古典名著讀后感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的古典名著讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

　　在一陣緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，中考漸漸落下帷幕，而我們的暑假也隨著開始。因?yàn)槲蚁朐谑罴僮鲆恍┯幸饬x的事，于是我選擇了讀書，而書我則選擇了我國(guó)古代四大名著之一——《水滸傳》。

　　《水滸傳》又名《忠義水滸傳》，作者是明朝的著名作家施耐庵。它是中國(guó)文學(xué)史上第一部農(nóng)民起義的現(xiàn)實(shí)主義巨篇�！端疂G傳》以朝廷腐敗、奸臣當(dāng)?shù)�、百姓民不聊生為背景，敘述了宋江等梁山泊好漢的悲壯故事。淋漓盡致的展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)官逼民反的黑暗局面。

　　在讀書的過程中，我仿佛全身心都進(jìn)入到書里面了，我因各種有趣的情節(jié)看的熱血沸騰，而又為各位梁山泊好漢的遭遇和本書的結(jié)局而感到惋惜。

　　在我看來，始終貫穿全書的只有兩個(gè)字——“忠”和“義”。

　　“忠”這個(gè)字在宋江身上有很好的體現(xiàn)，面對(duì)大把的金銀和在山林中的自由生活的誘惑，他始終沒有忘記自己是大宋朝的人，對(duì)自己的國(guó)家忠心耿耿，落草時(shí)卻主張招安。

　　在本書結(jié)尾中，宋江奸臣陷害在菜里下毒，當(dāng)宋江知道自己中毒后，第一件想起來的事不是去找皇帝說理，而是擔(dān)心自己死后，李逵會(huì)造反，危害大宋的安危。于是他也給李逵下毒，最后兩人一同去世。由此可見宋江對(duì)大宋的“忠”已經(jīng)到了癡迷的程度了。我們?yōu)檫@樣的人而感慨萬千，也對(duì)這樣忠義人的死而感到惋惜。

　　還有林沖的妻子，屢次受到高俅之子的騷擾，而堅(jiān)守貞義。在林沖受到陷害而發(fā)配充軍之后，依舊堅(jiān)守“忠”，最后上吊自殺。這也是忠的體現(xiàn)。

　　關(guān)于“義”這個(gè)字，它雖然只有簡(jiǎn)單的三畫，但有些人卻需要他們用自己寶貴的生命來書寫。

　　這一個(gè)“義”字包含了太多太多。義可以解釋為正義，一個(gè)有正義感的人，就是一個(gè)高尚的人。

　　從最初的聚義梁山泊，到受招安，再到大破遼國(guó)，最后征討方臘。梁山好漢始終都秉承著“替天行道”的原則，行大義之事。

　　為兄弟兩肋插刀，為朋友赴湯蹈火，為百姓除暴安良，也是為這一個(gè)“義”字。

　　我還記得《水滸傳》的英雄里有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為一些小事而鬧出人命。但他又不失忠義，他對(duì)他的宋江哥哥可謂一心一意。

　　而在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然不可能發(fā)生這種驚心動(dòng)魄的事，但義字卻滲透著我們生活的方方面面：對(duì)朋友的義事小義，對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用正義的眼光來看待，就是實(shí)際意義上的大義。

　　我們中華民族就是一個(gè)大義的民族，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有多少義氣凜然的革命烈士和在抗美援朝時(shí)譜寫驚天地泣鬼神壯麗詩(shī)篇的志愿軍們，用他們滿腔熱血，堅(jiān)貞不屈的偉大精神，才成就了現(xiàn)在無比強(qiáng)大的新中國(guó)。

　　當(dāng)前，我們青少年的歷史責(zé)任并不輕松，我們應(yīng)從革命先輩的手中接過“大義”的旗幟，用我們的雙手腳踏實(shí)地的將祖國(guó)建設(shè)更加強(qiáng)盛，同時(shí)也將這份“大義”傳下去。