一場足球賽作文必備[15篇]
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的一場足球賽作文,希望對大家有所幫助。
一場足球賽作文1
每年秋天,我們學校的四、五、六年級都會組織足球聯(lián)賽。賽制分為小組賽、半決賽、決賽,每場比賽30分鐘,上下半場各15分鐘。我們六(6)班一路高歌猛進,以黑馬姿態(tài)進入半決賽,半決賽逢強敵六(5)班,這注定是一場精彩的比賽。
作為球員的我,心情自然是無比激動。這場比賽我雖沒有首發(fā),但還是非常期待。只聽裁判一聲哨響,雙方上半場比賽開始。比賽開始時間不長,率先進球的竟是對方。只因我們隊隊員竟然把球踢進了自家的大門,0比1。進了這個球之后,對方的攻勢愈加猛烈,好在我們場上隊員很頑強,防守也很嚴密,沒有再失球。雙方踢得很膠著,很快上半場就結束了。
這是一場很關鍵的半決賽,我們需要一粒扳平比分的進球。萬萬沒想到,我竟成了進球功臣。下半場一開始,我們隊加大了攻勢,對方后衛(wèi)卻頻頻犯規(guī),我們贏得了前場任意球。這時,教練讓我主罰這個任意球。罰球點離球門太遠了,20多米的.距離,職業(yè)球員都不見得能進,更何況我們小學生呢。但就是這一刻,奇跡發(fā)生了。我使出全身力氣,一腳怒射,足球劃出一道美麗的弧線向球門右下角奔去。由于我踢得突然,對方守門員站得又太靠前,根本沒來得及反應,球已經(jīng)進了!裁判一聲哨響示意進球,我的腦袋也一陣發(fā)熱,感覺太不可思議了。從進球那一刻開始,對方仿佛就“委靡不振”了,我們大舉壓上進攻,可時間不待人,比賽被迫拖進了點球大戰(zhàn)。最終依靠門將的神勇發(fā)揮,我們取得了一場來之不易的勝利!
這場比賽將會成為我人生中一次難忘的經(jīng)歷。
一場足球賽作文2
7月20日,我和爸爸一起看“東亞杯”中國對戰(zhàn)日本。中國球員身穿白衣,日本球員則以藍色球衣出場。
比賽一開始,中國隊就占了上風,幾名隊員相互傳球突破了日本的防線,長驅直入。17號球員帶著球在球場上飛奔,在他正要射門的時候,被一名日本隊的球員撞倒。裁判員立即罰對方球員黃牌,并判了點球。17號一球就飛進了門框里,我和爸爸興奮地大叫。
后來,球落到了日本隊的手里,他們漸漸掌握了中國隊的戰(zhàn)術、速度、進攻節(jié)奏,主動權開始被日本隊抓住。最終被日本隊以1比1扳平比賽分數(shù)。中場休息過后,日本隊的一名球員突破了中國隊的防線,用力把球踢向中國隊的`球門,我隊守門員——曾誠很厲害,撲住了那個球,但那個球威力甚大,彈了出去,飛出了底線。接著日本隊發(fā)角球,中國隊立即組成人墻,還有一位站在門旁。日本球員一發(fā)球,另一名隊員緊接著就頂球,一位中國隊員試圖攔截,可是未成功。又一名日本球員一個頭球,球向曾誠飛去,曾誠正要抱住之時,又一名日本球員竄出來,一頂,曾誠來不及抱住,球飛進了門里。日本隊士氣大振,又進了一球。我和爸爸看見這個場面,火冒三丈,一按遙控器憤然離去。
我正在寫作業(yè)的時候爸爸突然叫道:“竟然打平了!”我跑過去一看電腦,上面果然寫著“中國對日本3比3”。我覺得很遺憾,因為我錯過了一場精彩的比賽的后半段,看來以后做事也不能受情緒左右。
一場足球賽作文3
傍晚時分,橘黃色的斜陽打在學校的外墻上,微風吹拂著大地,樹枝搖曳,麥浪滾動。這樣的天氣最適合來一場足球賽了。這不,學校后面的那一塊平地上,一場激烈足球賽正在進行。
球場上,球員們你追我趕,精神煥發(fā)。那位頭發(fā)金黃的守門員,雖然昨天受傷了,腿上還纏著紗布,但他并不會因為這一點小傷,就放棄比賽。只見他目不轉睛地盯著足球,隨時準備接住射向球門的'足球!扒騺砹!”快到中場休息的時候,不知道場下誰大聲叫了一聲。這時,只見他飛速地向右上方躍起,像一只猛虎捕捉獵物一樣,雙手將球緊緊地抱住。不過,由于昨天腿受傷了,著地時沒能站穩(wěn),摔了一跤。
那位穿著紅色運動服,站在球場邊的小男孩,挺著肚子,嘟著嘴,臉上露出不高興的表情,或許是因為沒有能上場比賽而生氣吧。不過他很快就將不快的心情拋到腦后,在場邊大聲地給球員們加油!
