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音樂的作文

時間:2023-11-28 07:47:32 音樂 我要投稿

音樂的作文(精華)

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的音樂的作文,希望能夠幫助到大家。

音樂的作文(精華)

音樂的作文1

  聽音樂,是個快樂的過程嗎?

  應該吧,要不怎么那么多人聽著聽著就笑了呢。

  聽音樂,是個痛苦的過程嗎?

  應該吧,要不怎么那么多人聽著聽著就哭了呢。

  聽音樂,是個放松的過程嗎?

  應該吧,要不怎么那么多人聽著聽著就睡了呢……

  音樂——一種心的處所,將自己的情感,喜怒哀樂、愛恨情愁都可以融化進一首首音樂中,音樂——她超越文字的局限,突破語言的表白,就像是一個最懂我們的知己,把一切我們想要表達的情感完整的表露出來,她空靈卻有著深刻的內(nèi)涵,能夠觸摸到我們內(nèi)心最真實的.感情,能夠觸及我們最刻骨銘心的記憶,音樂的魅力之大,無可比擬。

  音樂流淌出來的,都是我們最真摯的情感。只要你還有顆跳動的心存在,你就能夠在音樂的世界中找到詮釋你內(nèi)心情感的紐帶。你可以為它去放肆,去叫囂,你知道這個世界上,仍有屬于自己的物質(zhì),有音樂陪伴的生活,永遠都是豐富而充實的。

  在音樂與情感之間,尋找到心與心的溝通點。我們不是一個單獨的個體,我相信我們每個人之間,都有愛存在,都有五百次回眸的緣分。

  心里的坎兒,似乎就是專門為音樂填平的;心中的一扇門,似乎就是專門為音樂開啟的。

  一種旋律旋轉出一個人的內(nèi)心,一種風格流淌出一種情調(diào)。騁懷于音樂,一個人的時候,耳朵里塞上耳機,讓音樂流轉在耳中,享受一番不可多得的曼妙情懷。讓細膩的感情消融在音樂中,不留痕跡,伴著節(jié)奏,沒有孤寂。

  放下所有的心事,讓一切的一切都在音樂中回味,盡享音樂之樂,完美精彩人生旅程。

音樂的作文2

  “啦啦啦,啦啦啦……",這是我發(fā)明的音樂筆正在唱歌呢!這是我在20xx年發(fā)明的“音樂筆”。受到廣大群眾的喜愛。

  這支筆顏色是淺綠色的,筆身有兩層外殼,第一層和正常筆沒什么兩樣,所有功能由第二層控制。第二層有兩個屏幕,一個放音器,其它全部是按鈕,筆長短大約在15厘米左右。

  這支筆功能可多了!第一個按鈕一按,歌聲就會從筆中的放音器中歡快的跑出來,屏幕會同步顯示歌詞,第二。三個按鈕是調(diào)節(jié)音量的。第四個按鈕一按,筆尖在紙上點點……,就會把歌詞一字不漏的記錄在紙上。第五個按鈕只要輕輕一按你在唱一首歌,第二個屏幕就會根據(jù)你唱的好壞就會給你打分。眼睛笑得瞇成一條線是100分,不哭不笑是60分,哭就不用我說了,當然是不及格啦!音樂筆還有許許多多的`功能,下載音樂啦。錄音啦。鬧鐘啦……。這支筆還有個了不起的名字,是我同學起的叫“未來音樂迷必備的筆”。我?guī)У綄W校同學們都爭著要看,看著他們爭搶的樣子我心里得意極了。啊!他們把我的筆搶斷了,我一急哎呀摔了一跤,原來這是一個夢。

  這一覺起來,我久久忘不了哪個夢。我一定要好好學習長大發(fā)明這種音樂筆。伸伸腰,吸口新鮮空氣,心情舒暢,為我那支未來的音樂筆,奮斗吧!

