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考試后的作文

時間:2023-11-28 09:33:06 考試 我要投稿

(合集)考試后的作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的考試后的作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)考試后的作文15篇

考試后的作文 1

  此次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評價我們作文的三個詞來形容“聞者傷心,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的',可不知道是不是絕后的。

  所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當初啊?古人云:“風蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。

  拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

考試后的作文 2

  昨天課外活動宋老師把語文第四單元試卷發(fā)了下來,拿到卷子后,我一看分數(shù)不太理想,才得93分。回到家后,我把考試分數(shù)告訴了媽媽。媽媽對我說:“分數(shù)不重要,來,我們一起看看都錯在哪兒,以后用心學就行了!

  我和媽媽一起分析了錯題,把錯題的原因歸為以下三點:

  一、粗心大意,儲藏的“儲”我把單立人和言字旁寫錯了位置

  二、標點符號掌握的不牢固

  三、閱讀題沒有認真閱讀,造成詞語的理解錯誤

  我和媽媽分析完后,我認真的將錯題更正過來,看著卷子我不好意思的對媽媽說:“媽媽,我覺得這次考得不好的原因不光是沒認真做題,主要是開學以來我早讀堅持的不好,學習的`時候不認真,每個單元學完后我都沒認真地復習!

  聽著我的話,媽媽高興地笑了,說:“呦!學會反思了!發(fā)現(xiàn)錯誤要及時改正呀!

  我趕緊接了一句:“亡羊補牢,為時不晚!我決心從現(xiàn)在開始每天堅持早讀、上課專心聽講、認真完成作業(yè)、課后及時復習,相信我下次一定能考出好成績!

考試后的作文 3

  其實,期中考試以及其他的那些考試都是一個個讓你挖掘潛力的機會。你看的不僅僅是那些分數(shù)和名次,它們只是一些副要的外觀因素,就好比那一件件華美的外衣裝飾,無論它們再漂亮,再令人耳目一新,總有過時的一天。真正的主要因素,卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水,是這些給予我們真正的力量。就如同試卷,你所要關心的不是成績、分值,而是你所疏忽的,或者根本不會的題目,消化它們,就和僅是一樣簡單;不肯消化,就和畫餅充饑的`短暫快樂一樣荒謬、隨風消逝。

  可是,在我對試卷進行的深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒細微的沙子。感到,腦子上花費多大的力氣,不付諸于實際行動是不行的。

  期中考試是一個教你做人的機會。你可以反省自己的錯誤和過失;可以反省到自己因為一個“懶”字而被耽誤的知識;更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。

  我覺得,對于感想,不是那種把錯題報一遍,再把理由說一遍,最后當成混字數(shù)的秘籍來蒙混過關。最深層的那種內質,不用你去努力揭發(fā),而是用心真正品味,打開了這個結,會給你一份未來的禮物。

考試后的作文 4

  時間過得飛快,眨眼間其匯總考試就過去了,關于這次我的期中考試,我有一些感想。

  這次的期中考試,我的語文考得差,我的.數(shù)學考得還滿意。語文考得不好是因為基礎題錯得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上語文課時不夠專心聽講。從而讓我知道了,我需要認真,細心,專心…因為平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯,那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對,結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數(shù)都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數(shù)和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我了。

  我的數(shù)學考得最好,是因為我上課認真聽講,經常多做練習,考試的時候得心應手,所以才會考得好。所以,從現(xiàn)在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。

  以上便是我期中考試的一些感想,我從現(xiàn)在開始要更加努力認真的學習,爭取取得更有益的成績!

考試后的作文 5

  上課了,胡老師拿著文件夾走到教室,笑容滿面地說:“告訴你們一個好消息,上次的抽測結果知道啦!”我們從她的.臉部表情知道了,這次的成績肯定不錯,胡老師繼續(xù)宣布著好消息:“語文、數(shù)學兩門都得優(yōu)秀的獎一包好吃點餅干和一卷透明膠布!笨墒墙淌依餂]有一點響聲,我估計大家跟我一樣,都在等待自己是不是得了兩個優(yōu)秀。

