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【實(shí)用】我的伙伴作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的伙伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的伙伴作文1
在我的班級(jí)里，有一位古怪的同學(xué)——陳讓。
若有人向他請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，陳讓一定會(huì)厭煩地說(shuō)：“你怎么這么笨呀？”課間，他經(jīng)常和同學(xué)拌嘴，還時(shí)不時(shí)在我面前吹捧他自己。所以，班上大多數(shù)同學(xué)都不怎么喜歡他。
一次課間，陳讓正閱讀書(shū)籍，有同學(xué)走過(guò)來(lái)把他找他玩，他不耐煩地?cái)[了擺手，眼睛卻始終直直地盯著書(shū)。等那同學(xué)走后，陳讓拿起筆，在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)下深?yuàn)W詞句的注解，還不忘加上自己的閱讀心得。這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)了，夸獎(jiǎng)陳讓勤奮好學(xué)。然而，此時(shí)的陳讓依然面無(wú)表情，繼續(xù)遨游在書(shū)海之中。
放學(xué)了，陳讓和我一同檢查衛(wèi)生。一路上陳浪侃侃而談，和我談?wù)撈鸢腿_那隊(duì)最近的狀況。陳讓個(gè)頭矮，體育不怎么好，可是他對(duì)體育的見(jiàn)識(shí)我目瞪口呆，他可以輕松列舉出巴塞羅那隊(duì)的每個(gè)球員名字，是幾向年出生的，球衣號(hào)碼是幾號(hào)。做為梅西的球迷的我，對(duì)梅西的`了解，卻遠(yuǎn)不及他。陳讓的記憶力和知識(shí)儲(chǔ)備，讓我滿心佩服。到了衛(wèi)生包干區(qū)，看到別的班級(jí)還沒(méi)有打掃干凈，陳浪不動(dòng)聲色地拿起掃帚，彎下腰，馬上掃了起來(lái)……
這就是我的伙伴——陳讓，一個(gè)勤奮好學(xué)，才華橫溢，樂(lè)于助人的人！
我的伙伴作文2
伙伴，他是一盞燈，使你在黑暗中，獲得光明�；锇�，他是一座山，為你依靠�；锇椋隳憬�(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，令你難忘。我的親密伙伴與眾不同，沒(méi)錯(cuò)，它就是陪我多年的——乒乓球拍。
這個(gè)乒乓球拍是在我的一次生日會(huì)中的生日禮物，當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽為了讓我保護(hù)視力，就讓我練乒乓球。
這個(gè)乒乓球拍與我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽。一開(kāi)始，我整天下課都與同學(xué)練球�？墒菚r(shí)間飛逝，歲月不饒人，一打就是三年，可是技術(shù)仍不怎么的，連跟我一起練的同學(xué)都比我好了。我輸了一場(chǎng)場(chǎng)比賽，在一次關(guān)鍵的比賽中，我又輸了，對(duì)乒乓球失去了信心。我重重地摔了球拍，球拍滾了幾圈，才停下來(lái)，仿佛對(duì)我說(shuō)：“輸贏不重要，只要再努力，就能成功�！边@一假想給了我極大的刺激。之后，我仍努力練球。
不久，我成功了，與我的“伙伴”球拍贏得了人生第一場(chǎng)比賽：
那一次，學(xué)校舉行校級(jí)乒乓球比賽，比賽前，我的心怦怦地跳著，我望著球拍伙伴，乒乓球拍似乎懂我的'心思，再次對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，努力拼搏，要對(duì)自己有信心。”
我打贏了一位又一位，進(jìn)入了最終的決賽，在局點(diǎn)快來(lái)臨時(shí)，我滿頭大汗，自言自語(yǔ)道：“如果輸了，還不如努力一把，讓贏的可能性更大，之后，在那最后一球中，我?jiàn)^力一扣，挽救了局面，我繼續(xù)努力，最終，獲得桂冠，這給了我莫大的信心。
伙伴，它是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨；伙伴，它如指南針，告訴你戰(zhàn)勝困難的方向。我的乒乓球拍，我永遠(yuǎn)的伙伴。
我的伙伴作文3
在我大班的那年元旦，到處都散發(fā)著節(jié)日的氣息。就在那個(gè)夜晚，我多了一位小伙伴。
