元旦的作文必備(3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的元旦的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學(xué)校組織了【元旦聯(lián)歡會】的活動。
到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因為我去的有些晚了，當(dāng)我急匆匆的趕到超市時，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進(jìn)了校園。只見同學(xué)們?nèi)宄扇�、勾肩搭背�?“沖”進(jìn)了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘，頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”，時間艱澀的流淌著，終于。。。。。。終于元旦聯(lián)歡會開始了，首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動聽，閉著眼睛聽，真像是學(xué)校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動聽，老師和同學(xué)們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
要問誰的節(jié)目最贏取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場，就逗得同學(xué)們哈哈大笑，就連平時不茍一笑的馬老師，這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著，一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個又一個高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼，沒等小品演完，同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后，節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。不用說，她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎》。
接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。
啊!今天真是一個狂歡節(jié)!
在這里我祝大家：“元旦節(jié)快樂”!
元旦的作文 篇2
今天我們開了元旦聯(lián)歡會，非常成功，同學(xué)們表演的也不錯，堪稱十全十美。
星期一上午站路隊的時候，王老師說讓我和金博彥一起主持元旦聯(lián)歡會，我非常激動，當(dāng)天晚上，就把主持詞準(zhǔn)備好了，第二天早上就讓同學(xué)們報節(jié)目。
下午，我來到教室，教室里的桌椅已擺放好了，圍成了一個方方正正的圈，中間正好可以讓同學(xué)們表演節(jié)目。但是，教室的天花板、黑板、墻壁，空蕩蕩的，沒有一點裝飾品，只有玻璃上貼了稀稀落落的幾片雪花，門口貼了一副對聯(lián)，黑板上粘著一根氣球，其他什么都沒有。別的同學(xué)問王老師為什么，王老師說：“貼上去太亂了，還不方便同學(xué)們收拾�！�
聯(lián)歡會開始了，我和金博彥面對著大屏幕，聲情并茂的.朗誦著開場白，把氣氛從低帶到高，等我們讀完了，就是第一個節(jié)目，歌曲《大中國》。“我們都有一個家，名字叫中國……”《大中國》的歌聲在我耳邊響起，我一看，兩位同學(xué)唱的娓娓動聽，歌聲悠揚悅耳，深受大家的歡迎。第二個節(jié)目是“溜溜球”表演。張俊澤同學(xué)手拿“陽光”溜溜球，另一只手開始擺弄。我不會玩溜溜球，也不感興趣，但是同學(xué)的演技讓我看的很入迷。第三個節(jié)目是王佳婧的電子琴獨奏——《獻(xiàn)給愛麗絲》，這首曲子我在車載MP3上聽過，但是，現(xiàn)在的跟以前聽的不一樣，還是王佳靜同學(xué)彈得好。我已經(jīng)欣賞了好多節(jié)目了，我最喜歡的是翟新瑞的單口相聲，他背的滾瓜爛熟，但又不像背書一樣死板，模仿的惟妙惟肖，博得了一陣陣掌聲。
這次元旦聯(lián)歡會，同學(xué)們真是多才多藝，在班里大展風(fēng)采，我們班真是一個藏龍臥虎之地呀！
慶祝這次元旦聯(lián)歡會圓滿成功！
元旦的作文 篇3
隨著一陣門鈴響，爸爸從單位值班回家了，我和妹妹還躺在被窩里，摘草莓去不去啊這句話很快將我們從睡夢中驚醒，對了，今天是元旦節(jié)，我要過一個有意義的新年，我立刻穿好衣服，踏上了摘草莓的路上。
汽車開過樂購超市，再走了一段路就到了我們的目的地，一路上看見很多像小房子一樣的暖棚，就問媽媽：“這是不是種草莓的地方呢？”媽媽說：“是啊！我們挑一家干凈點的方便你們采摘的果園�！迸锏卮蟛o我們一人發(fā)了一個小藍(lán)子，走了一段彎彎曲曲的田間小路，來到一個大大的暖棚邊，經(jīng)過一番小小的指導(dǎo)后，我們一家四口就進(jìn)入了暖棚，棚地里供人走的地方非常小，一不小心就可能摔倒，把草莓壓壞，我只好小心翼翼，邊觀察邊動手。媽媽不停的教著我觀察的技巧，摘草莓也有大學(xué)問，因為陽光照射到的一面顏色鮮紅些，但另一面就有青色的可能，采摘前一定要翻看一下確定后才動手，采摘草莓的時候我還學(xué)到了和小蜜蜂和平相處的好辦法，不會因我的.到來而影響她們匆忙的勞作。就這樣我兜了一大圈，就獨自摘到了半籃子草莓，看著妹妹籃子里采摘不多的草莓，內(nèi)心小小的滿足了一下，成功的喜悅掛滿臉上。
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