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藝術(shù)的作文實(shí)用【8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃囆g(shù)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文 篇1
生活中的我們,總是喜歡催促人。大人經(jīng)常催:快點(diǎn)吃飯,等下冷了!同伴經(jīng)常催:走快點(diǎn),等下只能坐二排了!就連幺妹都經(jīng)常催:哎呀,小妹呀,你怎么這么不聽話,不能這樣……
在教書的這些年來,我卻體會到了慢的好處。有些事情,需要趕緊做。有些事情,卻必須慢慢來。我總覺得,快即是慢,慢也是快。
就拿習(xí)字來說,家長們經(jīng)常吼自己的娃娃們:快去寫字,你看你的字像個啥子喲!孩子倒是離開了家長的視線,但是,真正用心的孩子不多。這樣的每一次催促,每一次快的要求,仿佛都在折損著孩子們的耐心,也打擊著家長的信心。其實(shí),這些就是無用功。這樣的快其實(shí)就是慢。我教孩子們練習(xí)毛筆字的時候,曾經(jīng)要求過學(xué)生們寫一個字至少要安排一分鐘:20秒看帖,20秒寫字,20秒對比寫好的字與原帖的異同。大部分孩子都很快地完成了書寫,本來一頁24格子需要20多分鐘的習(xí)字,結(jié)果他一分鐘內(nèi)就“涂”完了。另外一小部分則能夠堅持10分鐘,能夠?qū)憥讉像樣的字。只有少數(shù)幾個學(xué)生能夠完全按照規(guī)定認(rèn)真觀察、書寫和再次觀察,在慢慢地觀察和書寫中,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。練習(xí)了半學(xué)期,習(xí)慣性應(yīng)付的基本上就不練習(xí)了,習(xí)慣于半認(rèn)真的也三天打魚兩天曬網(wǎng)了,只有慢慢練習(xí)的學(xué)生開始在自己的進(jìn)步中體會到了慢慢練習(xí)的好處和快樂!都說練字是有好處的,幾乎人人都曉得這個道理,可是,堅持下來的人并不多。最后,真正慢慢練習(xí)的孩子們在20xx年的各項(xiàng)比賽中大放光彩。從教學(xué)生習(xí)字過程中,我體會到了慢就是快的道理,也收獲了慢的性格。
或許,我生來就反應(yīng)遲鈍,比別人都慢一拍,于是養(yǎng)成了慢的習(xí)慣。但是,在我教書的過程中我卻意外地發(fā)現(xiàn)了慢的藝術(shù)。調(diào)皮搗蛋的學(xué)生很多,但他們也不是一無是處,相反,他們本來是很優(yōu)秀的,只是,他們的想法太多而沒有專注于自己想做的事情上,換句話說就是:想得多,做得少。這樣的`情況也發(fā)生在我們成年人身上。想做的事太多太多,都是必須要做好的,都是希望盡快達(dá)成的目標(biāo),可是,卻沒有這么多時間和精力。因此,我們只能有所舍棄,這也是我體會到的慢的藝術(shù)。當(dāng)我們放下心中的執(zhí)念而專注于一件事情時,我們最容易讓自己在這方面優(yōu)秀,也就是讓自己慢下來學(xué)習(xí)和體悟,讓自己真正獲得某項(xiàng)技能或者知識。當(dāng)我們一件事完成后,再去認(rèn)真干另外一件事情,你會發(fā)現(xiàn):原來,我也干得漂亮!慢慢地干,干好了,接著又干,又干好了,再進(jìn)行其他項(xiàng)目。其實(shí),這也是聰明人的選擇:在看似慢的成長中積累下來的成功不容小覷,最終會幫助你獲得大的收獲!
這就是慢的藝術(shù):慢就是快!
