印象,她的行為讓我敬佩!
我敬佩的一個(gè)人作文3
在我們的生活中,每天都有一個(gè)人在默默無聞地為我們城市做著貢獻(xiàn)。他猶如是一個(gè)守護(hù)城市干凈的天使,他就是——環(huán)保工人。每一個(gè)環(huán)保工人的職務(wù)都是一樣,都是讓城市能干凈整潔。但他卻格外不同。
每天清潔時(shí),他都是最早一個(gè)來到工作崗位,默默地為城市清潔著。給城市帶來多一份干凈。他雖然是一個(gè)基層的工作人員,但他卻不因此感到有如何的自卑。在我每天上學(xué)時(shí),我都會(huì)發(fā)現(xiàn)他的影子,他總拿著一個(gè)掃帚,一直在路邊和學(xué)校旁為我們清掃。一如既往,我發(fā)現(xiàn)了他非常熱愛這份工作,在他工作時(shí),他總是以微笑來面對(duì)工作,他在工作時(shí)是多么地認(rèn)真,從沒有在工作時(shí)嘻耍。然而,他下班時(shí),總與我們?cè)趯W(xué)校里說說笑笑,一起奔跑在球場上,他像忘了自我,一齊融入到了快樂之中。他是多么的盡責(zé),做到了對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度,做到了不失快樂的本性。他就是這樣的一個(gè)人。
漸漸,我發(fā)現(xiàn)他的影子越來越少了。最近我從同學(xué)里得知,他不在這工作了,他被調(diào)動(dòng)到其他地方工作了。從此在馬路上,再也見不到他默默工作的影子,見不到他與我們一齊奔跑在操場的影子。他用無私,給了我們的`城市帶來了一片潔凈。他用責(zé)任,去感化了,教
育每一個(gè)人。他用一份快樂,給我們帶了多少份的歡樂。他就是這樣的一個(gè)人,懂得無私,懂得責(zé)任,懂得快樂的人。他就是我最敬佩的人——默默無聞的環(huán)保工人。
我敬佩的一個(gè)人作文4
提到我敬佩的人,就不得不提到爺爺,到底爺爺那一方面值得我敬佩呢?就讓我給大家講一講吧!
爺爺今年82歲,身材高大魁梧,頭發(fā)早已花白,身上時(shí)常穿這一件樸素的中山裝,一只支拐棍常常伴隨他左右。
我之所以敬佩爺爺,是因?yàn)闋敔敳粌H是個(gè)學(xué)者而且還是個(gè)作家。爺爺參加過許多國際學(xué)術(shù)研討會(huì)。在每次研討會(huì)之前,爺爺都會(huì)好好準(zhǔn)備一番,把寫好的論文一邊又一邊的修改直到自己滿意為止。正是因?yàn)闋敔斦J(rèn)真,所以每次國際研討會(huì),他們都會(huì)邀請(qǐng)爺爺參加。爺爺?shù)臅康膲ι蠏煊性S多和各位國內(nèi)外的`專家學(xué)者合的影,每張照片都是榮譽(yù)的象征,爺爺常常以此為榮。
爺爺不僅參加過學(xué)術(shù)研討會(huì)而且還出過許多書呢!可是這些書里卻融入了許多爺爺?shù)男燎谂c汗水。爺爺寫書時(shí),廢寢忘食的事那是常常有,書寫完了之后。還要反復(fù)修改不知多少次。我有時(shí)不解的問爺爺:“您為什么要那么辛苦呢?”
總是說:“反復(fù)修改是一本書的基礎(chǔ)。”
而爺爺?shù)呐Σ]有白費(fèi)。他出的每一本書都得到的專家學(xué)者的一致好評(píng)。尤其是那本《吳挺碑校注》大學(xué)教授看拉之后更是大加贊賞,爺爺也常為這事而笑的合不攏嘴。可爺爺直到現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)。
我時(shí)常問爺爺:“您都學(xué)了這么多了,為什么還要學(xué)習(xí)。”
而爺爺總是笑這說:“活到老,學(xué)到老嘛!