球賽在緊張激烈地進行著,場下觀眾情緒也時起時落,所有人都非常激動。一個黃發(fā)男孩,將脖子伸得老長。他一直在喊叫著:“加油!踢!好!”站在他身后的,一個小男生時而眉頭緊皺,時而眉開眼笑,仿佛自己也在場上比賽一樣。不過場下有一個“觀眾”顯得非常淡定。不管場下場上的情況如何,它只是瞇著眼睛趴在那里一動也不動,好像一切都跟他無關似的。
這真是一場不一樣的足球賽!雖然沒有正規(guī)的球場,但人們卻很開心!
一場足球賽作文4
裁判員吹響哨聲,運動員們擁抱在了一起,他們是最光榮的,是最團結的,雖然結果沒有贏。
這是下午六班以一比零的分數(shù)與我們班展開下半場比賽的結果,大家意猶未盡,還沉浸在激烈的比賽中……
六班的守門員雖然瘦,但技術一流,我們屢屢進攻都失敗,F(xiàn)在,我們班處于劣勢。我們的守門員抱著球往對方球門凌空一拋,球馬上落在六班的球門前。所有人沖到時,我們班的中鋒已經(jīng)把球踩在腳下,剛要抬腳,就被六班的大胖子中鋒搶了去。我們的'前鋒馬上截球,搶到就踢向球門,可六班的前鋒也不是吃素的,用胸脯一頂,球就飛到我們班的球門前了。我方前鋒忍不住了,用力一踢,結果踢到人了,六班得到了點球的機會。他們的一個球員用力一踢,球飛出一條優(yōu)美的弧線。幸虧我們的守門員反應迅速,飛撲過去,緊緊抱住了。
比賽只剩下五分鐘了,比分還是一比零,我們班落后。我們啦啦隊都垂頭喪氣了,認為進球的可能性幾乎沒有,但奇跡卻發(fā)生了。
我們的隊員一旦得球,馬上傳給前鋒,這是新的踢法。前鋒一旦有球在腳,便踢向對方球門。不久,六班的守門員就氣喘吁吁了。最后一球,前鋒奮力一腳,觀眾們屏住呼吸,用手擦了一把汗。六班的守門員拼盡最后的力氣,用頭一頂,球飛了回來,前鋒再補一腳,一條優(yōu)美的弧線直奔球門,歡呼聲在我們班響起,他們擁抱在了一起。平了,平了!
