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相識(shí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的相識(shí)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
相識(shí)的作文1
在我的記憶里有個(gè)老師,c兒就忘了。
那是在我上六年級(jí)的一個(gè)早晨,我剛進(jìn)班,就看見一個(gè)老師,我不知道那是誰,更不知到她是哪科的老師。我心想:看她胖胖的.樣子,帶了個(gè)眼鏡,是卷發(fā),穿了個(gè)紅色的衣服,看起來像差不多五十多歲的中年婦女,真不敢相信她是個(gè)老師。
上課了,老師讓我們拿出語文書,我這才知道她是個(gè)語文老師 ,,她跟我們說,她姓王,我們可以叫她王老師。下課了,我們趕緊圍著王老師轉(zhuǎn),想讓新老師給我們留下一個(gè)好印象,可是,盡管是這樣老師也沒有留下一個(gè)好印象。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們?cè)谏系谝还?jié)課,我們的一個(gè)同學(xué)看見了王老師就說:“王老師好!”我們看見了王老師臉上露出了喜悅的笑,我們也跟著笑了 。
可是接下來的事情是我們非常后悔,那是在上課過了差不多20分鐘的時(shí)候,我們其中的一個(gè)人說了一句:“哈哈!”頓時(shí)我們的班就熱鬧起來像過年去市場(chǎng)買年貨時(shí)的樣子,老師聽見聲音就喊:“別吵了。”可是畢竟是五十多歲的女老師,聲音很小,老師在那使勁喊,我們也在那說話,我們的班亂成了一鍋粥。下課以后,我們的老師嘆了一口氣說:“算了,不說了!崩蠋熌米吡耍覀冞在那說話,知道以后已經(jīng)晚了,我們每個(gè)人的心里都非常后悔,每個(gè)人都想對(duì)老師說一聲:“對(duì)不起!
這就是我們的老師,王老師。
相識(shí)的作文2
她,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā);濃濃的眉毛下,是一雙迷人的大眼睛;高高的鼻梁下有著一張櫻桃般的小嘴巴;梳著馬尾辮;小小的臉龐。也就3歲左右,可愛極了!
她,是一次我去濱河體育中心滑旱冰時(shí)遇見的,這一次的相遇,我將她那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)刻在了腦海里,一直提醒自己:學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)! 那天她也在濱河體育中心玩耍時(shí),不料摔在一個(gè)板凳的棱角上,頭上霎時(shí)間流出了鮮紅的鮮血,當(dāng)時(shí)與她玩耍的伙伴們統(tǒng)統(tǒng)不知所措,害怕地跑開了。我清楚地看到她的額頭上滲出了黃豆般大的汗珠,可盡管如此,她還是勇敢地爬了起來,拍了拍身上的土,慢慢地挪動(dòng)著腿腳,一瘸一拐的,差點(diǎn)摔了個(gè)趔趄。見此情景,我將她扶住送往他媽媽那里......
她來到媽媽這里,并沒有嚎啕大哭,而是笑了笑,說了一聲:“我沒事,不要擔(dān)心了!”我聽了她的話,心中陡然生出一種敬佩。
記得年幼時(shí)的`我,只要摔到了,別說流血,只要碰了一個(gè)“大包”都會(huì)嬌氣地跑到媽媽懷抱里,嚎啕大哭!可身為小女孩的她不但不哭,還安慰心急如焚的媽媽,我這個(gè)堂堂男子漢現(xiàn)在想起來還真是丟人。哎~
如今的我,作為學(xué)校的大隊(duì)委,在日常生活中表現(xiàn)得仍不堅(jiān)強(qiáng),只是這件事,時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,她的堅(jiān)強(qiáng)、冷靜讓我自省,促我變成了一個(gè)遇事冷靜、臨危不慌、并且剛強(qiáng)的男子漢!
那個(gè)小女孩雖然已經(jīng)4年沒見了,但她那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)仍留在我的心中,永不忘記她那剛毅的眼神,也刻入我的腦海,永不消失!
