藝術(shù)節(jié)作文(經(jīng)典4篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天，我校多功能廳舉行了二年級藝術(shù)表演，大家都很激動，這是一個藝術(shù)的盛會。
進(jìn)入多功能廳，我看見那里一排排的椅子整整齊齊，頭頂上還有一些彩色的燈，主席臺上兩側(cè)的.門洞也亮著彩色的燈。老師安排我們有序的坐下，大家都期盼著節(jié)目開始。
表演開始了，我看到了許多同學(xué)表演的節(jié)目：有的歌唱《芭芘娃娃》，有的歌唱《春天在哪里》，有的詩朗誦，有的跳拉丁舞，我們班也表演了大合唱《感恩的心》。
我也參加了表演，在臺上，我按照我們事先練習(xí)的手語動作邊唱邊細(xì)地做，生怕把那做錯了：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己……”
我最喜歡最后一個節(jié)目《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》主題曲，演員們穿著一身毛茸茸的羊羊們的服裝，并且還邀請臺下的同學(xué)一起表演。他們的歌聲伴隨著美妙的音樂四處飄揚。我陶醉在這美妙的音樂中。
大家都全神貫注地觀看表演，過了將近一個小時，表演結(jié)束了，大家依依不舍地離開了。
我希望下次多表演幾個節(jié)目，讓我們多看一會兒。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到了，同學(xué)們熱烈地交談著，高興地笑著，停都停不下來。熱心的家長們也來幫我們化妝，認(rèn)真的樣子仿佛要登上央視春晚。
一切準(zhǔn)備就緒，輪到我們上場了。我的.心口都要開裂了，忍不住擔(dān)心：我萬一沒跳好怎么辦呢？忘記動作了怎么辦呢？
我深吸一口氣，在緊張中走上舞臺。我感覺到雙腿直發(fā)軟，但我還努力跟上節(jié)拍做動作。到最后的造型，這也是最難最考驗我們的，施澤林把五角星用力拋出去，光線很暗，我睜大眼都找不到五角星的角了。怎么辦？怎么辦？我急得出了一頭汗，就在這時，一個角朝我飄來，我一把抓住了它，懸著的心也終于落了下來。音樂停，燈亮起，鮮紅的五角星展現(xiàn)在舞臺中央，我們圍繞在紅星周圍，那一刻是光榮，是幸福。
演出圓滿結(jié)束，但我還想著我們刻苦排練時，一遍又一遍，一遍比一遍好，一次又一次，一次比一次更完美，才演出了一臺精彩的節(jié)目。
臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，在這掌聲中，我想到：團(tuán)隊合作齊心協(xié)力，完美地完成一件事，帶來的成就感是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個人的。
最后，我想對同學(xué)們說：心懷夢想，奮勇攀登，我們都是追夢人。希望我們不忘今天的誓言，明日都能成為“大夢想家”。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)，整個一年級的學(xué)生都來了，我們班觀看的時候特別認(rèn)真，其他班的老師表揚了我們。其他班的`節(jié)目都是唱歌、跳舞，我們班表演的是講故事。從一年級一班看到十班，他們帶著微笑上舞臺，表演的很精彩。
這個藝術(shù)節(jié)讓我們很快樂！
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
相信你的記憶相冊里有許許多多事情吧！而就在這周，我的記憶相冊里又記錄了一條難忘的新鮮事……
經(jīng)過了上周的失落后，我校師生又一次迎來了一年一度的.藝術(shù)節(jié)。當(dāng)廣播里傳來了魏老師磁性的聲音時，我就知道，藝術(shù)節(jié)來了！藝術(shù)節(jié)就要開始了！頓時，歡聲笑語充滿了整個校園。在整個活動中，最令我難忘的，還是我跳的拉丁舞。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目井然有序地進(jìn)行著。還有一個節(jié)目就該我們了。怎么辦？但這句話從我嘴里說出時，我已經(jīng)無心欣賞好聽的音樂，無心欣賞好看的舞蹈，仿佛世界已被調(diào)成了靜音，空氣也被凝固了。只有我緊張的氣息在急喘著。上臺了，我心里默念著：“張夢楊，加油，你可不是第一次上臺表演了”我小聲地念著拍子，成功地登上了舞臺。
漸漸地，我熟悉了舞臺上的萬眾矚目的感覺。我的動作也越來越流暢，姿勢也越來越優(yōu)雅，而正當(dāng)我沉醉在舞臺上的自由時，音樂聲卻逐漸弱了，弱了……直到停了。
下臺時，我還不忘用纖細(xì)的手指戳了一個五彩的氣泡。我們的表演，迎來了熱烈的掌聲，那掌聲把歡快的鳥語壓倒了，老師的議論壓倒了。校園里只剩下了熱烈的掌聲。
這次藝術(shù)節(jié)，真叫人難忘，我要把他放入記憶的相冊里，好好珍藏。
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