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觀察螃蟹的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的觀察螃蟹的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察螃蟹的作文1
我的家里有四只小螃蟹，它們有一雙大鉗子。一雙黑溜溜的大眼睛，堅硬的甲殼上有黑色的.小斑點，不仔細看可是看不到的。腳上有黑色的條紋，可愛極了！
它們特別喜歡黑暗、潮濕的地方。特別是晚上，它們一會兒東跑跑，一會兒西跑跑，還一邊好奇地看著臺燈、本子、書桌等其它家具，似乎在想：這些東西是什么呢？為什么我沒有見過它們呢？
它們吃米粒、青菜、小魚、小蝦、龍眼……但是要數(shù)它們最喜歡吃的食物還是小魚。每次我給它們喂小魚，它們都吃得干干凈凈。
有一次，一只較小的螃蟹一不小心踩到一只大的螃蟹，把大螃蟹惹惱了，大螃蟹張牙舞爪地向小螃蟹撲去，小螃蟹驚慌失措地轉(zhuǎn)身就逃，大螃蟹緊追不舍。大螃蟹一直追到跑累了才放過小螃蟹。從此以后小螃蟹總是一看見大螃蟹的身影就躲得遠遠的……
我家里的四只小螃蟹是不是很可愛？
觀察螃蟹的作文2
今天放學(xué)，我直奔家里，去觀察那些調(diào)皮的螃蟹。
一回到家，我發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹不見了，東找找，西找找，也沒找到。突然，我聽到沙沙的聲音，我想：“這會不會是螃蟹發(fā)出來的`聲音？”隨著這聲音，我來到了爸爸媽媽的房間�！罢业搅耍业搅�！”我叫道，它已經(jīng)躲到了角落里了，我拿了一雙沒有用的筷子試圖把螃蟹夾起來，可是我的筷子剛夾到它，它那八只腳就橫著爬呀爬，快步逃走了。我生氣的說：“你敢逃，今天本小姐一定要抓到你，哼！”爸爸聽到了，哈哈大笑的走過來說：“還本小姐，要不要我?guī)湍阕�？”我點了點頭說好，只見爸爸用食指按住它的殼，再順勢用大拇指捏住它的殼兩側(cè)，一下子就抓起來了，螃蟹的八只腳一伸一縮，那一對鉗子在空中張牙舞爪的，這時卻怎么也使不上勁啰！
看來，我不能小看這些螃蟹啊，得用一個蓋子把小水池蓋住，不然它們又得爬出來了。
觀察螃蟹的作文3
今天媽媽給我買了一只螃蟹，作為觀察對象，我真好奇！我立刻把它放在一個盆子里，盆子大約30厘米高，怕它逃跑，所以特意選個高的！它長得扁扁的，像一個貝殼，絲毫不動地趴在盆底。眼睛是豎起的'，頂上還有黑黑的圓珠，我想這就是他的眼珠吧？眼睛下面是嘴巴，成三瓣狀，這張嘴巴總是像我們呼吸一樣，一下子吸水，一下子吐水，有時還吐個泡，真像一個天然的泡泡機，是不是很有趣呢！它的殼很硬，像穿了一身盔甲，全部是青銅色，樣子真酷！最厲害的是它有一對鉗子，長在眼睛兩邊，底下是白色，表面為棕色的，里面有尖尖的鋸齒，看起來像威武的將軍！它還有八條腿，我用一根手指去碰它，它就用眼睛瞪著我，再把后面的兩條腿抬起來，還舞著鉗子，一看就好怕呀|！不知道是不是要來夾我，我心里想：它脾氣真大！
第二天早上，盆子里的螃蟹竟然不見了，我真不知道怎么辦。
觀察螃蟹的作文4
我們在外婆家認識了新的朋友，他和我們一起放煙花，還約會下午一起去小溪邊抓螃蟹。
外婆家后面的山腳下有一個石洞，洞里有一條小溪流出來。小溪水十分清澈，在許許多多的石頭間，有許多小魚小蝦在游動。朋友說翻看這些小石頭，可以抓到很多小螃蟹。“我們開始抓吧！”我說
于是，我們開始翻石頭，找螃蟹抓螃蟹。我們發(fā)現(xiàn)這里面的小魚很難抓，這種魚非常小，但是卻十分機靈，跑掉非常快，根本抓不住。朋友就說：“；這里的魚抓不了，可以去池塘那邊抓魚�！�
我們想了想，媽媽不讓去水深的地方玩的.，就在這淺水區(qū)玩玩吧。我們還是抓小蝦和螃蟹吧！我們在水邊的石頭上翻來翻去，最后有了回報，抓到八只水蝦，六只螃蟹。
晚上，我把他們放到鐵盒子里，裝點水放點水藻，拿到客廳，一邊看電視一邊玩水蝦和螃蟹，就連隔壁的小弟弟也被吸引過來了，盯著螃蟹不放開。媽媽說，讓我給他玩，明天我們可以自己再去抓幾只來玩。
觀察螃蟹的作文5
今天，我和妹妹去看螃蟹，我們興奮極了!