藝術(shù)的作文 篇2
今天下午我們起床之后上了個廁所,就站著整齊的隊(duì)伍去了多功能廳參加藝術(shù)節(jié)表演,首先是街舞,這街舞可好看了,把我們都傻了,接下來又是唱歌還有很多很多,之后有幾首歌把我吸引住了,我就一邊聽一邊小聲的.唱,然后漸漸到了我們班,我們班的一位同學(xué)徐皓槿吹完金孔雀和荷塘月色我們就站起來被中國少年說,當(dāng)時我心里很緊張因?yàn)槲遗卤巢缓茫谴蠹议_始背的時候我緊張的心情也漸漸消失,然后等結(jié)束后我們回到班里我就對徐皓槿說了一聲:“你真棒!比缓罄蠋熣f要合影我們就急忙跑出去,照片拍完我們就回家了。
今天可真高興呀,藝術(shù)節(jié)我一定要在班里背誦古詩的時候表現(xiàn)出我最好的一面給班級爭光。
藝術(shù)的作文 篇3
一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了,學(xué)校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂的氣氛中,整個學(xué)校都洋溢著同學(xué)們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機(jī),決定留住每場比賽的精彩時刻。
十一月的天氣是寒冷的,可同學(xué)們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心,群星爭輝映校園。每一個同學(xué)都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機(jī)拍下了許多精彩的鏡頭。
我拍下了跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗,咬緊牙關(guān),努力為班爭光的樣子,拍下了小裁判員頭一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真計數(shù)的.樣子,也留下了跳繩場上那熱烈、緊張的氣氛。
我拍下了水果拼盤比賽時的情況。拍下了大家制作拼盤時表情緊張的臉,拍下了大家望著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣賞時,那深深的陶醉之情。
我拍下了歌詠比賽時的情況。拍下了大家唱歌的專注的表情,拍下了評委老師滿意的微笑,也留下了大家那小百靈般悅耳的歌聲。
我還拍下了硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大家書寫時小心翼翼,惟恐出錯的樣子,也留下了校園中那淡淡的墨香。
我還拍下了很多很多,留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……
啊,快樂的藝術(shù)節(jié)!你給我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺,使我們的課余生活更加豐富多彩;你讓我們在比賽中找到快樂,獲得自信,也讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會自主、學(xué)會創(chuàng)造;使我們能夠大聲地自豪地對自己說:“我真棒!”
藝術(shù)的作文 篇4
夏夜里,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日里,在暖暖的陽光下,你是否曾傾聽這鳥叫.
上帝是公平的,它給我們一對耳朵,它們不是擺設(shè),而是生活中必不可少的工具。
我是一個“馬大哈”。人家都說女孩子最細(xì)心了。可我就是與眾不同。整天丟三落四的,被媽媽給數(shù)落個沒完。
上課了,我翻開抽屜一看,呀!作業(yè)本怎么不翼而飛了?我急得抓耳蕘腮,像熱鍋上的螞蟻一樣。可是任憑我怎么尋找,怎么呼喚,它始終未浮出水面。這時,窗外響起一陣腳步聲。我詫異的往外一看,呀,是我媽,不,是我的上帝,我的`救星啊!當(dāng)我樂呵呵的接過本子時,卻發(fā)現(xiàn)媽媽擺著一張冷臉。Oh!My god!我情知大事不妙了。
我的預(yù)感就是靈驗(yàn)!沒錯,我剛到門口,就有一大堆“教育”在等著我了,它的內(nèi)容十分廣泛,可以從人生哲學(xué)到名人名言乃至將來的生活。雖然我不喜歡,但我從里面傾聽到了愛!
誰會喜歡訓(xùn)話呢?每一個孩子都不喜歡,他們甚至覺得這比打罵還要難受。那么,這些人還沒有學(xué)會傾聽,它是一門藝術(shù),它需要用愛去青天,千萬不要白白糟蹋它。
每一個人都是藝術(shù)家,他們都用愛去傾聽這個美麗的世界,無論是蛙鳴,是鳥叫,還是愛!
藝術(shù)的作文 篇5
今天姥姥給我買了一套玩具叫“藝術(shù)珍珠畫”那套玩具很好玩,是培養(yǎng)我們細(xì)致的玩具,我一開始把玩具弄錯了。后來,姥姥說:“要不,我來幫你畫吧!”我說:“好!