音樂的作文3

  自從媽媽該我買了MP3之后,我已有空便聽其音樂來了。如今,我已經(jīng)迷上了音樂。媽媽常告誡我:“做作業(yè)的時候別聽,復習課文的時候別聽……”雖然媽媽常說,但我如耳邊風一樣不去理會。

  一次放學回家,看見媽媽不在便按奈不住 拿出MP3聽起音樂來,啊,真好聽,我方佛進入了音樂的美麗夢想。“啦啦啦——……”我不禁哼起歌來。“哇塞!真好聽……”我瞇著眼睛享受著。

  “嘭!”突然一聲關門聲把我驚醒了,頓時把我從音樂的夢鄉(xiāng)里拉了出來。不好媽媽回來了!我連忙用頭發(fā)把耳機遮起來,把MP3放進衣服里。翻開書裝腔作勢地看起來。媽媽走進房間,毫無察覺,以為我在看書。便走了出去。我松了一口氣。還好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)。我便樂滋滋地繼續(xù)聽音樂。

  過了一會兒,媽媽走進來,說:“菊仙,你的MP3放哪兒了?我要聽音樂!痹懔耍@下要被挨罵了!皨寢專枚硕说穆犑裁匆魳费!我正看書呢,自己找吧!”“那好吧。”媽媽東找找西找找,怎么也找不到MP3。“這東西放哪兒去了?”

  我連忙趁媽媽不注意的.時候,放到了抽屜里。然后假裝找到了MP3了,故意地說:“不是在這兒嗎?”媽媽那了MP3便走下樓去了。

  真險那,幸虧我機靈!不然就慘了!這就是迷上音樂的我,真么樣!

音樂的作文4

  音樂是一種旋律,更是一種力量。作為一種能喚醒人身心,放松人身體的一種休閑方式,音樂帶給人們的不僅僅是身心上的娛樂,更帶給人們以精神上的慰籍與享受,我愛音樂,音樂也陪伴著我。

  還記得我剛開始接觸音樂,是因為一首致愛麗絲的曲子。我記得那首曲子舒緩優(yōu)雅,就像一種溫泉一般流淌過我的身心,在我生命中留下了最美的旋律。當時剛聽他的時候,宛如我就像,心中被按摩了一般,非常的舒適,非常的快樂。它帶給我們的是永恒的記憶。音樂,同樣也給人以最美好的享受……

  后來再接觸音樂,是在學校的藝術節(jié)上,我的`一位同學就非常喜歡音樂,他和我很有共同語言——我們共同探討的音樂,從古至今,有許多的,各種各樣的音樂大師,他們不僅僅帶給我們以多姿多彩的音樂作品,更帶給我們永不腐朽的經(jīng)典,他們是時代的巨人,更是音樂史上一座座立起的豐碑。

  后來再次接觸音樂,我更懂得了音樂給人的意義,音樂不僅給人以生命的啟迪,更教會我做人的道理。一首首音樂就是一個個人品的流露,他們代表著各種各樣的品志——堅強的意志,寬廣的胸懷,都在音樂中得以展現(xiàn),像涓涓細流,一邊滋潤著我們的心靈,一邊打動著我們的情感。

  音樂啊,音樂中,展現(xiàn)著無比絢麗的光芒!

音樂的作文5

  音樂對我們來講并不陌生,在不同的人眼中,它是一杯茶、一首詩、一幅畫、一堆篝火……而在我眼中,它像許多奇妙且美好的事物。沉浸在音樂中,感受著它的魅力。

  音樂像一個“心情轉換器”。閑暇時,戴上耳機,聽到耳邊響起或張揚,或柔美,或洋溢歡樂,或深緩沉思,或瀟灑,或動人的旋律,口罩下的臉龐便不由自主地露出一個微笑。打開播放器,切一首歌,如果它恰好輕松愉快,自己的腳步和心情也會輕快些,像是想要跟隨音樂起舞。如果是首哀傷悲切的歌,我的心會跟隨音樂收緊,腳步放輕,像是怕驚擾了那個正以音樂傾訴心事的人。

  音樂像一臺自帶濾鏡功能的相機。就拿夕陽來說吧,當你坐在一處小山坡上,面前是火紅的夕陽,它肆意揮灑著耀眼的光芒,為大地染上層層絢麗的`色彩。這時,耳畔若有一首慷慨激昂的進行曲,自己便會心潮澎湃,火紅的光芒也像昔日戰(zhàn)士拋灑的熱血;若是曲充滿童趣的小調(diào)兒,眼前的太陽就“化身”為一位母親,在用自己的溫暖澆灌世間萬物;若是歌中寫滿憂愁,那這夕陽也同落日一般,只剩無限感傷了。

