初中教育心得體會模板
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，好好地寫一份心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的初中教育心得體會模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中教育心得體會模板1
當我踏上回家的路的那一霎那，我便知道，7天的學前教育結(jié)束了。我的心里一下子輕松了許多，卻又像失去了什么。回想起7天里那一幅幅熟悉的場景，我突然覺得7天里我所擁有的在一瞬間都不屬于我了。
7天里，我學到了好多好多，我也懂得了好多好多。學前教育心得體會。我做到了很多我從來都沒有做過的事情。我嘗到了苦，我嘗到了累。我體會到軍人的嚴謹，也體會到爸媽的艱辛。在7天之前，我還洗不干凈衣服;7天后，我把衣服洗得雪白。7天前，我白白嫩嫩地在家里玩耍，7天后，我曬得黑黑的像個軍人一樣挺拔地站著。
這幾天里，我第一次感受到我是那么幸福。還記得我們剛?cè)サ降掠氐?場景，l我們提著大包小包、歡天喜地的走來。學前教育心得體會。迎接我們的，是烈日炎炎。我們哪里受過這等苦?不少人挺不住烈日而暈倒。第一天晚上不少人就開始想家，想家里爸媽給我們溫暖的被窩，想家里爸媽用汗水換來的空調(diào)、電視、大床。我望著窗外的星星，開始幻想回家的時刻。當我們快要熬到回家的時候，黃教練給我們上了一堂我到至今都印象深刻的課。這堂課的名字叫感恩。我們回憶起爸爸媽媽為我們的生活奔波，為我們操心，為我們付出，而我們卻不停地抱怨著，我們的眼淚，忍不住奪眶而出。我們或許是第一次心疼爸爸媽媽，第一次想到爸爸媽媽對我們的好。當我們在教師里舒舒服服地上課時，他們還在烈日下不斷的工作。為的，就是能讓我們的生活好一點。再回想一下我們這幾天在這里訓練，我們吃的苦，怎能和他們比呢?當我見到我爸的那一刻，我緊緊地抱住了他，恨不得永遠不松開。因為我愛他，我想他，我心疼他。爸爸臉頰早已曬得黝黑，可我卻沒有仔細地看過。爸爸的黑發(fā)已經(jīng)稀疏了，這都是為了我。我卻還是一遍一遍地要爸爸給我買這個買那個，我好后悔我的不懂事。離開的時候，我一眼教官。教官這幾天陪著我們在烈日下訓練，晚上還要起來查房。教官比我們還辛苦他們天天想著我們能踏好步，能做到最好。我們一定要走，但我舍不得陪了我們七天的教官，他們不比我們大多少，他們吃的苦，卻比我們多得多。
7天里，我認識了好多新朋友，我進步了，我改變了，我懂事了，我學會了，我長大了，我知道我的未來要靠我自己去改變。這次學前教育，雖然很累很苦，但也值得。他讓我們體會到了:流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。我相信，以后在一中實驗學校里，我可以當一個好學生。我可以把最好的成績用來回報父母，我一定可以的!
