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【集合】考試后的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的考試后的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試后的作文 篇1
上周要考試的時(shí)候,李老師剛把卷子發(fā)下來(lái), 我心里想這次一定要考好考到雙百分,。老師說(shuō):“開(kāi)始做卷子了,大家都把自己手中的筆拿起來(lái)做卷子。我正要開(kāi)始做時(shí),忽然想起媽媽對(duì)我說(shuō)的`話:答卷時(shí)一 定要認(rèn)真讀題,把題目看仔細(xì),我就決定一定要考好才行,我把卷子做完了,老師把我們大家的卷子都收了起來(lái)。
試終于考完了,我覺(jué)得一下子輕松了許多。當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái),我拿到卷子一看語(yǔ) 文96。5分,數(shù)學(xué)95。5分,看著分?jǐn)?shù)我心里非常傷心,如果好好聽(tīng)媽媽的話認(rèn)真讀題,這些簡(jiǎn)單的題就不會(huì)錯(cuò)了。唉! 我以 后一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取下次考雙百分。
考試后的作文 篇2
期中考試過(guò)了,試卷發(fā)了,分?jǐn)?shù)填了。一切都已成定局,接下來(lái)等待我的會(huì)是什么呢?不敢去想,也無(wú)法可想。
是父母的責(zé)罵?還是斥責(zé)?或者是無(wú)奈、惋惜?這一切都是可能發(fā)生,關(guān)鍵在于父母的態(tài)度。于是,心里便多了一份慌忙和一份忐忑。唉,無(wú)奈……這次考試考得超爛根本就不能辯駁媽媽的話,只有接受。所以,如果媽媽罵我的話,我只能無(wú)語(yǔ)。因此這幾天心情超差,吃飯和看書(shū)也總是輕松不了。腦海一遍又一遍地浮現(xiàn)父母在外忙碌的身影。這點(diǎn)分?jǐn)?shù)怎么對(duì)得起他們,怎么對(duì)得起他們的期望。
我真的好沒(méi)用,從班上的八名一直向下滑,真的不想這樣?墒俏业臄(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)每次都要拉垮我的總分和名次,伴隨著知識(shí)的增長(zhǎng)和年紀(jì)的上升,數(shù)學(xué)變得越來(lái)越難,我根本學(xué)不會(huì)了!想想以前小學(xué)時(shí)的我,那個(gè)以數(shù)學(xué)為傲的我,現(xiàn)在成了什么樣?數(shù)學(xué)考試常不及格,每次拿著不及格的數(shù)學(xué)考試卷時(shí),我的心就變得十分沉重。
下午五點(diǎn)左右,媽媽真的'打來(lái)了電話。我顫巍巍地接過(guò)電話,小心地拿著聽(tīng)筒。電話那邊傳來(lái)了質(zhì)問(wèn)我的聲音:“怎么這一次又不把分?jǐn)?shù)發(fā)過(guò)來(lái)給我?是不是又考差了?名次又下降了嗎?快說(shuō)話!”我用盡了全力張開(kāi)嘴說(shuō)道:“這次沒(méi)考好,名次又下降……”我的聲音小得連我自己都快聽(tīng)不到了!“什么!媽媽一個(gè)朋友的兒子,每次打電話總是班上第一名,第二名,你看看人家,在看看你。爸媽出來(lái)為你打工,真不值!你太不爭(zhēng)氣了!”聽(tīng)著這些話,我的眼角早已溢滿了淚水,但我仍咬牙堅(jiān)持聽(tīng)完了媽媽的訓(xùn)斥。放下聽(tīng)筒,我以最快的速度沖進(jìn)了房間。這時(shí),積攢了多時(shí)的淚珠終于在瞬間流了下來(lái),再也無(wú)法控制,因?yàn)槲乙脺I水沖刷這次的失!在晶瑩的淚光中,我心想:我溫柔的母親這是怎么了?以前我考砸了,對(duì)我的從來(lái)都只會(huì)是鼓勵(lì)。而只一次,母親竟如此看重分?jǐn)?shù)。我不得不承認(rèn),這是母親第一次為了分?jǐn)?shù)而罵我!而且還發(fā)了火!
嗯!經(jīng)過(guò)這件事以后,我才知道原來(lái)分?jǐn)?shù)對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)是這么這么的重要!那好!以后每次考試我都要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)閱讀,認(rèn)真答題,爭(zhēng)取把分?jǐn)?shù)提高,讓名吃上升。為了我的將來(lái),也為了我的父母,在上課時(shí)我一定不做小動(dòng)作了,下課認(rèn)真練習(xí)。爭(zhēng)取在下次考試中取得好的成績(jī)!
唉!考試!我對(duì)你無(wú)奈!