  這時候我的心都快提到嗓子眼上了,我怕自己考不到。“沈鼎豪,兩門優(yōu)秀!焙蠋熢捯魟偮洌淌依镯懫鹆艘黄坡。我興奮地走過去,心里的大石頭終于可以放下來了。我拿到試卷,仔細地翻閱著試卷?匆豢村e在哪里,錯得該不該。突然,胡老師走到我身旁,俯下身子問道:“你最不應該錯在哪里?”我嘆了口氣說:“我把‘自*自*’忘寫了。”“你看你,本應考一百分的,這都是你不檢查的原因,下次記得別忘了,做完試卷一定要仔細檢查!焙蠋熌托牡亟虒。

  我羞澀地低下了頭。胡老師摸摸我的頭說:“知道錯了,下次改正就行了!蔽椅⑿Φ攸c點頭。

考試后的作文 6

  “大考”期末以后,我的心情很沉重,心想:這次考試,我好差勁!為什么這樣想呢?因為……待會兒你就知道啦!

  先來說說語文,只考了94(哦,可憐的人。野褜懕扔骶鋵戝e了(這都會錯。蹆2分(2分那!要我的`命!),把冠龍的冠注音注錯了,扣1分,班上很多人都錯(又找借口哩。魑目2分(又扣了2分,哦,天哪!),至于另外2分嘛,我就NO(不)知道了。

  再來說說數(shù)學,考了99(還不錯哦!),我把數(shù)角中的數(shù)鈍角(答案:3個)數(shù)成了1個,扣1分(還好,100分跟我擦肩而過)。

  “大考”讓我發(fā)揮失常了,我相信這是第一次也是最后一次。

  這次“大考”我的總得分是——193,我對自己特別不滿意,因為沒有達標(我爸爸出的:98),所以很不滿意,總之下次得努力才行哦!

  

考試后的作文 7

  隨著考試分數(shù)的出爐,只聽見仿佛“轟隆”一聲,雪崩冰涼的雪片覆蓋了自以為事高傲的自尊心,瞬間心被凍封了,無奈何恐懼交織著徘徊的紅色的分數(shù)上。

  冰冷的手拿著手機,心情灰然無光,這次又考砸了,總分三百八十分,別人都五百多,四百多向前沖,而我的分數(shù)從初一的一年里從未越過四百分數(shù)線,這是問題出在那里?腦海里回想這學期的點點,浮現(xiàn)的畫面像看過的電影一樣,一,網課期間沒認真聽講,二,寫作業(yè)懶懶散散,三,開學后,自己沒努力復習,還時不時的'給同桌說話,四回家隨筆隔三差五的落空。從那一張張各科的試卷上,一道道的錯題上,得出我平日學習懶惰的因果,悔恨我以往犯下太多的錯誤。我不能這樣浪費黃金時光,思賢見齊,有著希望的種子就有收獲的期望,給自己埋下向優(yōu)秀同學學習的動力,加油暑假,加油自己!

  初二拼搏,初二我能行,初二我可以!

考試后的作文 8

  經過一個學期的學習,我們們的知識又增加了許多。今天,我們們迎來了我們們收獲果實的期末考。

  緊張的.期末考試終于結束了,我們長長地舒了一口氣;氐搅俗约旱慕淌,教室里像炸開了鍋似的沸騰起來,“我們們終于解放了!”“回家可以看電視了!”“金琦,你明天到我們家玩吧!”同學馬佳寧邀請我們明天到她家玩。這時,周老師來到教室跟我們們對了答案。我們覺得渾身不自在,錯的太不應該了,簡單的題怎么會錯哪?太大意了,審題不仔細。唉!不怨天不怨地只怨我們自己太馬虎。馬虎。●R虎!你到底要跟我們到什么時候?

  我們慢慢地走在回家的路上。此時,樹上的鳥兒也不再高唱了,好像躲著我們這個馬虎大王。路邊的花兒沒有了笑容,為我們的馬虎而難過。哎,回家怎能向爸爸媽媽交代。常言道:“落第學子喪門犬”,此時的我們,或許也真是這樣吧!