啊,我敬佩這個(gè)廢寢忘食的爺爺,敬佩這個(gè)活到老,學(xué)到老的爺爺!
我敬佩的一個(gè)人作文5
每次走在家門前的小路上,總能看見路上有一位戴著帽子,身穿橙色衣服的人,十分樸素,她就是清潔工阿姨,她雖然長的不漂亮,但是她是我最敬佩的人。
在周六那天,天氣十分炎熱,我汗流浹背的走在小路上,這時(shí)我看見一個(gè)熟悉的身影,那個(gè)人就是清潔工阿姨,只見她蹲在一個(gè)水溝旁邊挖什么東西。她先拿了一個(gè)鉤子,想用鉤子把那個(gè)垃圾鉤上來,接著又拿了一根鐵棍在那里捅啊捅,可是怎么捅也捅不上來,這位清潔工阿姨把她全部的力氣都使上來了,垃圾也沒有鉤上來,那位清潔工阿姨累的'氣喘吁吁,她沒有放棄,而是一次次的繼續(xù)捅,撮來撮去,路邊的人看見后,便用敬佩的目光看著她,那位清潔工阿姨只是不在意的笑了笑,接著便繼續(xù)捅,當(dāng)我看她的時(shí)候,她搖了搖頭,好像在說:“沒事我不怕累!
夜深人靜了,萬家燈火,星光燦爛,照亮了整個(gè)街道,人們都在家里圍著桌子吃著香噴噴的飯菜。但有誰知道清潔工人還在辛勤的勞動(dòng)呢?在柔和的燈光下,只有清潔工人在那里默默的掃著最后的垃圾,不知是哪個(gè)搗蛋鬼,把吃完的香蕉皮扔得滿地都是,環(huán)衛(wèi)工人差點(diǎn)摔倒,但她沒有半句怨言,還是小心翼翼的把香蕉皮拾起來。
在這里,我還要向全天下的清潔工致敬:“你們是城市的美容師,是創(chuàng)建美好家園的使者,也是我心中的英雄,你們辛苦了!
我敬佩的一個(gè)人作文6
美是每一個(gè)正處芳華期的女郎所景仰的敘事,-特別是那些依某種表率程序而保管“毛病”的女孩更是對(duì)美崇敬不已。但誰又真實(shí)明白“美”的含意呢?這是一個(gè)讓人覃思的春天作文問題。
我不贊同那些大路理,啥“鳥美在羽毛,人美在精神”、“外貌的漂亮只能諛奉于短暫:寫物,內(nèi)涵的氣質(zhì)才能成為永久”,我明白這些,但卻感覺非常不通盤,難道外貌的漂亮就啥用處也沒有了嗎?
一個(gè)人具有一顆優(yōu)美的心是很重大的,但是我們也了解,此刻不管做何事,不論是找工作,依然是參與啥活動(dòng),哪有會(huì)用一個(gè)雖精神美,但面目卻甚為黯淡的人小學(xué)一年級(jí)?再者而言,那么西施、楊玉環(huán)這幾位被稱為“華夏傳統(tǒng)四大玉人”的人又有何動(dòng)作呢?因而可知,面目的周記漂亮也是非常重大的.。
但有些人,“美”得卻非常不值。
此刻是一個(gè)“追星”時(shí)期,特別是對(duì)青少年朋友們而言。本人具有本人所崇敬的偶像,有何之錯(cuò)高中作文?但先警告那些人:“別‘走火入魔’滿分作文!”某類工錢了表白對(duì)偶像的喜歡,鄙棄去整容病院整容,把那漂亮的雙眼皮變成宛如偶像的單眼皮等的事例成千上萬。哎,這不是對(duì)體格的不公正“酬勞”嗎?往地面說,這是不貢獻(xiàn)父母親的一種表示,改觀了本人的個(gè)性作文我最敬佩的一個(gè)人。
美,不應(yīng)只重視于精神,可以說,美在于各方面,面目和精神的美是一致重大的。但是在有意想這二者的同時(shí),請(qǐng)不要過度。有時(shí),心愛比靚麗更悄,當(dāng)然比嬌媚更美。
我敬佩的一個(gè)人作文7