考試后的作文 篇3
我們班在星期四考試后的情景,我們真不敢相信那是我們的試卷。
考試過(guò)了一天后,我們就來(lái)到了教室,我看到了我們的馬老師在講臺(tái)上面生氣地瞪著我們,我就知道有不好的事情會(huì)來(lái)到我們身邊。
于是,我剛坐下,老師就生氣的大罵道:“你們看看,你們這群沒(méi)有良心的孩子。你們考試竟然沒(méi)有上90分的,全部都是70多,80多的都沒(méi)幾個(gè)。你們語(yǔ)文老師辛辛苦苦的教你們,你們就用這一點(diǎn)點(diǎn)的分?jǐn)?shù)來(lái)回報(bào)給語(yǔ)文老師!”
老師越說(shuō)越生氣,臉上的青筋都爆起來(lái)了。語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái),我們的同學(xué)們嚇得直哆嗦。老師說(shuō):“馬老師,這些不及格的,全部都在我的班里面,你看著處置。”說(shuō)罷便瀟灑地一甩手走了。留下了可怕的老師和可憐的我們。老師當(dāng)時(shí)特別的氣餒,我們連新生也考不過(guò),我的心里特別的忐忑。
沒(méi)過(guò)兩分鐘,語(yǔ)文老師又來(lái)了,只是站著,沒(méi)說(shuō)一句話。來(lái)了,馬老師開(kāi)始發(fā)話了:“都給我背基礎(chǔ)訓(xùn)練,好好背,大聲背。聽(tīng)到?jīng)]有?”
隨后老師清了清嗓子補(bǔ)充說(shuō):“六年級(jí)的李書(shū)梅老師,以前帶六年級(jí)的.,她就讓她們班背基礎(chǔ)訓(xùn)練,她們班的人語(yǔ)文就沒(méi)有下過(guò)九十五分以下,所以我也要讓你們背。今天,以后,每天都背!
我看到了我們的語(yǔ)文老師眼圈紅了,黃老師一定在辦公室哭了,要不然黃老師的眼圈不會(huì)是這個(gè)樣子。下次一定要考好,不能再給我們班丟臉了。
唉!考試過(guò)后班里的氣氛很是緊張,有些讓人窒息。
考試后的作文 篇4
激動(dòng)人心的散學(xué)式到了,我背上書(shū)包,走向了學(xué)校,當(dāng)我得知我的成績(jī)后,松了一口氣,我的語(yǔ)文成績(jī)是94,數(shù)學(xué)是95,我想感謝媽媽給我的勇氣和自信。
這個(gè)學(xué)期,我的語(yǔ)文成績(jī)一直很不理想,總是在88分到90分之間徘徊著,所以,到了復(fù)習(xí)階段,我的心理壓力是很大的,生怕考差了。果然,不出我所料,我的試卷上寫(xiě)著一個(gè)大大的數(shù)字:87分。我的心就像一個(gè)炸藥包,炸開(kāi)了;丶乙院,我抱住媽媽,淚如雨下,我說(shuō):“媽媽,我只考樂(lè)87分。”媽媽很淡定,并沒(méi)有批評(píng)我,而是拉著我的手,溫柔地說(shuō):“孩子,不要傷心,我們哪里跌倒就從哪里站起來(lái),人生不僅僅是一次考試,要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),我們其實(shí)還有一次機(jī)會(huì),星期五的那次考試,你要好好發(fā)揮!”經(jīng)過(guò)我和媽媽共同的努力,在考場(chǎng)上我把筆當(dāng)成武器,細(xì)心答題,認(rèn)真檢查,取得了自己滿意的成績(jī)。
雖然,我已經(jīng)取得了我自己滿意的成績(jī),但仍然存在較大的.漏洞,最讓我和媽媽困擾憂心的就是我的錯(cuò)別字,經(jīng)常漏一筆要不就多一筆,它就像一條蟲(chóng)子,騷擾我。不過(guò),我已經(jīng)制定了計(jì)劃,下決心要好好改正,在這里說(shuō)可沒(méi)有用,我還會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐。
接著,我還要保持我的閱讀量,讓書(shū)成為我的好朋友,老師在報(bào)告單上寫(xiě)到,“你就像一部百科全書(shū),無(wú)所不知!蔽译x老師所說(shuō)的還差很遠(yuǎn),但是我會(huì)堅(jiān)持看書(shū),看好書(shū),并且看好以后要細(xì)心體會(huì),好好品讀,最好,還能跟我的朋友,媽媽一起交流心得,收獲更多的看法,因?yàn)橐话賯(gè)人看一本書(shū)就會(huì)有一百種想法,我們還要善于交流,分享。
最后,我要在這個(gè)寒假,好好踏實(shí)的走好每一步。最后我還想說(shuō)一句,我的成績(jī)離不開(kāi)陳老師的教導(dǎo),我有一個(gè)好老師,感謝你在我身邊,只要你在,我就充滿了力量,陳老師你辛苦了,我愛(ài)你!