  我們感悟到:真金不怕火煉,只要我們平常學習認真,就不怕考試。我們平時如果做題不馬虎,考試也不會出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象。我們在心里對自己說:“不要在同一個地方跌倒!既然都考過了,好不好都已成現(xiàn)實,下次努力考好吧!不要再那么粗心,那么馬虎。”

考試后的作文 9

  星期四,我校舉行了期中考試。上午考語文,下午考數(shù)學。我交卷后,美滋滋地想:這次我肯定又是第一名,雙百分。

  “要發(fā)試卷啦!”不知是誰大喊了一聲,只見鄧老師抱著一摞考卷走上講臺。我心里又緊張又高興,緊張的是怕考不好,高興的是盼了一天的.分數(shù)終于出來了!一定還可以。

  “劉菲雯,語文97分,第一名!”老師說。我愣了:怎么沒考一百分?我明明檢查了好幾遍呀!噢,一定是“肅”字的解釋錯了!我跑上講臺,拿起了試卷,坐到位子上看。果然,“肅”字的解釋我寫成了恭敬。更可氣的是“破壞”和“輕巧”我寫了反義詞,打上了一把刺眼的大叉,真難看!

  “我怎么那么粗心呢,居然沒檢查出來!”我拍拍自己的腦袋:“真笨!”一下課,幾個同學就圍著我七嘴八舌地說:“我好羨慕你呀!”“我怎么就拿不到第一名呢?”而我卻默默地想:我沒考一百分,不應該得第一!

  第二天,數(shù)學卷子發(fā)下來了,我得了一百分,“哇,太好了!”我很高興。可又一想到語文只得了97分,我又高興不起來了;氐郊遥野丫碜咏o媽媽看,媽媽看了后,對我說:“以后可不能粗心呀,你看這就白白丟掉三分!”我聽了,再次想:以后一定不能粗心啊!

考試后的作文 10

  只聽“啪”的一聲,一疊試卷摞在了講臺上,我猛地抬頭,只見英語老師一言不發(fā),整個教室的空氣霎時凝結起來,同學們都心造不宣:考試考砸了,頓時,一個個都屏住了呼吸,大氣不敢出。

  開始發(fā)卷子了,教室里依然悄無聲息,緊張的氣氛流動在每個角落,每個拿到考卷的同學看上去都很失落而又很無奈!邦佄年弧卑l(fā)卷子的同學叫了我的名字,這聲音聽起來是那么刺耳,我忐忑不安地接過卷子,打開一看:88.5!

  我的心頓時涼了一截,英語一直以來都是我的強項,可從來沒考過90分以下呀!

  到了家,生怕被爸媽發(fā)現(xiàn),我絕口不提考試的事,灰溜溜地直往自己房間鉆。吃晚飯時,不知媽媽是有意還是無意,問起了考試的事情,我只好硬著頭皮把試卷拿出來。一看試卷,媽媽的臉像變臉似的`,“唰”地一下變得鐵青,接著就開始了一連串的苦口婆心:”真是太粗心了,這學期英語怎么回事?經常跟你說,要細心細心,就是記不住。“聽著聽著,我忍不住痛哭起來,飯桌上除了我的哭聲,還有的就是父母的嘆氣聲了。

考試后的作文 11

  第二十名,劉昕,語文87,數(shù)學95,英語99。我一下子驚呆了,我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。

  在回家的路上,我想∶我怎么才考了這么低得分呀?對,一定是上周日考玩英語后,沒有好好復習歷史,才導致我歷史考了82分;氐郊,我又想∶開學后,我一直沒有好好學習,上課經常走神,還被老師點名批評;由于一開始沒學好,在后來上課時就幾乎聽不懂,逐漸就不想學了。直到快要期中考試時,我才開始好好學習,還對父母說要考全年級前一百名。

  我還沒有自制力,但是卻經常說“發(fā)誓呀”,“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經常說,卻只說不干。

  一想到第一名王騰,我就慚愧。我上課時經常和申子越說話,王騰提醒我別說了,我不僅不聽他的,而且還覺得他特別煩。現(xiàn)在想一想,如果當時我聽他的或者根本就不說話,認認真真地聽老師講課,那么我的`成績就不會是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。

考試后的作文 12

  星期四的下午,黃老師發(fā)期中考試的`試卷。試卷還沒到手時,我迫不及待地想看到我的卷子,因為,我自己覺得考得還不錯。但是,試卷傳到我手里時,那個刺目的85分讓我目瞪口呆,怎么會呢!