我們班踢平了擁有兩名校隊隊員的六班,這是團結的力量,這是足球夢喚起決心的力量。
一場足球賽作文5
放學后,幾個孩子高高興興地來到了一片已廢棄的空地上踢足球。他們把各自的書包搭在一起,就成了一個簡易的球門。
裁判員喊:"預備!"觀眾都緊張起來。"開始!"裁判員一聲令下,這場精彩的足球賽開始了。只見紅隊的守門員扎著馬步,把手放在膝蓋上,目不轉睛地盯著場上的運動員們,生怕走神讓對方得逞。他的膝蓋上有處傷口,傷口被紗布包著,我想應該是昨天踢足球時弄傷的`,從他的眼神里我知道,他抱著極強的勝負心來面對這場球賽。我還知道他的眼神在對我說:"今天這場球賽我們紅隊必須贏!"場上的足球運動員個個心里都很緊張,臺下的觀眾也不例外。
那個穿著綠衣服戴著帽子的小男孩兒,應該是頭一回看到踢足球賽這樣激烈的場景,臉上的表情十分驚訝。在這群小孩子當中,居然有一個大個子,這位叔叔正在認真地觀看球賽,時不時地發(fā)出"好球"的喊聲。他的手里拿著一本書,恰似在回憶自己童年時的那場精彩的足球賽。
太陽已經(jīng)偏西,誰也不肯走,天邊的紅霞把云朵也染紅了,真像火燒云,好美!這一場足球賽也要結束了,孩子們互相擁抱,背上書包,高高興興地回家了。
雖然美好的時光總是那么短暫,可記憶深深地埋在我們的心底!
一場足球賽作文6
一天放學,班里的人陸陸續(xù)續(xù)走了,一名叫安德生的同學叫上幾個小伙伴,直奔操場。
把書包擺成邊界、網(wǎng)球、足球賽即將開始!觀眾也越來越多,小到三四歲的幼兒,大到五十歲的中年人!芭椤辈恢睦飦淼腻伾w錘子,比賽開始!安德生的任務就是守住“球門”,另外還有前鋒費諾其多夫,中鋒安爾鄂溫克……足球悄然落地。忽然,整個場地熱鬧起來,大家目不轉睛地盯著足球,它一會在一人腳下,一會又飛上天空。一陣歡呼聲響起——只見安德生氣得直跺腳,就知道是輸了!原來剛要射門,敵方一個假動作,一個空翻,然后直接“倒掛金鉤”球從他的身邊擦肩而過。
第二局不知不覺開始了,安德生在心中默念:“不能氣餒,一定能擋住球的!”五分鐘過后前鋒突然失手,中鋒也沒攔住,敵方直逼球門。足球趁中鋒沒注意,踢到安德生哪兒,安德生使盡生平力氣,奮身一躍,啊!抓住了!可安德生卻恐懼起來:自己整個人在半空!沒過一秒,他就落地受傷,是腿部和腳腕受傷!他不能踢球了,但他不放棄,還頑強地站了起來!“我……我……還……能踢!”多么強大的'意志和毅力,敵方認輸,輸?shù)男姆诜?砂驳律尤徊煌,還要再比一場。
第三局開始!前鋒前期勢不可擋,一人優(yōu)先繞后搶球,然后極速下沖,一個假動作,踢——進了!抱著一個堅強孩子的期望勝利了。
他們?yōu)槭裁磩莶豢蓳?因為毅力和信念?zhàn)勝了一切!
一場足球賽作文7
嘟——哨子一響,比賽開始了!可不是嗎?孩子們放學后急忙趕到這里,用書包架起了球門,比賽開始了!
孩子們踢得非常激烈!場邊也涌來了許多觀眾——小弟弟,小妹妹,連一位高高的叔叔也跑來看球了!場上,最引人注目的,當然是那位守門員了!只見他弓著腰,戴著一副皮手套,眼神是那樣專注。膝蓋上還包扎了布條,可能是昨天撲球時受得傷。他簡直就是一位“世界級”的門將啊!忽然,一球飛射過來!他二話不說,像一支離弦的箭一樣!“嗖!”的一聲,飛撲了過去!穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個高難度的射門!“好樣的!”“太棒啦!”------
場邊的觀眾們也看得熱血沸騰!看,一位大哥哥可能過來晚了,坐在最邊上,摟著他的弟弟在看比賽呢!而他的弟弟卻好像不知道發(fā)生了什么。他腳下的狗狗大概也對這場比賽很不關心,正在呼呼大睡呢!瞧!一位小女生,由于個子太矮了,干脆直接站到了椅子上!最激動的.當屬這位叔叔了!他時而眉頭緊鎖,好像在說:“這球怎么能丟呢?太可惜了!”時而又喜笑顏開。看來,他支持的隊又進球了!看他手上還拿著公文包,看起來,他一下班就趕來了呢!不知道他喜歡的球隊是哪一只呢?