有人敬佩法國路易十四國王,有人敬佩天文學(xué)家張衡,還有人敬佩石油大王哈默,我和他們不同,我敬佩的是我們班一個(gè)長得不算出眾的同學(xué)——趙昊。
有一次,學(xué)校組織給山村里的特困學(xué)生捐款,趙昊遞給老師一個(gè)精致的小巧的紙包,過了一會(huì)兒,老師點(diǎn)了錢,就把趙昊叫了出來。“趙昊,你還小,不會(huì)賺錢,一百元太多了,你捐二十吧。”尚老師親切地說!安,不,太少太少”,趙昊不停地?fù)u頭,“最少三十元,要不就太少了!鄙欣蠋熜÷暤卣f:“趙昊,你還小,如果你是大人,你捐多少我不攔你,如果你不愿意捐二十元,退一步,二十五元吧。”“不,不,還是太少,老師,其實(shí)只有一百元,不多!壁w昊不太高興。
在這樣的聲音中,尚老師和趙昊商量好了捐四十元。
事后,尚老師給趙昊媽媽打電話詢問一百元哪里來的,趙昊媽媽說:“那是趙昊平時(shí)最舍不得花的壓歲錢,連他平時(shí)最喜歡的書也不舍得買,這次捐款,他二話沒說就拿了一百!
聽完老師講的這個(gè)情況,我用敬佩的目光望著他,也想了想自己,我一年壓歲錢二千多,也不愁吃,也不愁穿,生活也挺不錯(cuò),拿出一兩百元是絕對(duì)沒問題的,而我呢,只捐了十元,是四十元的四分之一,而且是找媽媽要來的',沒有自己的一點(diǎn)心意,我越想越覺得慚愧。
我覺得不論是一百元還是四十元,雖然是一個(gè)簡簡單單、普普通通的數(shù)字,但它包含著一份最直接、最無私的大愛,這就是我敬佩趙昊的地方。
一個(gè)人讓人敬佩的地方不同,不一定是驚天動(dòng)地的大事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也可以提現(xiàn)出來,我一定會(huì)向趙昊學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文8
每個(gè)人都可能會(huì)有一個(gè)自己最敬佩的人,那一個(gè)人可能是一個(gè)歌手,一個(gè)明星,或者是一些卡通人物。但我最敬佩的一個(gè)人,卻是我的爸爸。
爸爸今年39歲,身高179厘米,體重不詳,屬于微胖界人士。他帶著一副方形眼鏡,兩個(gè)耳朵不大,但耳垂卻大得出奇;鼻子也不大,似乎在爸爸的臉上不占一點(diǎn)位置;他的下巴,像個(gè)仙人掌,長著又密又濃的.刺但就是這樣的一個(gè)看起來木木的人,你怎么也想不到他會(huì)是一個(gè)動(dòng)手能力很強(qiáng)的人。
記得有一次,奶奶說我們的洗衣機(jī)經(jīng)常(不工作只)唱“鈴兒響叮當(dāng)”這首歌,準(zhǔn)備找廠商修理一下。爸爸聽說后,不屑一顧的說:“切!這種問題還要找廠商,我就能解決了!闭f罷,爸爸就開始動(dòng)手拆起洗衣機(jī)來。三下五除二,就卸開了洗衣機(jī)。找到了罪魁禍?zhǔn)住矌。洗衣機(jī)里面有一個(gè)小孔,洗衣服務(wù)的時(shí)候,硬幣便從那個(gè)小孔掉進(jìn)去了。由于那里是卸不開的地方,爸爸絞盡腦汁,用了好多辦法都沒把它弄出來。急中生智,突然想到了磁鐵。于是,他用一根鐵條吸住磁鐵,將鐵條伸進(jìn)去,便把硬幣吸出來了。洗衣機(jī)裝好之后,果然,再也不唱“鈴兒響叮當(dāng)”了!
