團(tuán)結(jié)是力量作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)是力量作文，希望對大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)是力量作文1
團(tuán)結(jié)，是一個(gè)重要的精神，一個(gè)人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須要有能夠同別人合作的精神。——題記
在人生的道路上，我懂得了許多許多——感恩，回報(bào)，答謝，助人為樂等等……當(dāng)然，我也懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦。古人曾說過，眾人一條心，黃土變成金。就在這個(gè)周六，我們真的見證了它的'真理，也證實(shí)了“一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑”這句話。我們上了作文班，老師神秘地說：“今天，我們要玩一個(gè)小游戲，但是現(xiàn)在不能告訴你們哦”。我們七嘴八舌地猜著，到底是什么呢？有些好奇心強(qiáng)的同學(xué)甚至開始試探起了老師，但老師仍然守口如瓶，沒有告訴那些同學(xué)們。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們由于想快點(diǎn)知道那個(gè)游戲到底是什么，所以迅速地跑回了教室……
老師走進(jìn)教室，對我們說：“今天，我們要玩‘踩報(bào)紙’的游戲�！蓖瑢W(xué)們想撥開云霧見到青天，恍然大悟地說：“終于知道了，區(qū)區(qū)踩報(bào)紙，多簡單啊！我們肯定能贏！”老師將游戲規(guī)則一一告訴我們。我們快速分好組，我和幾個(gè)要好的朋友組成一組，很快，比賽開始了！
因?yàn)橛捎谖覀兘?jīng)驗(yàn)不足，所以由另一組先上，好讓我們可以汲取他們的經(jīng)驗(yàn)。另一組的比賽開始了，但由于有位同學(xué)的性子很急躁，老是向前走，但是后面的人跟不上，他也難以走動(dòng)，最終把報(bào)紙扯壞了，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我們吸取了以后，有個(gè)同學(xué)決定讓我來喊口號，其實(shí)口號非常簡單，就是“左--落，右---走”是不是很簡單啊，可是我還是掌握不太熟練，只能跟他們的步伐走，雖然速度很慢，但是我們還是到達(dá)了終點(diǎn)，而且報(bào)紙依然是完好無損的。同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來！
由于1號同學(xué)們興趣大失，所以準(zhǔn)備再來一次，老師同意了，這次，他們做的很棒，老師表揚(yáng)了所有的同學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)比吃了蜜還甜！
當(dāng)我寫完這篇文章時(shí)，我深有感觸：我感覺，團(tuán)結(jié)比金錢更重要，我們一定要重視自己的友誼與人與人之間的團(tuán)結(jié)，和朋友們一定要珍惜友誼！
團(tuán)結(jié)是力量作文2
我們?nèi)祟惖淖嫦冉?jīng)過了漫長的進(jìn)化過程，終于形成了具有高智商的高級動(dòng)物。人類的進(jìn)化過程是艱苦的，但在其中，我們的祖先得出了一致的結(jié)論——團(tuán)結(jié)就是力量。
一場早春的大雨已過，大地上萬物復(fù)蘇，空氣中彌漫著泥土的幽香，我是墻角的一顆——
小草
春雨把泥土滋潤得酥松、柔軟，我沖破泥土把頭探出地面，看看這個(gè)光鮮亮麗的世界。在我的身旁，有一株很大的植物，他長著濃茂的綠葉，枝頭開著兩朵鮮艷的大紅花。我心想，他必定會受到人們的澆灌，受到人們的萬般寵愛，而我只是一棵不起眼的小草，在墻角獨(dú)自忍受人們唾棄的眼神。突然，我聽到有人走過我身旁，不一會，我看見一只大手朝我這邊撲來，我連忙把頭縮回去，我聽見：討厭的大紅花，打擾了綠的寂靜。我抬頭，那兩朵大紅花已不知去處，只見我身邊的伙伴們個(gè)個(gè)昂首挺立，共同繪制了一張巨大的綠毯，我歡快地看著從我身邊走過的——
螞蟻
我是黑色的騎軍，我的任務(wù)是四處偵查，一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就回營報(bào)告。我邊走邊察看，發(fā)現(xiàn)我的前方有一個(gè)綠色的東西在蠕動(dòng)，我微小的身軀抵不過他龐大的`身體。于是，我撤退了，我不是逃兵，我只是回去報(bào)告。在我的指引下，我們一大群螞蟻來到了目標(biāo)前，我們展開了猛烈的攻擊，使用了我們的武器——“麻醉”劑。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的周旋，我們終于將獵物捕獲，搬著勝利的果實(shí)，凱旋而歸了。我站在坡上，望著遠(yuǎn)處正在田中耕耘的——