相識(shí)的作文3
過于晴朗的天空,藍(lán)得沒有一絲兒白,空氣中彌漫著強(qiáng)烈的陽(yáng)光的氣味,悶得讓人透不過氣來,今天是升入初中后上課的第一天,我感到有些緊張和不安。
慢慢走過長(zhǎng)廊和階梯,我來到掛有“六年級(jí)三班”牌子的教室面前,走了進(jìn)去。新的班級(jí),新的同學(xué),新的老師,新的面孔,新的生活,我感到有些緊張又有些激動(dòng)。
今天第一節(jié)課是語文課,老師讓我們記一下筆記。可我卻沒有找到文具盒,我找了許多遍,還是不見它的`蹤影,看到別的同學(xué)已經(jīng)寫了起來,我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。借一枝吧,可是周圍沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué),我該怎么開口呢?就是開口了,他們又肯借嗎?我不知所措,左右為難。
時(shí)間一分一秒地流逝,終于我鼓起勇氣,輕輕地,囁喏地對(duì)旁邊那個(gè)女孩說:“你還有多余的鋼筆嗎?能否借我一支?”她微微抬起頭,沖我笑了。這笑容滿載著善良與喜悅,像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我孤單的世界,使我感到溫暖與親切。她趕緊從文具盒里拿出一支鋼筆,遞給了我,我緊緊地握住鋼筆,好像是怕丟失了她手上的余溫似的,她的笑容已定格在我心里,像一道美麗的風(fēng)景,留在我心中,揮之不去。
她就是我現(xiàn)在的好友:陳錦錦。
我與陳錦錦那瞬間的相識(shí),就是因?yàn)橛辛岁愬\錦的微笑而更加令人難忘。她的笑像融化堅(jiān)冰的春風(fēng),酷暑中的夏涼,秋天的甘露。我永遠(yuǎn)也忘不了那溫暖人心的相識(shí)瞬間。
相識(shí)的作文4
天是藍(lán)的,云是白的,樹是綠的,一切還是依舊的。但鳥兒啼叫了,風(fēng)兒拂面了,好像在提醒我——要開學(xué)了。
暑假中,小道消息,“軍訓(xùn)要啟動(dòng)了!”媽媽擔(dān)憂地告訴我,怕我堅(jiān)持不下來,我一副無所謂的樣子心里想:訓(xùn)唄,說不定還能減減體重呢!
開學(xué)了,升旗儀式過后,8點(diǎn)整。軍訓(xùn)開始。
五名武警教官,其一是主教官,希望不要遇見他吧!
站好隊(duì),閉著眼,心中小鹿亂跳。教官走來,用一種南方夾雜著一種不太成熟的普通話說道:“我姓鄭,是你們的教官!蔽倚闹幸惶,睜開眼!怎么這么年輕!在我想象中的那一位,是有胡子,老氣橫秋,嚴(yán)厲威武的老軍人,怎么?
軍訓(xùn)任務(wù)不算太重,站了站軍姿。比起其他8個(gè)班來,我們才是幸運(yùn)至極。
間隙過后,休息時(shí)間到了,同學(xué)們都到教官身旁,問長(zhǎng)問短,問東問西,無所不問。但教官看到我,就招手讓我過去。問我:“你叫什么名字?你家住哪里?你好可愛呦!”當(dāng)他說到自己兩年沒回家了,不知怎的,我的心里涌出幾絲憐憫之意。
我和這位年齡不大的鄭教官聊得很投機(jī),他也視我為一個(gè)好朋友。他就像我的'“哥哥”,我就像他的“弟弟”。
軍訓(xùn)只有五天,但我學(xué)到的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng)的意志,不服輸?shù)木瘛N疫收獲了一份珍貴的友誼!
軍訓(xùn)過去了,短短五天。教官走了。靜靜地,我在心中吶喊:記住這難忘的瞬間吧!它將是你一生中最美好的回憶!
相識(shí)的作文5
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間……
我深刻的記得有一年冬天,那時(shí)正下著雪,那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小仙子,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的'杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。轉(zhuǎn)眼間,世界變得白茫茫。我邁著輕盈的腳步,不慌不忙得趕回家。那時(shí)家里很窮,但卻很溫暖。我一回到家,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見母親在正在做飯。
看著母親,我愣住了,燈光下映出了母親瘦弱的身影,那佝僂的脊背,是為我彎的,那疲憊的神情,是為我留下的,還有那一雙龜裂的手,也是為了我的生活而操勞的,淚水充滿了我的眼眶,在瑟瑟的秋風(fēng)中,我呆住了,站了很久很久……這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。
想到以前對(duì)母親做過的事,我很內(nèi)疚,也很抱歉。從這一刻起,我決定要好好孝順母親。一想到這些,我頭也不回的沖那身影跑了過去。見到母親,我淚流不止。我哭著說道:“媽媽,我愛你!