姥姥幫我畫得漂漂亮亮的,我要謝謝我的姥姥,我也很想對她說:“姥姥,你知道嗎?我永遠(yuǎn)的.愛你。”
藝術(shù)的作文 篇6
我似乎從小就和小提琴結(jié)下了不解之緣。第一次看到小提琴時,我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專門去學(xué)習(xí)它。 沒有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然……
我似乎從小就和小提琴結(jié)下了不解之緣。第一次看到小提琴時,我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專門去學(xué)習(xí)它。
沒有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出來的音準(zhǔn)就會差多了。記得當(dāng)我開始練小提琴時:
我架起小提琴,剛拉了幾分鐘,手就已經(jīng)不知不覺地垂下來了,音也變調(diào)了。聽到我的琴聲,老師不滿的皺起來眉,他不滿的說:“馬哲,手性不能變,一變整首曲子就亂了!蔽也缓靡馑嫉?fù)蠐项^。很多人都不知道,我雖然身材很高,但我的手臂卻沒有力,每次拉琴都堅持不了多久。
在老師的建議小,我開始去學(xué)習(xí)打羽毛球增強(qiáng)手臂的`力量。而且堅持做基本動作練習(xí),雖然很辛苦,但我還是堅持下來了,一天一天過去,我堅持的時間越來越長。
現(xiàn)在我已經(jīng)取得了小提琴二級證書。我不奢望自己能成為小提琴家,也不奢望能取得很高的成就,我只想去認(rèn)真的練習(xí),鍛煉我的耐心,也希望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴。
藝術(shù)的作文 篇7
今天陽光明媚,“第十三屆藝術(shù)節(jié)”活動開始了!表演守株待兔的同學(xué)早早的就來了,他們在圖書館里練習(xí),很辛苦、很辛苦,要練好幾遍,有時候,我們中午睡覺、上體育課、放暑假時,他們就要來學(xué)校練習(xí),因?yàn)橐莸米詈茫运麄優(yōu)榘嗉墵幑饬,我要好好的感謝這幾位小演員!
星期一到了,藝術(shù)節(jié)開始了,全班都很開心,興高采烈的,我們站隊(duì)到了表演會場,大家都很高興,葛老師說:“不管是那個班級,我們都要安靜、用熱烈的掌聲送給他們。”表演節(jié)目開始了,大家很安靜,表演節(jié)目完了,大家的臉蛋上都充滿了小小的`紅蘋果,開心極了,放學(xué)之后,我們把這件事就告訴了媽媽、爸爸,之后,我和我的爸爸還有媽媽、爺爺和奶奶高高興興的回家了,著真是一件很難忘的藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)的作文 篇8
藝術(shù)就像階梯一樣,需要一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走才會抵達(dá)藝術(shù)的殿堂。
藝術(shù)有很多種,生活中藝術(shù)無處不在,例如:剪紙、書法、小提琴、葫蘆絲、陶瓷……這些藝術(shù)讓我樂在其中,但令我嘗遍酸甜苦辣的恐怕也只有畫畫了吧!
你別看那些富有藝術(shù)感的作品亮相時的光鮮亮麗,其實(shí)它們都是作者們用幾周、幾個月,甚至是幾年嘔心瀝血做出來的。俗話說的好:“臺上一分鐘,臺下十年功!边@句話不正是說的那些藝術(shù)家們嗎?
如今,我已經(jīng)學(xué)畫兩年了,時間就像打水漂一樣,一掠而過。當(dāng)我再拿起兒時那自認(rèn)為世界第一的畫作時,心里不禁有些許酸楚。時間就那樣過去了,童年也隨波逐流,不見蹤跡……
初學(xué)繪畫,讓我頗為興奮繪畫就像我的一位好友。在我開心時,我用手中的畫筆,在紙上點(diǎn)綴絢麗的色彩,讓它陪我分享喜悅;在我煩惱時,我用顏料把心中的不滿全都發(fā)泄出來,它總是耐心的傾聽著,等我發(fā)泄完了,頓時豁然開朗。繪畫,用它獨(dú)特的魔法,使我心胸寬廣。
不管學(xué)習(xí)哪一門藝術(shù),苦是必然會經(jīng)歷的。每次一畫完畫心里十分充實(shí),精神上是得到補(bǔ)充了,可身體上可就沒那么好受了。在畫架前一坐就是好幾個小時,一幅畫作終于完成時,身體上難免受到折磨。一站起來,腳不但麻了,手也酸了,走路更別說了,簡直是寸步難行,吃飯時,手一點(diǎn)力氣都沒有。
成功一定得付出代價,這是不變的.真理。如果只是草草了事,盡管你再有天賦,你也不會成功。
愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師!”我相信我會朝著我的興趣‘繪畫’不斷前進(jìn),相信在某一天我的畫作也能與達(dá)·芬奇的作品相媲美,成為中國的驕傲,乃至全世界的驕傲!
只要通過我的努力與天份,藝術(shù)的殿堂一定會為我打開它的大門!
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