人
我們?nèi)祟惒皇菑?qiáng)者，在人類的進(jìn)化過程中，也曾被統(tǒng)治過，為了躲避野獸的攻擊和追趕，人類在山洞中集體生活，集體勞動(dòng)。為了覓食，為了生存下來，人類整天擔(dān)驚受怕。后來，人類學(xué)會了使用火，當(dāng)野獸攻擊時(shí)，人類就一起拿著點(diǎn)燃的木棍驅(qū)趕野獸，最終戰(zhàn)勝了野獸，在這個(gè)世界上生存下來。
團(tuán)結(jié)就是力量，小草、螞蟻、人類，正是因?yàn)樗麄兌昧诉@個(gè)顛覆不破的道理，才能夠生存下來，并且生生不息。團(tuán)結(jié)就是力量，正是因?yàn)檫@個(gè)千古傳承的真理，我們才能沖破所有的艱難險(xiǎn)阻，把渺小演繹成偉大。
團(tuán)結(jié)是力量作文3
這是我第一次軍訓(xùn)，臨行出征，我輾轉(zhuǎn)難眠，心里不由自主的冒出很多問題，軍訓(xùn)基地好不好？伙食怎么樣？教官嚴(yán)不嚴(yán)呀？........帶著許多的問號，懷著雀躍的心情，迎著未知的挑戰(zhàn)，我的軍訓(xùn)生活開始啦！
在軍訓(xùn)中吃飯的體驗(yàn)是我從來沒有見識過的。大家排好隊(duì)依次進(jìn)入飯廳，坐在規(guī)定好的座位上，教官吹哨后說：“做！吃！！”這下才能開始吃飯。我們爭著吃，搶著吃，離湯近的同學(xué)幫我們盛湯，雖然少了在家吃飯母親地呵護(hù)，卻多了同學(xué)之間的互幫互助，我感受到了在集體之中，伙伴的關(guān)愛。
軍營中的訓(xùn)練是我們實(shí)打?qū)嵉膱F(tuán)隊(duì)活動(dòng)。同學(xué)們心往一處想，勁往一處使。報(bào)數(shù)升級了。平常是一排一排的報(bào)，可這回是兩排同時(shí)報(bào)數(shù)，難度增加了，可這并難不倒聰明的我們。有人出錯(cuò)，就有人提醒，為了報(bào)數(shù)順利，我們都集中精力，不敢分神。練得多，練得好，并且在會操表演中取得了優(yōu)異的成績，這是大家共同努力的結(jié)果。
唱軍歌是我們集體團(tuán)結(jié)協(xié)作的另一項(xiàng)重要任務(wù)。我們在學(xué)唱時(shí)，教官唱一句，我們就跟著學(xué)。最激動(dòng)人心的場面 就是歌詠比賽了。規(guī)定每連必唱的'曲目是“團(tuán)結(jié)就是力量”，自選曲目我們決定唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。歌詠比賽開始了，我們連被排在了最后一個(gè)。在觀看表演時(shí)，許多連的成績都不相上下，大家都唱的十分賣力，評委們聽得連連點(diǎn)頭，我想第一名的桂冠哪一個(gè)連能得到呢？終于輪到我們連了，同學(xué)憋足了勁，惟恐落后，聲音唱得震天響！比賽結(jié)果一公布，我們禁不住歡呼了起來，跳著，笑著，慶賀著，一起分享成功的驕傲和快樂！這樣的激動(dòng)是屬于我們集體中的每一個(gè)人的！
我的軍訓(xùn)在我們連唱軍歌的勝利中結(jié)束了，帶給我的興奮久久不散。我們唱著“團(tuán)結(jié)就是力量”，我們也這樣實(shí)踐者。軍訓(xùn)的團(tuán)體生活讓我體會到團(tuán)結(jié)就是力量，在勝利的團(tuán)隊(duì)里，我就是勝利的一員，我為我的集體而驕傲！
團(tuán)結(jié)是力量作文4
9月28日上午，我們學(xué)校舉行了20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會的拔河比賽。首先是我們四年級在操場中央舉行了一年一度的拔河比賽。
這天風(fēng)和日麗，萬里無云。我們班的同學(xué)抱著必勝的信心進(jìn)入了戰(zhàn)場。
周老師從我們班挑出了二十名又高又壯，力氣又大的同學(xué)。那是老師選出的優(yōu)秀隊(duì)員，我羨慕得不得了！只怪我，雖然個(gè)子長得很高，但是卻瘦得可憐，沒有機(jī)會參加，不能為班級增光添彩。真是遺憾得很！
第一局和我們對陣的是四五班，雙方隊(duì)員一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、信心十足。一場激烈的拔河比賽即將開始。只聽裁判員“嘟”的一聲哨響，比賽正式開始了。雙方兩腳蹬著地，他們身子往后仰，一個(gè)個(gè)腳蹬著腳，一雙雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子，拼命地往后拽，雙方互不相讓。也許是力量懸殊，也許是我們還沒有掌握拔河的動(dòng)作要領(lǐng)，我們兩輪都輸給了四五班。