我和媽媽去永輝超市購(gòu)物，街上到處張燈結(jié)彩，熱鬧極了。突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣的歡呼聲，我和媽媽被這聲音吸引過(guò)去。哦！原來(lái)是一家蛋糕店在超市門(mén)口的廣場(chǎng)上開(kāi)晚會(huì)。這時(shí)舞臺(tái)上的主持人對(duì)臺(tái)下的歡眾說(shuō)：“誰(shuí)愿意上臺(tái)來(lái)參加互動(dòng)游戲？”獎(jiǎng)品是一只毛絨小黃鴨。這只小黃鴨全身金黃的、大大的眼睛、淺黃色的'嘴巴，看上去可愛(ài)極了。如果我能得到它，那多好��！但是我沒(méi)有勇氣，我怕會(huì)輸，怕被大家笑�？蓩寢屨f(shuō)：“去吧！不試怎么知道結(jié)果呢？去吧!勇敢地挑戰(zhàn)他們吧!”在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于舉起我那嬌嫩的小手。主持人選中了我們。經(jīng)過(guò)了幾回合激烈的比拼。終于我取得了游戲的第一名，我高興極了。就這樣，一個(gè)美好的夜晚，這只小黃鴨成為我的伙伴了。
我每天晚上都抱著它一起睡，它能給我溫暖。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，它能和我一起分享喜悅。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，它能靜靜地聽(tīng)我說(shuō)話。就這樣，這只小黃鴨成了我形影不離的伙伴。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)我用勇氣換來(lái)的伙伴。希望我們的友誼“天長(zhǎng)地久”。
我的伙伴作文4
我有一個(gè)鐵哥們兒他叫于紫潤(rùn)，他長(zhǎng)得很帥，大而圓的眼睛，高挺的鼻子，配著那粉嘟嘟的臉，像個(gè)女生一樣白白凈凈的，特別是他的雙手修長(zhǎng)，太像女生了。他脾氣很好，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他發(fā)脾氣，他是我最好的朋友。
我們起先是從網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的，我那時(shí)四年級(jí)，他也四年級(jí)，不過(guò)我們并不在一個(gè)學(xué)校。我以前在豐寧五小他在豐寧三小，雖然我們彼此并不認(rèn)識(shí)，但我們從網(wǎng)上聊天知道了對(duì)方叫什么。因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)我來(lái)到了三小和他做了同班同學(xué)，這使我跟他的'友誼再度升華，我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好友。
他善解人意，這點(diǎn)我深有體會(huì)。有一次我家庭作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，我想抄一抄他的，可是他聽(tīng)了后對(duì)我大發(fā)雷霆，我當(dāng)時(shí)怔住了，他大喊：“抄什么作業(yè)？你是在欺騙老師，還是在欺騙你自己？”我當(dāng)時(shí)怨恨他，可是回頭一想他是對(duì)的，后來(lái)我到他家給他道了歉。
還有一次我和媽媽吵架了。我義無(wú)反顧的沖出家門(mén)。那時(shí)，外面正下著大雨，我拼命地跑著任雨水打在我的臉上。是他把我?guī)Щ厮医o我穿他的衣服。他平靜的坐在那，我問(wèn)他：“你怎么不問(wèn)我為什么這樣？”他回答：“你如果想說(shuō)自己自然會(huì)說(shuō)�！蔽疫煅实溃骸拔液蛬寢尦臣芰��！彼�(tīng)了安慰了我，第二天把我送回了家。
他不但是我好朋友，他也是我的好哥哥，還是我的好老師，他在我的生活中是唯一一位讓我從心底里感到佩服的人。
我的伙伴作文5
人生一路，少不了伙伴在身旁。走近伙伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，伙伴是夏日的清風(fēng)，冬日的炭火，久旱的甘霖，他鄉(xiāng)的知音。請(qǐng)看看俞伯牙與鐘子期的高山流水之交，管夷吾與鮑叔牙的肝膽相照之情，劉皇叔與諸葛亮的'互敬互助之誼。與知己相近，能夠化解心中的憂愁。
其實(shí)，不同的情景之下，伙伴的含義也就不同。
以自然為伙伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人類，作為自然之子，如果我們能夠與自然為友，就必然能夠達(dá)到超凡脫俗的境界�？茨侨章湮魃街�，嗅那泥土蒸騰之氣，賞那江流天際之情。這樣，我們就能做到“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。”
以詩(shī)書(shū)為伙伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，詩(shī)，是養(yǎng)育幾千年華夏文明的甘泉；書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。有這兩樣圣靈之物相伴，必能擺脫束縛心靈的荊棘，獲得靈魂的自由。當(dāng)你空閑時(shí)，何不讀讀杜甫的“國(guó)破山河在，城春草木深�！保缓尾蛔x讀蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”何不走進(jìn)《巴黎圣母院》，領(lǐng)略人間的真善美；何不走進(jìn)《簡(jiǎn)·愛(ài)》的生活，體會(huì)她不卑不亢的人格力量。