  許多音樂寄托著音樂人們的心血與某種難以言傳的情感,詞曲都像篇精美的文章。無意間點開它們時,我會為自己正在做的事按下暫停鍵,走進這首歌,走近作者,聽聽他們的心聲。音樂像一個會魔法的神秘人,我們可以通過他,發(fā)自內(nèi)心地傾聽或傾訴。

  音樂像我的友人,音樂像我的恩師,音樂像雨后的彩虹,音樂像……在我眼中,音樂像許多東西,它們共同組成了一個蔚藍的世界——海洋。我愿做一尾魚,遨游在音樂的海洋。

音樂的作文6

  給你我所有的,你是我此生唯一的賭注。我只想給自己留一段時間,讓自己做出新的努力,沒有抱怨和遺憾。我一直和你在一起。雖然我不能遇見你,但無論風雨,我仍然想成為一名音樂武術運動員,因為我知道我心中每一個熱愛夢想的音符都會在我心中狂跳!

  我喜歡夢想我的夢想,就像一個新生嬰兒愛他的'母親一樣,更像一只江豚盡管在長江中受苦,仍然愛它。

  我從小就一直想成為一名音樂家。因為它能讓每個音符在我心中歌唱!但是我的夢想總是遙不可及!讓我來來回回。

  當我8歲的時候,那是傷害我的痛苦時光。那時,我懷著對音樂的熱情和熱愛來到了一所音樂學校。他受到同齡人和老師的批評和辱罵。有一天,我無法忍受我熱切的夢想,告訴他們。他們說:你的夢像春天的白天和黃昏一樣短暫,像臉盆里的水,你的聲音,哦!天啊。”我被迫離開某個地方,帶著另一面和不理解的話語。

  也許,在解散的那一刻,所有電路的大門都被封鎖了,盡管我仍然保持著我的清白,最后一個證人只有這個美麗的傷疤,突然我只能用這句話來安慰自己。他上嘴唇僵硬,下嘴唇僵硬,面對千夫所指,低下了頭,做一只心甘情愿的牛!”同伴和老師,我想鄭重地告訴你們:我仍然喜歡它,只是想改變一種方式。我知道我是音樂武術,風雨無阻,讓七個音符在我心中跳動,盡情歌唱!

  你陪我從早到晚,江豚仍然愛長江,我仍然愛我的夢想。我知道實現(xiàn)我的夢想需要一段漫長的旅程。人生的旅程既有快樂也有痛苦。

  我只希望成為一名音樂武術運動員,無論晴雨,無論剩下的部分有多難,無論它是否會有回報,但我只聽到每一個音符,愛夢想在我心中產(chǎn)生共鳴......

音樂的作文7

  如黑綢般的夜幕上星星點點,像閃動著的星精靈。夜晚出來散步的人們還真不少,我們四個小“動物”,也出來湊熱鬧了。

  睫毛顫動,粉唇輕啟,細若游絲的聲音在人群中淹沒。或許是遺傳吧!我喜歡在任何時間、任何地點歌唱。高興時,會唱歌,激勵我前進;憂傷時,會唱歌,促進我快樂。

  “你們聽過《隨手紀念》嗎?”小T異常激動地想要毛遂自薦。

  四個人有默契地手挽手,穿過廣場,挑了個還算干凈的石凳坐下。風輕吹我們的發(fā)絲,和著《隨手紀念》的悠揚,橙色朦朧的燈塔下,我們的腳有節(jié)奏地踮起、落下,每個人臉上都洋溢著最真誠、最幸福的微笑。我的`內(nèi)心是快樂所不能描述的,像是幸福的棉花糖在心中慢慢膨脹,再也容不下一絲一縷的寂寞與憂傷。

  快樂的時光總是流逝得飛快,一曲終了,我們的腳步也停下來了,卻止不住臉上的快樂,如絢麗的禮花。但這快樂是不是也會如禮花那樣絢爛而轉瞬即逝呢?這恐怕誰也說不準吧!畢竟人是變化的催化劑,下一秒我們都沒法預知。