第二場是我們班和四二班爭奪第三名的`比賽。老師告訴我們班的拔河隊(duì)員要把繩子壓得稍微低一些，兩腳一前一后分開，腳要使勁蹬地，身體往后坐。比賽開始了，只見我們班的隊(duì)員緊緊地拽著繩子，拼盡全力往后拉。場下雙方的啦啦隊(duì)都在齊聲吶喊，都在扯著嗓子加油，猶如山崩地裂。繩子上的紅布條來回移動(dòng)。眼看著紅布條一點(diǎn)點(diǎn)的移向四二班，我班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)都急紅了眼。有的小臉憋得通紅；有的脖子上的青筋暴起；有的呲著牙；有的咧著嘴；雙方都在較勁。紅布條又慢慢地移向我們。老師也在場上使勁地吶喊。最后，我們班終于把他們班拉了過來。
兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員又交換了場地，進(jìn)行了第二輪比賽，我們班的運(yùn)動(dòng)員信心大增，但是對方也鉚足了勁。紅布條在那幾秒種之內(nèi)竟然相持不動(dòng)，雙方僵持不下。我們這些啦啦隊(duì)員們急得手心都出了汗，吶喊聲、加油聲震耳欲聾！有的同學(xué)嗓子都喊啞了。好像我們的吶喊聲能賜予他們更大的力量！我們班的隊(duì)員也好像感受到了我們啦啦隊(duì)的力量似的，他們一鼓作氣、堅(jiān)持不懈，終于使紅布條又一次一點(diǎn)一點(diǎn)地移向我們班，取得了本場比賽的最后勝利，奪得了全年級的第三名的好成績！
隊(duì)員們相互擁抱、相互擊掌。啦啦隊(duì)員們欣喜若狂、歡呼雀躍、喊聲震天！
通過這次拔河比賽，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利的道理！
團(tuán)結(jié)是力量作文5
俗話說得好：“單絲不成線，獨(dú)木不成林�！眻F(tuán)結(jié)的力量是無處不在的，生活中的很多事都要團(tuán)結(jié)。
“叮當(dāng)叮當(dāng)！”上課了，這節(jié)課是體育課。同學(xué)們吵吵鬧鬧的站好隊(duì)伍，老師發(fā)話了：“同學(xué)們，看看我手里拿的是什么？”同學(xué)們齊聲說道：“是繩子。”老師接著說：“沒錯(cuò)。今天我們就來玩兩人三足的比賽。同學(xué)們先找好搭檔，站成兩個(gè)縱隊(duì)�！蔽液芸煺业搅宋业拇顧n，她是我的好朋友——小黃。我們站在第二個(gè)位置。
“叮！”哨聲響了。第一組是小鐘和小明，對陣的是小郭和小繆。小鐘和小明走得磕磕絆絆的，沒走幾步就摔跤。同學(xué)們看著他們哈哈大笑。小郭和小繆走了幾步好像找到了節(jié)奏，就飛速的跑了起來。小郭和小繆到了終點(diǎn)，小鐘和小明還躺在地上沒起來呢。這時(shí)我對小黃說：“小黃你看他們沒找到節(jié)奏，走幾步就摔。等一下，我們倆應(yīng)該先找找節(jié)奏。等一下，我說一就抬沒綁的那只腳，說二就抬綁著的那只腳。我們倆現(xiàn)在來試一試，看看行不行。行的話等一下就用這個(gè)方法。”小黃說：“行，我聽你的.�！�
比賽結(jié)束了，同學(xué)們?yōu)樾」托】姽钠鹆苏疲行┩瑢W(xué)對他們說：“小繆同學(xué)你們組好厲害呀，能不能傳授我一些經(jīng)驗(yàn)？”她倆笑著說：“行��！”第二組的比賽準(zhǔn)備開始了，我們的對手是小徐和小黃。這時(shí)老師說：“第二組準(zhǔn)備，3，2，1開始�！崩蠋焺傉f完，我就小聲的說：“一二一一二一。”我邊說著，和小黃做的同樣的動(dòng)作。所以我倆沒走幾步就超過了他們，漸漸的我們找到了感覺，就跑了起來，和上一組一樣。而小徐和小黃，現(xiàn)在才走了一半，我們都快要到終點(diǎn)了，他們還在慢慢的走著。同學(xué)們又哈哈大笑起來，同時(shí)也為我們鼓起掌來。比賽結(jié)束了，我和小黃贏了。而且這是我們的速度，比小郭和小繆還快。我對小黃說：“小黃看到了沒有？這就是團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)的力量是無敵的�！�
團(tuán)結(jié)就是力量。的確，在學(xué)習(xí)生活中團(tuán)結(jié)就能克服一切困難，取得成功，團(tuán)結(jié)是無堅(jiān)不摧的力量。
團(tuán)結(jié)是力量作文6
我在家門口堆泥人的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)黑乎乎的東西在蠕動(dòng)，我走近一看，原來是一群小螞蟻在忙著馱運(yùn)糧食。我的注意力馬上轉(zhuǎn)移到這群小螞蟻上，聚精會神地盯著它們。