以音樂(lè)為伙伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)，能夠洗滌靈魂，陶冶人們的情操，使人忘卻煩惱。流行音樂(lè)雅俗共賞，讓人心情放松；古典音樂(lè)輕柔美妙，能夠清除心中的雜念；搖滾音樂(lè)狂浪不羈，使我們?yōu)橹偪�，民謠歌曲美輪美奐，讓我們感到愜意。在音樂(lè)的海洋里，用心聆聽(tīng)心靈深處之聲，讓心靈沉浸在里面，讓靈魂歇歇腳吧！
請(qǐng)你記住，當(dāng)煩惱憂愁時(shí)，不妨去親近伙伴，放飛心靈，釋放靈魂，綻放心靈的光芒！
我的伙伴作文6
在這幾年的光景里，我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂(lè)于助人 的同學(xué)，每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣，她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。她還是我學(xué)習(xí)的'好榜樣。記得有一次，她看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的，當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對(duì)我說(shuō)：“麻煩你過(guò)去一下，對(duì)她說(shuō)一聲，那個(gè)東西有毒，千萬(wàn)不能碰嘴的，否則后果不堪設(shè)想�！蔽艺f(shuō)：“好吧！就照你說(shuō)的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人��！記得有一次，我正在玩，看見(jiàn)她正專心地作語(yǔ)文A B C 卷。
我奇怪的問(wèn)她：“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認(rèn)真和專心呢？”她認(rèn)真地說(shuō)“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽(tīng)老師講課�！薄班�，我現(xiàn)在明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。通過(guò)和鮑凱麗的交往我明白了：做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。
我的伙伴作文7
記得我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)非常野蠻、非常霸道的同桌兼伙伴。
我的同桌有這一頭烏黑及肩的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一張口齒伶俐的小嘴。你一見(jiàn)她，覺(jué)得她不怎么樣，可是我們?nèi)嗪蛣e的班的'男生都怕她，但還有一些敢找死的男生來(lái)招惹她，有的被她打哭、有的被她罵哭。我有一次都被她捉弄的進(jìn)了辦公室!記得那一天，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)好天氣，但我的好天氣被她弄的……那時(shí)，語(yǔ)文老師正在講鞏固，我寫(xiě)錯(cuò)了一題，我就焦急的說(shuō):“喂！杜子玉，借我用下改正帶�！彼荒蜔┑卣f(shuō):“不借!”我氣憤的說(shuō):“以前我都借你了，你借我一下會(huì)死？”杜子玉挑逗的說(shuō)了一句:“不會(huì)，但我就不借。”我一時(shí)生氣，抓起一個(gè)東西就要砸她，她一躲，我扔在了……語(yǔ)文老師的身上，頓時(shí)，老師的獅子吼功能被我打開(kāi)了，老師的動(dòng)作一頓，老師大吼:“是誰(shuí)呀？”同學(xué)們都默契的看向了我，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，老師先是罰我抄課文，又讓我下課去辦公室，而杜子卻狐貍似的奸笑了。
看，她是不是很討厭!不過(guò)，她也有好的時(shí)候。有一次，我被我班一個(gè)男同學(xué)故意地絆了一下，差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥，杜子玉看見(jiàn)了上去踹了他一腳，那男生一看是杜子玉，馬上把剛才想說(shuō)的話吞進(jìn)了肚子，然后，我們懟的他說(shuō)不出一句話了，他以后可不敢隨便招惹女生了，因?yàn)榕鷽](méi)一個(gè)好欺負(fù)的。
這就是我的同桌兼伙伴，很厲害吧!