隨著時間的流逝,球賽還在進行著,而童年卻會一去不復返,好好珍惜童年的點滴快樂吧!
一場足球賽作文8
前幾天,我們班和1507班進行了一場激烈的足球賽。七班是個難纏的對手,雖然我們班僥幸贏了一次,但這次還是不能掉以輕心。
上午,第三節(jié)課剛結束,就開始了足球比賽。只見我們班球員們一個個生龍活虎、信心滿滿,一副勝券在握的樣子,而七班那邊呢,也是來勢洶洶,大有和我們決一雌雄的勢頭。
不一會兒,比賽開始了。我們班的最佳射手黎宸宇率先搶到球,快速往門下進攻,一瞬間,過了一個防守隊員,接著突破、射門!……可惜被守門員守住。對方守門員一個大腳球過了中線,只見一個球員將球用頭一頂,然后用力一踢,我們都嚇得閉上了眼睛,心想“壞了,這球肯定得進!”再一睜開眼時,我們的.金牌守門員肖雷洛穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球,真是有驚無險!這時,七班球員發(fā)怒了,瘋狂地突破、射門,肖雷洛頂不住了,讓他們進了一球。隨著裁判的一聲哨響,上半場結束了。
經(jīng)過中場休息時分析確定的戰(zhàn)術,在下半場打成了1:2的比分,我們還是落后了一分。隨著時間一分一秒地過去,大家始終沒有放棄。不過可能是過于激動,一直沒有進球。終場的哨聲響了,我們班以一分之差惜敗。
這場比賽雖然輸了,但我們雖敗猶榮。在人生的旅途上,還有各種各樣的比賽在等著我們,有時候輸贏并不重要,重要的是我們盡力了。
一場足球賽作文9
此起彼伏的歡呼聲似乎依然縈繞在我的耳畔;激情四射的吶喊聲仿佛仍舊響徹在我的腦!粓鲶@心動魄的足球賽。
我們班的球員們揣著必勝的決心踏上了如茵的草地,而對方隊員們正不懷好意、虎視眈眈地盯著我們,嘿嘿,看我們班拿下你們!
“嘟-”隨著哨聲的吹響,雙方球員都如餓虎撲食般展開了“廝殺”角逐——搶球。我方隊員小明以速度上的絕對優(yōu)勢一馬當先,像一陣風似的帶著球朝對方球門沖去。糟糕!兩位人高馬大的敵方隊員氣勢洶洶、殺氣騰騰地從斜邊沖出來,一下子攔住了小明的去路。不過這可難不倒身手敏捷的小明,他如一只靈巧的`猴子,一路帶球左突右竄,飛快地穿梭在敵方的禁區(qū)附近,讓敵方隊員摸不著他真實的意圖,再兇猛彪悍的敵人也奈何不了他。大事不妙,對方球員一個漂亮的鏟球動作成功地將球截住了。
正當對方球員奔向我們的球門,剛剛抬腳準備射門之際,我班隊員小剛又急速從半路包抄而來,又虛晃一腳迷惑對方球員,并趁他們慌亂之際,又把球搶了回來。小剛帶著球殺到中場附近,見對方不備,猛地一記怒射,球帶著風聲向對方球門飛去。
對方守門員瞅準時機,準備來個“餓虎撲食”,卻沒有料到那足球像中了魔法似的,不飛直線,而飛曲線,有意和他作對,在空中劃出了一道美麗的弧線之后,又“呼”地一聲滑進了網(wǎng)窩。
“耶!”霎時間,我們全班爆發(fā)出了一聲響徹天空的歡呼,而對方球員們卻像一只只泄了氣的皮球,一個個耷拉著腦袋,唉聲嘆氣。
在熱血中奔跑,在吶喊中拼搏,好一場驚心動魄的足球賽!