  “啦啦啦啦……”小X還意猶未盡,自顧自地哼了起來。

  “跑調(diào)啦!”小Y打趣道。兩人一見面就打,當然是鬧著玩的。

  “咱們唱《娃娃臉》吧?”我閃了一下腦袋里的燈泡!按騻引號,你的眉梢;加個括號,你的微笑……”我們在夜空下放聲歌唱。音樂可以化解一切矛盾,這是我的感悟。

  星星眨著眼,見證我們的一切,許多年以后,我們可能會忘記彼此的名字、模樣,但永遠忘不掉的,是音樂給我們帶來的那種感覺。

  音樂,讓生活更精彩!

  生活,因音樂而精彩!

音樂的作文8

  大概每個人都有一些獨特的習慣,比如有的人寫作業(yè)的時候就喜歡聽歌,有的人寫作業(yè)的時候就喜歡吃東西,有的人喜歡在閑暇的時候看一本書,有的人喜歡在閑暇的時候安安靜靜的睡覺,每個人都有自己不一樣的習慣!

  而自己的習慣就是,每當自己一個人在家做家務的時候,嘴里總是哼著一些不知名的曲兒,雖然有的時候自己也不知道自己在唱什么,但是總覺得讓家里有點動靜,顯得自己不會那么的太過孤單!

  還有就是自己騎著電動車在接小臭上下學的路上,總會自覺不自覺的唱一些歌,雖然自己知道自己也唱的特別難聽,但還是忍不住去唱歌,好像只有這樣才能告訴大家,自己是快樂的!

  總之想一下,還是一些特別奇怪的習慣!

  我不知道大家有著怎樣的習慣呢?可是自己這些習慣中好像都和歌有關,無論是唱歌也好,還是聽歌也罷,總覺著只有把自己沉浸在音樂的世界里,才能夠忘記塵世間的紛紛擾擾!

  有的時候總是忍不住再想,如果這個世界上沒有了音樂,那么這個世界該變得多么的無聊!人們該失去多少的歡樂!

  其實很多的時候,音樂都帶給我們太多的享受,在自己心情不好的時候,聽一首歡快的歌,能夠讓自己的心情立馬變得好起來!或者是自己感覺特別失落的時候,也可以唱一首自己喜歡的歌,然后感覺這個世界還是美好的.!

  音樂無時無刻的,出現(xiàn)在我們的生活中,告訴我們,其實生活不止有苦辣,還有歌聲,還有美妙的音樂!在一些美妙的音樂中,我們也能夠學到特別多的東西,一些人簡單的人生道理,最主要的是我們收獲了快樂!

  感謝音樂的存在,讓我們的世界充滿了歡樂!

音樂的作文9

  我記得以前我曾聽過一次周杰倫演唱會,從那以后我就非常聽周杰倫的歌了。

  那是中國聯(lián)通舉辦的一個活動,一次性充一定的話費送等值演唱會門票。當時我媽媽剛好要充話費,于是就多充了一些,拿了幾張門票讓我和我的朋友一起去看。

  我們來到了演唱會地點——黃龍體育中心,我們在里面待了好久,終于開始了。突然,一個圓形臺子從舞臺頂端降下,一束閃亮的光向那里照去,周杰倫“從天而降”了。他身上穿著黑得發(fā)亮的夾克衫,結了一個白領帶,一條樸素的.黑褲,衣服上還有一些會反光的圓形塑料片,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。我很激動,因為以前我只在電視上見過周杰倫,卻沒見過他本人,這次終于看見他本人了。周杰倫用臺灣的口音說了幾句話就開始唱自己的歌了。

  周杰倫第一首歌是《稻香》,《稻香》講述了農(nóng)村生活的快樂,所以整首歌都是歡快的節(jié)奏。我一開始聽《稻香》覺得很平淡,但到了后面,我就沉浸在美妙的歌聲之中,好像置身于農(nóng)村一樣。在田地邊聞著稻香邊在那無憂無慮地玩耍,在那純凈的池塘中釣魚。到了幽靜的夜晚,聽著嘰嘰的鳴叫聲。忽然,從草叢里亮出了光,一個個小燈籠在空中飄浮著,原來,是螢火蟲。音樂停后,我慢慢恢復過來。就在這時,耳邊突然響起震耳欲聾的掌聲。還有些瘋狂的歌迷不禁站了起來,大聲喊:“加油!加油!”甚至還有人拋花到舞臺上。

