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【優(yōu)】剪窗花作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的剪窗花作文,希望能夠幫助到大家。
剪窗花作文1
新年的腳步慢慢的向我們臨近,客人們也會越來越多,為了要提高氣氛,我們要進(jìn)行一下“改變”。
為了美化氣氛,我們在家舉行了貼窗花的活動。我先拿來一張紙,對折,然后再對折,就成了一個正方形,再用鉛筆在上面畫了一條長長的`直線,不好畫彎了,我立刻拿起橡皮在上面擦著,擦完了,我又開始認(rèn)認(rèn)真真地畫,過了一會兒,就畫成了一個,我馬上拿起剪刀和刻刀,弄了起來。終于完成一件,我攤開一看,!不錯很漂亮哦!我看著自己的成果開心快樂,有點驕傲得不得了。
我又試著畫了幾張,剪好,貼在雪白雪白的墻上,看著漂亮,滿意極了!
今天的剪窗花行動真的太完美!真讓我意猶未盡。
剪窗花作文2
今天我們小組在做活動,早上我7點起床騎上自行車就出發(fā)了。過了幾分鐘就到了目的地——樹人書店,就和幾個同學(xué)去邵東鈺家完成任務(wù)。
第一個任務(wù)是剪窗花,我先學(xué)著我們組長剪了一個紅彤彤的五角星。接下來又剪窗花了,我仔細(xì)的學(xué)著同學(xué)剪了起來,忽然,我一不小心就剪錯了地方,就變成了許許多多的長方形,這張紙就報廢。后來我又慢慢地學(xué)起來,在我的認(rèn)真仔細(xì),小心翼翼下終于剪出了一朵美麗的窗花。
第二個任務(wù)是玩游戲,我們先玩跳格子,格子畫到一半的`時候粉筆不夠了,這時有個同學(xué)說用磚頭也可以畫。我們說干就干立刻分頭去找,第一個游戲結(jié)束了。
第二個游戲是跳長繩,我們用兩根繩子綁在一起,就開始跳了,我跑過去在繩子中間跳一下然后跳出,接著下一個同學(xué)跳進(jìn)去跳一下在跳出,中間沒跳出的同學(xué)就甩繩子,我們玩的不亦樂乎,玩的滿頭大汗,到吃午飯的時間了,才依依不舍各自回家。
剪窗花作文3
今天晚上,我看見有一道語文題是動手剪貼的題,我看后對爺爺說:“爺爺我想做一個漂亮的窗花”,爺爺開心的答應(yīng)了,我剪了很多很多圖形。
我一打開窗花,看見各種各樣的圖形,有:桃心、有人的頭和胳膊、有橢圓形、有的像飛刀、還有旁邊的半圓和長方體,爺爺聽到我的.聲音后,拿過來看了看,爺爺說:“這是什么窗花,”我說:“我剪得花瓣窗花,”爺爺說:“也算數(shù)”,我聽后很開心的跳起了,我知道這道大題是考考你的動手能力。
剪窗花作文4
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@是王安石寫的《元日》,這首詩里充滿了濃濃的年味。
當(dāng)老師宣布要在上悅城展開一場剪窗花的活動時,我早已經(jīng)迫不及待了。我拿起彩紙折起來,學(xué)著老師的樣子小心翼翼的。過了一會兒,折好了,該用鋒利的剪刀開始“咔擦咔擦”,剪成各種各樣的.窗花了?僧(dāng)我拿起剪刀時,我又馬上放下,不知道該如何下手,對著窗花抓耳撓腮。只見我周圍的人剪得栩栩如生。我又拿起剪刀開始嘗試,幾分鐘后,終于完成了。
看著這張漂亮的窗花,我感受到了剪窗花中的年味,心里甜滋滋的!
剪窗花作文5
剪窗花是中國傳統(tǒng)習(xí)俗,每當(dāng)過年的時候,我家都會剪窗花,今年也不例外。
我拿出一疊五顏六色的紙和我的`小幫手——剪刀放在桌上,便仔仔細(xì)細(xì)地剪了起來。
首先,我把紙疊了又疊,準(zhǔn)備在上面畫一些圖案時,我有點猶豫了,畫什么好呢?隨便吧!便畫了一朵小小的花瓣。然后我的小幫手開始工作了,它“咔嚓,咔嚓”地剪著,可是我這個“小幫手”故意在這上面畫蛇添足,花邊可被剪刀給剪斷了,我把剪紙展開時,我的臉?biāo)查g變出了一個又紅又大的蘋果,原來,這次剪出來的是一個“四不像”,我把那個“四不像”給扔進(jìn)了垃圾桶里。
我又剪了另外一個,首先,我把正方形折成了一個小三角形;接著,我在三角形的頂邊剪了一個大三角形;然后,在這個三角形的左右兩邊剪了一個長方形和圓形;最后,對折又剪了一個三角形。我平攤在桌上一看,真是美麗極了!