一場足球賽作文10
“鈴鈴鈴——”下課鈴打響了,大家飛快地跑向一片廢棄的空地上,不用人組織,一場球賽正式開始!XX小學為藍隊,yy小學為紅隊,不管人數(shù)的多少,但歡樂卻永遠也少不了!
之間,紅隊隊員從藍隊前鋒腳下?lián)屵^球,直逼紅隊的“球門”——也就是幾個書包放在兩邊,假裝中間有網(wǎng),充當球門。這時,守門員戴著手套,捋捋袖口,一抹鼻子,稍稍蹲下,呈半蹲狀,重心向前,弓著腰,手輕輕地放在受了傷的膝蓋上。他眉頭緊鎖,嘴巴呈9:15方向,屏著氣息,等待著球的.到來。他審核的小男孩卻挺著大肚子,雙手插著腰,心里想著:那個人怎么還不下來呀,我都等不及了!被吸引而來的觀眾也專注地看著:有的嫌前面的人太高,將頭探出來;有的索性站起來,就像俗話說的“站得高,望得遠”;還有的摟著自己的小弟弟也在津津有味地看著球賽。不知道是誰家?guī)砹艘恢谎┌椎男」,可它卻對球賽可沒興趣,正在一旁打著盹呢!
忽然,紅隊后衛(wèi)一趁藍隊前鋒沒注意,將球,將球帶到了藍隊大門,飛起一腳,球在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線,只見藍隊守門員一撲,完美地躲過了球的射擊。此時,局面大逆轉,紅隊開門紅,率先得了一分!
第二局的“戰(zhàn)火”打響!因藍隊上局失利,來發(fā)球。瞧,藍隊先鋒真是“崗崗的”,一下子將球猛踢。這時,紅隊前鋒迅速趕來,不過,說時遲,那時快,藍隊前鋒臨門一腳,足球先前滾去。但紅隊守門員也不是好惹的!球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹耸亻T員的懷抱里······
這場足球賽的愉快當然不亞于正規(guī)足球賽得了冠軍的歡樂!!
一場足球賽作文11
最近我們學校舉行了“校長杯”足球賽,比賽進行得熱火朝天,我班也不例外。
經(jīng)過兩輪比賽,我們班男足隊打敗對手終于進入了決賽。決賽是我們班男足隊和303班男足隊爭奪冠亞軍。看,每位足球運動員都摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子。裁判的一聲哨聲后,比賽開始了。小雨淅淅瀝瀝地下著,像是給運動員鼓掌。兩隊的實力不相上下。開場不到十分鐘,我方球員陳彭嘉繞過303班的防線,一個漂亮的射門,球進了,頓時足球場上充滿了我們的歡呼聲,303班的哀號聲。303班多次想進球,都被我們班的守門員給攔下了。此時,雨越下越大。突然,陳彭嘉摔了一跤,擦傷了膝蓋,于是換了隊員上場。
過了一會兒,上半場結束了,比分是1:0,領先一分,休息了十來分鐘。下半場便開始了。下半場,因為我們領先了一分,所以就放松了警惕。在最后半分鐘時,我方守門員沒守住303班的球,比分成了1:1。此時303班的同學們有的開心地尖叫著,有的.高興地手舞足蹈,還有的相互擊掌。我們班變得悶悶不樂了。點球開始了,首先是我班守門員守門,哎呀,守門員沒守住球門,被對方進了球。接下來是303班守門員守門,我們運動員卻連連失誤,被對方進了好幾球。我們心情都不太好,但303班卻高興地擁抱在一起,大喊著:“我們是第一名!”
雖然我們輸了比賽,但我們并不氣餒,因為失敗乃成功之母嘛,我相信我們下一次一定能取得冠軍的!