母親聽到說:“傻孩子不哭,媽媽也愛你!薄笎凼莻ゴ蟮。
相識(shí)的作文6
記得那年夏天,為突然接到要去高中一、六班的插班消息而郁悶的時(shí)候,卻不知道那里有那樣一位女子給我?guī)淼牧b絆。她是那么的完美無瑕,清純動(dòng)人,而又不失端莊典雅,至少在我眼里是那樣。
從相識(shí),到相知,時(shí)間匆匆如流水,在到相愛?墒牵朗聼o常,總是不順天意。
那是二零零六年的盛夏,學(xué)校傳來消息:你去高一、六班插班。
當(dāng)天,懷著忐忑的心情進(jìn)入教室,卻發(fā)現(xiàn)突然很迷茫,不知何去何從?稍诓恢腴g,看到了她,唯一讓我眼前一亮的身影,于是,只能鼓足勇氣,裝的.落落大方的走到老師已經(jīng)指定好的位置坐下。
她并不是特別漂亮的那種女孩,可她卻能讓我在意自己的一舉一動(dòng),甚至一言一行。 時(shí)光若水,心在一念間,一個(gè)人,靜謐在時(shí)光的角落,偷偷打量心中唯一的執(zhí)著,一直幻想著,她能和我說兩句無關(guān)緊要的話就已經(jīng)很滿足了。
一花一世界,一夢(mèng)一輪回。時(shí)間從指縫中偷偷溜走,既沒有抓到,也沒有留下眷顧,只因那個(gè)她不在沉默。當(dāng)然,會(huì)已她高興而高興,已她傷心而擔(dān)心,已她難過而難過,這樣被人支配著精神甚至心情。
相識(shí)的作文7
開學(xué)第一天,每一位同學(xué)都朝氣蓬勃地都進(jìn)學(xué)校的大門,看見他們一個(gè)個(gè)都笑容燦爛并成雙成對(duì)地走著笑著,好不熱鬧!
看著他們一群一群地走著忽然覺得自己職業(yè)一人好孤獨(dú)呀;這時(shí),也不知是誰猛得拍我的肩膀并對(duì)外誰:“怎么就你一個(gè)人呀,正好我也是,要不我倆做朋友吧。”不知怎的。我頭也不回地就走了。
放學(xué)以后的校門外可真是人山人海,水泄不通呀,急切回家的我只好“闖”出去,哎!費(fèi)了我好大的勁才出來。走到回家地岔路口那竟看見一個(gè)女孩向我跑來并大聲叫我,這聲音…好熟悉。沒一會(huì),她跑到我面前說:“對(duì)了,我還不知道你叫什么名字呢?”我說:“我的名字叫華婷,在城關(guān)中心校的'七(8)班!边@時(shí)的她顯得很吃驚。然后疑惑地問了一句:“真的!蔽倚α藥茁暎骸澳沁有假!彪S后她也笑了。在以后的日子里,我倆可謂是形影不離“打成一片”了。
后來在上學(xué)的第一天,我才知道她不僅是我的朋友而且也是我的同班同學(xué)——盧珊珊
僅僅因?yàn)槟且粋(gè)瞬間讓我們?cè)灸吧兊梅浅J煜,也僅僅因?yàn)槟且凰沧屛覀兂蔀榻恍牡呐笥眩瑑H僅因?yàn)槟且凰查g讓我們……
相識(shí)的作文8
我生性有些靦腆,為人有些被動(dòng)!但在初一的一次的體育課上我卻主動(dòng)跟一位新同學(xué)相識(shí)。
體育課,天陰涼陰涼的,心也涼爽的。我們?nèi)嗤瑢W(xué)稀稀啦啦地互相交談吵鬧著向體育操場(chǎng)上走,因?yàn)槲液ε氯硕嘣,就快步地由右?cè)超越了一部分同學(xué),剛好停在一個(gè)與大部隊(duì)拉開一小點(diǎn)距離的男同學(xué)旁邊。他微低著頭走路,臉長(zhǎng)得比較瘦小,身形瘦削,側(cè)面看他就像一張床板。他不怎么與別的同學(xué)說話。原本靦腆的我,心里有了一些優(yōu)越感:他就像只落伍的秋雁。
于是走近他,很主動(dòng),用著幾乎只有他才能聽得見的嗓音跟他打招呼:“嗨!交個(gè)朋友吧,好嗎?”