  《亂世春秋》是講述三國時期的戰(zhàn)斗。我好像也成了三國中的一個武將,身穿盔甲在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。三國中的每場戰(zhàn)斗好像在我面前放映,我久久不能從中脫離。

  從此,我就非常喜歡周杰倫的歌了。

音樂的作文10

  音樂,是生活的調(diào)味劑。我對此深有感觸。一首樂曲,能讓人放松;一首樂曲,能讓人愉快;一首樂曲,能讓人陶醉。音樂是生活的調(diào)味劑!

  那天我聽到的一支樂曲讓我難忘。那是一首奇妙的樂曲:旋律的開始輕巧靈活,讓我感到身心愉快,使我想到了我現(xiàn)在愉悅的的生活是多么美妙!樂聲像我稚嫩的心靈,把我?guī)нM了一個奇幻的世界,突然,有幾個不協(xié)調(diào)的音符進入了我的聽覺,我猶如從美妙的夢幻中驚醒,很討厭那幾個不協(xié)調(diào)打斷我美夢的音符。正當我很想回到優(yōu)美的夢鄉(xiāng)時,噩夢般的音符接踵而至。我再也無法忍受了,這是什么音樂!可我還是對美好充滿希望,現(xiàn)在暫時的音符不得不面對。聽吧,噩夢終會過去的!果真,奇幻優(yōu)美的旋律又回來了,那種不愉悅的心情煙消云散。這次我仿佛到了世外桃源,高山流水,仙鶴野居,情趣怡然,讓我陶醉在這美妙的樂曲中!隨著最后一個音符,樂曲悄然結束了,可我還是沉浸在余韻當中,忽然,一個問題閃現(xiàn)在我的腦海里,作者為什么要在這段美妙的樂曲中加上一段苦悶的音樂呢?我想了又想,當時沒想通,寫作業(yè)吧。我在做數(shù)學題時,開始題目非常簡單,隨后遇到了一道奧數(shù)難題,我百思不得其解,正在我想放棄時,我猛然想到了剛才聽到的那段音樂。我恍然大悟!那段音樂多像我們的.學習生活啊!正常情況下我們的生活會很順利和美好,當遇到困境時我們可能會選擇放棄,但我們對成功還有渴望,對美好生活還充滿向往,于是我們會堅持努力,克服困難,就會有最后那段最美妙的音樂!才會有幸福美好的明天!

  音樂,是生活的調(diào)味劑,他也有可能會改變我們的人生!

音樂的作文11

  大家看到題目,一定會問:是哪首歌讓你愛上了音樂?下面,我就來說一說。

  那天,我在看電視,當調(diào)到了一個音樂頻道的時候,看見烏蘭托婭在唱一首歌,我就想:我以前從來都沒有聽過烏蘭托婭的歌,今天聽聽看,看好不好聽。

  她開始唱了,歌名叫《我要去西藏》,“佛光穿過無邊的蒼涼,有一個聲音幸福安詳!蔽疫只聽了一點,就已經(jīng)沉浸在了歌聲里,那優(yōu)美的歌聲,那好聽的歌曲,讓我久久不能忘懷。

  “生靈順從雅魯藏布江流淌,時光在布達拉宮越拉越長”實在是太好聽了,可是,我還沒有聽完,要做作業(yè)了,我戀戀不舍地關掉了電視,自己卻還沉浸在歌聲里。

  我想:既然在電視上沒有聽完,我就在電腦上搜索。于是,我打開了QQ音樂,在搜索欄里填上歌名,那首歌曲很快地顯示出來了,我急忙把這首歌添加到QQ音樂播放器里,我點擊歌名,開始唱了,我又開始回味!以前從來都沒有聽過,現(xiàn)在才開始聽,我真覺得有點后悔。

  我想:這首歌這么好聽,那烏蘭托婭唱的'其他歌也很好聽吧,于是,我一口氣把烏蘭托婭唱的歌全加入了QQ音樂播放器里,我開始聽其他的歌曲,和《我要去西藏》一樣,也很好聽,我愛上了音樂。

  如果大家也喜歡音樂的話,這首歌我極力推薦!