我的伙伴作文8
在我心靈深處，往事就像五光十色的貝殼，隱藏在記憶的海洋。其中有一只海貝防射著奇光異彩，是我難忘......那是一天夜，天很黑，但可以聽(tīng)到李奶奶家里傳來(lái)的“刺啦”聲，隔門(mén)可以聽(tīng)到張叔叔家的打字聲。我在臺(tái)燈下寫(xiě)作夜。突然一黑，停電了！“我家的.客人還等著吃夜霄呢？”“我的文件還要上交呢”鄰居們來(lái)到小巷里議論紛紛，原來(lái)他們那么焦急是為了蠟燭。天這么黑，到那里買呢？ “大家別急，我這兒有蠟燭�！惫饴�(tīng)這聲，我就知道是誰(shuí)了。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，只見(jiàn)她手上拿著許許多多的動(dòng)物蠟燭，這不是她收集好久的動(dòng)物蠟燭嗎？有吃香蕉的“猴子”，國(guó)寶“大熊貓”捕蟲(chóng)的“青蛙”.......她把蠟燭一支支風(fēng)分給了鄰居.剩下一支漂亮的“蝴蝶”。記得上回，我去她家，她連摸也不讓我摸，可現(xiàn)在......我接過(guò)蠟燭，寫(xiě)作業(yè)去了。房子有響起了交響樂(lè)：“刺啦”的抄菜聲響起來(lái)了；張叔叔的打字機(jī)也響起來(lái)了。雖然光很暗，但透過(guò)這光可以看到她那善良的心靈。經(jīng)過(guò)這一件事，我知道了她沒(méi)有高高的鼻梁，但她的精神讓我學(xué)習(xí)。
我的伙伴作文9
走近店里，把頭向右一扭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一只狗，正虎視眈眈地盯著你看呢！沒(méi)錯(cuò)，它，就是最近剛加入我們家的，帥氣的一只黑狗。
它，是從路邊撿過(guò)來(lái)的，之前，它披頭散發(fā)，活像一個(gè)被煮爛了的面條。但是，當(dāng)我們把它送去寵物醫(yī)院，卻變得“判若兩狗”：健壯的四肢，銳利的眼神、鋒利的狂牙和利爪，再加上矯健的身姿，匯成這樣一只帥氣的狗。而且，我們還要給它取了名，叫——小兀。
記得有一次，我去玩時(shí)。一進(jìn)門(mén)，小兀就對(duì)我叫個(gè)不停，我走到它旁邊，從身后拿出了一個(gè)飛盤(pán)，它看見(jiàn)了，立馬安靜下來(lái)。我把飛盤(pán)輕輕往后一丟，只見(jiàn)身邊一片黑影飄過(guò)，小兀以速度優(yōu)勢(shì)，在短短幾秒鐘時(shí)間內(nèi)，咬住飛盤(pán)并返回。我喊了一聲gooddog！就獎(jiǎng)勵(lì)了它一個(gè)火腿。
忽然，門(mén)外有人經(jīng)過(guò)。它立馬沖到門(mén)旁，盯著那個(gè)人，直到那個(gè)人離開(kāi)。生怕他騷擾了我的小狗。
還有一次，我放學(xué)回家，路上要經(jīng)過(guò)一條黑不溜秋的小巷。我慢慢地向前走，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)風(fēng)吹過(guò)的聲音，背后不禁傳來(lái)了一絲絲涼意。在這一刻，我想起了：?jiǎn)适�，僵尸、吸血鬼、恐怖小丑……許許多多可怕的東西從我的腦海中閃過(guò)。只聽(tīng)見(jiàn)“汪汪汪”的.聲音，我定睛一看——小兀！我不知它是怎樣找到我的，反正有它，我心里就踏實(shí)多了。它在前面邊走邊叫，我在后面走。如果此時(shí)我是一個(gè)迷路的人，那么它就是為我照亮道路的明燈。
小兀，我永遠(yuǎn)的好伙伴！
我的伙伴作文10
冒著蒙蒙細(xì)雨，我第一次來(lái)到了李愛(ài)民的家。初次見(jiàn)到李愛(ài)民，只見(jiàn)的他身材瘦小，好像風(fēng)一吹就會(huì)倒了似的，皮膚黝黑黝黑的，衣著極其樸素，一雙小眼睛卻烏黑有神，仿佛會(huì)說(shuō)話似的'。一見(jiàn)到我們，他就露出靦腆的笑容，把我們領(lǐng)進(jìn)了屋。