我又小心翼翼地把它貼在晶瑩剔透的窗戶上,欣賞著,別有一番情趣。
剪窗花作文6
今天,老師告訴我們這節(jié)課要學(xué)。
我們拿出事先準(zhǔn)備的彩紙、剪刀等材料,就等著老師來教我們。老師說:“同學(xué)們,是我國的傳統(tǒng)文化,你們都要認(rèn)真地學(xué)!崩蠋熞贿吋,一邊講,一下子就把窗花剪好了?吹竭@里,同學(xué)們贊嘆不已,都迫不及待地想試一試。只有一個同學(xué)說:“小菜一碟。t忻了這句話,同學(xué)們更巴不得馬上就開始剪。我先拿起鉛筆在彩紙上畫自己喜歡的圖案,再把彩紙對折,接著又拿起剪刀,一會兒剪圓形,一會兒剪三角形,一會兒橫剪,一會兒豎剪。剪到細(xì)的線條時,我更是小心翼翼地剪,這樣才不會把它剪斷,要不,我的心血就白費了。最后打開我剪的窗花,一幅美麗的窗倫就出來了,而那個說小菜一碟的同學(xué)剪得最難看。
我們拿著各自剪好的.窗花放在老師的講臺上比一比,哇,五顏六色的窗花頓時把講臺變成了一個小花園。
剪窗花作文7
一次上美術(shù)課,老師讓剪窗花 ,我一開始剪啊剪啊,不知不覺出現(xiàn)了個菱形,我又剪啊剪啊,又剪出個眼花繚亂的窗花。我看了看王傳偉的:哇,他剪得窗花可真逼真,一對栩栩如生的龍和鳳,好像真的快要飛起來一樣;窗花的中間還有“龍鳳呈祥”四個字。要是我能剪出這樣的窗花該有多好啊|!
于是我向老師請教,老師說我要從初級窗花開始剪。我想剪窗花也要分初、中、高級?這也太……老師打斷的我的.思路說:“我們開始吧。”我就只是“嗯”了一聲就開始了。
老師抓著我的手,剪起了窗花。他一邊手把手地教我,一邊講著剪窗花的要領(lǐng),不一會兒就剪出了個漂亮的窗花。
我自己又剪了一個窗花,覺得比原來剪的好看多了。
回到家,爸爸媽媽看了我剪的窗花忍不住說:“還挺好看的嘛!”我說:“這都是老師的功勞!
媽媽把窗花貼到了窗戶上,好像是在為新年做準(zhǔn)備。
剪窗花作文8
從昨天到今天一直下雨,下個不停,整天面對嘩嘩的`雨水好無聊啊。于是我想了一個辦法,就是“剪窗花”,我準(zhǔn)備了膠水、卡紙、剪刀、鉛筆這些材料。我想了想剪什么呢。我還是去網(wǎng)上查吧。我查了查,還是件五角星吧,有簡單又不浪費紙。我剪了一大會兒,才剪出兩個呀。但是,對于我來說這是做大的成功了。
現(xiàn)在我無聊得時候就去剪紙,監(jiān)制現(xiàn)在是我的興趣愛好了。小朋友,你喜歡剪紙嗎。
窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙,中國古老的漢族傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。
剪窗花作文9
在昨天的美術(shù)課上,老師發(fā)了一套剪紙材料和工具,里面的東西可多了,有小鳥、高高的鼓樓、小烏龜、小蝴蝶等等。但是,我最喜歡剪窗花。
剪窗花需要手工紙、卡紙、雙面膠和剪刀。
美術(shù)書上說,剪窗花可以剪成兩種,一種是正方形的',一種圓形的。
剪正方形的先用正方形的紙,角對角折兩次,折成三角形后,用鉛筆在上面畫上你喜歡的圖形,圖形不要太大,不然可能會剪斷。畫完圖形再用剪刀,把你畫的圖形沿著邊剪,剪下來后,再把手工紙打開,就成了一幅完整的窗花了。
圓形的窗花也是先角對角,折成三角形,再把下面的一個角和上面的一個角中間剪成波浪形的,也是在上面畫上圖形,再用剪刀剪下來就行了。
那它為什么叫窗花呢?因為,它是用來貼在窗上的花,所以人們就叫它窗花。
我剪的窗花是全班最好的,所以老師想把我的窗花在才藝表演上展示出來。
我長大以后,想當(dāng)一名藝術(shù)家。我要把我的作業(yè)保留下來。
剪窗花作文10
今天,我們做窗花。老師先給我們每人發(fā)兩張紅色的紙,我們把紙對折,折成一個三角形,再對折變成了一個小三角形。老師笑瞇瞇地說:“大家可以把自己喜歡的圖案畫在紙上了!蔽覀兟犃擞械腵畫出像雪花一樣,有的畫出像“王”一樣,但我畫出的圖案是像鑰匙一樣的。不一會兒,老師說:“畫好了嗎?畫好了我們沿著鉛筆畫出的黑線用剪刀剪出來。”我聽了,立刻拿起剪刀小心翼翼地剪起來,剪刀“咔嚓咔嚓”像在唱歌呢!