初中教育心得體會模板2
在這學年的工作中，我積極參加各項活動，并認真?zhèn)湔n，用心上課。我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，并將所學用到課堂教學中，從而達到了優(yōu)化課堂教學，提高學生素質(zhì)的目的。為了使自己的教學水平不斷提高，要求自己在教學之余，還擠時間自學英語，積極參加各級培訓，并且參加“20xx——xx年度中國教育學會英德報告會”的撰寫，努力提高自己的英語水平。
在本學年，我擔任了兩個班的英語教學工作，在英語教學中，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。下面是我對這學年的教學工作進行的一些反思。
1.課前準備
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2.課堂情況
組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
3.要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的'處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4.積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
5.熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
6、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
成績只能說明過去，教無止境、學無止境，在新的一學年里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時總結(jié)以前教學的經(jīng)驗，虛心向老班主任、老教師學習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
初中教育心得體會模板3
本學期以來，我校教育教學工作繼續(xù)以教育質(zhì)量為中心，以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教師隊伍建設(shè)，深化課堂改革，全面提高教學質(zhì)量。學校以新課程改革為契機，以提高學生的綜合素質(zhì)為目的，以促進教師專業(yè)發(fā)展為中心，以實施教學研究為抓手，不斷提高課堂教學和實施教學研究的能力為工作目標，積極探索教育、教學的新思路、新模式、新途徑，取得了豐碩的成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強理論學習，提高教師隊伍的思想覺悟和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)
本學期，學校領(lǐng)導十分重視全體教師的理論教學學習和業(yè)務(wù)學習，把他們的思想、觀點與新形勢、新任務(wù)結(jié)合起來，用理論武裝全校教師，用科學的理論來指導自己的工作。學校還多次組織教師學習、體會、學習《新課程標準》，組織教師開展了教材、教法、教育科學等方面的培訓活動，組織教師撰寫學習體會，通過學習，進一步提高了教師的科學文化素質(zhì)。
二、加強教育科研，提升教師隊伍的教科研能力
一）積極開展教科研活動，促進教師專業(yè)發(fā)展
1、開展了教科研活動。我校的教育科研工作在上級領(lǐng)導和教師的指導下，取得了明顯的成果，教科研活動的開展得到了上級門的充分肯定。通過活動進一步激發(fā)廣大教師撰寫教育教學的新理念、新方法的意識，使全體教師能在教育科研工作中積極應對。學校的教科研工作在上級領(lǐng)導的指導下，取得了豐碩的成果，學生在各種比賽中多次獲獎。
2、開展了課程改革實驗和小學科學實驗的課題研究。在學校的課題研究過程中，學校的教師通過自己的努力，在教學方面取得了一定的成果。學校的科學實驗和小學的科學實驗也都取得了豐碩成果。學校的科學實驗和小學的科學實驗也都得到了相應的發(fā)展，并且得到了社會的廣泛認可。
二）以課堂教學為載體，全面提升教育科研水平
3、學校的教育科學研究工作在學校的領(lǐng)導下，在教師的共同配合下，開展了課堂教學改革實驗和小學科學實驗，取得了豐碩的成果。學校的科學實驗在學校教育教學工作中取得了豐碩的成果，學校的科學研究也有了相應的發(fā)展，學生的綜合素質(zhì)有了明顯的提高。
4、學校的教學質(zhì)量在上級的指導下有了明顯的提高，在上級有關(guān)部門的指導下教學的質(zhì)量明顯提高，學生的數(shù)據(jù)上得到了相應的評價。
5、學校的教育科研工作和學校的教育科研工作都有明顯的提高。學生的綜合素質(zhì)有了明顯的提高，學校的`科學實驗也有了明顯的提高。
三）以教學研究為龍頭，促進全面均衡發(fā)展
6、以教研組為單位，開展了教師教學能力提升工程，通過集體備課、聽課，評課等教研活動，促進了全校教師的專業(yè)成長。
7、開展“科學探究式”課堂教學研究活動，通過教師的互助、合作、互助學習，促進了學生的全面發(fā)展。
8、以課堂教學為主渠道，開展了“自我反思”、“同伴互助式”教學研究活動。通過這些活動，促進了全校教師的專業(yè)成長，促進了學校教育科研的良性發(fā)展。
9、學校的科組活動和學校的教學研究都能夠得到教師的積極參與和投入，學校的各種教研活動和教學研究也能夠得到廣泛而深入的展開。
10、通過各項教學工作的開展，促進了廣大教師的專業(yè)發(fā)展，學生的綜合素質(zhì)有了明顯的提高，促進了學校的教學質(zhì)量提高。
四）加強學生的德育工作，培養(yǎng)學生良好的品行
11、通過學生評價，促進學生的健康發(fā)展。通過評價，促進學生的德育工作。學生從小就要學會熱愛自己的國家和民族，要培養(yǎng)具有強烈的民族責任感和歷史使命感的人。要培養(yǎng)學生的品德，首先應該從品德教育入手。教育他們學好用好國旗、國徽和國歌，從小養(yǎng)成熱愛祖國、熱愛的優(yōu)良品德，增強國防意識，培養(yǎng)積極的向上人生觀。
12、加強班級的文化建設(shè)。通過班級之間的競爭，激勵學生在學習、實踐和參與中形成一定的合作、競爭意識，使學生形成
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