我仔細(xì)地觀察著那些螞蟻，看它們有什么動(dòng)靜。突然，一只螞蟻在吃力地推著一粒比它大幾十倍，十只螞蟻才能抵得上的米。它費(fèi)了九牛二虎之力，可那粒米還是在原位紋絲不動(dòng)。它便轉(zhuǎn)過身往回走。這時(shí)我以為它泄氣了，只見它左顧右盼，忽然它看見一只健壯的螞蟻，連忙跑過去，用自己的觸須碰碰它的觸須，好像在向?qū)Ψ秸f：“我有一粒很大的米推不動(dòng)了，請你幫一下忙”！那只大螞蟻好像聽懂了它的話似的'，跟著小螞蟻?zhàn)叩侥橇Ｃ赘�，大螞蟻大吃一驚，大螞蟻想：這粒米實(shí)在太大了，看來我們也需要努力呀！大螞蟻?zhàn)龊脺?zhǔn)備，它在后面推，小螞蟻就在前拉，它們竭盡全力地把那粒米慢慢地移動(dòng)。又過了一會兒，它們再也推不動(dòng)了，這時(shí)我想幫它們，于是我伸過手去，它們立即就散開了，我看到它們被嚇著了，就連忙縮回手去。不一會兒，那兩只螞蟻又回到那粒米旁邊。那只小螞蟻非常聰明，爬來爬去向更多的小螞蟻打招呼，它們互相碰碰觸須，這樣，一傳十，十傳百，大家好像都聽懂了小螞蟻的話，都跟著它走。很快它們到了那粒米面前，出乎我意料的事發(fā)生了。小螞蟻圍成了一個(gè)“大黑球”，他們推的推，拉的拉……突然，天空上烏云密布，看來天上要下雨了，它們差一點(diǎn)就到家了，我想大聲呼喊，為小螞蟻們壯膽鼓勁，它們真勇敢。“一二三，加油，一二三，加油！還差三步，兩步，一步，到家啦！”我不由自主地在為小螞蟻們加油。
突然，天上下起了傾盆大雨，我立刻跑回了家。此時(shí)，我的心思卻還在那群小螞蟻中。螞蟻雖然小，力氣不如我們，但是，它們團(tuán)結(jié)起來，也許看似龐大的東西也會被它們打倒、擊敗。因?yàn)�，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)是力量作文7
“一個(gè)巴掌拍呀拍不響，十個(gè)巴掌鼓震天……”這就是團(tuán)結(jié)的力量。
從前，有一個(gè)國王，他有十個(gè)兒子，個(gè)個(gè)文武雙全，都是難得的人才。這一天，鄰國攻打過來了，國王先派大王子上陣抵擋，可是寡不敵眾，大王子很快敗下陣來，接著是二王子、三王子、四王子……一直到他最小的兒子，雖然王子們都武功蓋世，但是由一個(gè)人去對付那么多的人，當(dāng)然是贏不了了。國王一見自己的兒子都敵不過他們，就立刻下令撤兵，逃回城堡商量對策。
已經(jīng)深夜了，國王還在研究地形，思考怎樣打敗敵軍。這時(shí)，門開了，一道金光過后，一位慈祥的`老人出現(xiàn)了，他對國王說：“我知道你有難，特來助你一臂之力，明天鄰國還會再來，你讓你的兒子一起上去攻打，就能保住你的江山�！闭f完，老人又像來的時(shí)候一樣，在一道金光的保護(hù)下，消失了。
第二天，敵軍果然又來了，國王把兒子們召集在一塊兒，把昨晚的事情給他們說了一遍，讓兒子們照做。于是，所有王子一起上陣，齊心協(xié)力打敗了敵軍。這種驚人的力量就是團(tuán)結(jié)！
抗日時(shí)期，我們中國的裝備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那日本鬼子的好，但是我們?nèi)匀挥眯∶准硬綐寭魸⒘怂麄兏呖萍佳b備，這正是因?yàn)槲覀內(nèi)f眾一心，大家伙兒心往一處放，勁往一處使，這證明了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的！
2004年奧運(yùn)會女排比賽，我們中國女排隊(duì)員一次一又一次擁抱，恨不得此時(shí)能合并成一個(gè)人，打敗對手贏得比賽。在比賽之前，
中國女排隊(duì)員進(jìn)行了無數(shù)次鍛煉、合作，為的就是贏得比賽，為祖國爭光。在比賽中，每個(gè)中國女排隊(duì)員都想著這樣一句話：“團(tuán)結(jié)就是勝利！”正是因?yàn)檫@樣一句話，使她們在無形中，就合并成了一個(gè)人，一個(gè)由團(tuán)結(jié)組成起來的人。最后，中國女排以2比0的好成績贏得了比賽，“團(tuán)結(jié)就是勝利！”這就是我們中國女排贏得比賽的原因。
要相信，團(tuán)結(jié)就是力量！萬眾一心總比一意孤行的好。
團(tuán)結(jié)是力量作文8
媽媽總是對我說：團(tuán)結(jié)的力量是最大的，所有的事情都要團(tuán)體來合作團(tuán)結(jié)起來，只有團(tuán)結(jié)起來才能把想做的事情做好，所以要團(tuán)結(jié)起來，團(tuán)結(jié)力量大。我也時(shí)刻的名記著這一句話。
不過我從一個(gè)故事都更能體會到這種精神。故事就是：在南宋時(shí)期有一位姓王，名芳的一位老夫人，這位老夫人人稱王夫人，她最喜歡做的事情就是看別人團(tuán)結(jié)起來辦成事情的樣子，王夫人樂于助人，非常愛幫助別人團(tuán)結(jié)。從前她做過一次實(shí)驗(yàn)，王夫人的第一次實(shí)驗(yàn)是她找來了兩個(gè)已經(jīng)餓了三天的乞丐，王夫人給了這兩個(gè)乞丐一筐魚和一個(gè)魚竿讓他們兩個(gè)分別選一樣?xùn)|西，第一個(gè)乞丐毫不猶豫的選了一筐魚，第二個(gè)乞丐只好選魚竿了。東西選完了，他們倆就分別各奔東西了。選了一筐魚的乞丐來到一片空地上，毫不猶豫的點(diǎn)了柴火烤魚吃，他吃的'很快，不一小會兒九八折，一筐魚給吃完了。吃飽后他又得挨餓了，他每天都在討飯吃，挨著餓，慢慢的他要餓死了。
