考試的作文(集合3篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的考試的作文3篇，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
每當月考來臨時，我的心情總是七上八下，非常不穩(wěn)定，老師就像家人一樣，每天不厭其煩的一直幫我們復習，想要讓我們考個好成績。而我也時時刻刻的不斷復習，加油、努力。希望能名列前茅。
月考的日子到了，我的心情非常緊張，不知道會出什么意外，也不知道我到底會不會，老師發(fā)下考卷的時候，一瞬間全班都鴉雀無聲，原本吵吵鬧鬧，變得好安靜。
雖然考完試了，但我的心情是萬分不安，因為我知道，社會和自然一定考不好，在家復習的時候都會，可是月考的時候我的腦筋一片空白，從三年級期末考以后，每逢考試時，都會有這種現(xiàn)象。
終于到了發(fā)考卷的時候了，我的心情緊張萬分，當全班拿到考卷時，每個同學的臉上都各有不同的'表情，有的是眉飛色舞、有的是愁眉苦臉，還有的是毫不在乎，而我的心情是蕩到谷底，因為考的非常不好。
我回家以后，家人并沒有責罵我，而爸爸說：“是因為我求好心切、壓力過大，才會弄巧成拙�！逼綍r我也很努力看書，但是還是考不好，希望我能克服緊張的心情。雖然這次還是考得不好，但我抱著勝不驕，敗不餒的精神，我會繼續(xù)努力。
考試的作文 篇2
我想我能考多少分呢？
上課時老師把試卷發(fā)下，我想我能不能考好呢，老師叫我上去拿試卷試我我有一種感覺，我能不能考好，我想我一定能考好，叫 我不要害怕，我上去把試卷拿下來時我驚訝了，我語文考了94.5，這時我心里可高興了，我想數(shù)學和英語一定也能考好的。我們的老師在仔細的講解，叫我們以后不要在錯。英語試卷也下來了，我想我考得一定很好，我們的英語老師叫到我時，我上去把試卷拿下來時，我驚訝了，我竟然考了98分，我們老師叫我們把錯的'改正過來，我們仔細看自己的試卷，把錯的改過來。我們英語課下了，下一節(jié)就是數(shù)學課了，我想我要考到90分以上，我們的數(shù)學課上了，我考了91分，我的錯主要在應用題上，我們老是說我考了前三名，是第三名。 今天真高興啊，我們老師叫我們這樣一句話：“人不能太驕傲”這句話我深深的記在心里。
考試的作文 篇3
明媚的陽光照在潺潺的小溪和布滿鵝卵石的沙灘上，小溪波光粼粼，沙灘金燦燦。
我的心情也是異常的興奮。教官帶我們來到小溪、沙灘邊做羅馬炮架和炮彈，模擬戰(zhàn)場來打一場“硬仗”。
教官示范制作羅馬炮架：拿三根差不多長的竹竿，用毛線把三根竹竿并攏在一端纏繞住，捆緊打結(jié)，然后三根竹竿分開支撐起三腳架來，這樣，炮架的雛形就出來了，為了更加牢固，穩(wěn)定性更好，教官又教我們在三根竹竿的底部橫著各綁一根竹竿用膠帶穩(wěn)穩(wěn)地固定，最后一步把“炮彈”裝上�！芭趶棥痹瓉硎怯脷馇蚶锕嗌纤龀傻�。
教官把我們分成紅隊和黃隊，并告訴我們比賽規(guī)則：2名攻擊手，1名炮彈手。打中對方炮架加10分，砸到教官扣20分，打中對方領域加1分，打中對方隊員加20分。我被分在了黃隊。我們每隊都按照教官剛才的示范自己動手做炮架。做炮架需要高個子來做，我個子矮，專做炮彈。拿著教官分發(fā)的氣球跑到小溪邊裝滿水然后再吹口氣，扎緊口子，輕輕的拿在手上，軟綿綿的，生怕它炸了。
萬事俱備，只欠教官的一聲令下，“硬仗”便開始了。我們黃隊的隊員個個如猛虎搬英勇善戰(zhàn)，而我生怕被“炮彈”擊中，便在后方做后勤，專門給戰(zhàn)斗在一線的同胞們提供“炮彈”。一開始，我們隊的攻擊力雖然強勢，但是，每次攻擊的時候都偏離了目標，命中率不高，我們心里都很著急，再這樣下去就要被紅隊打敗了。這時候，我們的.隊長沖鋒陷陣，親自上陣指揮，只見炮彈穩(wěn)穩(wěn)地落入對方陣地，我們黃隊的氣勢受到了鼓舞，接二連三打中對方的炮架和隊員。
我們黃隊與紅隊的比分是42：37，我們黃隊勝利了。
這真是一場令人興奮的“考試”�。�
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