平安夜學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的平安夜學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
平安夜學(xué)生作文1
今天是20xx年12月24日，今天晚上是平安夜，明天就是圣誕節(jié)了，媽媽問我想得到什么禮物，圣誕老人都會滿足的。我告訴媽媽說我想要一本繪本書，媽媽說喜歡讀書的孩子圣誕老人最喜歡，你這個愿望一定會實現(xiàn)的`，明天圣誕老人就會把書送給我。
媽媽對我說是圣誕老人在我睡覺的時候悄悄送給我的，但是我怎么感覺都是假的。不可能有圣誕老人的，只有人扮演的。媽媽對我說這是一個美好的愿望。
那我就對我的老師、我的好朋友們說聲：“圣誕節(jié)快樂，愿我們的愿望都能實現(xiàn)！”
平安夜學(xué)生作文2
我們把禮物放在盒子里，小的盒子就裝小的禮物，盒子太大了，就把盒子剪開，做成小盒子。盒子做好了，禮物也就裝進去了，我們就把包裝紙拿來，選出一張，把盒子放在紙的一邊，然后卷一圈，在紙上大致樣一下，用筆作個記號，用剪刀剪下，把盒子的`每一面都裹起來，然后用透明膠粘上，最后拉出花來，樣一下哪種顏色最顯眼，再用雙面膠固定。就這樣，我們包完了禮物，但小姨一聲尖叫：“啊!兩輛40厘米長的車子還沒裝在盒子里呢!”“什么?還沒裝盒子里!快點啊�！笨晌覀冏笤囉以�，就是沒有合適的盒子，姨夫靈機一動，急中生智，說：“放進紙包裝袋里，再用彩紙包唄!”“好，就這么辦!”于是，我們把所有的禮物都包完了。
平安夜學(xué)生作文3
今天是平安夜，我學(xué)完英語，和媽媽一起走在大街上，大街上車水馬龍，人如海。那里到處都是銀光棒、鞭炮、圣誕帽……
我看見天上總是有氣球，升到天空，上面還有鞭炮、一張紙條，我想，這些給氣球上寫字的人一定是給自己、朋友，的祝福！
我和媽媽在人群中走動，我感覺真幸福！
平安夜學(xué)生作文4
圣誕節(jié)到了，超市里、小賣鋪里等地方都有賣圣誕樹、圣誕老人、圣誕禮物等關(guān)于圣誕節(jié)的東西。
小時候，老師和媽媽給我們講過圣誕老人送禮物的故事，那時，我還小，總是把故事當(dāng)成真，直到現(xiàn)在，我才知道，圣誕老人根本不會送禮物，而是關(guān)愛我們的父母，是他們，在黑夜的時候，躡手躡腳的走進我們的房間，把禮物輕輕的放在我們的床頭，然后出去了，早上，當(dāng)我們看見禮物后，便會大聲說，圣誕老人來我家啦!父母聽見了，就會面帶笑容的`看著我們。
其實，圣誕老人不會是真正的圣誕老人，而是我們的父母。
We wish you a merry Christmas
祝大家圣誕節(jié)快樂!
平安夜學(xué)生作文5
我們在上個月就開始準(zhǔn)備了，小姨在網(wǎng)上“團購”，買了好多的玩具，一輛40厘米長的車子，只要10元!然后，我們又挑選了10張美麗的.包裝紙，和紅、藍、綠三種顏色的拉花。我呢?就在學(xué)校里四處奔走，你說干嘛?要賀卡唄!我又翻箱倒柜找到了我一年級的課外題，當(dāng)作智力題抄在了賀卡上，因為客人都是在上幼兒園的“小客人”。那就得拿“低難度”的題來考他們嘍!另外，我還經(jīng)常找盒子來裝禮品。也花了我不少功夫噢!
平安夜學(xué)生作文6
小姨先發(fā)表她的意見：“我認為我們22號晚上什么也不布置，23號上午把家里布置一下，把彩帶、氣球掛好，把圣誕樹拿出來，把糖果裝在袋子里，掛在圣誕樹上，然后把彩帶掛上去，剩下的(飾物)等小朋友來時再掛上去，我下午就讓他們過來�！薄扒懊娴奈彝�，但有一點反對，你讓小朋友們?nèi)�，他們會有意見不同而吵架、打架。在高處他們站在椅子上掛容易摔下來，會出事故的�！蔽艺f道。小姨夫也講了“的確，而且23號上午能布置完嗎?”小姨說：“那你們留一點飾物給它們掛吧，但如果22號晚上布置的話，23號早晨孔泊遠會弄臟、弄亂的`�！庇谑�，我們采納了小姨的最后意見。
平安夜學(xué)生作文7
23號一大早，我們把彩帶掛在天花板上。然后，我們給氣球打氣，但不久，我們發(fā)現(xiàn)，
打氣比吹氣還慢，于是，我們拿一個氣球“啊嗚，啊嗚”地吹起來了。不一會兒，氣球就吹好了20個，我們把氣球系在彩帶上。接著，把圣誕樹拿了出來，我、小姨和姨夫一同把圣誕樹的葉子掰開，掛上飾物與彩帶，然后，小姨抹桌子，姨夫掃地，我把帶亮片的雪花粘在窗戶上，然后，我又把零食放在茶幾上。就這樣，一個上午過去了。
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