而選了魚桿的那個(gè)乞丐，奮力的向著大海邊走去，他走啊走呀，終于走到了大海邊，可是他走到大海邊后已經(jīng)筋疲力盡，累死了。這兩個(gè)乞丐的終究下場都是死了。
而王夫人做的第二次實(shí)驗(yàn)室是他又找來了兩名已經(jīng)餓了三天的乞丐來選魚竿和一筐魚。兩個(gè)乞丐毫不猶豫了選出了自己應(yīng)該拿的東西。選完東西后，奇怪的是兩名乞丐并沒有各奔東西，而是他們團(tuán)結(jié)合作，一起去大海邊，他們沒走一天就吃兩條魚，最終他們終于走到了大海邊，在海邊過起了漁夫的生活。而這兩位乞丐的下場竟然是存活。
這究竟是為什么呢？其實(shí)答案很簡單團(tuán)結(jié)。因?yàn)檫@兩名乞丐的團(tuán)結(jié)合作才能使他們不再流落街頭。而前兩位乞丐正因?yàn)闆]有團(tuán)結(jié)合作，所以他們的下場就是死亡。
我就是從這個(gè)故事中領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)才是力量的真理。從此我做任何事情都團(tuán)結(jié)一心，因?yàn)槲抑缊F(tuán)結(jié)力量大。只有團(tuán)結(jié)起來，才能把一件看似很難的事情把它給辦的規(guī)規(guī)整整的。
團(tuán)結(jié)是力量作文9
團(tuán)結(jié)力量大，也就是說兄弟同心，可以齊力斷金。不過除了團(tuán)結(jié)，還要懂得分工合作，才能收到事半功倍的效果。俗話說，一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚搶水喝，三個(gè)和尚沒水喝。就是指人數(shù)一多，就不容易團(tuán)結(jié)合作，也因?yàn)檫@樣，更顯現(xiàn)合作的可貴與重要。
螞蟻的身子小小的，卻可以抬起比身體大很多的獵物，一群螞蟻團(tuán)結(jié)合作，可以合力建造安全的蟻穴，更可以把很大的.食物搬回蟻穴存放，讓每只螞蟻都有充足的食物。如果螞蟻不是懂得合作的生物，建造蟻穴的時(shí)候，大家都挖同一條通道，或是都不工作，那螞蟻就沒有安全的蟻穴可以躲藏了。而每只螞蟻如果只會互相搶奪食物，或是發(fā)現(xiàn)獵物時(shí)，每只螞蟻都要搶著搬同一塊食物，那么食物也無法順利的讓螞蟻們搬回蟻穴了。
學(xué)習(xí)螞蟻分工合作的精神，我們也可以應(yīng)用在各種活動(dòng)或是比賽里。好比一場足球賽，有人要負(fù)責(zé)前鋒努力搶球、射門得分；有人要負(fù)責(zé)后衛(wèi)的后方防守，以免敵隊(duì)前鋒進(jìn)攻得分；更要有守門員盡公職守，好好守住球門，不讓敵對得分，才能贏得一場球賽。又好比一個(gè)人打掃一個(gè)操場很辛苦，但是全班同學(xué)一起打掃，每個(gè)人掃一個(gè)區(qū)域，打掃工作就不辛苦，打掃時(shí)間也會縮短許多。
每個(gè)人都在自己分配到的工作里努力認(rèn)真，那么一起完成工作的時(shí)候，也會一起有成就的感覺。團(tuán)結(jié)合作是工作執(zhí)行時(shí)的態(tài)度，要執(zhí)行工作前要先規(guī)劃每個(gè)人的工作內(nèi)容，就像要成功展現(xiàn)一個(gè)表演內(nèi)容，除了大家都要認(rèn)真練習(xí)，還要分工，有人制作表演道具、有人完成場地布置、有人制作邀請卡，大家齊心協(xié)力，才會有最完美的成果。如果以為自己分配到的工作不重要就不用心，就很可能壞了整場的演出。就像機(jī)器上的一個(gè)小螺絲釘只要松脫，整個(gè)機(jī)器就會故障，全部停止運(yùn)行了。
守住自己的本分，認(rèn)真做好自己分配到的工作內(nèi)容，每個(gè)人都努力當(dāng)一個(gè)認(rèn)真的小螺絲釘，團(tuán)結(jié)力量大，很多困難的事情也都會變簡單的。
團(tuán)結(jié)是力量作文10
今天，我們進(jìn)行了優(yōu)秀少先隊(duì)員的考試，這個(gè)考試很有趣，與其說是一場考試，不如說是一場有趣的游戲。
來到觀摩教室的時(shí)候我又緊張又好奇，緊張的是生怕自己考不好，沒法把筆試不該丟的分?jǐn)?shù)彌補(bǔ)回來；好奇的是究竟會是一場怎樣的考試呢？