由此,我是相當(dāng)佩服我的爸爸,而爸爸也從此一發(fā)不可收拾,修了許許多多的東西。比如數(shù)碼相機(jī)黑屏了,經(jīng)他修完后,完好如初了;馬桶堵塞了,經(jīng)他修完就不堵了;電腦主機(jī)壞了,經(jīng)他幾番琢磨以后,不但修好了,而且還升級(jí)了。而最近我們家開始了裝修,我的爸爸又開始了他的新嘗試——設(shè)計(jì)房屋,讓我們拭目以待吧!
這就是我最佩服的人——我的爸爸。
我敬佩的一個(gè)人作文9
人人都有一個(gè)自己佩服得五體投地的人,我也一樣,這個(gè)人就是我的語文老師:石老師。
為什么佩服:無私。
佩服指數(shù):五星。
石老師為了我們的學(xué)習(xí),放棄了許多休息時(shí)間。早晨,我本以為自己來得很早,可當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),您早已坐在了班里。中午,我真懷疑您回沒回家,我來時(shí),您已開始為差生輔導(dǎo)功課。要知道,我們每寫一次作業(yè),每考一次試,老師您就要批改七十四份。就連我們每天的家庭作業(yè),您都一題不落地給每個(gè)同學(xué)批改,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤當(dāng)面指正,唯恐我們不會(huì)。
別人都說老師像蠟燭,像春蠶,我覺得老師更像春風(fēng),讓我感到溫馨。也許你不知道,我門的“家庭學(xué)校聯(lián)系本”,是老師抱回家在燈下完成的。為了我們的成長,為了我們的進(jìn)步,為了讓家長更多地了解我們?cè)谛5谋憩F(xiàn),老師您付出了許多屬于自己的時(shí)間。其實(shí),石老師,我們知道您的兒子還很小,他更需要您的照顧,更需要您的愛,而您卻把對(duì)自己兒子的.愛分享給了我們,把屬于自己的時(shí)間奉獻(xiàn)給了我們。
為什么佩服:像媽媽一樣關(guān)心我們。
佩服指數(shù):五星。
老師不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,嚴(yán)格要求我們,生活上老師更體貼我們。誰今天沒來,老師會(huì)親自打電話詢問,誰在校生病了,老師會(huì)像父母一樣關(guān)愛他們。記得那次升旗時(shí),高帥不知為什么一頭栽倒,臉色蠟黃,臉上撞出一道血痕。是石老師您立刻扶起高帥,迅速去了中醫(yī)院。經(jīng)檢查高帥沒事,只是因?yàn)樯眢w虛弱,這時(shí)您懸
著的心才放下來,長出了一口氣?粗菨M頭的汗水,不知是累的,還是急得。
再此我想對(duì)老師您說一聲:老師,您辛苦了!我們愛您!
我敬佩的一個(gè)人作文10
在我們身邊有許許多多的人,有些令我們厭惡,有些卻讓我們敬佩,而我敬佩的人是我爸爸,他身高一米七五,胖胖的,戴著一副長方形的眼鏡,有著黑亮的頭發(fā),堅(jiān)實(shí)的身材,短短的胡須,身上有不少優(yōu)秀的品質(zhì)。其中最好的.是──全神貫注。
我常常和我爸爸用象棋過招,可每次都是我輸,后來我才知道,爸爸是公司中象棋第三名呢。這讓我很敬佩他。有一次我和爸爸下棋時(shí)遇到他了,以前下棋時(shí),總是東張西望。這天才發(fā)現(xiàn)爸爸下棋時(shí),那樣認(rèn)真:右胳膊肘架在桌子上,手托著下巴,臉上沒有任何“五風(fēng)雜味”的表情,倒是有一種沉重的感覺。只要他沒有想好,就不會(huì)動(dòng)任何一個(gè)棋子。這是我不僅有些敬佩爸爸這樣認(rèn)真了。
爸爸在下班后回家,每天都要打開電腦學(xué)習(xí),即使是周末也要坐上四五個(gè)小時(shí)。他學(xué)習(xí)的時(shí)候十分認(rèn)真,一絲不茍。聽課時(shí)毫無一絲絲的厭倦。記得那一次,我正在看《魯濱遜漂流記》時(shí),不知怎么的,頭腦中猛然冒出了一個(gè)奇思妙想的問題,自己想了好半天也沒有想好,只好去找爸爸這個(gè)“萬能機(jī)器”幫助了。
我在第一次提出這個(gè)問題時(shí),爸爸并沒有搭理我,而是一聲不吭的埋頭苦學(xué)。我繼續(xù)提問了兩三遍,可是爸爸就像塞上了耳塞一樣似的,繼續(xù)敲打著鍵盤。這使我真的很敬佩爸爸了,我沒有再打擾爸爸,而是繼續(xù)看書了。
這就是我的爸爸,一個(gè)全身貫注、令我敬佩的爸爸。讀完文章,你會(huì)不會(huì)像我一樣敬佩他呢?我相信你一定會(huì)的!