“好啊!彼埠茈[約地回答我。這樣異樣小聲的交談,我覺得我們兩人好像正在做壞事,怕旁人知道一樣,兩人的心里都似乎藏著很多秘密。天啊,真是好怪的感覺。
“你叫什么名字?”我又很生硬地問。
“余欣!彼f。
我心想:他怎么起了個(gè)女孩子的名字?
“我叫高興。”接著我疑惑地伸出手說!皝,我們握個(gè)手吧,握握手,好朋友!蔽彝蝗粊硪欢蝺焊璋愕挠字稍,臉帶強(qiáng)笑,心里非常別扭。他也很被動(dòng)地與我握手,他的手輕輕的,涼涼的,我抓住的.猶如是柳梢。
正是因?yàn)橹苯亓水?dāng)?shù)闹鲃?dòng)相識(shí),一下子拉近了我們的距離,說是做朋友就真的成了好朋友,很天真很坦誠(chéng)!
相識(shí)的作文9
人間處處有溫暖,不論在何時(shí),不論在何地,身邊都有關(guān)愛。
一天晚上,天上黑漆漆的,一輪彎彎的月亮掛在天邊,如同一艘小船,閃閃發(fā)光的星星好似無數(shù)顆小眼睛一般,眨著眼睛。我在張燈結(jié)彩、熱熱鬧鬧的公園里玩耍,公園中洋溢著歡笑聲。我和王菲、李世佳、李世龍、王江凌等好朋友在公園的`草坪上玩捉人,輪到我抓了!我飛快地奔跑著,就好像在腳底抹上了一層油,又裝上了兩個(gè)風(fēng)火輪似的,我一不留神便被一塊又大又尖銳的大石頭給絆倒了,鮮紅鮮紅的血液如同一串?dāng)嗔司的紅珍珠似的,接二連三地留下來啦!我疼得如同萬箭穿心一般,疼得忍不住了而號(hào)啕大哭。就在我最無助的時(shí)候,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖,一步一步邁著步伐慢慢地朝我這兒走來。老爺爺把我扶起來,一瘸一拐地扶我到椅子上,掀起我的褲子,查看了我的一下傷勢(shì),老爺爺笑呵呵地對(duì)我說:“小姑娘,你傷的不是很嚴(yán)重,只是一些皮肉傷,不疼了,也不哭了!痹捯魟偮湎拢蠣敔敱惴鲋业剿嘏赃,從口袋里掏出了一張餐巾紙,弄濕后,輕輕地幫我擦拭傷口。
這件事真是應(yīng)了那句話“人間處處有真情”。
相識(shí)的作文10
朋友,有很多種。例如:同學(xué)、老師、親人,這些對(duì)于我們來說是有感情的。但是還有一種朋友,我們之間從未見過面,不知道對(duì)方的姓名、年齡等等一切消息,但是在我們之間也存在了一定的感情。
我在QQ上創(chuàng)建了一個(gè)群,是為了搶紅包的`,我邀請(qǐng)了100多個(gè)人。但是,由于我是群主,所以我要每天給他們發(fā)紅包,可他們給我的感覺就是領(lǐng)了就完事了,連謝謝也不說。這個(gè)群一點(diǎn)也不活躍,我很生氣,我決定把這個(gè)群給轉(zhuǎn)讓出去。我給他們說了我的想法,他們都不同意,都很舍不得我,一個(gè)勁的勸我不要走。我說:“你們不必這樣,畢竟我們素不相識(shí),沒必要做得像誰要死了一樣。”可是他們其中有個(gè)人就在說我,他說我們雖然素不相識(shí),但是也在這個(gè)群里一起玩了那么長(zhǎng)的時(shí)間,也是有感情的。其他人看到我生氣了,他們也開始活躍了起來。目的就是不想讓我走,可是我還是解散了這個(gè)群,我太累了。一個(gè)小時(shí)之后,我后悔了,我發(fā)現(xiàn)我舍不得他們,畢竟他們也沒把我怎樣。人都有自私的一面,我們應(yīng)該體諒別人。最后我恢復(fù)這個(gè)群,他們也很激動(dòng),都在和我道歉,說以后一定不讓我生氣。我被感動(dòng)了。
雖然我們素不相識(shí),但是其中的友誼和感情已經(jīng)深根蒂固了。
相識(shí)的作文11
青海的同胞們:
在地震發(fā)生后,電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上都報(bào)道了你們的消息。坐在電視機(jī)前的我,衷心為你們的不幸遭遇感到悲傷!