正當(dāng)我嘀咕的時(shí)候，我們完成了抽簽，來到了新成立的小組。我和自己班的'同學(xué)拆散了，我們組只有2個(gè)小伙伴是我認(rèn)識的，一下子進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境，心里更加忐忑不安了。老師分配任務(wù)后，我們馬上行動(dòng)起來，當(dāng)我們行動(dòng)起來的時(shí)候，就忘記了是在考試，大家很快彼此熟悉。令我印象最深刻的是做小隊(duì)隊(duì)旗。可不是簡單的畫畫哦，我們各自都有各自的任務(wù)，我的任務(wù)是寫稿和排練，我和小伙伴經(jīng)過一次又一次的火花碰撞和意見統(tǒng)一，才寫出了一篇令我自己比較滿意的初稿。其他小伙伴也快速繪出了隊(duì)旗，我們結(jié)合小隊(duì)旗繪出的樣子，再一次修改了稿子。我們修改了數(shù)十次，連我自己都驚訝，還從來沒在這么短的時(shí)間里修改那么多次。功夫不負(fù)有心人，終于正稿形成。接著，我們緊鑼密鼓開始排練，一次、二次、三次……我們總共排練了六次，終于可以記清楚每個(gè)人的出場順序。
一轉(zhuǎn)眼，就到了規(guī)定的展示時(shí)間，我們準(zhǔn)確無誤地演講出了我們小隊(duì)的介紹。一項(xiàng)任務(wù)完成，緊接著又開始新的任務(wù)，我們在外校老師的講解下，合作完成了擔(dān)架的制作。我的任務(wù)是固定擔(dān)架，我認(rèn)真地完成自己的任務(wù)，小伙伴躺在擔(dān)架上，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)�，F(xiàn)在想來，由于大家有點(diǎn)著急，在過程中有不停地催促，當(dāng)然更多的是互相幫助。我想如果少一點(diǎn)催促，多一點(diǎn)幫助，我們小組一定會更加完美。
這次活動(dòng)太有趣了，正當(dāng)我還想挑戰(zhàn)下一個(gè)任務(wù)的時(shí)候，老師宣布結(jié)束了。我們在短短的時(shí)間里竟然能合作完成那么多事情，“人心齊，泰山移”，讓我深刻懂得了團(tuán)結(jié)的力量真是無窮大。
團(tuán)結(jié)是力量作文11
深秋到了，天氣越來越冷了，食物越來越少了，被派出尋找的食物的小螞蟻安特兒又是空手而歸。
當(dāng)他又準(zhǔn)備勒緊褲腰帶過日子時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，一塊面包從天而降，安特兒先是嚇得退了幾步，當(dāng)他看清楚這是一塊面包時(shí)，還沒有放松警惕，向前走了幾步，發(fā)現(xiàn)這塊面包周圍沒有危險(xiǎn)時(shí)，才敢大步向前。這塊面包又大又圓，像一個(gè)皮球。顏色金黃金黃的，又像一堆金子。他又在面包上咬了一口，一個(gè)字：嫩；四個(gè)字：又嫩又香；六個(gè)字：又嫩又香又甜。那甜，一直甜到了他心里頭。安特兒想：這準(zhǔn)是上帝給我的'恩賜，這么大，夠我吃兩年了，我可不能浪費(fèi)。于是，他爬到面包上面，正準(zhǔn)備大吃一頓時(shí)，又轉(zhuǎn)念一想：家里的同胞們還餓著肚子呢，我可不能獨(dú)吞！于是，他鉆到面包下面，一身子一抬，“啊— —”可是動(dòng)也不動(dòng)。他又試了一次，可是這面包像一座大山，紋絲不動(dòng)。()他試了一次又一次，豆大的汗水從他臉上滴落，可面包卻不領(lǐng)情，連1納米也不肯向前挪動(dòng)。安特兒想：面包是不是成心和我作對�。�
忽然，安特兒眼睛一亮，好像想到了什么。他從旁邊摘了幾棵草，鋪在面包上，又做了個(gè)記號，然后，他又轉(zhuǎn)身，往西北方向跑去。不一會，安特兒回來了，身后跟著一大隊(duì)螞蟻兵。安特兒說：“同胞們，就是這兒了，大家把它搬回去，這個(gè)冬天就不用挨餓了！”整列隊(duì)伍鉆進(jìn)去了，在大家的努力下，面包終于挪動(dòng)了一步。安特兒大聲地喊道：“大家都看見了吧？我們能讓面包走一步，就能讓它走第三步！”一路上，那面包的香味直往他們鼻子里鉆，但他們沒有一個(gè)人去吃，他們只想著快點(diǎn)與年幼的弟弟、生病的老母親會合。當(dāng)他們走得汗流夾背時(shí)，他們想著回家吃面包的情形，又咬牙堅(jiān)持到最后。終于，面包被他們搬回了家。
當(dāng)他們在津津有味地吃著面包時(shí)，也明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)是力量作文12
鉛筆、鋼筆、橡皮擦和涂改帶、紙是小學(xué)生的文房五寶。
這天，小主人休息，文房五寶呆得有點(diǎn)無聊。鉛筆是個(gè)活力無限的小朋友，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右跳跳，實(shí)在沒勁兒，突然它大聲嚷嚷：“你看，小主人平時(shí)就用我，你們幾個(gè)根本不沾邊兒。
真給我丟臉！”橡皮氣得頭發(fā)都快著火了：“你，你你這鉛筆，說什么不沾邊！我，我不是每次在你寫錯(cuò)的時(shí)候幫你把錯(cuò)字擦干凈的嗎？哼！”
“喲！橡皮大哥，氣派挺大的.嘛！不過，那個(gè)小東西可不好玩哦！”鋼筆嘲笑道。
“你，你！” 橡皮地氣呼呼哼了兩下。
“哼！我和橡皮哥哥意見一致！” 涂改帶弟弟大聲地說。
