學(xué)校演講比賽活動總結(jié)

　　總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校演講比賽活動總結(jié)，歡迎大家分享。

學(xué)校演講比賽活動總結(jié)1

　　活動結(jié)束了，激烈的演講比賽也落下帷幕，在這次活動中，我們?nèi)�校每個都有人參加，這次參加演講比賽的同學(xué)都展現(xiàn)除了的一面，流利的普通話，良好的表現(xiàn)，出眾的口才，展現(xiàn)了新時代生的朝氣。

　　比賽評委有老師，也有同學(xué)，每一個觀看演講比賽的同學(xué)都有投票權(quán)，讓我們每都能及參與到活動中，演講的主題講的是，同學(xué)們從各個方面講述誠信的作用，而且每個人都發(fā)表了對誠信的看法，不但讓其他同學(xué)充分了解到了誠信，也從中感受到了樂趣。

　　當(dāng)然比賽的另一個目的，讓同學(xué)們講好普通話，這次的演講讓每個同學(xué)都有機會參加，平時文靜的同學(xué)到了比賽場上，一點都不害怕，積極的發(fā)表自己的觀點，同時引經(jīng)據(jù)典，讓整個活動變得更加熱鬧，變得更加有趣。為了保證這次演講比賽的順利。也有很部分同學(xué)志愿參加活動場地布置，大家利用下課時間，幫忙搬桌椅，為這次活動積極出力。

　　同時當(dāng)演講比賽開始時，部分同學(xué)積極的維護(hù)好觀眾的秩序，同時搜集投票情況，整理最后的比賽結(jié)果，雖然沒有在同學(xué)們面前表演，但是他們每個人都為這次的活動貢獻(xiàn)了不少的力量，把每個小細(xì)節(jié)，都掌握到位，甚至也抓住了工作要點，使得我們可以順利完成活動。

　　這次活動是有學(xué)校舉辦，每個同學(xué)都積極參加，舞臺鍛煉了同學(xué)，也讓很多同學(xué)，得到了學(xué)習(xí)機會。站在講臺上，面向所有同學(xué)發(fā)表自己的演講，還要做到脫稿，能夠把觀點和想法都清楚表達(dá)出來并不容易，有些同學(xué)在演講比賽中因為緊張，說話都有些結(jié)巴，但是當(dāng)經(jīng)過復(fù)賽時他們有了極大的變化，不在如同剛開始的緊張，能夠適應(yīng)講臺上的演講。

　　雖然這次活動結(jié)束了，但是我們每個人都依然還記得比賽中每一個同學(xué)積極努力的'身影，有些同學(xué)為了取得好成績，在私下里不知道努力了多久，每都把最好的一面展現(xiàn)給了老師和同學(xué)，讓我們看到了朝氣，能夠應(yīng)對活動中的困難，適應(yīng)環(huán)境。

　　每一位老師也為這次活動付出了很多汗水，他們在開始比賽前，審核參賽稿卷，并且輔導(dǎo)同學(xué)們演講，傳授演講技巧，讓同學(xué)們可以在講臺上盡情發(fā)揮個人能力展現(xiàn)出不一樣的風(fēng)采。雖然有些同學(xué)沒有獲得成績，但是他們也得到了參與獎，因為他們敢于參加，愿意接受挑戰(zhàn)，比大多數(shù)同學(xué)都優(yōu)秀，哪怕有些瑕疵，但是在今后的學(xué)習(xí)和生活中他們也定能有更好的。

　　這次的演講比賽，考驗同學(xué)們個方面的能力，想要在比賽中取得好成績，就必須要有優(yōu)秀的語言組織能力，清晰的邏輯，流利的普通話，同時也要比其他同學(xué)表現(xiàn)更優(yōu)秀。我相信下次活動會有更多的同學(xué)參與，會取得更好的結(jié)果。

學(xué)校演講比賽活動總結(jié)2

　　一，安排：人宣布演講比賽開始，并介紹評委及嘉賓。進(jìn)入比賽關(guān)，選手按順序進(jìn)行演講，演講包括綠色奧運，熱愛家鄉(xiāng)等方面。演講過后，由國貿(mào)的演唱一首歌曲，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。然后進(jìn)入關(guān)：即興演講。選手現(xiàn)場抽題，10秒鐘準(zhǔn)備后選手開始演講，演講各不相同，這主要考驗選手的應(yīng)變能力和英語的功底。演講結(jié)束后進(jìn)行了現(xiàn)場互動，主持人讓現(xiàn)場觀眾回答奧運的英語單詞，并送出了我們準(zhǔn)備的獎品。然后，主持人公布比賽結(jié)果并由評委為選手頒發(fā)獎狀及獎品。外籍在為選手頒獎后做了精彩演講。本次比賽進(jìn)行的很順利，鍛煉了選手，豐富了同學(xué)們的課余，達(dá)到了預(yù)期的效果。

　　二，活動得：本次比賽雖然時間比較倉促，但在及會成員的大力支持與幫助下，我們在三天的時間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好，從選手報名到選手相關(guān)宜，從布置賽場和安排座位，每一項工作我們都盡力做好。我們在做每一項工作之前，都想好了這項工作應(yīng)該注意的.細(xì)節(jié)。由此，我們知道，只要我們做事認(rèn)真用心，團(tuán)結(jié)，我們一定能把做好。

　　三，活動意義：本次比賽，積極響應(yīng)了我校提出的“學(xué)風(fēng)”的號召，在我院建立起良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的學(xué)風(fēng)，并及時配合學(xué)校的各項工作，建立和諧。另外，此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了，肯定了自我，使選手們克服了對開口講英語的恐懼感，樹立學(xué)好英語的信心，更加調(diào)動了選手對英語學(xué)習(xí)的積極性，考察并提高了選手對英語的運用及應(yīng)變能力。此次比賽，不僅豐富了同課余生活，并更能夠豐富同學(xué)的語言文化，增強同學(xué)的主人翁意識。也希望通過本次比賽，讓越來越多的同學(xué)喜歡英語，學(xué)習(xí)英語，熱愛英語，為北京奧運講英語。

　　四，存在問題：在比賽過程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，比賽仍有很多漏洞。首先，在為評委準(zhǔn)備筆時，我們忽略了筆沒有水的問題，結(jié)果真的有一支筆不好使了。因此，我們的比賽很可能就是因為一支筆而不能正常進(jìn)行。從中，反映了我們的工作的不細(xì)致，一些細(xì)節(jié)問題沒有注意到，是我們工作的一大疏忽。其次，在每位選手結(jié)束演講后，我們沒有安排專門的工作人員去評委手中拿評分表，不得不讓我部部長去擔(dān)任此工作，這同樣是我們工作的不周全之處，人員安排上仍不是很合理。還有，在比賽進(jìn)行到即興演講環(huán)節(jié)時，主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分的選手先抽題進(jìn)行演講，這樣安排同樣也是不合理的，而是應(yīng)該讓得分高的選手后演講，留給她更多的時間去思考，以便其更好的發(fā)揮出其過英語口語水平，展示其英語功底。所以，我們會吸取本次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn)，在以后的工作中，注重細(xì)節(jié)，考慮周全，爭取將工作做的更好！

　　五，改進(jìn)意見：就活動中存在的缺點及不足予以改正，用心考慮好每一個細(xì)節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)事情，提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題，但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意。

　　我們會在此次活動的基礎(chǔ)上，改進(jìn)缺點與不足，繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點，在不足之處，我們會在以后的活動中多加注意，爭取將缺點一一改正。此外，在這之內(nèi)，我們部會更多更加有意義的活動，來豐富同學(xué)的課余生活，從活動中感受！

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