一場足球賽作文12
在一個天氣晴朗,風和日麗的下午,放學了,一群淘氣的小男孩飛快地跑出教室,因為他們約好了要和別的班的同學到學校后面的草地去踢足球。
終于,比賽開始了,草地兩旁的板凳上坐滿了人,大家的眼睛好像被定住了,直直地看著場上的賽況,連大人也是如此,就好像一眨眼就會漏掉什么似的,就好像這是一場國際足球賽一樣。
看那個留著平頭的小守門員,突然,足球踢了過來,他一跳把球給接住了,卻重重地摔了下來,把膝蓋給磕破了,但是他毫不在意。旁邊一個小女孩拿出一條手絹給這個小守門員的膝蓋簡單地包扎了一下,就算手絹臟了,也就送給他了,因為在他們心中,這個小守門員的地位高了起來,膝蓋破了也在堅持著、忍耐著,不放棄對足球熱愛的精神感動了大家,大家對小守門員的敬佩之心油然而生,一條手絹已算不上什么了。
觀眾們對這場足球賽的熱情更高漲了,那個抱著洋娃娃的`女孩,目不轉睛地注視著局勢的發(fā)展。戴帽子的小女孩右手緊握,在心里默念著:“加油!加油!”扎著蝴蝶結的女孩索性就站了起來,生怕別人擋住了她,沒看到精彩的一瞬間。
一個穿紅衣服的小男孩,站在那個小守門員的后面,他似乎是候補人員,他也一定想著趕緊上場,大顯自己的身手,讓別人夸獎他。一個小男孩抱著自己的小弟弟,他和小弟弟都一個勁兒地看比賽。不知道是誰家漂亮的小白狗,剛剛還沒興趣,好像是太過精彩了,現(xiàn)在把它也給吸引住了。
這場比賽最感興趣的要屬那個大個子的叔叔了,他面帶微笑,好像勾起了自己小時候踢足球的美好回憶呢!
這真是一場精彩的比賽啊!
一場足球賽作文13
在一座城市的郊區(qū),有一場足球賽正在進行著。
郊區(qū)的景色十分荒涼,只有幾棵小草和一些灌木。雖然景色荒涼,但這依然擋不住參賽隊員和觀眾的熱情。觀眾們席地而坐,有的在討論著今天的比賽的勝負,有的在觀察場地,有的在看開賽倒計時。而參賽隊員正摩拳擦掌,準備大干一場。
這場比賽分A、B二隊。裁判員讓各隊隊員出場,隊員們一出場就排好位置,顯然是商量好的。裁判員大聲說:“比賽開始!”并扔出一個足球。隊員們一個個飛快地沖上去,都想要搶球進攻。解說員說道:“剛開始A隊就表現(xiàn)不凡,輕輕松松就搶到了球,又躲過了B隊隊員的`阻擋,帶球‘殺’進了B隊禁區(qū)!”只見A隊成員飛起一腳踢了一個險球,B隊沒有接到,讓球進去了球框,A隊歡呼著來了個大擁抱!艾F(xiàn)在的比分是1:0!苯庹f員說道“雖然B隊開局不利,但他們開始組織反攻了!盉隊其中二個人去吸引“敵方”的注意,另一個人則帶球進攻,這樣的方法很快奏效了。A隊成員個個疲于奔命,讓B隊進了一球。一次次躲閃,一次次射門,大家都氣喘吁吁,手腳都出現(xiàn)了“不協(xié)調”的現(xiàn)象。
雖然大家都大汗淋漓,但都露出了開心的笑容。太陽西落,夕陽曬在他們身上,像披著一個金黃的披風。大家都是勝利者,他們約定,下次一定要一決雌雄,分出勝負!