“砰！”橡皮暈了過去。
“你怎么啦？橡皮哥哥？” 涂改帶弟弟不解地問。
“我說了這么久，只有一個(gè)小朋友和我意見一致，我暈！” 橡皮無奈地說。
白紙只是歪嘴生氣。
這時(shí)候，他們腳下的桌子笑了笑，發(fā)話了：“既然你們誰也瞧不起誰，那就一人畫一幅畫，或兩人畫一幅畫吧！限時(shí)：一小時(shí)！go�。� 開始�。�
鉛筆滿頭大汗，一溜小跑，跑去找水彩筆�？墒牵使P正在打盹兒，根本不理它。鉛筆只好趁水彩筆打盹的當(dāng)兒，去畫圖。好不容易，鉛筆從白紙那兒借來了一張紙，回到自己的位置上�！芭荆 便U筆摔了一，“哎喲！疼死我了！”它大喊�？墒�，紙上倒多了一個(gè)黑杠杠，真難看！
唉！用作業(yè)紙吧！不不不！作業(yè)紙上有橫豎杠杠，怎么辦呢！
橡皮和涂改帶又是討好，又是拍馬屁，連騙帶哄，終于，它們要了張紙來�？墒�，它們都是用來涂改的，紙上一點(diǎn)兒痕跡都沒有，他們倆急得臉上冒汗。
鋼筆半天都沒有從白紙那兒要到一張紙，哭得震天響。
白紙也是火上房一樣干急，雙手放在身后踱來踱去，自言自語地說：“怎么一點(diǎn)痕跡都沒有呢？”
一個(gè)小時(shí)很快就過去了，桌子大喊：“時(shí)間到！”他一一檢查他們的結(jié)果，然后微笑著說：“那么，你們幾個(gè)，加上水彩筆，一起畫一幅畫，寫幾句。好不好？”他們一起跳起來： “好！”
很快，他們完成了一幅非常棒的畫：他們一起在做早操。上面還寫著：團(tuán)結(jié)就是力量。
是的，團(tuán)結(jié)就是力量。生活中需要團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)中也需要團(tuán)結(jié)。�。F(tuán)結(jié)，就是力量！
團(tuán)結(jié)是力量作文13
“人多力量大”這句話眾人皆知，“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，“單絲不成線，獨(dú)木不成林”，“眾人拾柴火焰高”等話語也沒少聽，為什么要團(tuán)結(jié)呢?團(tuán)結(jié)有什么好處?
在非洲的草原上，它們告訴了我們答案。太陽火辣辣的，烘烤著大地，小草無力地支起身子，地面上的空氣都扭曲了。突然，草叢著火了，草叢了冒出許多昆蟲，四處逃竄。但還是有一群螞蟻困住了�；鹪絹碓酱�，包圍圈越來越小，螞蟻們聚在一起，不停地向中心擠。
他們走投無路，仿佛下定決心，果斷抱成團(tuán)，變成了一個(gè)黑乎乎的大蟻球，迅速?zèng)_進(jìn)火中最終，隨著火漸漸熄滅，外層燒焦的螞蟻掉落，里面的“幸存者”涌了出來，盡管有一些螞蟻犧牲，但絕大部分螞蟻活了下來。在動(dòng)物界里看起來最弱小的螞蟻，能逃過許多動(dòng)物只好坐以待斃的火災(zāi)，正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)。
雷鋒說過，一滴水只有放在大海里才不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起是才最有力量!沒錯(cuò)集體的力量是巨大的，那么怎樣才是一個(gè)真正的集體呢?
就拿老虎來說，它總是形單影只，是一個(gè)孤傲的王者，正所謂“一山不容二虎”，說的就是這個(gè)意思。哪它們?yōu)槭裁床粓F(tuán)結(jié)起來，讓戰(zhàn)斗力更強(qiáng)呢?說不定還可以獨(dú)霸一方呢!我覺得，是因?yàn)樗鼈冏运�，自尊心�?qiáng)，讓它們天各一方。
集體不是一群人，更是在于有同一顆心，就是所謂的“萬眾一心”，“眾志成城”。集體，最基本的就是要有集體榮譽(yù)感，有了集體榮譽(yù)感，就有了團(tuán)結(jié)一致的.內(nèi)在動(dòng)力，我覺得這是最初級的集體;我認(rèn)為更厲害的集體應(yīng)有不錯(cuò)的默契，相互“合得來”，像知心朋友一樣;而我心中的最終的好集體是像親人一般，人人平等，牢不可破的一個(gè)整體，能真心的相互相信。
群體的力量無法想象，從這么多年來這么多先人說的這么多關(guān)于團(tuán)結(jié)的話就知道。
團(tuán)結(jié)是力量作文14
有人說：“團(tuán)結(jié)就是力量。”團(tuán)結(jié)能夠產(chǎn)生巨大的力量，可是直到今天，我才明白了這句話的精髓所在。
下午，老師拿著根孫悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，幾個(gè)步子就邁上了講臺，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好漢的魄力�？吹矫桌蠋熌樕稀凹祼喝绯稹钡�.模樣，嚇得我們連大氣也不敢出�？衫蠋煹哪�?biāo)查g卻“多云轉(zhuǎn)晴”了，說要玩?zhèn)�游戲——“放下去”。