  我愛音樂!我更愛烏蘭托婭所唱的歌曲!

音樂的作文12

  “好大的鞋子呀!”小兔說“是呀!”接著,更多的聲音從蘿卜街61號傳起 。最后,小兔們決定進去走走,她們走進鞋子旁,意想不到的事發(fā)生了,鞋子竟然開了個洞,她們陸續(xù)走進里面,哇!這里有各種各樣各樣的樂器,像鋼琴啦 ,小提琴啦,笛子啦······還有些說也說不出口,見也沒見過的.。

  這時,一道光芒射出來,過了一會,一個仙女從后面走了出來,說:“你們好,歡迎來到鞋子音樂會,只要你們堅持每天晚上舉行一場音樂會,這個鞋子就屬于你們了。現(xiàn)在,你們可以去觀賞我們的豪華房間,再會了小兔們。說完,又是一道光芒,仙女不見了。小兔們來到豪華房間,哇!這里還真是豪華房間哩。像什么自助機呀·樣樣俱全。晚上,如眉的新月印在天空,似珠的星星稀疏散布在它的四周;星月互映,相映成輝。地上,傳來了一陣“鏘鏘鏘”“咚咚咚”的聲音,原來,是小兔們在開音樂會呢!小兔甲拿著樂鼓“咚咚咚”的敲起來,而小兔乙正拿著麥克風唱這歌,哪噪音,使人心里立刻起無數(shù)個雞皮疙瘩。 就這樣,小兔們每天晚上準時開音樂會,可第六天,她們就不耐煩了,只有一半人還去唱歌,還有的,全都跑回家睡大覺了,第七天,每個人干脆都不去了,全吃喝玩樂去了。

  第八天,小仙女又來了,她念了番咒語,突然,每只小兔都暈過去了,等她們醒來,才發(fā)現(xiàn)自己有回到了蘿卜街61號,而那個鞋子,卻消失了,她們后悔莫及,可是,已經(jīng)來不及了!

音樂的作文13

  一天上午第四節(jié)課是四(一)班的音樂課,大家都很喜歡上音樂課,因為大家都很喜歡劉老師教的歌曲。

  上課鈴響了,劉老師面容滿面的走進教室說:“同學們,我們今天要學習一首新歌,叫《北京歡迎你》,好不好?”同學們一聽,頓時歡呼了起來,有的同學說:“我早就想學這首歌了,今天一定要好好學。”有的.同學說:“這首歌電視上經(jīng)常唱,很好聽的。”也有的同學說:“這首歌太難了,我不想學!崩蠋熣f“大家現(xiàn)在都安靜下來,我首先給你們示范唱一遍,然后我教一句,你們就唱一句,看誰學得最快!”同學們齊聲說:“好!”只見老師拿著一個指揮棒,而同學們則每人拿著一本書,有的同學大聲的跟著老師一起唱,學得可認真了,但是有的同學卻一副無精打采的樣子,唱著唱著眼睛都要閉上了,還有的同學邊唱邊玩玩具。

  過了一會兒,老師說:“你們現(xiàn)在自己試著唱一下,一會我點同學唱!崩蠋燑c了明明,剛剛,紅紅,他們都唱得很好,老師表揚了他們,后來老師又點了琪琪,琪琪只唱了一句就不會了,老師很生氣的說:“你為什么不會唱呢?”琪琪說:“老師,我從小就不會唱歌,我不想學音樂了!崩蠋熣f:“”你怎么能不學音樂呢?要想做一名全面發(fā)展的好孩子就得門門功課都學好才行啊!琪琪聽了,點了點頭說:“老師,我錯了,以后我一定好好學音樂!

  下課了,同學們都在《北京歡迎你》的歌聲中結束了這堂難忘的音樂課!