一場足球賽作文14
在一個陽光明媚的下午,五年級的同學們約定在校外的公園里來一場足球賽。當放學鈴剛打響時,五年級的足球迷們便如同離弦之箭,飛奔出了校門。
一塊草坪作球場,幾個書包作球門,比賽就這樣開始了。杰克是個守門員,只見他弓著腰,雙手撐在膝蓋上,兩眼直直地盯著前方。為了擋住一個來勢洶洶的射門,他不惜去用身體阻擋,結果他受傷了——膝蓋破了一大塊皮?粗峭纯嗟谋砬,場外的觀眾都認為杰克堅持不住了,可杰克卻像沒事人似的,簡單地包扎了一下,又馬上上場了。
自從杰克擋住那個球后,另一隊錯失了一個獲勝的好機會。雙方進入了拉鋸戰(zhàn),隊員們奮力拼搶,都想為自己隊得分。場上激烈拼搶,場外的.觀眾也一直死死地盯著足球的去向,不想錯過任何精彩的瞬間。有的觀眾緊握雙手,心里默念著自己喜歡的隊伍;有的觀眾暗自傷心,感嘆著剛才沒進的那個球;有的觀眾一動不動地盯著足球隊員們,觀察他們的每一個動作……
就在這個時候,杰克隊的隊員湯姆搶到了球,就差把球射進球門了。但另一隊的隊員們不甘示弱,馬上擋住了湯姆的去路。觀眾們屏氣凝神,盼望著湯姆趕快進球。這時,就連湯姆的忠實球迷小白狗也著急了,可又不敢看,怕球被搶了去,只用余光瞄著。只見湯姆一個轉身,躲過了另一隊的“攻擊”,踢腳一射,足球向球門飛去。好險!足球就差一點就被接住了,不過還好對方守門員不小心手滑了,球終于進了!湯姆隊以1比0獲勝!
湯姆隊的每一個隊員都在歡呼雀躍,奔跑著訴說自己的喜悅。另一隊也沒有氣餒,一個個都在為隊友加油打氣!雙方約定下次再一較高下。天色漸漸暗了下來,觀眾們也意猶未盡地散開了。
一場足球賽作文15
星期四的下午,第二節(jié)課下,我們和四二班的同學舉行了一場難忘的足球賽。雖然天上下著蒙蒙細雨,可它卻不能澆滅我們心中的熱情,歡呼聲響徹校園。
白老師一聲哨響,上半場比賽開始了,由于我們缺少經(jīng)驗,對手配合默契,被他們連進了4個球,我們卻在一旁干著急,怎么也攔不住他們。真是“火車司機追兔子----有勁使不上”。中場休息時,彭老師為我們講解戰(zhàn)術:“上場后不能擠在一塊兒,要盡量分散開來。要用力、用速度、用計來打亂他們的陣形!
又是一聲哨響,下半場開始了。對方的主力隊員徐亞敏,趁亂沖進防線,起腳射門。開他不知道,魏立鵬在一開始就盯上了他。在他準備射門的時候,魏立鵬突然沖了過去奪過了球,把球給了我。后邊有幾個敵方隊員向我沖過來,前邊對方的后衛(wèi)又追了過來。在前的追兵,后有堵截的情況下,我迫不得已,連忙改變路線,他們還沒有追過來。真是個絕好的機會,我使出全身的力氣使勁踢了腳,足球從守門員的.頭頂飛過,球進了!同學們大聲歡呼:“史青加油,史青加油!”這時,賴濤忽然帶球沖到我方的半場,再一次射門,守門員一腳踢了回去。球傳到了魏立鵬腳下,他抓緊時間把球傳給了我。哈,對方的一個都沒有跟上來,我趕緊帶著球向前沖,又一腳射門。呀!球進了!歡呼聲再一次響起。對手從中場發(fā)過球后,被后衛(wèi)馬舜一腳擋了回來,魏立鵬沖過來,以迅雷不及掩耳之勢,一個高拋遠射,居然又進了!正當我們高興時,對手突然從側面沖進防線,使勁射門。守門員撲住了球,咦,怎么又進了。哎!比賽結束了,我們垂頭喪氣的下了場?膳砝蠋焻s對同學們說:“我們雖然在比分上敗了,但在精神上贏了。”
經(jīng)過這次比賽,我懂得了“勝不驕,敗不餒。”的道理。
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