我敬佩的一個(gè)人作文11
我敬佩的人,是教我語文的王素芳老師。她教我們?nèi)暾Z文了,我最敬佩她主要表現(xiàn)在:脾氣好,教學(xué)質(zhì)量好,關(guān)心同學(xué)。
我們王老師的脾氣很好。上課時(shí)和藹可親,從不打人,不罵人。比如,上課時(shí)看見了有人在座位上做小動(dòng)作、說話時(shí),她就會(huì)用眼睛先盯著他,如果那人還沒有發(fā)覺,王老師就會(huì)稍微提高點(diǎn)兒聲音,示以警告;除非那個(gè)人還沒有發(fā)覺(可能性極小),王老師就會(huì)停下講課,看著那位同學(xué),叫他的名字,那位同學(xué)就會(huì)馬上“改邪歸正”情形嚴(yán)重者老師會(huì)讓他站起來聽課或是站出來?傊趵蠋熓菑膩聿淮蛉、罵人的。她的和藹可親讓我敬佩。
我們的王老師,教學(xué)質(zhì)量也很好。她講課的時(shí)候,聲音非常大,想讓我們都能聽見,把嗓子都喊啞了。我們聽得很清楚。如果要學(xué)習(xí)新的課文了,王老師就會(huì)把課文的意思、課文的道理、概括全文的東西,統(tǒng)統(tǒng)寫到書上。每次復(fù)習(xí)的時(shí)候都能看見書上密密麻麻都是字,讓我們一目了然。到了復(fù)習(xí)的時(shí)候,會(huì)讓我們讀課文、背誦和默寫課文,我們都把老師講的東西記在腦子里,考試肯定考的也很好。她的教學(xué)技巧讓我敬佩。
我們的王老師也很關(guān)心同學(xué)。比如同學(xué)生病了。老師會(huì)親切而關(guān)心的問問舒服不舒服,讓他上醫(yī)院去看看。上一周我生病了,中間給老師打電話續(xù)假,王老師的.第一句話就是很關(guān)心的問我病好了沒有,讓我心里很溫暖。她的無私愛心讓敬佩。
我敬佩我的王老師,她是一個(gè)盡職的好老師,我們大家都很喜歡她。
我敬佩的一個(gè)人作文12
平凡不代表卑微,你是一個(gè)平凡的人,但卻因你的精神而不平凡。
——題記
我敬佩的一個(gè)人是一個(gè)普普通通的補(bǔ)鞋老人,他不高尚,他平凡,卻讓我敬佩。
一天,我在球場上打球,打著打著,忽然,我不由自主的感覺到腳底傳來了陣陣的寒意,我低下頭,發(fā)現(xiàn)鞋子破了一個(gè)大洞,大拇指從鞋子那個(gè)破洞里鉆了出來,寒風(fēng)呼呼的往里面吹,冷的我直打啰嗦,我拿起球往家里跑去,在路上那個(gè)洞越破越大,我只好把腳步放慢了。
過了許久,我終于回到了家,一進(jìn)家門我就把事情一五一十的告訴了爸爸,爸爸聽到便帶我來到了一家補(bǔ)鞋店,這家補(bǔ)鞋店的'生意很火,隊(duì)伍排的像一條龍。
時(shí)間一分一秒過去了,終于輪到我了,我把那只破鞋只給了一個(gè)老爺爺,這是一位衣著樸素的老爺爺臉上的皺紋,像刀刻的一般深,手又干又裂,像松樹皮一樣,他接過我的那只破鞋子,然后放在補(bǔ)鞋器上熟練地補(bǔ)起鞋來,半晌之后,我的鞋子終于被補(bǔ)好了,穿起來又暖和又舒服,爸爸問那個(gè)補(bǔ)鞋老爺爺多少錢?老爺爺聽了,伸出了兩根手指頭,“我的天,兩百元錢,詐騙呀!我暗暗地想道,“兩元錢”老爺爺緩緩地開口,“兩元錢這么少,你不要多一些嗎?”我驚訝的問道,老爺爺說:“我補(bǔ)鞋是為了給新人一個(gè)方便,而不是為了金錢!蔽衣犃死蠣敔斦f的這番話,心底不由得對(duì)這個(gè)補(bǔ)鞋老爺爺產(chǎn)生了敬佩之情。