螃蟹長得可真“霸道”，寬寬的身子上披著厚厚的鎧甲，八只腳長在寬寬的身子兩旁，更利于他“橫行霸道”他最厲害的就是他的兩個大前爪，就像兩個鉗子一樣時時保護著他，看了真讓人望而生畏。
我正在害怕之際，精彩的一幕出現(xiàn)了，一只大螃蟹和一只小螃蟹“打架”了。只見他們都拿出自己的“核能武器”來夾對方，大螃蟹用大鉗子夾住了小螃蟹的鉗子，小螃蟹也不甘示弱，用小鉗子去夾大螃蟹的另一只鉗子，誰都不認輸，這時，大螃蟹一不留神，小螃蟹趁機逃跑了。
我輕輕地摸了其中一只螃蟹的殼 ，怎么是軟的?我問哥哥，哥哥說是有毒的`，爸爸說是剛褪殼的，我真被他們弄糊涂了。我回家查了電腦才知道 ，原來，爸爸說的是對的，螃蟹一生要經(jīng)過十三次褪殼。
我知道了!
觀察螃蟹的作文6
今天，爸爸釣了一些螃蟹，我向爸爸要了4只來觀察。
我把它們放進我家的小水池里，放進去后，它們還算乖，腳都縮在一起。但我覺得它們太膽小了，便用筷子敲打它們殼，好玩！它們動起來了！這時，我看見它們各有八只腳和一對鉗子，于是我用手碰了它一下，“啊，好痛，嗚嗚……”我被螃蟹的'鉗子給夾了一下，流了好多血，我大聲罵道：“臭螃蟹，你敢夾我，再也不理你們了。”媽媽走過來安慰我說：“那是螃蟹的本性，再說你不也用筷子傷害螃蟹嗎？”我聽了媽媽的話，氣終于消了。
你們以后可別惹螃蟹，不然后果會跟我一樣。
觀察螃蟹的作文7
星期日媽媽從市場買回幾只大閘蟹。我很高興地問媽媽：“為什么你今天會買大閘蟹給我們吃？”媽媽說：“秋天是吃蟹的最佳時節(jié)�！�
媽媽把螃蟹泡在水里清洗，它們個個都張牙舞爪，怒發(fā)沖冠的樣子。媽媽只好戴上手套防止被它們鉗，我看了趕緊拿來筷子幫媽媽看管大閘蟹。好不容易清洗完，開始放入鍋中蒸煮。到了吃飯時間，媽媽把螃蟹端上來讓大家一起分享。煮熟后的`螃蟹看上去個個又肥又壯。我隨手拿起一只，打開蟹蓋，一股香味撲面而來，橘黃色的蟹黃呈現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地咬上一口，真是色香味俱全！我們?nèi)叶汲缘瞄_開心心。
書上都說秋天是一個收獲的季節(jié)，我吃大閘蟹就已經(jīng)感受到了。
觀察螃蟹的作文8
前天，媽媽買來幾匹螃蟹。我看著那幾匹螃蟹張牙舞爪的樣子心癢癢的，好想趕緊把他們一個個地吃掉呀！
我仔細觀察螃蟹的嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴的兩邊各有一個綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來的.！螃蟹真的只出氣不吸，它怎么獲得氧氣呢？我再次認真地觀察那螃蟹的嘴部，忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔，我想：這應(yīng)該就是螃蟹的進氣孔。為了證明我的猜測，我拿了一小片面巾紙放在它的兩個小孔上，真的被吸住了。我終于弄清了！那就是螃蟹的進氣孔！
由此，我得出一個結(jié)論：大自然里有許許多多的事情不是總能以常規(guī)的思維去思考的，螃蟹就是一個最好的例子。
