學(xué)校美術(shù)教育工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的學(xué)校美術(shù)教育工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
學(xué)校美術(shù)教育工作總結(jié)1
一、取得的經(jīng)驗
1、重視藝術(shù)教育,注重美術(shù)課堂教學(xué),藝術(shù)教育重普及,學(xué)有特長。
學(xué)校對藝術(shù)教育加強領(lǐng)導(dǎo),不斷完善組織機構(gòu),并制定了可行的措施、方案,領(lǐng)導(dǎo)深入藝術(shù)教育課堂指導(dǎo)藝術(shù)工作,明確提高了工作的重點是課堂教學(xué)正規(guī)化,課外活動制度化,形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術(shù)觀和良好的藝術(shù)氛圍。加強音美教師素質(zhì)提高和培養(yǎng),改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件。我校在經(jīng)費極度短缺的情況下,購置音美教學(xué)設(shè)備,并配置音樂教室,美術(shù)教室,營造了一個良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗美,學(xué)校充分利用每一種形式,每一個空間,營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍,使學(xué)生在校園這個藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。
。1)選派最佳專職人員擔(dān)任藝術(shù)課教學(xué),開全課程,保證質(zhì)量。
(2)根據(jù)教師的自身特點,組織開展課外藝術(shù)班活動,發(fā)揮教師特長,培養(yǎng)學(xué)生具備一技之長。
。3)結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,開展藝術(shù)教育活動,如“慶六一歌詠比賽”、元旦文藝聯(lián)歡、“慶國慶師生書畫展”等,豐富了學(xué)生的文藝生活,鍛煉了學(xué)生的.文藝才能。
2、組織形式多樣的文藝活動,豐富校園文化生活
藝術(shù)教育活動,特別是在它走出課堂以后,往往帶有較大的靈活性,學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度,制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術(shù)活動的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。學(xué)校每年舉行一次藝術(shù)節(jié),舉行文藝匯演、書畫比賽,通過各種藝術(shù)活動培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣,規(guī)范了學(xué)生的行為,學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn),極大地促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此,我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)骨干苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才,并經(jīng)常參加鎮(zhèn)組織的各種文藝演出,得到了社會的認可和稱贊。通過各種藝術(shù)活動的開展,學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能,鍛煉了自己,體驗到了成功的喜悅,培養(yǎng)了學(xué)生的自信心,創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動開發(fā)了學(xué)生的智力,激發(fā)了學(xué)生的興趣,豐富了學(xué)生的審美知識,增強了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美好情感。
3、組織開展好 美術(shù)興趣小組活動。
近年來,美術(shù)教學(xué)組織開展了美術(shù)課外興趣小組,為培養(yǎng)學(xué)生審美能力,激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣,起到了積極作用。
其次,我針對每位學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況,給他們每個人制定了學(xué)習(xí)目標,爭取在最短的時間里學(xué)到最多的知識。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,又能從美術(shù)興趣小組這里找到快樂,也能學(xué)到知識。
4、活動開展的得與失
美術(shù)小組的成立,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣;提高了學(xué)生的審美能力,懂得了更多課堂上學(xué)不到的知識,有利于學(xué)校各項活動的開展和校園文化建設(shè)。但由于學(xué)生家庭困難,小組的開展很難要求學(xué)生購買繪畫用品,興趣小組整體的效果受到影響,但學(xué)生能從中學(xué)到真的東西,才是最重要的。
二、不足之處
1、學(xué)校藝術(shù)活動室數(shù)量達不到上級要求,F(xiàn)在美術(shù)活動室只有一口,缺少書法活動室。
2、藝術(shù)活動的開展還有待加強,活動的形式要豐富多彩,可以增加攝影、手工等各具特色的比賽項目。
3、各具美術(shù)學(xué)具不夠齊全。
三、努力方向
1、東校區(qū)建成后,可以解決活動室不足的問題。
2、開展豐富多彩的藝術(shù)活動,是藝術(shù)教育成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮點。
3、配齊各類美術(shù)教學(xué)用具,保質(zhì)保量的開足課程,開好課程。
學(xué)校美術(shù)教育工作總結(jié)2
在xx實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標,努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組。現(xiàn)對照工作計劃將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),把握教改動向,積極開展教學(xué)研究
我們美術(shù)組成員積極開展教研活動,把握教改動向,認真研究教育案例,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,老師們還利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學(xué)論文,參加各級教學(xué)論文比賽,并取得了一定的`成績。如xx老師撰寫的《xxx》獲全國教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動一等獎,并在《xxxx》雜志中發(fā)表;其負責(zé)的省級課題《xxx》在本學(xué)期xx月份結(jié)題。
二、強化集體備課,認真開展各項公開課
本學(xué)期我們不斷加強集體備課活動,通過備課活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補短。尤其是上公開課,開課老師幾次試教,其余組員能夠認真聽課,給予實施性的建議,使教學(xué)進一步完美。本學(xué)期,我組xx老師上了一節(jié)區(qū)級公開課和校級公開課,得到了聽課老師的一致好評。郭老師還在區(qū)模擬上課比賽中獲二等獎;xx老師執(zhí)教一次校級公開課。
三、上好每一堂課,切實提高教學(xué)質(zhì)量
我們教研組的老師本著“讓美術(shù)走進生活”,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神,課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活,更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,制作教具,充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備,使美術(shù)課更能吸引學(xué)生,更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。
四、開展美術(shù)興趣小組,積極參加各項競賽活動
我們美術(shù)組利用課外活動時間組織興趣小組,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,進行特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力。本學(xué)年積極組織學(xué)生參加校園墻畫繪制工作,由xx老師負責(zé)的低段興趣小組學(xué)生創(chuàng)作的《xxx》達xx平米。xx老師負責(zé)的中段學(xué)生墻畫《xx》達xx平米。同時師生參加區(qū)剪紙比賽,獲團體一等獎,潘敏燕老師獲一等獎,學(xué)生何佳奕、林箏獲一等獎。參加區(qū)科幻畫比賽,林箏獲一等獎
在今后的工作中,我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去,使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新!
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