  我不敢相信自己的眼睛,揉揉眼睛再看,結果還是這么多,我心里又難受又害怕,怕媽媽罵我。哎!誰叫我那么不聽話呢?平時,媽媽叫我要多看看課外書,還要多復習、預習。可我總覺得自己太忙太累,什么都不愿做。

  媽媽要我做什么事時,速度快一點。我也沒當回事,結果這次考試做閱讀時,由于時間不夠,心里緊張,就沒認真思考……想到這些,我覺得慚愧。以后我一定要多看課外書,多復習課文,還要加快速度,聽老師和父母的話,這樣,就不會考85分這么低的分了。

考試后的作文 13

  雖然中段考已過,但也因此也預示著我們期末考的來臨。也是時刻刻提醒我們不可松懈,不然爸爸媽媽可能會獎勵你幾個“板栗”,讓你好好的品嘗品嘗。

  果然,我一到教室,便聽到班上的人在議論考試的事情。有的答案、有的問難題、有的問績。反正問的問題是五花八門呀。這不,我又被一個難纏貴給纏上了。她問我:“品品,你覺得你自己能的多少分呀?”我本來對她的問題不想給予理睬,可她一直追問,一直搖晃我的身子。還好我已經舊經沙場了,有了定的'經驗和抵抗能力。要不然,我可能骨頭都要被搖散架了。我說:“我不知道,就算知道了又能怎樣?考也考了,又與事無補。反正,我是已經做好了被挨罵、的準備了!壁w珍藝又說:“品品,好有個性喲。”我沒在理會她,我想:“一切都順其自然吧。該來的總會來,我們是逃不掉這個早就是鐵的事實了。差也好,好也罷,都順其自然吧。”

  我一向都是這樣,對一些將要面對的未來都是保持一種悠閑悠閑的狀態(tài)。因為,我覺得在去想那些無聊的東西只會然自己更加的煩躁,更加的胡思亂想而已。還不如保持這種心情,去看待沒一件事。這樣,人過的才沒有那么累。

考試后的作文 14

  兩天前,我們期末試結束,今天早上去看卷子。

  數(shù)學老師進來了,她板著臉,踏上講臺,卷子狠狠的網講臺上一扔,我心里想到:這次完了,老師這么兇,一定考砸了。老師把那些自以為是的好學生挨個批評了一頓,原先靠96的全級第一,考了81,不用想,我又是70幾了,唉,80分的念完之后念60分的,跟我學習差不多的.同桌竟考了67分,60幾的有十幾名,之后是不及格的,我雙手緊捏,汗水直流,天哪比我學的好的同桌都考了60幾,我萬一是不及格咋辦,我感覺都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口氣,我考了75。語文老師終于來了,他也板著臉,我咽了一口唾沫,語文老師沒有罵人,我臨到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78。5,語文老師發(fā)話了:趕緊看看分數(shù)有沒有加錯的。我看到最后一題時,我算了一下,每空0。5分,錯了四個,怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我們都扣了十分,別人都扣三四分,我為啥要扣八分?我上講臺去了,可是由于人太多,老師說:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老師的一句話干了下來。英語卷子發(fā)不下來,只說了一下分數(shù),我考了85分。

  我一定要發(fā)奮圖強,好好學習。

考試后的作文 15

  時間過得真快,四年級期中考試一眨眼就結束了。這意味著四年級半學期已經結束了。我這次考試的成績是:語文95分、數(shù)學98分、英語96分,遠遠低于我的目標:語文99、數(shù)學100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎的知識沒有掌握好,到了四年級就忘記了;數(shù)學就出在沒有認真審題和沒有反復思考;語文就出在閱讀理解沒有認真讀懂全文,真正理解其中的內容。

  通過這次考試,我意識到了自身的`不足。英語要掌握好基礎知識,要多寫、多讀、多背;數(shù)學要掌握多種解題方式,靈活運用,融會貫通,才能取的好成績,語文要加強閱讀理解的訓練。

  我以后要認真審題,靈活運用所學到的知識。英語要經常朗讀,復習學過的內容,掌握好基礎知識,溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達到自己的目標。

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