李愛(ài)民的家矮小簡(jiǎn)陋，走進(jìn)里面一看，沒(méi)有豪華的彩電，沒(méi)有高檔的冰箱，更沒(méi)有先進(jìn)的電腦，只有一張床、一臺(tái)小電視機(jī)、一張桌子和一把椅子。而且，里面的光線很昏暗，棉被和衣物也擺放得非常零亂，還散發(fā)出陣陣霉味。
雖然他只是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，但見(jiàn)了我們卻像見(jiàn)了老朋友似的興高采烈地跟我們聊天。在跟李愛(ài)民的交談中，我知道了在他剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，全家就從河南千里迢迢地來(lái)到這里打工，已經(jīng)有八九個(gè)年頭了。李愛(ài)民的媽媽起早摸黑地在工廠里打工，從清晨第一縷陽(yáng)光到月上樹(shù)梢。他爸爸是一位臨時(shí)工，哪里有活往哪里趕。平時(shí)李愛(ài)民獨(dú)自在家，總能很好地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，并能幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活。他的臉上總是帶著甜甜的笑容。
比起他來(lái)，我可是家里的小公主，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。此情此景，頓時(shí)使我的臉火辣辣的。我獻(xiàn)給他一份愛(ài)心，而他卻給我了最珍貴的東西。
我的伙伴作文11
我要給一個(gè)很棒的女生打一百分，她就是我的好伙伴“李小哲”。
小哲的媽媽是老師，還是個(gè)名師呢！小哲長(zhǎng)得很漂亮，人緣也很好，每到下課時(shí)間，她的周圍總有一群人圍繞著她，她永遠(yuǎn)是人群的中心，也是最亮的一顆星星。
她多才多藝，會(huì)吹長(zhǎng)笛，聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)笛很難，但她吹得很棒，儼然是個(gè)小小長(zhǎng)笛家。另外，她還會(huì)彈鋼琴，不過(guò)這項(xiàng)才藝她就沒(méi)有我的程度高了，但是我知道她學(xué)習(xí)的`很認(rèn)真，看來(lái)我不拼不行了，也該要好好加油。
除了才藝，她在學(xué)校的功課也很好，常常都是第一名，最令人羨慕的，就是她是那種就算沒(méi)有看書(shū)，也可以考一百分的金頭腦，考運(yùn)也好到不行。我相信她之所以會(huì)有這么好的成績(jī)，一定跟她上課很認(rèn)真有關(guān)，或許她每天回家都不看電視，一天復(fù)習(xí)一點(diǎn)，就不用像我總要在考試前三天，才緊張的臨時(shí)抱佛腳，有的科目甚至根本沒(méi)時(shí)間讀了。
也難怪小哲人氣會(huì)這樣旺了，各方面的表現(xiàn)都這樣亮眼，我要跟她多多學(xué)習(xí)的地方真多，她是我最羨慕的一百分人氣王。
我的伙伴作文12
鋼琴，它是我的好伙伴，我們的相識(shí)是在六年前……
那時(shí)，剛剛上學(xué)的我懵懵懂懂的，不懂為什么要上學(xué)，感到很不適應(yīng)。在一個(gè)天氣晴朗的周末，媽媽帶我去一家琴行，那兒有一位老師，很和藹，媽媽對(duì)她說(shuō)了些什么，老師便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)學(xué)鋼琴，好不好？”“什么是鋼琴？”我傻乎乎地問(wèn)了一句�！熬褪沁@個(gè)�！崩蠋熤钢患芗t色的鋼琴說(shuō)。我見(jiàn)那鋼琴顏色很漂亮，從心里對(duì)它萌生出一種說(shuō)不出的好感，于是就同意了。