我第一個做的窗花有點兒不好,可是第二個就比第一個好。第三個是星星,我做了三個,還用剩下的紙,做了一個面具。剪完窗花,我們把窗花貼窗戶上,最后,我們還拍了一張照片。
我看看窗戶上像是在下雪,我心里美滋滋的。
剪窗花作文11
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!比藗兠看芜^年的時候都會用新桃換舊符,來迎接新的一年。除此之外,還有剪窗花、貼窗花的古老傳統(tǒng)習(xí)俗。窗花不僅烘托了喜慶的氣氛,而且也為人們帶來了美的`享受。
星期天,我和媽媽體驗了傳統(tǒng)剪紙文化,一起做窗花。我們先是精心挑選了紅色喜慶的紙,上網(wǎng)查了做窗花的步驟。先把紙折好,再畫上圖案,然后剪下來,這樣一個漂亮的窗花就完成了。別看窗花很簡單就做好了,其實還有很多要注意的地方。如果紙?zhí),就剪不出精美的圖案;如果折不好,就會不勻稱;如果畫不好,就會不美觀。我和媽媽做了各種形狀的窗花,有圓形的、雪花形的、橢圓形的,還有動物形的。我們一個個地貼在窗戶上,家里變得美麗多了。
從剪紙這件事,讓我想到了要做好一件事就要認(rèn)真去做好每個細(xì)節(jié)。媽媽告訴我細(xì)節(jié)決定成敗,大概就是這個道理吧。
剪窗花作文12
快要過年了,媽媽去買年貨,爺爺寫完春聯(lián),而我和奶奶就來剪窗花。
我拿出窗花集,和奶奶一起挑了一個最好看的窗花,是兩條魚,旁邊一個“!弊值'窗花。我對奶奶說:“這是什么意思?”奶奶對我說:“這是連年有余,代表幸福吉祥!蔽艺f:“我們來做吧!”奶奶說:“好”。
奶奶只看了幾眼,“咔嚓、咔嚓”幾下就剪好了,不愧是剪窗花高手!而我,看了一遍又一遍,才小心翼翼剪了一刀。沒事,我就大膽的剪了起來。剪好了以后,我展開,像條魚,越看越不像,像個“!弊,倒像一個彎彎曲曲的“國”字,總之,就是什么也不像。我還是剪不好,我想放棄了。奶奶說:“我們一起剪吧!”我說:“好吧!痹谀棠痰膸椭,我終于剪好了,我把剪好的窗花貼到窗戶上。
最后,我們開開心心的笑了。
剪窗花作文13
今天上午第三節(jié)課是綜合課,綜合老師教我們剪各種各樣的窗花,比如說有單個花型窗花;連在一起的蝦子型窗花;連在一起的`花型窗花等等。今天我剪的是花型窗花。
花型窗花是這樣剪的,首先用一張正方形的紙連續(xù)折四次三角形,折完后在三角形上畫綜合書上制定的圖案,畫完后就可以連著邊剪下來就可以了。我就按照這樣的步驟開始剪了,可是剪完后一看是壞的,我又重新剪了一次還是壞的,我一連剪了八次都沒成功,后來我?guī)缀鯖]有信心再剪下去了,最后我看到同桌剪得是那么的好,于是我對自己說;“我也要剪得那么好,我一定要成功。”我又按原來的步驟重新剪了一次,剪完后我打開一看,哇!我成功了。我當(dāng)時特別高興。最后我把窗花涂上了顏色。就這樣我成功的完成了我的作品。
我在剪窗花的過程中我明白了,以后不管做什么事都要有恒心,有毅力這樣才能做好一件事。
剪窗花作文14
今年寒假,我們學(xué)校舉行了“快樂手拉手,開心過大年”活動。
今天,我與支行成員一起來到吳佳潤家參加活動。我們的活動是:剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球?晌易钕矚g的是:剪窗花。
剪窗花的'規(guī)則是:看剪得誰好,剪得快?墒羌羰裁茨?我想了又想,還是剪個“喜”字吧!讓過年增貼一點喜慶。
說干就干,我拿來紙和剪刀。我先把紙對折。在紙上畫了半個喜字。按照邊沿剪了下來,結(jié)果斷了。吳佳潤媽媽說:“你要從沒有分開的地方開始剪!蔽衣犃嘶腥淮笪颉N矣种匦履昧艘粡埣,對折一次通過上次的教訓(xùn),我把半個喜畫另一邊,剪去多余的部分。一個鮮艷的喜字就剪成了。
這時,大家的窗花都剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤媽媽為我們拍了一張合影。
這個活動不但好玩,而且還讓同學(xué)們建立了友誼。
剪窗花作文15
今天,我在奇趣作文班學(xué)會了剪窗花。
一開始,老師發(fā)給我們紅色的紙,讓我們剪窗花,心想:我一定剪好的!我照著畫來剪。首先,我捏住正方形的兩個小角對折四次,再沿著畫好的圖案來剪,不一會兒,就剪好了。我小心翼翼的打開,我 的.心砰砰直跳,不知道剪的怎樣?仔細(xì)一看,就像一個紅紅火火的風(fēng)車,很漂亮!心想:這樣可以嗎?
后來老師把我們的窗花貼在黑板上。我希望我們的生活像窗花一樣紅紅火火的,也希望窗花可以帶來快樂。
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