在災(zāi)難中,你們所表現(xiàn)出來的精神是可貴的。你們是堅(jiān)強(qiáng)的,在黑暗的廢墟中,你們靠著不可思議的生命力活了下去。你們是勇敢的,在無情的自然災(zāi)害中,你們勇于去面對(duì)它。那些還很幼小的孩子們啊!它們并沒有經(jīng)歷過正常孩子所經(jīng)歷的快樂的幸福的童年,就這樣永遠(yuǎn)地離我們遠(yuǎn)去。還有那些渴望學(xué)習(xí)的人,在光線不足的'帳篷離,仍然拿起書本認(rèn)真學(xué)習(xí)。相比之下,我們這里的人,學(xué)習(xí)條件那么好,可他們卻不珍惜,不認(rèn)真學(xué)習(xí),整天就在學(xué)校里鬼混。老是想著如何打扮自己比別人漂亮,引人注目。還有你們那堅(jiān)強(qiáng)的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的,你們?cè)谶@樣的環(huán)境下,能表現(xiàn)得如此出色。而我們平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上遇到的一些小困難,就選擇逃避、退縮。我們?cè)谂e行哀悼活動(dòng)時(shí),我卻聽到了一些人在那里嘻嘻哈哈地說笑。我對(duì)這些人感到十分地憤怒!他們的民族血性呢?他們的靈魂呢?
雖然我們不曾相識(shí),但你們的不幸遭遇,牽動(dòng)了整個(gè)中國(guó),牽動(dòng)了幾億人的心!他們都積極地為你們捐款捐物,我們都祝福你們能夠展翅高飛,把你們?cè)镜男腋Z回來!
相識(shí)的作文12
又是一年開學(xué)日,驕陽(yáng)烘著心里暖洋洋的,我緊張而又欣喜的等著與未來同窗三年同學(xué)的相識(shí)。相識(shí)是首歌,有著悠然旋律期待與你輕吟。誰講與我共吟這首歌?我踮腳朝教室里張望——一張張陌生的面孔似乎一朵朵秋日里颯爽輕盈的菊花。我急忙步入教室,尋找空位,等待機(jī)會(huì)與大家相識(shí)。
咦?我坐在哪呀?正回頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)白凈的女孩沖我微笑,我看著她面前的空位,也沖她笑笑,坐了上去。
天空湛藍(lán)無比,幾縷白云在空中輕浮,太陽(yáng)溫柔的給窗戶撒了層金粉,一切如同教室一般靜謐。、我有些壓抑的感覺,向后看,她正巧向我看過來。那張如同白云般純凈的臉笑吟吟的對(duì)著我,如同一朵清麗脫俗的茉莉花。
我一時(shí)忘言,我該怎么介紹自己呢?我有些不好意思。我急忙轉(zhuǎn)回頭,呆呆地望著黑板。我害怕給她的第一印象不好,打算多想想。
說什么好呢?我不禁暗暗懊惱,窗外的小鳥嘰嘰喳喳,清脆的鳴叫伴隨著同學(xué)們漸漸響起點(diǎn)談?wù)撀。我不好開口,扭頭望著她。她正和別人說話。不禁想起了小學(xué)時(shí)與同學(xué)們打得火熱的我,現(xiàn)在怎么這么結(jié)巴?我皺了皺眉。
抬頭正看到她的.笑容,我急忙低頭,脫口而出:“你好!我叫瑯琊。”說完只覺得丟臉,不敢看她。耳邊卻響起她清脆的回答:“哈!我叫伍越!
我抬頭看她,那清麗的笑容印在了我心里。這是我入初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人,這相識(shí)的瞬間,可能我永遠(yuǎn)都忘不了。
相識(shí)的作文13
那是在一個(gè)美麗的清晨,我和她初見的時(shí)候,是那么的美好、向往。
在暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了個(gè)拉丁舞班,老師叫我明天去報(bào)到,當(dāng)時(shí)可興奮了,想著可以跳舞,可以認(rèn)識(shí)許多的朋友。想想就激動(dòng)!
第二天大早,背著小肩包,哼著曲調(diào),一蹦一跳來到了舞蹈班,一進(jìn)去,明亮的燈光,艷麗的衣裳,還有激烈的音樂,可真好!