我跟著爸爸回家了,在回家的路上我時(shí)不時(shí)的望了望了那個(gè)補(bǔ)鞋老爺爺,只見那個(gè)補(bǔ)鞋老爺爺仍然為過路的人補(bǔ)著鞋,面帶著慈祥的笑容, 讓人在這寒冷的冬天里,心里不由得溫暖起來,我想,這位補(bǔ)鞋老爺爺肯定會(huì)有好報(bào)的。
這就是我所敬佩的一個(gè)人,一個(gè)普普通通的補(bǔ)鞋老爺爺,他那補(bǔ)素的話語深深地刻在了我的心里。
我敬佩的一個(gè)人作文13
在這個(gè)世上,有許許多多值得讓我敬佩的人,但我最敬佩的還是她——我班的數(shù)學(xué)課代表——楊瀾。她,一張秀氣的瓜子臉,一頭烏黑的短發(fā),彎彎的`眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子有一張櫻桃小嘴,能說會(huì)道,所以給人留下的印象總是很深刻。有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,老師讓她來輔導(dǎo)我。
一開始,她耐心地給我講解,,可是我連聽都沒有聽。后來,她對(duì)我說:“孫穎,每個(gè)人都有自己的理想,你不好好學(xué)習(xí),該怎么實(shí)現(xiàn)自己的愿望啊?”這話讓我慚愧地低下了頭:“我以后一定好好學(xué)習(xí)!闭f完我倆都笑了。還有一次,我和她成了同桌,非常高興。可是沒過幾天,我就和她吵翻了,掃興極了。正好,那天考試!巴!這些題我都會(huì)做!”我便“唰唰”地寫了起來,可是剛寫到一半,我的鋼筆就沒水了。
我四處看了一下,同學(xué)們都在“唰唰”地寫著。忽然,我的目光轉(zhuǎn)移到了楊瀾身上了。“到底借不借呢?可是我和她已經(jīng)吵翻了······”忽然,她注意到我在看她,我連忙裝成寫卷子的樣子,可是沒有水,怎么能寫出字呢?她看到了,連忙掏出鋼筆水,為我吸滿了水,然后還給我。我漸愧得又一次低下了頭。上次她要我?guī)退龘煲幌碌舻降厣系南鹌,我都不肯,這次她卻把她那并不多的墨水給了我一半。這就是我敬佩的人——一個(gè)既愛學(xué)習(xí)也樂于人的人——我班的數(shù)學(xué)課代表——楊瀾。
我敬佩的一個(gè)人作文14
我敬佩的人可多了,有我的同學(xué),有我的朋友,他們都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)是都愛學(xué)習(xí),也很聽話,但我最敬佩我的爸爸。爸爸是個(gè)心靈手巧的人。
我的爸爸一米七五的個(gè)子,瘦瘦的,也有點(diǎn)帥帥的。
聽奶奶說,我老爸小時(shí)候成績非常的優(yōu)秀,可他是個(gè)調(diào)皮的孩子,喜歡挑戰(zhàn)別人,也喜歡打架,讓老師有點(diǎn)頭痛。他游泳可厲害了,一到夏天就和同學(xué)去游泳,誰都游不過他。現(xiàn)在,爸范還經(jīng)常帶我去游泳館,我見識(shí)過他的游泳技術(shù),的確很棒,和“飛魚”菲利普斯有得一拼!我老爸還有一點(diǎn)小聰明。他自己說第一次學(xué)開車別人只教了一遍他就會(huì)了,我都懷疑他是吹牛的。