音樂的作文14

  特大消息,特大消息,森林里要舉行音樂會啦!宣傳大使鴿子站在樹上叫著。

  該活動旨在豐富小動物們的暑期生活,用音樂為奧運加油。

  得知這個喜訊后,兔媽媽和熊媽媽一起帶著小兔妹妹和小熊姐姐去欣賞音樂會。

  來到音樂現(xiàn)場,音樂廳金樹大廳的臺階上座無虛席,小猴、小松鼠、小山羊、小鹿他們都來了。

  一開始,主持人孔雀姐姐就告訴了小動物們出席音樂會需要注意的基本禮儀:嚴禁吃零食,嚴禁大聲喧嘩,不要在場內(nèi)隨意走動,不要與同伴聊天或對表演者發(fā)表議論,這些都是非常失禮的'行為。演出過程中要靜靜地聆聽,結束后要熱烈鼓掌,做一名高雅的觀眾。

  講解完禮儀,精彩的表演就正式開始了。

  音樂會上,森林藝術學校多位小明星各施絕技,彈琵琶、拉小提琴、吹大號、彈雙排鍵電子琴,輪番上陣,好不熱鬧。

  絕大部分小動物們都比較專注,秩序相對安靜,大家都靜靜地聆聽著,如癡如醉。音樂會過半時,有一些好動的小動物坐不住了?葱『锼婚_始還聽得挺認真的,可是慢慢地就坐不住了,拿著氣球圍著音樂廳亂轉。后被工作人員制止并批評了。

  小兔妹妹和小熊姐姐做得很好,他們靜靜地欣賞著美妙的音樂,特別珍惜這次的機會。精彩的節(jié)目在熱烈的掌聲中結束了。

  兔媽媽和熊媽媽一起帶著小兔妹妹和小熊姐姐還去看了峽谷梯田式的演奏大廳和里面的大型管風琴,增長了很多知識。

  今天,小兔妹妹和小熊姐姐不僅欣賞到了美妙的音樂會,還因表現(xiàn)好受到了媽媽的表揚,他們覺得好開心!

音樂的作文15

  秋風“沙沙”刮著,樹上的葉子像蝴蝶一樣的飄落下來,地上(已經(jīng))落了一層厚厚的樹葉,像鋪上一層金黃的地毯,人們踩在上面,發(fā)出沙沙沙的響聲,就像一首優(yōu)美的音樂,好聽極了。 “嘩嘩……”下起了一陣秋雨,一場秋雨一場寒,天更(涼)冷了。草枯萎了,花兒謝了,大地一片凋零,沒有了生機,人們穿上了秋裝,河邊的青蛙再也不叫了,鉆進了泥土里,準備冬眠。

  田野里一片金黃,秋風吹來,谷子低著頭彎著腰,發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在說:“我已經(jīng)成熟了,快把我收回家吧!”再看那火紅的高粱,像喝醉酒的漢子,臉紅彤彤的,腳都站不穩(wěn),東倒西歪的,相互碰撞著,發(fā)出細小的聲響,好像在說著悄悄話;再看那玉米,伸長了金黃色的棒子,細細看去,仔細一瞧,好像在張嘴哈哈哈大笑,似乎在說:“看,我多么的強壯!”

  一陣歡聲笑語伴隨著轟隆隆的機器聲,農(nóng)民伯伯來收割莊稼了。他們的臉上露出了豐收的喜悅,一邊說著一邊笑著,嘴都合不攏了,爽朗的笑聲在田野里回蕩。

  山腳下的果園里,那更是絢麗多彩。瞧,那一個個大大的蘋果,紅彤彤的,像羞紅臉的小姑娘;一個個的大鴨梨黃澄澄的,著實好像透黃透黃的大葫蘆!皳渫ā币宦,一個成熟的鴨梨掉了下來;一個個圓圓的桔子橙紅橙紅的,和那天上紅紅的太陽那叫一個像;一串串葡萄紫瑩瑩的`,像一串串的珍珠,煞是好看。

  “呼呼呼!”一陣秋風吹來,把瓜果的香味帶到了遠方,只要你深深地吸一口氣,就感到空氣都是甜的,都是香的。

  秋天的聲音太美妙了,如果你仔細去聽,會聽到千萬種不同的聲音。到時候,你會知道,大自然有多么強大,什么東西都能創(chuàng)造出來美妙的聲音來

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