當(dāng)換上衣服和鞋子時(shí),站在輝煌的燈光下,整個(gè)人的氣質(zhì)就是不一樣。我的臉通紅通紅的。老師叫我拿著話筒做自我介紹,當(dāng)時(shí)整個(gè)人膽怯極了!突然從旁邊傳來一聲"加油"使我勇氣倍增,流利地說出。我在側(cè)過頭一看,是一對(duì)虎牙,兩顆圓溜的眼睛,閃閃發(fā)光。就這樣,我和她的友誼之路拉開序幕了。
我們跳舞的第一天,我笨手笨腳的,總也跳不會(huì)。這時(shí),她走過來說:'不要慌,我慢慢來教你。'說著,給我慢慢的'做了示范,我開心極了。
后來,我們的友情越來越深厚,我決定給她起個(gè)小名——小陳陳。
突然有一天,她對(duì)我說:'紅,我要到重慶讀書,嗯,所以……'我轉(zhuǎn)過身,一步一步的走了,雙腿像灌滿了鉛得,很沉重。
那天,我在跳舞的時(shí)候,似乎看見了那個(gè)她……
黃昏下的我們,是那樣的美好,快樂。
相識(shí)的作文14
天,真是多變。早上還是天空晴朗,萬里無云,到了下午就烏云密布,并下起了潔白的大雪。正在姐姐家做客的我怕回去晚了,雪會(huì)越下越大,也就無心欣賞這潔白的一切。不禁皺起了眉頭,向姐姐說明原因后,匆匆騎上車子向家駛?cè)ァ?/p>
回家的路上,雪仍悠悠的下著。于是,我邊騎著車子邊打量這滿眼潔白的世界。
忽然,手上落了一片小巧的雪花。我低下頭出神地看著這朵美麗的雪花。漸漸的,我沉浸在美好的遐想里……
突然,一聲響打破了這潔白的寧?kù)o。只見車子躺在地上,我坐在車子的身上。抬頭一看,映入眼簾的是停在馬路上破舊的一輛中式三輪車。過了幾分鐘,車子的女主人可能發(fā)覺了什么,便走下車,發(fā)現(xiàn)了我。當(dāng)時(shí),看到她盯著我看,我很害怕。怕他會(huì)罵我:“不長(zhǎng)眼,不會(huì)騎車子!备ε滤龝(huì)帶我去找我的爸爸,媽媽?伤龥]有說什么,只是快步朝我走來。那是我仍很害怕,便從地上一骨碌爬了起來。心里卻害怕極了,巴不得快點(diǎn)離開這個(gè)是非之地。她一步一步朝我走來,很快走到我的跟前。并沒有罵我,而是非常關(guān)心的.問:“小朋友,你沒事吧?”我沒吭聲,只是輕輕地?fù)u了搖頭,“沒事就好,下這么大的雪,你快回去吧。很冷啊!闭f完他摸了摸我的頭,又問了問我要不要緊,確認(rèn)我沒事才離開。阿姨慢慢地走了,我騎上車子繼續(xù)回家。路上,世界仿佛便得更加圣潔無暇了……
謝謝你,那位素不相識(shí)的阿姨,是你讓我明白了做人要懂得關(guān)心別人,寬容一點(diǎn)。我將永遠(yuǎn)懷著感謝之情來思念您的!
相識(shí)的作文15
在三年級(jí)的時(shí)候,我來到了這個(gè)班級(jí),認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,但最好的是:李沅芷、任思諭、倪蕊和陳漫桐!罢l要湯呀?”這是李沅芷每天中午必須要說的話。總有人說:“我要,你給嗎?”李沅芷說:“那你得給我一袋兒奶,互相給互相,互取利益。”“那我不要,我還要喝奶呢!”“愛給不給,我還不要了”李沅芷回答到。這就是愛喝奶的李沅芷!
“還說,想挨罰呀!”這是老師不在時(shí)倪蕊的口頭禪?墒,總有幾個(gè)調(diào)皮的`男生說:“哼,我偏不聽,你能把我怎么著?”“你說什么?信不信我記名?”“不,不,我是開玩笑的!”“唉,命運(yùn)悲慘的郭旭升呀!”李沅芷感嘆道!笆茄,幾乎每次都要記它!蔽掖藭r(shí)特別的無語!我和李沅芷一唱一和,結(jié)果把王俊也記上了!著幾個(gè)男生只好求著倪蕊把他們的名字擦掉,倪蕊都快煩死了,大吼道:“安靜,你們?cè)角笪以讲徊粒 甭牭侥呷锊徊,這些男生求的更厲害了!所以,一直到老師回來倪蕊也沒有把他們的名字擦下去。唉,這群可憐的男生。
這些事情有趣嗎?
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