觀察螃蟹的作文9
今天，媽媽買來了好多螃蟹，說中午燒給我們吃。我急著想看一下螃蟹的樣子，便仔細打量起來，螃蟹的背上有一塊硬邦邦的'大殼，殼上有一些細小的花紋，大殼底下，兩邊各伸出四條小腿，每只小腿分四折，最后一折象小鐵鉤兒，除此之外，兩旁還伸出一只大腿，腿上長著兩個夾子，像兩把鐵鉗子。當(dāng)它張開夾子時，可以看見夾子上下含著一排又尖又小的齒兒。它走起路來總是向左向左，從不往前向后走，正如有人說的“橫行霸道”。為了試試它的威力，我用手輕輕地碰了一下它的背，它的動作還真快，一下子伸出爪子要來鉗我，我眼疾手快的把手拿開了。好險，差點給它鉗住，真厲害！
這時。媽媽對我說，好了，看夠了，可以去寫作業(yè)了，呆會兒媽媽燒給你吃。
中午吃飯的時候，那些螃蟹成了我們的美食。
觀察螃蟹的作文10
我養(yǎng)了一只大螃蟹，是不是很有趣？
你看，螃蟹的眼睛是鼓出來的：一會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去；一會兒收起來隱藏；一會兒立在那兒一動也不動。只有在它對我們非常不滿的時候，它才會慢吞吞地張開那不但可怕，而且非常嚇人的恐怖大嘴。它的嘴巴竟然有長條似的東西，太可怕了！但是它又飛快地關(guān)上了嘴巴。它的八條“一米”長的長腿又細又長，像八根鐵絲。它的'腿上都是毛。最威風(fēng)的是那一對兒大鉗子，而且大鉗子上還有許多“泥土 ”。
它也是好戰(zhàn)的。我用筷子敲它的殼，它立刻伸出了雙鉗，夾住了筷子不肯放，而且還一直吐泡泡、白沫。過了一會兒，它似乎累了，我使勁把筷子抽出來，等我第二次把筷子伸到鉗子那兒的時候，螃蟹竟然上半身立了起來，然后立刻夾住了筷子，它不但可惡，而且機靈。這只螃蟹可真是好戰(zhàn)呀！
這真是一只又搗蛋又可惡的螃蟹呀！
觀察螃蟹的作文11
十月二日上午，爸爸買完菜后，帶回來了一只可愛的小螃蟹。這只小螃蟹長著一雙小小的'、圓圓的眼睛，它的殼非常堅硬，我八條腿。渾身灰不溜秋的，揮舞著一對大鉗子，走起路來橫沖直撞，像一位威風(fēng)凜凜的大將軍一樣。
晚上，爸爸下樓捉了幾只小蛐蛐給小螃蟹吃。小螃蟹先把蛐蛐撕成一塊一塊的，然后大口大口地吃了起來。它吃完后，樂得手舞足蹈，好像在說：“嗯，真好吃！”
第二天，我做了一根比較柔軟的紙棒子逗它玩，它用大鉗子全力以赴地抓著紙棒，不肯放松。我以為它不想跟我玩，就松開了手，它也松開了鉗子，又在一邊無聊地吐泡泡，好像在對我說：“你為什么不和我玩兒了呀，剛才咱不是玩得很好嘛！”
觀察螃蟹的作文12
這天上午，媽媽從集市里買回來幾只“怪物”。我等到媽媽把所有的“怪稱”都倒出來了以后，又問媽媽道：“媽媽，這是什么？”媽媽說：“這就是螃蟹呀！”于是，我便興志勃勃地觀察了起來。
我發(fā)現(xiàn)，我們的螃蟹身子扁扁的，但是又很圓。它的圓圓的殼的顏色是青色的。