爸爸開車技術(shù)還是非常不錯(cuò)的,車子開得又快又穩(wěn),而且從來不會(huì)違反交通規(guī)則。他沒學(xué)過修車,可我經(jīng)常看他修理自己的小汽車,這讓我感到十分驚奇。爸爸經(jīng)常把自己的小汽車拆的'亂七八糟的,好幾十個(gè)大大小小的零件,擺的一地都是。我看著就眼花繚亂,“這還怎么裝到汽車?yán)镅?”我急壞了,問爸爸,“你要是把車子弄壞了,我們還怎么坐車上學(xué)呀?”爸爸笑瞇瞇地說:“沒事,全都裝在我的腦子里呢!闭f完,三五下的就裝好了車子,比我搭積木還快,真是神了。我老媽的摩托車騎不動(dòng)了,家里東西壞了,都不要送修理店,都被他輕松搞定,讓我不得不佩服他。
我爸爸雖然是個(gè)有缺點(diǎn)的人,但我還是很敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人作文15
在我的生命中有許許多多讓我敬佩的人,比如:醫(yī)生,警察……但是讓我最敬佩的人就是拼了命保衛(wèi)國家的兵叔叔。
在我們生活中,為什么會(huì)有一個(gè)這么好的生活環(huán)境呢?對(duì),就是我們兵叔叔用自己的鮮血、生命換來了一個(gè)和平的世界。雖然我們中國太平了,但是兵叔叔卻一直保護(hù)著我們的祖國。在以前的戰(zhàn)爭時(shí)期,一次中國和日本開始了一場戰(zhàn)爭,兵叔叔們不惜被日本鬼子給刺殺了,但是兵叔叔卻依然不放棄自己的祖國。他們拋頭顱,撒熱血,他們?yōu)槭裁匆Wo(hù)我們,自己不在家里悠閑地過日子?因?yàn)椋麄儛圩约旱膰,國家遇到了敵人的侵略,受到了敵人的侮辱,兵叔叔挺身而出,誓死保衛(wèi)我們的國家。兵叔叔,你們真?zhèn)ゴ,你們就是保護(hù)宇宙的戰(zhàn)士,你們?cè)诹胰昭籽椎目崾钕掠?xùn)練,在寒冷的.冬天里跑步,我為你們感到驕傲,你們真?zhèn)ゴ,你們一個(gè)個(gè)冒著被鬼子殺害的危險(xiǎn),你們?yōu)榱吮Wo(hù)人民壯烈犧牲,人們以你們?yōu)闃s,以你們?yōu)轵湴,我們?yīng)該學(xué)習(xí)你們這種不怕死的偉大精神。兵叔叔此時(shí)此刻我真想對(duì)你們說:“叔叔,你們的犧牲令我敬佩,我長大也要當(dāng)兵,對(duì)自己的國家作出貢獻(xiàn),那怕是一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)也讓我感到自豪,你們的精神值得我們學(xué)習(xí),值得人民學(xué)習(xí),值得我們?nèi)澜鐚W(xué)習(xí),你們是令我敬佩,令人民敬佩,令全世界敬佩,你們才是真正的英雄,才是真正保護(hù)中國人民的英雄,英雄啊英雄啊!你們護(hù)衛(wèi)自己的國家,讓我敬佩,如果我像你一樣多好,保衛(wèi)國家,保護(hù)人民,就算我犧牲了,這一生我也沒有遺憾!”你們是祖國的驕傲,有了你們,我們自豪,你們的精神永遠(yuǎn)留在人間,你們就像天之驕子在天空中自由自在飛來飛去,你們像海中的霸王捍衛(wèi)海洋。
兵叔叔你們所做的一切讓我們敬佩,祖國永遠(yuǎn)記得你們。
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