時(shí)隔六年，我依然記憶猶新，但是令我難忘的非今年暑假莫屬。
今年暑假，經(jīng)老師建議，我報(bào)名了今年考九級(jí)。在短短四個(gè)月內(nèi)要彈熟三首對(duì)我而言的超范圍的.曲子，令我整個(gè)暑假都沉浸在鋼琴的世界里。我需要在一天內(nèi)彈五六個(gè)小時(shí)，練到手都發(fā)抖了。由于鋼琴給我?guī)?lái)的已不再是從前的那一種快樂(lè)，自由的感覺(jué)，我漸漸的開(kāi)始厭惡鋼琴。可是真的要放手不練了的話呢，好像又舍不得。每次上課時(shí)，老師不再和藹了，變得很兇，但是她說(shuō)的每一句話幾乎都會(huì)戳中我那致命的要害。我一再想要放棄，我不是塊彈鋼琴的料，但是總是會(huì)被當(dāng)初對(duì)鋼琴的好感拉回來(lái)。記得有一天下午，天雖然不熱，但我仍然大汗淋漓，媽媽無(wú)奈之下為我打開(kāi)空調(diào)，但還是汗流浹背，汗不住地往下淌，把衣服都弄濕了。
在九月中旬，我收到了九級(jí)通過(guò)的了的通知書(shū)，那一刻，所有的抱怨都化解在這張通知書(shū)里了。
鋼琴，是我的好伙伴，我相信在接下來(lái)的時(shí)間里它會(huì)一直陪我走下去。
我的伙伴作文13
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄落。這種情景令我想起一位已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的小伙伴。
我這位小伙伴的名字叫做丹萍。她的身材適中，頭是圓圓的，巧的是她那雙炯炯有神的眼睛也是圓圓的�？匆�(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑、天真、好動(dòng)的女孩。
我和她相處了五年，大家做任何事都是商量著辦，從不固執(zhí)己見(jiàn)。
有一次，我和她相約去郊外走走。這天，我和她一同出發(fā)，走到半途，忽然看見(jiàn)一位游客拿著地圖朝我們走過(guò)來(lái)，指著地圖上的一處地方，問(wèn)我們應(yīng)該怎樣走。這時(shí)，公共汽車已經(jīng)來(lái)了，我催著丹萍快點(diǎn)走�？傻て紖s說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助她找到這處地方�！蔽抑钡卣f(shuō)：“要是我們幫她找，得花上一段時(shí)間，這樣會(huì)耽誤我的行程�！薄拔覀兪侨ヂ糜危彩莵�(lái)旅游。假如我們像她一樣，問(wèn)著了人，可人家卻不搭理，那該怎么辦？我們應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想。”丹萍試著說(shuō)服我。我被她說(shuō)服了，便一同去找那處地方，大約半個(gè)小時(shí)便完成了“導(dǎo)游”義務(wù)。我們高高興興地繼續(xù)我們的.行程。不知道是不是做了好事的緣故，這天我玩得非常開(kāi)興。
不久，她就轉(zhuǎn)學(xué)了，但我們的友誼永存。她那助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)一直深深地印在我的腦海里。
我的伙伴作文14