過了一會兒，我突然想：“咦？我要不然就來一個惡作劇吧！”于是，我就把它的橢圓形的眼睛輕輕一碰，它便“嗖”地一下縮進了眼眶，與此同時，它又會拿二把強壯的、大大的、長滿了絨毛的“無敵鉗子”在自己的眼前胡亂地揮舞了一會兒以后，才敢把眼睛移出眼眶呢！我還發(fā)現(xiàn)了：我們的螃蟹的大鉗子和八只大大的'、長長的腳上都有許許多多的絨毛呢！
我希望我們的螃蟹能夠非常地好吃！
觀察螃蟹的作文13
它們非常好斗，有一次我放學(xué)回家，它們正打的熱火朝天呢。小螃蟹為了爭地盤，不顧以前的友誼展開了激烈的斗爭。首先都擺出滿不在乎的姿勢，企圖麻痹對方。突然一只小螃蟹出其不意地發(fā)動進攻，用鉗子使勁兒地鉗住對方。另一只小螃蟹也不甘示弱，反鉗住對方的`鉗子，開始了它的“反擊戰(zhàn)”。突然“咔嚓”一聲，一只小螃蟹的鉗子被鉗斷了，另一只小螃蟹的腿也被鉗斷了，我看了連忙把它們分別放在了兩個桶里，讓兩只受傷的小螃蟹靜養(yǎng)著。
捉螃蟹比捉魚簡單多了，用食指按住螃蟹的背，再用大拇指從后面捏住小螃蟹的腹部，這樣就捉住它了，不管它的鉗子怎么舞動，它也鉗不住你。
這就是我的小螃蟹，我喜歡我的小螃蟹。，我真喜歡它。
觀察螃蟹的作文14
這個周末，爸爸媽媽給我買了幾只活的白蟹讓我觀察。
我先慢慢地解開綁蟹的繩子，解開后，我看到它的爪子和大螯動了幾下，好像在說，我被綁得太久啦，要舒展舒展筋骨。
我想看看它爬行的樣子，于是，就把裝了酒精的碟子放在離它半米的`地方，果然，它就往碟子的方向走。它的步伐不慌不忙，頗像電視劇里的江湖大亨出場。如果再給它添兩保鏢，那它就是一位名副其實的“螃蟹老板”。
我用手碰碰它的殼，它毫不猶豫地舉起鉗子夾了我一下。幸虧我眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢躲過了它的攻擊，才逃過了一劫。我再把手伸到它的旁邊，它怎么也不肯用鉗子再多鉗我?guī)紫�，好像覺得自己的兩只鉗子是無比珍貴的寶貝。
突然，它趁我不注意時，“撲通”一下跳到了水里游了起來。它的泳姿也不比專業(yè)的游泳運動員遜色。我甚至有了一個大膽的想法——如果可以的話——根據(jù)蟹的泳姿發(fā)明一種泳姿——蟹泳。
蟹真是一種高傲的動物。
觀察螃蟹的作文15
今天下午，我和媽媽去管理處報名。在回家的路上，看見兩個小男孩端著紙杯，突然不小心紙杯掉在地上，居然從里邊爬出一些螃蟹來，好像有十來只呢！它們到處亂爬，滿地都是。媽媽用羽毛球拍挑了一下一只螃蟹，不讓它走。誰知道這只螃蟹調(diào)了個方向，又橫著爬走了。然后，媽媽用一個紙杯，裝上了那只螃蟹。那兩個小男孩和我打了一會兒羽毛球，隨后他們就回家了。
這時，媽媽要去買香菜，我就拿著球拍和裝著小螃蟹的杯子回家找爸爸了。進門的時候，我發(fā)現(xiàn)螃蟹少了一只腳和鉗子，這只小螃蟹的身子特別小，背上披著淺褐色的外衣。它有七只腳，手拿一把大鋸，非常威風(fēng)。小螃蟹游動的時候嘴里不停的.吐著小泡泡，就像正在呼吸新鮮空氣！不多久，媽媽就回來了看見螃蟹，她自己說，“這個螃蟹真可愛”。我想，螃蟹明天要是長出斷掉的腳和鉗子來就好了。
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