此話一出，大家都松了口氣，立刻眉開眼笑起來。本來站在門口嚇得不敢進(jìn)教室的同學(xué)乙，一聽到這話，馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高聲叫起來。
當(dāng)然，凡事皆有規(guī)則，這個(gè)游戲的規(guī)則是：把手呈對號狀，放上“金箍棒，全組同學(xué)都參加。
老師先讓我們討論一下對策，全班都炸開了鍋，不用說，我們組也開始熱火朝天地討論開了。同學(xué)甲這個(gè)“搗蛋鬼”出了個(gè)餿主意，把棒抹上膠粘在手上。他的意見馬上被駁回。比較終我們總結(jié)了一條：放松。
在第一關(guān)“小試牛刀”中，我們組在口號聲中慢慢地蹲了下去，在家的手都擔(dān)在棒上，沒一會兒，這道關(guān)，我們就輕松地闖了過去。
到了第三關(guān)“計(jì)時(shí)挑戰(zhàn)賽”，大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在這關(guān)大顯身手。自然，老師又給我們一些準(zhǔn)備時(shí)間，我們組找不到道具，拿了根豎笛湊合著用，大家配合的不錯(cuò)，只幾秒鐘就放了下去。
經(jīng)過前幾組的激烈比拼，終于到了我們組，我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來，我多想跑回位上啊，但臨陣脫逃可是不行，因?yàn)樯倭宋�，就沒法進(jìn)行了。
我輕輕地托著棒，隨著同學(xué)乙的口號盡可能地向下就在我們就要?jiǎng)倮貢r(shí)候，我這邊卻無緣無故地翹了起來，同學(xué)丙小聲地催促：“往下，往下！”我連忙把手往下，但卻離了棒，同學(xué)甲也往下，可左邊太低了，我根本把持不住，急得我皺起了眉。等到徹底平衡時(shí)，老師才喊停，我們自然延誤了時(shí)間。
從這次游戲中，我體會到了團(tuán)結(jié)的重要，也認(rèn)真審視了我們組的不足，我們組有的時(shí)候很團(tuán)結(jié)，一下能加十分。有時(shí)候不遵守紀(jì)律，被老師扣分。我們還是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，同學(xué)甲沒寫完小本作業(yè)，我們組都不能加分了，同學(xué)甲沒寫完小本固然不對，可我們也沒有及時(shí)提醒，我們也有責(zé)任。( )
團(tuán)結(jié)，才能共贏。
團(tuán)結(jié)是力量作文15
今天下午，我在戶外吃著大塊大塊的餅干。這個(gè)餅干又大又厚，起碼有一枚硬幣那么重。哈哈，真好吃，我一塊一塊地吃，這味兒，實(shí)在令人愛不釋手。
吃餅干的時(shí)候，即便你再小心，也會有一些碎屑落下來。我把餅干的碎屑故意灑在螞蟻洞旁邊，想引一些螞蟻出來，看它們怎么搬食，回家好寫作文，我吃著餅干，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)黑洞洞的小坑。
不知不覺中，餅干只剩下最后一塊了。我拿著正準(zhǔn)備送嘴里——“啪”的一聲，餅干掉到了離螞蟻洞約有2厘米的地方——傷不起!我唯有的最后一塊餅干居然掉地了，這對于我這種“吃貨”是多么大的打擊啊!唉，節(jié)哀順變，送給螞蟻吧，它們一定會被我的“誠心”所感動(dòng)的……
不久，果然有一只螞蟻鉆出洞口，隨著香味向餅干渣“飄”去……看著它“飄飄欲仙”的模樣，我禁不住“奸笑”了起來。不過它看到餅干屑時(shí)的第一瓜竟然不是搬著走，而是調(diào)過頭，回到洞口，把腦袋伸進(jìn)洞里，可能是在呼喚蟻群來搬食吧。隨后，就有一群黑不溜啾密密麻麻的螞蟻從洞中爬出，一同“飄”向餅干屑，見縫插針地鉆到餅干屑的空隙中，頂起餅干屑，健步如飛地把所有餅干渣搬回洞中。厲害!地上被這群“大自然清潔工”打掃得一塵不染!
“哈哈，小菜一碟了，搬這點(diǎn)餅干屑，乃家常便飯啦~”
哎，小螞蟻們，別得意得太早，沒注意到你們洞口邊的“巨無霸”嗎?要是你們把這家伙搬回去的話，蟻王一定會重賞你們的`。
這時(shí)，有一群螞蟻，似乎比剛才來的更多，它們來到這塊“大家伙”旁，用抬餅干屑的方法來抬大餅干，行不通的。不過螞蟻們并不罷休，仍抬、推、搬、頂……不過這塊餅干依舊紋絲不動(dòng)。
還是剛才第一個(gè)出場的那只螞蟻，好像是后來有越來越多的螞蟻出洞來，加入搬餅干的隊(duì)伍。
真的!當(dāng)所有螞蟻一齊使力的時(shí)候，奇跡發(fā)生了!這塊大餅干在螞蟻們的努力下，竟慢慢地移動(dòng)了!它一步、一步、一步……在團(tuán)結(jié)的力量中，慢慢移向蟻洞。
這就是團(tuán)結(jié)的力量，風(fēng)雨無阻，力大無窮!當(dāng)你需要幫助時(shí)，團(tuán)結(jié)的力量就會助你一臂之力，伴你走向成功的山顛.
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