在六年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，初次見(jiàn)到她，我覺(jué)得她是一個(gè)膽小、羞澀的女生。她就是是我的小伙伴—謝凱芯。后來(lái)，我們倆在長(zhǎng)時(shí)間的相處下，讓我對(duì)她的印象進(jìn)行了一次大轉(zhuǎn)變。
一次數(shù)學(xué)課上，我在做練習(xí)當(dāng)中遇到了一道難題，我冥思苦想，仍舊想不出該怎樣做這道題才好。正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，我看見(jiàn)了她，于是便大膽的上去請(qǐng)教她，沒(méi)想到，她竟然和我想象中的人一點(diǎn)都不羞澀，反而還很大方地叫我怎么做這道數(shù)學(xué)題。在她的不厭其煩下，我終于知道了怎么做這道數(shù)學(xué)題。在這次的請(qǐng)教下，我不但知道怎么做這道數(shù)學(xué)題，而且還交到了她這個(gè)小伙伴。
有一次，數(shù)學(xué)老師提問(wèn)她，我以為她想我一樣膽小，會(huì)很小聲回答問(wèn)題，誰(shuí)知她竟然出乎我的意料，她胸有成竹而且聲音響亮的回答了老師的問(wèn)題，經(jīng)歷了這些事，一下子讓我對(duì)她的.看法大大改觀了。
她非常愛(ài)看書(shū)，下課時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)她捧著一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。難怪她在課堂上的發(fā)言那么精彩。我不由得對(duì)她敬佩起來(lái)。
在這長(zhǎng)時(shí)間的接觸下，我在由對(duì)她的初次印象大大改變，我現(xiàn)在覺(jué)得她大方，而且知識(shí)豐富，我真幸運(yùn)交到她這個(gè)朋友�。�
我的伙伴作文15
在茫茫人海中，有個(gè)對(duì)我很重要的伙伴．
他是誰(shuí)？
他就是我的――小狗黑豆．
我來(lái)講幾個(gè)故事吧！每次當(dāng)我到外婆家時(shí)，我去敲門(mén)，外婆在房間里看電視，看的都非常專注，聽(tīng)不見(jiàn)我的敲門(mén)聲，黑豆好像聽(tīng)得出我的腳步聲，它會(huì)飛快地跑到外婆房間門(mén)口，用鋒利的爪子抓門(mén)，還汪汪大叫，好像在說(shuō)：“你的孫子來(lái)了，你的`孫子來(lái)了！”一開(kāi)門(mén)，黑豆就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，向我撒嬌，還用腳搭在我身，希望我去摸摸它。
還有，在老媽不讓我玩手機(jī)時(shí)，我就把黑豆帶到樓下去玩，我們一起運(yùn)動(dòng)，在草地上，它在前面跑我在后面追……心情特別地舒暢。
他也與我同甘共苦，有時(shí)候我數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，被老媽罵了，它就偷偷溜進(jìn)來(lái)，“嗚，嗚，嗚”地叫，好像在說(shuō)：“不要?dú)怵H，好好想想，這題就能想出來(lái)！”
我的黑豆還特別機(jī)靈，記得有一次，我和外公帶它出去玩，當(dāng)時(shí)，我沒(méi)給它帶項(xiàng)圈，它跑丟了，我們找了好久都沒(méi)找到，心情非常地差，回到家，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在家門(mén)口等我們了，搖著尾巴向我們撲過(guò)來(lái)，“嘿，你小子可真夠機(jī)靈的！”
這就是我的伙伴，我與它還有很多美好的故事……
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